暑假的一件事隨筆學(xué)生記事

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的暑假的一件事隨筆學(xué)生記事，希望能夠幫助到大家。

暑假的一件事隨筆學(xué)生記事1

　　快要開學(xué)了，一開學(xué)就要上初二了，哎，這個(gè)暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業(yè)可以說是超級(jí)之多啊，其實(shí)我覺得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí)，這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的。可是并不需要布置很多，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)，有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn)，常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長身體的.時(shí)候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。

　　老師們，請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢?又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了，而使成績(jī)下降了呢?自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點(diǎn)，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的老師，(希望老師看到不要生氣，這是我的心里話)她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè)，不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。

　　其實(shí)在不寫作業(yè)的時(shí)候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎?我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)啊!

　　沒事就想寫一篇作文，其實(shí)只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧!

暑假的一件事隨筆學(xué)生記事2

　　我度過了一個(gè)不開心的暑假，最快樂的時(shí)光也只是在外面吃了一餐飯。

　　暑假剛開始時(shí)，我有點(diǎn)痛苦。7月7日，我慢慢地走進(jìn)手術(shù)室，心中充滿了恐懼。包皮手術(shù)后回到家，我躺在床上。不知為什么，我感覺很痛，哇哇大哭。媽媽安慰我：“咬咬牙就過去了�！蔽胰讨鴦⊥矗�慢慢地，時(shí)間一分一秒地過去了。太陽升起來了，我多想看看美麗的日出啊，可我不能出去，否則，高溫會(huì)讓我發(fā)炎。我只能在家里活動(dòng)一下，不能做我想做的事。姐姐在玩電腦，我也只能在旁邊羨慕她。我覺得生不如死，但又一想：別的同學(xué)也有做了手術(shù)的.，他們都忍下來了，我怎么能想死呢?于是，我忍著痛苦，過著日子。后來，我有點(diǎn)驕傲和幸福了。我因?yàn)椴荒軄y動(dòng)，媽媽就喂我吃飯。這種驕傲的幸福讓我又有了信心。

　　可這種情形沒持續(xù)多久，我又不開心了。我看見窗外的小鳥，它們自由地在天空中展翅高飛，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，快樂極了;我還看到窗外的小孩在玩陀螺，臉上掛著笑容。那句話真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)啊，“甘愿做奴隸的人不懂得自由的力量�！蔽译m然不是奴隸，可我就象關(guān)在籠子里的鳥，不能展翅高飛，不能自由快樂了。

　　雖然這個(gè)暑假不快樂，可下個(gè)暑假就會(huì)很快樂了。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我下個(gè)暑假帶我去北京游玩。這時(shí)我高興到了極點(diǎn)。不過，在高興的同時(shí)，我還是難以忘記這一個(gè)寂寞的暑假。

暑假的一件事隨筆學(xué)生記事3

　　去年暑假，我第一次體驗(yàn)了漂流的樂趣，但由于身高不夠，那次只玩了僅供少年兒童娛樂的逍遙漂，我實(shí)在是心有不甘。在期盼中，我的個(gè)子長了不少。今年暑假，我終于可以和成人一樣選擇最驚險(xiǎn)刺激的猛士漂了。

　　猛士漂果然不同凡響，我們剛坐上皮艇，等在前面的就是一個(gè)落差很大的陡直坡道，皮艇沿著窄窄的`坡道猛地一下墜落下去，感覺心都要從胸口蹦出來了。就在我驚魂未定之時(shí)，濺起的水花已將我們淋成了“落湯雞”，皮艇也被灌滿了水開始慢慢下沉，我們只好拼命地往外舀水。但還沒等我們排完水、松口氣，湍急的水流又將我們沖入了巖石嶙峋、坡道陡峭的彎道上。我們的皮艇一會(huì)兒撞到左邊突兀的山壁，一會(huì)兒又撞在右邊猙獰的崖石上。好幾次，我的手都抓不住皮艇上的把手，感覺船都要翻了，人也要被拋出去了。但就在我驚恐絕望之際，皮艇又瞬間滑到了水面平靜的緩沖區(qū)。一路上，我們就在這樣一高一低、一左一右、一驚一喜的碰撞中，東倒西歪地沖到了峽谷底下。原本穿在腳上的拖鞋也不知去向，身上也多了幾處火辣辣的小傷口，但年僅11歲的我最終還是勝利地站在了猛士漂的終點(diǎn)碑旁了。

　　這次漂流確實(shí)刺激，也著實(shí)鍛煉了我的膽量，同時(shí)還讓我明白了一個(gè)道理：不管前面的道路有多艱險(xiǎn)，只要有勇氣，只要不放棄，就一定能成功!

暑假的一件事隨筆學(xué)生記事4

　　快要開學(xué)了，一開學(xué)就要上初二了，哎，這個(gè)暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業(yè)可以說是超級(jí)之多啊，其實(shí)我覺得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí)，這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的�？墒遣⒉恍枰�布置很多，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)，有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn)，常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長身體的時(shí)候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。

　　老師們，請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢?又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了，而使成績(jī)下降了呢?自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點(diǎn)，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的`老師，(希望老師看到不要生氣，這是我的心里話)她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè)，不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。

　　其實(shí)在不寫作業(yè)的時(shí)候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎?我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)啊!

　　沒事就想寫一篇作文，其實(shí)只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧

暑假的一件事隨筆學(xué)生記事5

　　深秋時(shí)節(jié)，草色凋零，萬木枯蕭，如同一幅只有畫了輪廓就此擱筆的畫卷，一片黯然，呼嘯的清風(fēng)是在為這萎靡的景象遺憾······

　　一日夜晚，嬉戲過后的我，獨(dú)自走在回家的路上，凜冽的秋風(fēng)撲面而來，我裹緊了外套，環(huán)顧四周，一片漆黑，借著淡淡的銀白色月光，隱隱看到，光禿禿的樹干被人褪去了綠裝，一下蒼老了萬分;就連燒不盡，吹不倒的草，也枯萎了，耷拉著腦袋，毫無精神。突然間一團(tuán)黃色的東西癱在地上，什么?仔細(xì)一看，哦，一朵野菊，可是???心中便充滿了思緒：

　　在漫漫的.寒夜中天氣越冷，它就越是開的旺盛，一股倔強(qiáng)流露了出來，“菊殘猶有傲霜枝”它在用自己的生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，挑戰(zhàn)那令百花蕭瑟的寒冷的威嚴(yán)。

　　說形，這菊花說不上婀娜，更談不上妖艷，但也有幾分姿色，有的恰似高山流水，從花蕊里伸出，逶迤直下，花瓣如同卷發(fā)一般;有的猶如一個(gè)金球，花瓣緊緊包向花蕊，一層一層逐漸展開，好似永遠(yuǎn)也開不完。朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，無論是單只還是連成一片都有它獨(dú)特的美。

　　菊就是那么美，迎寒怒放，怎么看都是那么清純，那么清逸。

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