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暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。那么,怎樣才能寫(xiě)好隨筆?以下是小編收集整理的暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事1
小升初后,那些當(dāng)初以為巨大的痛苦,刻骨的失落,纏綿的絕望,都已經(jīng)變得粗糙而又樸質(zhì)的繭,變得不再具有殺傷力,變得微不足道……但是時(shí)間會(huì)把我們塑造的更好,我們迎來(lái)了改變?nèi)松壍赖闹锌。密密的云層?1月散開(kāi),湖藍(lán)色的天空下,所有灰暗潮濕的日子開(kāi)始散發(fā)出光芒,九年級(jí)全體同學(xué)登望海樓,為中考200天做準(zhǔn)備。
從初一開(kāi)始,我們只為了一個(gè)夢(mèng)想,浴火重生。在最后200天,堅(jiān)持初心攀登吧!剛開(kāi)始大家都是一樣充滿斗志,但到后面差距漸漸拉開(kāi)了,有人堅(jiān)持,有人放棄。我告訴自己你必須繼續(xù)走下去。絕對(duì)不會(huì)給自己一次停留的機(jī)會(huì)。也許這地上本沒(méi)有路,但走的'人多了,也便成了路。我并沒(méi)有向六班同學(xué)一樣,一股腦向上沖,我每到一個(gè)山頂,就可以看到三門(mén)不同的全景,如果你只顧著攀登,其實(shí)未必得到最多,你知道,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越“高”了那時(shí)候你還會(huì)抱怨什么呢?一切終將會(huì)過(guò)去,未來(lái)總會(huì)到來(lái)。只愿自己能不辜負(fù),不忘初心方得始終。
在以后的年歲里陽(yáng)光萬(wàn)里,一路笑語(yǔ)歡歌,一路鮮花盛放。
暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事2
暑假總是學(xué)生們喜歡的,因?yàn)樗偶俚臅r(shí)間長(zhǎng),而且每天可以睡懶覺(jué),玩游戲。
這個(gè)暑假我沒(méi)有作業(yè),因?yàn)槲乙踔辛恕](méi)有作業(yè)的暑假照理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是人們喜歡的,可我總覺(jué)得每天都過(guò)得非常空虛,似乎總是缺了什么,有可能是作業(yè)吧,因?yàn)橐郧拔冶仨氉隽俗鳂I(yè)才能玩電腦,因?yàn)橛辛俗鳂I(yè)我才會(huì)有動(dòng)力?涩F(xiàn)在我卻是沒(méi)了那種沖勁,連電腦都玩膩了,每天都是練練自行車(chē),看看書(shū),玩玩電腦,看看電視,生活總是一成不變。真懷念以前的'小學(xué)生活,每天都是繽紛多彩的,有喜有憂,有笑有淚,除了突擊檢查和每天早上都要6點(diǎn)起床以外。
真懷念以前的小學(xué)生活!
暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事3
去年的暑假,可以說(shuō)是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)暑假,應(yīng)為我去了許多地方旅游,下面就讓我來(lái)為大家介紹一下吧!
去年媽媽爸爸帶我去旅游,我們先回了一趟遼寧,那里是我的故鄉(xiāng),那里很美、很美,有一首老歌:“藍(lán)藍(lán)的天空中飄著飄著白云”再配上那一間間灰、紅色的瓦房,那一片片綠油油水稻,簡(jiǎn)直如畫(huà)一般的美麗。哪里還有一條小河,聽(tīng)爸爸說(shuō):小河原本十分清澈,他們小的.時(shí)候常常在小河里洗澡、戲水,十分得開(kāi)心、快樂(lè),不像現(xiàn)在,水被污染了,還有小蟲(chóng)子飄在上面,臟臟的。除了遼寧,我還去了許多城市如太原、北京等。
這個(gè)暑假的收獲很深,在玩中給我增加了毅力和勇氣,還同時(shí)得到了鍛煉真是一舉三得呀!
暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事4
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。
——題記
光陰似箭,歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春啊!
那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū),那些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,那些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,那些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而那些心情卻是刻骨銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)楹ε,以至于一次次失敗而又不得不站起?lái);因?yàn)楹ε,以至于一下課就纏著老師解題;因?yàn)楹ε,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因?yàn)楹ε,以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著,是的,我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的`力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗(yàn)在后面等著我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì)有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費(fèi)了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
暑假隨筆學(xué)生寫(xiě)人寫(xiě)事記事5
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨,我早早地起來(lái),懷著高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后,我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩帶水里,耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢!過(guò)了一會(huì)兒,一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著。
我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒(méi)有魚(yú),很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了,竿就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣(tīng)了,把魚(yú)竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿,過(guò)了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。
我趕緊拉,結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的'。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú),而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開(kāi)心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事,就會(huì)笑起來(lái),覺(jué)得很有趣。
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