三年級(jí)美文摘抄

時(shí)間：2023-04-05 01:01:24 隨筆我要投稿

美文摘抄三年級(jí) 推薦度：
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三年級(jí)美文摘抄300字

　　文字像精靈，只要你用好它，它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會(huì)讓你的語言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享三年級(jí)美文摘抄300字，希望對(duì)大家有所幫助！

三年級(jí)美文摘抄300字

　　三年級(jí)美文摘抄篇1

　　人生一世，不可再生，每一時(shí)每一秒都是以逝去的態(tài)勢(shì)向終點(diǎn)靠近。

　　人生只有第一次，始終都在彩排，沒有一次正式演出，或者說始終都在正式演出，沒有機(jī)會(huì)彩排。

　　人的出生，就是向死亡邁出的第一步，從來都不能倒退。

　　在這條路上生命多存舛，人生無常，不可預(yù)測(cè)。

　　生命從無到有，物質(zhì)從有到無，包括榮辱、名利、心情最終全都會(huì)煙消云散，不留一絲痕跡。

　　這個(gè)自然法則和規(guī)律，是客觀存在無可爭(zhēng)辯的.事實(shí)。

　　三年級(jí)美文摘抄篇2

　　一個(gè)人活在人間，或苦或悲，或甜或喜，總有他們存在的價(jià)值，他們的存在總會(huì)使他們身邊的人感受著，或開心或痛苦。

　　因?yàn)槿耸巧鐣?huì)人，一個(gè)群體總是聯(lián)系在一起的`。

　　一個(gè)人的死去也許對(duì)于世間萬物來說這并不是什么大不了的事兒，地球照常轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽照常升起。

　　可他的家人、朋友定會(huì)痛苦悲傷，因?yàn)檫@個(gè)人已經(jīng)成為他們生命中不可缺的一部分，我想，生命的意義，就是為了讓他人不再孤單。

　　三年級(jí)美文摘抄篇3

　　因?yàn)槎茫瑲q月的書箋上沉淀著馨香;生命的泉水蕩滌著心靈，時(shí)光的花香彌漫著曾經(jīng)。

　　感謝相遇，讓時(shí)光多了一份感動(dòng);感謝相知，讓生活多了溫暖和明媚;感謝經(jīng)歷，讓流年多了一份生動(dòng);感謝生命，讓我在紅塵歲月中修籬種菊，種下我所有的悲喜。

　　這一程山水，終是因?yàn)槎枚l(fā)出清清淺淺動(dòng)人的`暖。

　　請(qǐng)相信，走過流年的山高水長(zhǎng)，總有一處風(fēng)景，會(huì)因?yàn)槲覀兌利?總有一個(gè)笑臉，是為我們而綻放;總有一份遇見，唯美了整個(gè)曾經(jīng);總會(huì)有一個(gè)人知你冷暖，懂你悲歡;所有相遇的千回百轉(zhuǎn)，為的是來到世上，遇到那個(gè)懂你的人;所有的過往，都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣!

　　三年級(jí)美文摘抄篇4

　　心與心的距離很遠(yuǎn)又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時(shí)候只是隔著一個(gè)懂得的.距離。

　　人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。

　　而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵，一段文字，因?yàn)橛腥俗x懂而有意義;一首歌，因?yàn)橛腥笋雎牨銜?huì)共鳴;一個(gè)人，如若有人懂得，便是幸福。

　　懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對(duì)望生香;是一顆心對(duì)另一顆心的欣賞;是一段情對(duì)另一段情的歡愉。

　　它源于愛、始于情，散發(fā)出淡淡的芬芳。

　　一聲，我懂你，勝過千言萬語，潤(rùn)了心，潤(rùn)了情，潤(rùn)了眼，讓我們久久戀著那份暖，有的時(shí)候，懂比愛更重要。

　　三年級(jí)美文摘抄篇5

　　人們常說：”茶如人生，第一道茶苦如生命，第二道茶香如愛情，第三道茶淡如清風(fēng)“。

　　一杯清茶，三味一生，人的一生宛若一片茶葉，或早或晚要溶入這紛紜變化的大千世界。

　　在溶匯交融的過程中，每個(gè)人都要從生到死，貢獻(xiàn)出自己的畢生，走完自己人生歷程。

　　在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，人們只會(huì)關(guān)注那些主角，不會(huì)去刻意地留心那些配角，就像品茶人很少在意杯中的`每一片茶葉一樣。

　　人生如茶，多一片或濃，少一片或淡，無論是濃烈或者清淡，都要去細(xì)細(xì)的品味，苦樂都是滋味。

　　三年級(jí)美文摘抄篇6

　　在這個(gè)世界上，有人悲觀，有人執(zhí)著，有人超脫。

　　面對(duì)相同的人生走向，態(tài)度迥異。

　　想一想人生百年，看似鳥兒豐滿的羽翼，但在浩渺如煙的`歷史長(zhǎng)河中瘦的可憐，區(qū)區(qū)一粒塵埃而矣，微乎其微。

　　一個(gè)生命從有到無的事實(shí)，沒有人能夠改變。

　　歷朝歷代帝王將相寧有種乎，最終不也一去不復(fù)返，包括世外桃源修煉的歸隱居士，不也一樣來日遙遙無期。

　　三年級(jí)美文摘抄篇7

　　一個(gè)人，能夠流傳的并非豐功偉績(jī)，而是一種精神，或者刻骨銘心，也或者如風(fēng)一般在我們心頭掠過，卷起一陣風(fēng)沙;然而竟有如此的精神深深的印在我們的心底，撫慰荒涼的心靈，然后，它變成一縷青煙，滲入到我們的`骨髓中，變成了心靈支架的一部分，毋庸置疑，雷鋒精神便是其中的一部分。

　　不是那樣的驚天動(dòng)地，也不是那樣的浩浩蕩蕩，它就是如此的輕盈，這樣，我們便得到了一份歡愉，總是在不禁意間，在我們的心靈中貯滿溫暖，使之充實(shí)，人生如此，便活出了意義。

　　三年級(jí)美文摘抄篇8

　　人生路漫漫，蹉跎與歡笑會(huì)陪同我們一路前行，而我們總是把挫折牢記于心，把隨行的歡笑淡漠，用回憶的方式，反復(fù)的去蹂躪那些已經(jīng)過去的不愉快，殘酷的對(duì)自己進(jìn)行精神上的折磨，那些留在生命里的'錯(cuò)落，已經(jīng)無法再回到原來的起點(diǎn)，也就沒有必要抓住過去的尾巴不放，而卑微現(xiàn)在的美好生活。

　　生活需要的不只是奔波，還有一路相伴的心情，假如把昨天的不愉快帶到今天來過，我們會(huì)被陰影所掩蓋，看不到曙光，看不到未來，當(dāng)我們用快樂的心態(tài)去感受晨起的朝陽，用感恩的心去欣賞落日的余輝，就會(huì)在滿足中睡得更加香甜，才會(huì)解除人生旅途中的疲憊。

　　一直以為是生活主導(dǎo)我們前行，慢慢的懂得了，是心情主導(dǎo)著生存的意義

　　三年級(jí)美文摘抄篇9

　　有一種心情，叫喜怒哀樂;有一種味道，叫酸甜苦辣咸;有一種智慧，叫深謀遠(yuǎn)慮;有一種緣份，叫天長(zhǎng)地久;有一個(gè)群體，叫煙火人間，人生百態(tài);有一種心境，叫順其自然。

　　人生如夢(mèng)，歲月無情，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情，窮也好、富也好、得也好、失也好，一切都是過眼云煙。

　　想想不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天，不管是親情、友情、愛情，能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。

　　所有大事、小事、難事、易事、樂事、苦事，都是一件事，事情總有因有果，人與事、事與人，總有著千絲萬縷的`聯(lián)系。

　　當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失，一切將幻化成空氣中的那份寧靜、淡然。

　　所以，人應(yīng)該順其自然，知足常樂。

　　三年級(jí)美文摘抄篇10

　　人生無關(guān)富裕與貧窮這兩個(gè)話題，并非是筆者清高，也并非是筆者理想主義，而是人生的意義已經(jīng)在這個(gè)紙醉金迷的`社會(huì)下變得價(jià)值觀糜爛了。

　　骨子里渴望上流社會(huì)的生活無可厚非，但大地的懷抱不可能同時(shí)給天馬行空的人，也許有時(shí)候讓自己沉下來才是安頓自己人生的最佳方式。

　　成熟，在冒起胡渣的那刻已經(jīng)讓我們變得繁雜起來，那么就不要讓繁雜的自己再失去了人生最該追尋的方向。

　　三年級(jí)美文摘抄篇11

　　今天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我背著裝有許多零食的休閑包高高興興的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)S馬鳳凰溝秋游啦！

　　一路上，同學(xué)們有說有笑，嘰嘰喳喳的猶如一群快樂的小鳥。車子大概開了兩個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。

　　首先，映入眼簾的是一片美麗的'樹林，雖說現(xiàn)在是秋天，但這里的樹葉還是翠綠的，讓人看著很舒服。接著，老師帶我們參觀了櫻花閣。在這老師給我們拍了許多照片，記錄下了同學(xué)們快樂的瞬間。

　　中午，我們?cè)谒晒种行菹�，我和王琦茗，涂雅婷選擇了一塊空地，鋪上媽媽為我準(zhǔn)備的塑料袋，我們把零食全拿出來，大家一起分享著。吃飽喝足了，我們?cè)诹种袚焖晒�，摘野花玩，男生忙著在草叢里捉螞蚱，每捉到一只就拿到我們面前炫耀一番，還時(shí)不時(shí)的拿來嚇唬我們女生。雖然這次秋游沒有好玩的娛樂項(xiàng)目，但是我們個(gè)個(gè)都玩的很開心！

　　集合時(shí)間到了，我們把地面的垃圾撿起來，放到老師的大垃圾袋里，收拾好自己的東西，跟著老師戀戀不舍地回去了。

　　三年級(jí)美文摘抄篇12

　　從故土出發(fā)，去往父母所在，三分之一個(gè)晝夜，是車輪滾滾的不曾停歇，也是窗外山海不間變換。

　　旅途并不漫長(zhǎng)，但幾次睡醒之間也看到了不一樣的風(fēng)景。有萬木爭(zhēng)榮林海，白墻黑瓦人家，繁華擁擠的城市，和水天一色的大海。這些都是固守一城的人無法領(lǐng)略的美，而我將他們收錄進(jìn)我淺薄的履歷當(dāng)中，實(shí)在是三生有幸。

　　而后還在一座小城里偶遇一次秋雨，這讓這次旅行不僅穿越是時(shí)間與空間，還在一場(chǎng)晴雨得到了最完美的中章，我在窗內(nèi)看窗外的人，思緒卻落在了那一張薄薄的車票上，是啊，獨(dú)自一人在故鄉(xiāng)求學(xué)，父母具在遠(yuǎn)方，一年一次的珍貴，怎不讓人心懷迫切?尤其是想到可愛弟弟的蹣跚學(xué)步，心情就不由自主的開朗起來。

　　所謂“所愛隔山海”大抵對(duì)親情也是適用的吧?而我終于越過這山海，眼中依稀看見一個(gè)熟悉的身影，慢慢與往年的.記憶重合。哦，那是我的老父，一個(gè)世間平凡于我偉大的男人。他身邊那個(gè)蹦蹦跳跳的小小人兒，想必就是按捺不住期待的弟弟了。我整理了一下行裝，準(zhǔn)備迎接這兩個(gè)愛到血液深處的人。

　　都說“山海不可平”，但只要心懷虔誠(chéng)，你終會(huì)得償所愿。

　　三年級(jí)美文摘抄篇13

　　光陰似箭，日月如梭。

　　——題記

　　旭日東升，日落夕陽。一天又一天匆匆而過，時(shí)間如空氣一樣，看不見，摸不著，但他確確實(shí)實(shí)存在與世間。六十秒，一分鐘；十五分鐘，一刻鐘；六十分鐘，一小時(shí)；日月的起落，24小時(shí)的的輪回，有所不同。有苦澀，有甜美，有著種種的心情而度過。時(shí)間去哪兒了，你能抓得住嗎？

　　現(xiàn)在的我們無能為力，不但抓不住時(shí)間的流逝，也不珍惜在自己身邊溜走的時(shí)光。

　　時(shí)間的過去，給我們留下的是那些苦澀的回憶，在我們的心中留下了淺淺的，但又無法抹去的印記。時(shí)間不因人的悲傷與快來而停止。但是時(shí)間帶走的是讓人無法回憶的.快樂，卻留下的是苦澀的心印。

　　時(shí)間使我們褪去了兒童的天真無邪，帶走了美好的青春年華，帶給我們的是后悔和寂寞，留下的僅僅是那像咖啡一樣般苦澀的味道。

　　光陰似箭，日月如梭。旭日東升，日落夕陽。時(shí)間的輪回，晝夜的變化。時(shí)間就是這樣，一天天而過，又一天天到來。帶走的是現(xiàn)實(shí)，留下的是回憶。

　　光陰，日月�，F(xiàn)實(shí)，回憶。

　　三年級(jí)美文摘抄篇14

　　在電腦前的自己，是多么的茫然，有時(shí)傻傻的看著電腦就能小半會(huì)呢�，F(xiàn)在的生活，于我來說，枯燥無味，一點(diǎn)激情都沒有。除了吃喝，就是玩手機(jī)，這樣的人生，是多么乏味，可有許多人卻還是這般過著。很想寫點(diǎn)什么，甚至很想寫小說，可是寫到一半就停住了，不是我不堅(jiān)持而是我覺得不完美，寫不出我要的感覺，以前常常抱怨那些寫一半的作者，現(xiàn)在想想倒也是可以諒解。有些事情，不親自體驗(yàn)，很難感同身受。

　　二十出頭的年紀(jì)，卻喜歡懷舊，比起新的`事物或者朋友，我更想念以前的。無論聽多新的歌曲，總會(huì)有那幾首曾經(jīng)的歌曲，無事的時(shí)候拿來聽聽，依舊很有感覺。

　　很難，很難，捏造那些沒有發(fā)生過的事情，那不真實(shí)，所以如果讓我寫小說那應(yīng)該很困難，除非我寫自己的自傳或者有感悟的事情，就比如現(xiàn)在，我在寫這些東西。

　　我不知道你們會(huì)不會(huì)有這種感受，明明前一刻還是放肆的笑，下一刻心里就莫名的難受，傷感。人是一種很奇怪的動(dòng)物，腦子里永遠(yuǎn)有著奇思妙想。多愁善感如我，可生活不是一樣要過嗎？就這樣吧，就這樣吧，也許下一刻你所期待的就會(huì)出現(xiàn)。

　　三年級(jí)美文摘抄篇15

　　今天，我們要去秋游了，我的心情無比激動(dòng)，心怦怦直跳，我想：大通學(xué)堂會(huì)是怎么樣的呢？可是今天外面下著蒙蒙細(xì)雨，不知道老師們是怎么決定的。我們等了好久，老師們終于作出決定：去秋游！我們歡呼著，跳躍著，接著，我們排著整齊的隊(duì)伍去秋游了。

　　一路上，我們嘰嘰喳喳地說著，笑著，魯越洋居然說夏雨佳的嘴里跳出了一只青蛙，逗得我和潘羽、夏雨佳哈哈大笑……

　　過了一會(huì)兒，我們就來到了大通學(xué)堂，一進(jìn)門，我就看見秋瑾和徐錫麟大大的照片，他們好像站在那里看著我們。我們徑直走向里面，雖然里面特別小，但我們還是特別開心，因?yàn)槲覀冇质斋@了一些新的`知識(shí)，我們一個(gè)接一個(gè)地瀏覽著，觀看著，到了最后，要出去了，我們依依不舍地離開了大通學(xué)堂。

　　到了學(xué)校，我們開始吃東西，有些和徐老師一起分享，有些和要好的朋友一起分享，有些自顧自地吃著，玩著。潘羽還帶來了一個(gè)果凍盒呢，而且是美羊羊形狀的，特別漂亮，特別可愛。

　　今天，我們過得無比開心，無比充實(shí)，期待著下一個(gè)秋游的到來。

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