隨筆作文

時(shí)間：2024-02-05 15:42:28 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的隨筆作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　當(dāng)進(jìn)入高考考場(chǎng)的我是忐忑中帶著一絲激動(dòng)和興奮，因?yàn)槲业母咧猩目偹闶钱?huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三個(gè)月以后我將要踏進(jìn)自己幾乎盼望十幾年的大學(xué)校園。也許很多高中學(xué)生跟我一樣厭倦了。高三的忙碌，緊張與單調(diào)，都盼望著大學(xué)的自由，精彩與悠閑。我們每個(gè)高三學(xué)子心中都懷著一個(gè)不大的大學(xué)夢(mèng)并且都為自己的夢(mèng)拼了最后一年。

　　累了，厭了，倦了……但似乎都未曾放棄過(guò)。帶著六月的風(fēng)我們滿懷信心走進(jìn)了高考考場(chǎng)，我們?cè)诩?dòng)在緊張，同時(shí)也在興奮，我們終于畢業(yè)了！終于到了放飛我們大學(xué)夢(mèng)的時(shí)刻了。

　　帶著一份不安的心情我們坐上了回家的列車(chē)。這時(shí)，同學(xué)們的心情不僅僅是對(duì)于高考成績(jī)的擔(dān)憂了，因?yàn)檫@時(shí)又有一種新的心情-不舍。

　　九月是收獲的季節(jié)，我?guī)е闹袑?duì)大學(xué)的夢(mèng)踏進(jìn)了師大的校園。曾經(jīng)多次夢(mèng)見(jiàn)自己站在三尺講臺(tái)給同學(xué)們上課，和天真無(wú)邪的學(xué)生一起歡笑。清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，我嘴角還帶著昨夜的喜悅，這時(shí)對(duì)自己暗暗發(fā)誓我在這里一定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想-當(dāng)一名合格的人民教師。21世紀(jì)的我們是一群幸運(yùn)的孩子，國(guó)家實(shí)行免費(fèi)師范政策給更多渴望教師這個(gè)職業(yè)但又因種種原因無(wú)法實(shí)現(xiàn)心中這個(gè)夢(mèng)的學(xué)生提供了無(wú)價(jià)的平臺(tái)。

　　學(xué)海無(wú)涯，師路有我和你的陪伴。我從小就向往當(dāng)一名老師，每天和自己的學(xué)生在一起，看著他們一天天的長(zhǎng)大，將自己的知識(shí)慢慢的傳輸給他們，讓他們都能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那該是一件多么幸福的事。就因?yàn)檫@樣在我十幾年的學(xué)習(xí)生涯中心中那最初的夢(mèng)想從未有過(guò)一絲的動(dòng)搖！大學(xué)的生活是多姿多彩的，最重要的有了高中時(shí)期我們無(wú)時(shí)盼望的自由，這也讓很多同學(xué)迷失了大學(xué)生涯甚至整個(gè)人生的方向。漫步在師大的校園環(huán)視著四周，有拿著書(shū)無(wú)視周?chē)?雜念沉浸在書(shū)的海洋的學(xué)生。當(dāng)然也有享受自由享受愛(ài)情甜蜜的學(xué)生。我又繼續(xù)往前走呼吸師大的新鮮空氣告訴自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上一定不要在不必要的拐角徘徊，那些充滿誘惑的拐角處也許讓我后悔一輩子。

　　老師是永不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；老師是牢固的石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。在我心中老師這個(gè)職業(yè)是那么的偉大，他們那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

　　學(xué)海無(wú)涯，師路有我們的足跡。看著長(zhǎng)輩校園里的足跡，留下的一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，心中的那把火越發(fā)熱烈。我也許沒(méi)有他們那么優(yōu)秀那么出色但我心中的那一絲的希望從未放棄也從未改變，因?yàn)槲覑?ài)教師這職業(yè)更愛(ài)那些求知的眼神。我要付出自己最大的努力在教師之路上留下自己人生最美的足跡。

　　學(xué)海無(wú)涯，師路上有我們的回憶，有我們的足跡，有我們用不滅的希望，有我們的歡笑……我要在師大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　學(xué)海無(wú)涯，師路有我不懈的努力與奮斗，有我從未放棄也不會(huì)放棄的夢(mèng)想正在師大溫暖的陽(yáng)光下生根，發(fā)芽……

隨筆作文篇2

　　月是故鄉(xiāng)明，華夏民族是最戀家的民族。故鄉(xiāng)的`一山一水一草一木，甚至一坯黃土動(dòng)寄托著游子深厚的情懷，縱使到了天之涯、海之腳，也難以割舍。別離之愁、思?xì)w之渴，這種情結(jié)如同生命一樣古老而常新�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，幾千年來(lái)，“鄉(xiāng)土情結(jié)”幾乎是游子的普遍心態(tài)，一紙鄉(xiāng)書(shū)，一句鄉(xiāng)音，往往讓人們激動(dòng)不已，故鄉(xiāng)與游子，則似乎是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。

　　風(fēng)，越刮越大；浪，越涌越急；岸，越離越遠(yuǎn)。一個(gè)滔天巨浪打來(lái)，大螞蟻緊緊抓著的花朵終于離開(kāi)了花枝，孤零零地被拋入大海，一會(huì)兒，花朵也沒(méi)了蹤影。

隨筆作文篇3

　　又是清明，又是如絲細(xì)雨。似乎幾千年來(lái)從未更替的氣流交換如期帶來(lái)了一場(chǎng)滲著寒意卻又充滿暖的希望的細(xì)雨。假期里并無(wú)許多事情可做，祭祖事宜早已完畢，家中諸事也都有長(zhǎng)輩張羅，不甘于宅起來(lái)的我披起雨衣出了家門(mén)。

　　出了樓道，風(fēng)雨寒意一起席卷過(guò)來(lái)，一個(gè)激靈帶走了我懶洋洋的倦意。小路，小山，小河，往昔明了的一切似乎都在蒼茫的天地間化作了一片。我已然忘記了自己的初衷，默默地游逛著，漂流著，不知不覺(jué)的靈魂也已經(jīng)化進(jìn)了天地。

　　人生短短三萬(wàn)天，如夢(mèng)似幻，每個(gè)人都好似一柄刻刀，在這個(gè)似乎無(wú)窮大卻又無(wú)窮小的世界里勾勒著各種痕跡。每一道都那么的漫不經(jīng)心那么的隨心所欲，每一道卻又在歷史規(guī)律這只大手之下顯得那么的張弛有度，那么的井然有序。

　　抖一抖雨水，回過(guò)神來(lái)想到自己，我不過(guò)是天地棋局的一小卒罷了，我應(yīng)該如何作為才能讓自己百年光陰不至于白白耗盡呢。大概就是盡力的去影響和改變這個(gè)世界和這個(gè)世界里的.人。我的一生或許不會(huì)留名青史，但是我的所作所為不論是善的還是惡的都會(huì)留下哪怕是及其細(xì)微的印記。

　　不如歸去，抖去私心雜念，捻起路邊的一片柳葉，一朵落花，情與意都回歸身體，回家的路上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了號(hào)角與金鼓，透過(guò)雨霧，小山的后邊，光芒仿若就在眼前。明天，新的征程，新的人生，依舊由我自己主宰！

隨筆作文篇4

　　在不知不覺(jué)之中，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)來(lái)到作文人XX有整整一年的時(shí)間了。

　　還記得去年的今天，我懷著一顆好奇而又興奮的心踏進(jìn)了作文人作文網(wǎng)。我是通過(guò)老師的推薦才知道原來(lái)網(wǎng)上還有這么一個(gè)可愛(ài)的網(wǎng)站。當(dāng)時(shí)，我注冊(cè)的`時(shí)候，有好幾個(gè)會(huì)員名都不可以用，因?yàn)楦鷦e人重復(fù)了。我便隨意地打了一個(gè)“小樹(shù)林”，嘿！沒(méi)想到歪打正著——可以用。就這樣，作文人作文網(wǎng)里多了一個(gè)叫“小樹(shù)林”的會(huì)員。我挺喜歡這個(gè)名字的，雖然并不怎么華麗，也不怎么充滿夢(mèng)幻，而且還有點(diǎn)像是男孩的會(huì)員名，但我還是很喜歡它，因?yàn)樗脑⒁馍羁�，而且還很容易記。

　　在這一年中，我交了好多好朋友。他們很關(guān)心我，也經(jīng)常幫助我我很感激我的荷友們。作文人讓我在除了校園之外有了另一個(gè)學(xué)習(xí)的天地。我喜歡在這里發(fā)文章，而且通過(guò)在這里不懈地發(fā)文章，我的寫(xiě)作水平也漸漸提高了。每當(dāng)我發(fā)完一篇作文，看著荷友們的贊揚(yáng)，都會(huì)很有成就感，這種成就感，讓我對(duì)自己充滿了自信�，F(xiàn)在的我，上網(wǎng)的第一件事就是往作文人里沖，我會(huì)經(jīng)�？磩e人對(duì)我的文章的點(diǎn)評(píng)與留言。還記得一開(kāi)始，我并不能接受一些批評(píng)，但漸漸地，我學(xué)會(huì)了接受，也學(xué)會(huì)了改正。是作文人，改變了我。我也經(jīng)常會(huì)讓我身邊的朋友來(lái)到作文人，發(fā)展他們自己的優(yōu)勢(shì)，提高他們的寫(xiě)作水平。

　　我想，作文人是我的另一個(gè)校園，永遠(yuǎn)都不會(huì)畢業(yè)的校園！作文人，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！謝謝你！

隨筆作文篇5

　　雨摧毀著

　　風(fēng)摧殘著最后一滴眼淚隨著破碎的心

　　墜落墜落

　　世界沉寂無(wú)聲

　　如此諳事

　　碎片一樣的眼淚

　　落葉一般的.人生

　　在歲月的洗禮中

　　傷口仍然無(wú)法愈合

　　選擇放棄

　　人生也許就是一抹塵埃

　　只是太深太重

　　那樣的抑郁與傷感

　　無(wú)法忘懷

　　無(wú)法釋?xiě)?/p>

　　酸甜苦辣

　　悲歡離合

　　月圓月缺

　　只是轉(zhuǎn)瞬即逝

　　還能說(shuō)些什么

　　還能做些什么

　　當(dāng)眼淚蒼白了人生

　　只有那一抹憂傷

　　那一抹

　　寧?kù)o的憂傷

隨筆作文篇6

　　有沒(méi)有一種情這輩子都不會(huì)變，有沒(méi)有一種愛(ài)這一生也不會(huì)走。

　　有沒(méi)有一種人在這失落痛苦面前給予我們安慰，有沒(méi)有一句話讓我們?cè)谶@漫長(zhǎng)乏味的生活里添加調(diào)味劑。

　　人，在這充滿喜怒哀樂(lè)的.生活中得到了太多也失去了太多。

　　生活的無(wú)奈讓人們失去彼此產(chǎn)生了太多的距離和隔閡，有太多的話想說(shuō)卻不能說(shuō)，有太多的事想做卻始終不能做。想要放棄卻已早駐心頭。

　　徘徊，徘徊！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

隨筆作文篇7

　　再次回到這個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)，什么都沒(méi)有變呢，還是那樣，不過(guò)多了一些不熟悉的寫(xiě)作小能手�？磥�(lái)我也要大展身手了呢！雖說(shuō)我寫(xiě)作能力不強(qiáng)，沒(méi)準(zhǔn)，堅(jiān)持每天寫(xiě)幾篇，看新發(fā)的作文，看多了，寫(xiě)多了，我的寫(xiě)作水平就提高了呢！

　　前幾天，我們學(xué)校的兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生的作文被選中，被發(fā)表在某某的報(bào)刊上，還得了獎(jiǎng)狀。心里有說(shuō)不出的嫉妒，人家小小五年級(jí)學(xué)生的作文寫(xiě)得如此只好，我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生真的好失敗吖！現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。

　　記得有次參加作文競(jìng)賽，竟然得了個(gè)第三名，獎(jiǎng)品是一支筆。而第一第二名都是比我小的，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有我的臉都丟光了，有木有，沒(méi)臉見(jiàn)人了都，太丟人了。不行不行，我要多看些課外書(shū)，多學(xué)習(xí)別人是怎么寫(xiě)作的，了解寫(xiě)作技巧。

　　我的語(yǔ)文老師，教我寫(xiě)作。我頻繁的上交作文，可都被老師圈很多圈圈，我不斷努力，堅(jiān)持每天上交作文讓老師改。有天，老師找我，跟我談寫(xiě)作，我仔細(xì)地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫(xiě)寫(xiě)看，或者找網(wǎng)上的老師，面對(duì)面輔導(dǎo)你。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……

　　說(shuō)了那么多，我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的.作文，希望讓更多的人看到我所寫(xiě)的作文，讓他們提意見(jiàn)，哪里需要修改，哪里要改進(jìn)，哪里要加強(qiáng)。

　　寫(xiě)作，幾乎離不開(kāi)你了，你使我快樂(lè)，使我開(kāi)心，使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本，堅(jiān)持每天寫(xiě)作一篇不少于三百字的。先從最低要求開(kāi)始，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫(xiě)作之路越走越好，雖然會(huì)有些陡坡，可我也要咬牙堅(jiān)持，不能放棄。若放棄了，付出那么多努力就白費(fèi)了。

　　看著那些寫(xiě)作好好的人，我要爭(zhēng)取超越他們，希望我會(huì)吧，超越他們，嗯，就這樣。

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