隨筆作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)已不是第一次第二次的事情了，可是每次看到或聽(tīng)到關(guān)于家鄉(xiāng)的字眼，總會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地回想起家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并不是因?yàn)槟且黄�地方有多么繁華多么富裕，只因?yàn)槟鞘巧�我養(yǎng)我的地方。

　　不知是何時(shí)有了故鄉(xiāng)這個(gè)概念，依稀記得兒時(shí)的我們?cè)谀翘镆拔麘蛲嫠＃�在那崎嶇的山路上追逐奔跑，在那廣袤的綠色原野漫步閑逛。那時(shí)的我們是多么快樂(lè)與幸福，沒(méi)有城里孩子源源不斷的補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有各種各樣的培訓(xùn)，沒(méi)有那“讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”的壓力，與都市繁華熱鬧的生活相比，我們的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我們的童年自自在在。不知不覺(jué)在那片堅(jiān)實(shí)純樸的土地的滋潤(rùn)下，我漸漸長(zhǎng)大，該是離家的年華，或許也不能說(shuō)是離家，因?yàn)檫�是那片土地，只是遠(yuǎn)離了父母、親人，暫時(shí)告別了那片給予我們童年無(wú)限美好記憶的地方，一個(gè)月才能回一次家。我是一個(gè)特別念家的女孩，所以每一次的月假也就成為我一次又一次的期待，雖然外在的我獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，可是每當(dāng)夜深人靜，遙望那一灣圓月，心中思緒萬(wàn)千，久久不能入睡，這也許就是故鄉(xiāng)情吧！每當(dāng)我談到或聽(tīng)到關(guān)于家鄉(xiāng)的一切，一種親切之感油然而生!

　　于是整個(gè)高中就在離家與歸家，思念與重逢中度過(guò)。漸漸地我高中畢業(yè)，在填寫(xiě)高考志愿時(shí)，我毅然排除了省外的高校，選擇了湖南的五所大學(xué)�，F(xiàn)在的我雖然告別了那個(gè)小縣城，來(lái)到了更大的城市，可我依然喜歡自然，喜歡那片帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息的土地。每當(dāng)一個(gè)人身處山水之中，總能品味到大自然的獨(dú)特之美，這或許是故鄉(xiāng)所賦予我的性情與人生態(tài)度。喜歡與大自然親近的怡然，喜歡大自然的天然之綠，喜歡放下一切，漫步心靈。故鄉(xiāng)的青山綠水，故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，故鄉(xiāng)的親人舊交等等，每每想之，深陷其中，思緒萬(wàn)千。故鄉(xiāng)的生活的不緊不慢的，不像大城市都市人的匆忙，也不是原野人的散漫無(wú)序，她有她所延續(xù)的規(guī)律與秩序。

　　什么時(shí)候做什么事，什么地點(diǎn)干什么事，一切都清清楚楚，明明白白。一切事物都按其所固有的規(guī)律運(yùn)行，和諧有序。雞鳴天亮，萬(wàn)物生息，勞作的人們也會(huì)抓住這大好的清晨做點(diǎn)事，待大太陽(yáng)出來(lái)才回家吃飯。這正如人們所說(shuō)的“一年之計(jì)在于晨”，而作為深諳大自然奧妙的農(nóng)家人自然也不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)。飯桌上，一家人有說(shuō)有笑，這也是家長(zhǎng)教導(dǎo)孩子的.最好時(shí)刻。這樣別以為農(nóng)家人不會(huì)教育孩子，不重視教育，只是他們認(rèn)為飯桌上是大家交心的最好時(shí)刻，他們不會(huì)說(shuō)的太多，往往以自己的實(shí)際行動(dòng)給予孩子潛移默化的影響。他們勞作時(shí)，雖說(shuō)身體疲勞，他們也不忘開(kāi)開(kāi)玩笑，調(diào)劑生活。及時(shí)玩笑開(kāi)過(guò)了頭，對(duì)方當(dāng)時(shí)可能會(huì)面紅耳赤，不過(guò)不要多久，大家又會(huì)和好如初。

　　我想這就是一種達(dá)觀(guān)的生活態(tài)度吧！~夜幕時(shí)分，鄰家總喜歡聚在一起乘涼，或論論家常，或討論社會(huì)形勢(shì)，或交心到來(lái)，增進(jìn)情誼，這與城市相鄰而不交是大大不同的。人在遠(yuǎn)方，心在近鄉(xiāng)。離別與相聚陪伴我們的一生，我們就在這一離一別中漸漸長(zhǎng)大，心理逐漸成熟。終有一天，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，自己的未來(lái)，個(gè)人的發(fā)展，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)一陣，但我們的心始終在回家的路上，期待著心靈的回歸，期待著相聚！不論何時(shí)何刻，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)定義在我們心中，不曾遠(yuǎn)離，并影響我們的一生！

隨筆作文 篇2

　　曾經(jīng)用淚水積聚憂(yōu)傷，曾經(jīng)用汗水對(duì)其彷徨，曾經(jīng)用血水鑄就輝煌……

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)將歲月的年輪一圈圈拉長(zhǎng)，如走不盡的小巷，彈不盡的'哀傷。似水年華道不完的苦悶與彷徨。溪水流濺總在水花飛濺的一瞬為美好停留，卻總不知留給碎石的依舊是淺淺的悲傷，淡淡的惆悵。

　　風(fēng)帶來(lái)云兒的想念，葉兒的斷腸，多情的雨總不吝嗇用淚水為他們洗去塵世的落寞與彷徨。

　　不找到方向，應(yīng)歸去何方，總有清寒的目光，為伊灑下明澈的光亮，指引你歸去何方！

隨筆作文 篇3

　　我夢(mèng)想中的生活是這樣的：在一片帶有原始神秘色彩的`山崖上懸掛這一匹銀白色的飛瀑，爭(zhēng)先恐后地直奔飛瀑下的河水。只見(jiàn)水天一色，波光粼粼。

　　你看，對(duì)面的桃花。盈盈欲滴，紅白相間，淡雅清新。

　　太陽(yáng)給他們披上鮮亮的彩衣，西邊的那半邊天燃?xì)饬嘶鹨话愕募t云，山巒田野，屋舍仿佛被披上一層紅紅的輕紗，好像揭開(kāi)它就可以看到一個(gè)紅色的夢(mèng)似的。夕陽(yáng)西沉?xí)r，天空則染上千萬(wàn)道陽(yáng)光沁透的紅，粉，黃的色彩。

隨筆作文 篇4

　　又到了一學(xué)期的末尾，忙碌的生活又要開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月的鍛煉，現(xiàn)在做起事情來(lái)還是比較得心應(yīng)手的�，F(xiàn)在每逢有空閑的時(shí)間，我就會(huì)想想那些可愛(ài)的孩子們。每次想著想著我都會(huì)不經(jīng)意的笑了，那些記憶中的片段就會(huì)在我的腦海里不停的浮現(xiàn)。

　　片段一：放學(xué)前

　　一天的時(shí)間真快，又到了下午，眼看著那些寶貝們又要離開(kāi)了，心里還真有點(diǎn)舍不得呢!放學(xué)前，通常我們都會(huì)幫孩子整理一下衣褲，對(duì)于孩子身上的穿戴都會(huì)再檢查一遍。這時(shí)，孩子們依次排著隊(duì)來(lái)整理，突然我們班的景夢(mèng)嘉說(shuō)了一句話(huà)：“孫老師媽媽?zhuān)�我里面還有一條褲子呢!”聽(tīng)到她的`話(huà)，我當(dāng)時(shí)就笑了。作為剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，還是第一次聽(tīng)到孩子叫我媽媽呢!著實(shí)有些興奮。接著我就問(wèn)她：“為什么叫孫老師媽媽啊?”她說(shuō)：“因?yàn)閷O老師就是媽媽啊!”聽(tīng)完她的話(huà)，忽然一股暖流就從心底涌了上來(lái)，我抱住了她，她也抱住了我，多么溫馨的一幅畫(huà)面啊!

　　片段二：課堂上

　　今天要學(xué)習(xí)的是一首兒歌《大一歲了》，這首兒歌讀起來(lái)還是比較瑯瑯上口的，所以孩子們也記得比較快。兒歌中有這么一句話(huà)“你呀!知道不知道”。這句話(huà)孩子們都記得非常勞。就在這瑯瑯的兒歌聲中，班上有個(gè)小女孩忽然哭了起來(lái)，我于是走過(guò)去問(wèn)她她怎么了?她說(shuō)“想媽媽了”。為了維持課堂的秩序，我不得不停下了課。于是我想到了一個(gè)好辦法，我請(qǐng)班上最聰明機(jī)靈的一個(gè)女孩子去安慰她一下，順便也來(lái)看看孩子和孩子之間會(huì)用什么辦法來(lái)安慰!誰(shuí)知她走過(guò)去說(shuō)的第一句話(huà)就把我給怔住了!她走過(guò)去輕輕的對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)“不要哭了，上了幼兒園就不能哭了，你呀，知道不知道”。她的話(huà)一出，還真讓我哭笑不得呢!真是會(huì)活學(xué)活用啊。

　　這就是孩子，永遠(yuǎn)那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，永遠(yuǎn)那么天真可愛(ài)。

隨筆作文 篇5

　　無(wú)意中，向窗外望去，馬路對(duì)面的土墻后停著一輛挖土機(jī)，那兒應(yīng)該要施工了吧。土墻后的小路上留有挖土機(jī)年壓過(guò)的痕跡，小路很凌亂，那輛挖土機(jī)正向小路旁?N小水潭填土，真的.很可惜，這個(gè)小水潭在天氣那么熱的情況下都沒(méi)有干涸，一直到現(xiàn)在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雖不知它是否清澈。但我一直認(rèn)為，不管它是否清澈，他都給予那片雜草另一種風(fēng)格。小潭中的水已呈現(xiàn)泥土般的紅色……也許明天，也許后天，也許今天，也許在下一秒……那破舊的土墻后的風(fēng)景已不復(fù)存在了吧，雖然那只是一些雜草，但它也一樣富有生命力，不會(huì)像人一樣那么脆弱，那么愚昧。前幾天，那小土丘上還有幾只小鳥(niǎo)在嬉戲，直至那輛挖土機(jī)的到來(lái)，打破了它們寧?kù)o的生活。那再也沒(méi)有小鳥(niǎo)了……那即將機(jī)器轟鳴，汽車(chē)頻繁，噪聲連天……那即將變?yōu)橐淮贝睒欠�，比起這些，我寧愿看小鳥(niǎo)嬉戲……雜草叢生……這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們好像是靜止的，微風(fēng)拂來(lái)卻都嬉鬧起來(lái)……我惋惜……那些雜草也許來(lái)不及等不到夏天去展現(xiàn)它們生機(jī)勃勃了，不久就會(huì)埋沒(méi)了……

隨筆作文 篇6

　　很多人習(xí)慣于揮霍時(shí)光，并美其名曰：享受生活，放蕩不羈才是青春。

　　等到他們開(kāi)始醒悟了，想起應(yīng)該開(kāi)始努力了，思維早就變得遲鈍，心靈也變得怠惰，身體也逐漸在安逸享樂(lè)中被掏空，這時(shí)他們才會(huì)悔悟，發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有。

　　寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪，梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢？也許我們的時(shí)代沒(méi)有那么多的磨礪，但是絕對(duì)有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時(shí)代正在不斷的進(jìn)步，人也要努力跟上它的.腳步。

　　為了明天更加美好，今天為何不愿意再努力些？

　　生命的意義，不是沉迷于所謂的安逸享樂(lè)，不知道時(shí)間的流逝，而是在自我反省中覺(jué)醒自我，不再迷茫，去探索更多未知的美好事物。

　　如今的我們擁有大把的時(shí)光，從未見(jiàn)過(guò)世界上的美妙奇觀(guān)，怎么可以就這樣只知道沉迷于自我，不知道去探索？

　　也許你擁有自己的夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，前面的道路便能夠通往夢(mèng)想的殿堂，就算人潮擁擠，就算路途遙遠(yuǎn)，也絕對(duì)不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢(mèng)想遙不可及，只是你沒(méi)有恒心堅(jiān)持下去，這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義，別讓安逸享樂(lè)蒙蔽了眼睛，你應(yīng)該去更加廣闊的天地。

　　春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天的陰涼大樹(shù)，秋天的唯美落葉，冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索，所以勇敢地前進(jìn)吧！去追尋自己生命的意義。

隨筆作文 篇7

　　書(shū)是我的一只美麗的小船。

　　在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險(xiǎn)駿的礁巖。

　　無(wú)論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手，指點(diǎn)著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個(gè)神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實(shí)。

　　這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。

　　喜歡一個(gè)人坐在窗前，盯著雨點(diǎn)淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個(gè)人帶著耳機(jī)，邊聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個(gè)人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說(shuō)，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時(shí)，整個(gè)世界都是它們的`，它們就是整個(gè)世界，他們還給了這個(gè)世界一片寧?kù)o，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時(shí)走過(guò)樹(shù)旁時(shí)，仔細(xì)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)那雨點(diǎn)散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動(dòng)的血脈。舞動(dòng)的雨變成溪流，匯成江海，滋潤(rùn)著干涸的大地，哺育著萬(wàn)物。雨是大地間的神韻，是寫(xiě)不完的人生。雨來(lái)雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說(shuō)，雨是水的靈魂，我信了。

隨筆作文 篇8

　　我打開(kāi)草稿紙，給世界最缺德的東西排了一下名。我個(gè)人認(rèn)為，第一缺德的是時(shí)間，第二缺德的是時(shí)間，第三缺德的是時(shí)間。；；時(shí)間就像一個(gè)黃色笑話(huà)，必須有一個(gè)度。太重了心里承受不了，太輕了又覺(jué)得不夠味。時(shí)間長(zhǎng)了，覺(jué)得暗無(wú)天日；時(shí)間短了，又覺(jué)得緩不過(guò)來(lái)�；厥赘咧腥�年生活，仔細(xì)品味，好像什么也沒(méi)有。當(dāng)我們身處其中的時(shí)侯，感覺(jué)到的是酸甜苦辣，可當(dāng)走過(guò)來(lái)然后回憶時(shí)，一切都無(wú)影無(wú)蹤。漲潮時(shí)，驚心動(dòng)魄；潮退后，萬(wàn)物歸于平靜。除了腦海里若；；影若現(xiàn)的零星鏡頭，什么都不曾留下。我們回憶時(shí)，曾經(jīng)的傷痛，曾經(jīng)的擔(dān)憂(yōu)，曾經(jīng)的淚水，早已有了已知的.結(jié)果。有答案的謎語(yǔ)就不再吸引人。所以，回憶是杯白開(kāi)水，只能洗腸，不能塞牙。而回憶，就是過(guò)去了的時(shí)間，過(guò)去了的時(shí)間就是白開(kāi)水。

　　我有時(shí)覺(jué)得，歷史就是教科書(shū)，留給我們的都是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這一類(lèi)的沒(méi)有感情色彩的詞，我不相信面對(duì)歷史有唏噓，有感嘆。唏噓感嘆的東西不是歷史，而是歷史相比之下的今天。

　　為什么說(shuō)時(shí)間是最缺德的東西呢？因?yàn)槲覀円�以為豪的驕傲成就，初戀或者刻骨銘心的紀(jì)念，都會(huì)被時(shí)間沖淡，稀釋。現(xiàn)實(shí)是一杯毒藥，時(shí)間把它沖淡。給人留下的，就是半死不活。因此，不要糾結(jié)于歷史的恩恩怨怨，不要覺(jué)得自己虧了別人賺了。在歷史面前，沒(méi)有贏(yíng)家也沒(méi)有輸家。在歷史中糾結(jié)，糾纏，永遠(yuǎn)都走不出來(lái)。

　　過(guò)去的歷史留下了年輪，未來(lái)的時(shí)間才是我們馳騁的沙場(chǎng)。

隨筆作文 篇9

　　終于放寒假了，我的學(xué)校生活可以告一段落了。寒假，不失為一個(gè)很好的放松時(shí)間。我決定去爬芙蓉山，吸收一下空氣中的負(fù)離子。

　　車(chē)很快就開(kāi)到了山下，我和家人下了車(chē)�？諝馐悄敲辞逍�，陽(yáng)光是那么明媚，身體是那么舒暢。我們馬上開(kāi)始登山。登山路是一段不好走的山路，路上遍布著奇花異草。星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光照射在我的`身上，使我感到十分愜意。

　　前面的路還好走，后來(lái)的山路可以說(shuō)是坑坑洼洼，寸步難行。高度的不斷增加，使我變得有些膽小。終于，我到了那個(gè)“跨不過(guò)的坎”。這里沒(méi)有扶手，到處都遍布著沙子。我手握不到什么東西，腳也踩不住什么，不住地打滑。我不經(jīng)意間往下望了一眼，簡(jiǎn)直是“萬(wàn)丈深淵”。我的腿肚子開(kāi)始發(fā)抖，接著發(fā)軟。一股莫名的恐懼感這時(shí)涌上心來(lái)。我的心里咯噔一下，完了，我再也動(dòng)不了了。我的身子還是在發(fā)抖，整個(gè)人趴到了路上。手上抓著的那顆松動(dòng)的石頭好像承受不住我的重量，開(kāi)始松動(dòng)。我徹底慌了，聲音都在顫抖，小聲的呼救：“嗯……救……救命��！”我毫無(wú)辦法，只能趴著哼唧。這時(shí)我身后的爸爸拍了一下我，鼓勵(lì)我道：“加油，你能行！要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼！”聽(tīng)到這話(huà)后，我覺(jué)得我好像可以戰(zhàn)勝它。我稍作休息，猛地把腳一蹬，身體好想箭一樣飛出去。由于蹬的力度差了一點(diǎn)，我又滑了下來(lái)。第二次挑戰(zhàn)開(kāi)始了。我弓起身子，兩腳猛地一跨，終于登上去了。身后的爸爸向我豎起了大拇指。

　　登上山后，我大口大口地呼吸空氣。原來(lái)世上沒(méi)有那么多看似“跨不過(guò)去的坎”，只要努力就可以去戰(zhàn)勝！

　　加油，我能行！

隨筆作文 篇10

　　我不去想，未來(lái)是平坦還是泥濘。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　——題記

　　曾經(jīng)，我是害怕過(guò)泥濘的�，F(xiàn)在，我卻不怕風(fēng)雨兼程。風(fēng)雨兼程更能使我快樂(lè)，我與風(fēng)雨斗爭(zhēng)，等待彩虹再現(xiàn)。

　　記憶中的那場(chǎng)紛飛大雪，席卷著枯葉而來(lái)。風(fēng)太寒，雪太亂。爺爺不在家中，早上天色灰暗，我獨(dú)自一人背著書(shū)包向?qū)W校走去。害怕、恐懼、孤獨(dú)充斥著我的內(nèi)心，我多想痛哭一場(chǎng)�？墒遣豢梢�!我加快了腳步，在大雪中行走了十多分鐘。終于，走到了學(xué)校。此時(shí)天色也已大亮，我一行滾燙的淚水終于從眼中落了下來(lái)。

　　那只不過(guò)是兒時(shí)的經(jīng)歷，事兒雖小，可它卻在我的心中卻留下了深刻的.印象。

　　跑步摔倒了，我會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)跑;被批評(píng)了，我會(huì)揚(yáng)起斗志繼續(xù)學(xué);身體累垮了，我會(huì)休息一會(huì)兒繼續(xù)努力……

　　升入初三，學(xué)習(xí)壓力大了許多，課程也增加了。每次測(cè)試，我許多題目都不會(huì)。家長(zhǎng)批評(píng)我，說(shuō)我放松了。其實(shí)只有我自己清楚我自己的想法。第一次測(cè)驗(yàn)化學(xué)，我有些害怕，但更多的還是自信。可當(dāng)我出了考場(chǎng)后，我就有些自亂陣腳。果不其然，我的化學(xué)才剛剛及格。內(nèi)心的苦澀一下子涌了出來(lái)，我甚至想要放棄自己。

　　突然想起，在我很小的時(shí)候，我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么強(qiáng)大，現(xiàn)在就變得脆弱了?我不相信。我所堅(jiān)守的原則是——笑著向前。我不再覺(jué)得學(xué)習(xí)有多么痛苦。學(xué)習(xí)知識(shí)，去超越自己，那是一件多么有趣的事啊!成績(jī)，確實(shí)不重要，因?yàn)閷W(xué)的東西更多了!笑著向前，真的很能激發(fā)人的潛能。

　　選擇遠(yuǎn)方，笑對(duì)風(fēng)雨兼程。

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆作文05-27

隨筆作文01-21

隨筆作文01-21

隨筆作文09-29

隨筆作文09-29

隨筆作文09-29

隨筆作文09-29

隨筆作文09-29

隨筆作文09-29

隨筆作文09-29