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隨筆作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的隨筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1
我其實(shí)也真的是一個(gè)挺浮躁的人了,每次我都會(huì)幻想挺多的事情,想什么呢?當(dāng)然是想自己今天能寫(xiě)多少作文辣?我相信,所有人都有一個(gè)這樣的毛病吧,就是特別喜歡把自己的目標(biāo)變得無(wú)限大,然后真正去做的時(shí)候,才知道有些事情是多么的困難,才想到要去把目標(biāo)改小。
可以說(shuō),夸夸其談,王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸,在別人面前總喜歡夸大自己的形象,又或者總喜歡幻想一些自己能力以外的事情,是了,這就是我們中國(guó)人的慣例了?芍挥薪(jīng)歷了才知道,很多時(shí)候,說(shuō)再多都沒(méi)用,還是要看行動(dòng)的;孟氲拿篮玫氖虑,有時(shí)候我們卻往往做不到,因?yàn)槲覀儼炎约合氲膶?shí)在太高大上了,我們潛意識(shí)里總覺(jué)得自己能做幾件不得了的大事,能做的事情也有很多?烧f(shuō)到底,我們從頭到尾從來(lái)沒(méi)有認(rèn)清楚自己,根本看不清自己的`心,有時(shí)候也不清楚自己有多大的本事,哪怕你有再大的野心,首先我們也要擁有一身的本事和一顆懂得量力而行的心,這才是真正能做大事的人啊。
再說(shuō)說(shuō),為什么我們會(huì)把自己的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)改小吧,其實(shí)人就是這樣,自傲自負(fù)卻又自卑,只要達(dá)不到自己的目標(biāo)了,有時(shí)候的我們從來(lái)都不想想自己錯(cuò)在哪里了,只會(huì)一味的覺(jué)得自己是個(gè)廢物,或者一事無(wú)成怎么樣的,一次失敗就能決定了你的所有努力嗎?比如說(shuō),就像寫(xiě)作吧,我今天給自己規(guī)定了10篇作文,可自己太忙了,還要做那么多作業(yè),只能縮小為7篇了,可發(fā)現(xiàn)自己又一點(diǎn)靈感都沒(méi)有,無(wú)奈只能縮減為5篇,可你又發(fā)現(xiàn)自己的心情太浮躁了,根本靜不了新的時(shí)候。很多時(shí)候,其實(shí)我們會(huì)選擇破罐子破摔, 也就是抱著那就不寫(xiě)了吧,反正我的生活也不少一篇作文啊,然后就這樣不寫(xiě)了,認(rèn)為自己就是個(gè)做不了事的人,就這樣一直活在這個(gè)自卑又懶惰的陰影下。這個(gè)可以嗎?那是絕對(duì)不行的,我們總要用一顆平等的心態(tài)去面對(duì)一切啊,總不能痛了就哭,怕黑就開(kāi)燈,累了就不努力了,這怎么可以呢?人生有時(shí)候,挑戰(zhàn)的就是自己,你每天都在挑戰(zhàn)你的極限到底在哪里,你還能堅(jiān)持多久,你還能走多遠(yuǎn),這就是我們每天努力的原因啊。
最近真的挺沒(méi)有靈感的,也許真的是作業(yè)太忙了,沒(méi)有認(rèn)真的用心去感受這一切吧,所以寫(xiě)出來(lái)的作文也就是乏善可陳了,有時(shí)候挺不想這樣繼續(xù)寫(xiě)下去的,我真的是一個(gè)只求質(zhì)卻不求量的人吧,有時(shí)候稿費(fèi)是對(duì)我的一種肯定,卻不一定非成了我的執(zhí)念,不過(guò)有了肯定,那么也就有了動(dòng)力,一定會(huì)好好的繼續(xù)寫(xiě)下的,不懈怠,不放棄!
隨筆作文 篇2
吃過(guò)午飯,小雨淅淅瀝瀝地下著。清風(fēng)迎面而來(lái),令人心神寧?kù)o。伴著輕聲的閃電,構(gòu)成了一副美妙的畫(huà)。
雨,無(wú)色無(wú)味,輕柔淡薄,我放下手中的作業(yè),不知不覺(jué)得走下樓去,走進(jìn)雨中,感受著美妙。我喜歡在雨中的感覺(jué),空氣中彌漫著濕濕的.氣味。在雨中,感受這世界的繽紛,朦朧的雨飄灑在我的身上,很舒適。一份莫名的憂(yōu)傷在清涼的風(fēng)里,寫(xiě)成淅瀝的詩(shī)境。一切都靜了,喧嘩都沉浸了城市的水里,一切都流走了,只有紛飛的雨。
雷聲作了,越來(lái)越響,卻一點(diǎn)兒不影響我的興致。在雨水中小步向前走去,一條幽靜的小路是此時(shí)最好的點(diǎn)綴。除了我,這里空無(wú)一人。我想都是回家去了把,這樣也好,第一次知道了"唯美"的深刻意思。向遠(yuǎn)處望去,那是一條無(wú)止盡的小路,這也是我所希望的。希望這雨不要停,希望這路沒(méi)有終點(diǎn),我很享受這種感覺(jué)。
似乎是老天嫉妒,雨慢慢變小了,更小了,我緊閉雙,享受最后一點(diǎn)雨意,很舒服,很愜意。
雨其實(shí)是很普通的物種,純樸,簡(jiǎn)單,華麗而樸實(shí),那是一種十分特別的感覺(jué)。雨停了,我卻格外興奮,沖著跑回了家。全身都淋濕了,把衣服脫下,連同濕淋淋的心一起晾干。
漫步雨中,享受,沉醉,沉浸其中,感觸很多,很深!
隨筆作文 篇3
那一段,每天為了生意東奔西跑,有時(shí)候飯都顧不上吃,一天天都不知道時(shí)間去哪里了,好像自己的靈魂已經(jīng)不在了,只剩下一副軀殼行尸走肉的活著,突然有一天,一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō),有時(shí)間出去走走吧,我們一起去西藏,去看看那個(gè)世界上唯一的一片凈土,那里的風(fēng)景更美,可以讓你寫(xiě)出來(lái)更好的文章。
年輕的時(shí)候,去過(guò)好多地方,那時(shí)候只是一種少年對(duì)遠(yuǎn)方的一種渴盼,去了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,江河的一瀉千里,大海的波瀾壯闊,高山的巍峨深不可測(cè),還有走在異鄉(xiāng)細(xì)雨淹沒(méi)的陌生的大街,突然想家的那種撕心裂肺的疼,讓你有一種沒(méi)有根的飄零的凄苦。那時(shí)候去遠(yuǎn)方,沒(méi)有目的,自己也不知道尋找什么,有時(shí)候去火車(chē)站,在眾多陌生的站名里,找一個(gè)非常富有詩(shī)意的名字,買(mǎi)上一張票就去了,其實(shí)等你走到了,才知道再美麗的風(fēng)景,只不過(guò)是人們道聽(tīng)途說(shuō)的一種歷史和文化的廣告而已,看景不如聽(tīng)景,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)風(fēng)景的想象是不一樣的,如同在網(wǎng)絡(luò),每一個(gè)頭像背后,都是一片美麗的風(fēng)景,等有一天你走到了風(fēng)景面前,你才知道這片風(fēng)景與你的想象大相徑庭,因而你會(huì)后悔,還不如不見(jiàn)面,因?yàn)橄胂笥肋h(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景。
二十年前的一個(gè)夏天,在山西太原火車(chē)站,我坐上了開(kāi)往風(fēng)陵渡的火車(chē),在我的想象里,風(fēng)陵渡一定會(huì)有蘆葦浩浩蕩蕩,一定會(huì)有夕陽(yáng)西下的昏黃里,一個(gè)披著蓑衣,滿(mǎn)臉古銅色的滄桑的船夫,吸著旱煙袋,端坐在一葉小舟上,等著有人過(guò)渡,等我走到的時(shí)候,才知道風(fēng)陵渡只不過(guò)是一個(gè)很古老的地名,沒(méi)有蘆葦,沒(méi)有渡口,也沒(méi)有船夫,只有一座氣派的大橋凌空飛架,這里屬于晉南,分別屬于山西,陜西,河南三省交界,所以雞鳴聞三省 ,那一天很熱,對(duì)于心血來(lái)潮的一趟旅游的懊悔讓我有一種虛脫的不舒服,我來(lái)到一瀉千里的黃河岸邊,靠在岸邊一棵大柳樹(shù)下,腳伸進(jìn)冰涼渾濁的河水里,不知不覺(jué)就睡著了,醒來(lái)已經(jīng)是一片暮色蒼茫,四周只有陌生的水聲和空曠的寧?kù)o,我感覺(jué)頭痛欲裂,搖搖晃晃去了一個(gè)附近的村子,找了一個(gè)鄉(xiāng)村旅館住了下來(lái),那一夜我發(fā)高燒,極度的頭痛欲裂里,讓我突然非常想家,突然非常想自己的父母親。
我喜歡一種心情旅游,陽(yáng)光燦爛的一個(gè)日子,放下塵世間所有的世俗和繁忙,一個(gè)人帶著耳麥,去坐上一輛開(kāi)往不太遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方的客車(chē),在搖搖晃晃的客車(chē),在車(chē)窗外一閃而逝的陌生的風(fēng)景里,有一種心曠神怡的心情飛躍的快樂(lè),其實(shí)有時(shí)候去旅行,不需要名山大川,那些地方,不僅僅有高昂的門(mén)票,還有被各種各樣的游客涂抹的面目皆非的不愉快,也不需要名剎古廟,我們朝拜的是一種心情,不是一種虛假的神胎,還不如去一個(gè)荒郊野外,一片從來(lái)沒(méi)有人關(guān)注過(guò)的碧波蕩漾的池塘,一片從來(lái)沒(méi)有人涉足的樹(shù)林,一戶(hù)熱情樸實(shí)的農(nóng)戶(hù),雞鳴狗吠的村落,那地方的第一個(gè)腳印是我們,那里我們喊出來(lái)的聲音是我們的,那是可以裝得下我們所有疲憊的.旅游勝地。
有時(shí)候去旅游,其實(shí)是一種心情的放縱,是一種情感的流瀉,是一種快樂(lè)的揮發(fā),去年五一小長(zhǎng)假,我和三個(gè)網(wǎng)友姐姐一起拼游去石漫談水庫(kù),我們四個(gè)有說(shuō)有笑在漯河打的,那個(gè)地方我不知道來(lái)過(guò)多少回,不過(guò)不同的人相陪,就會(huì)有不同的心情,因?yàn)槊琅彩且坏雷蠲利惖娘L(fēng)景,這種人文風(fēng)景與大自然的旖旎巧妙的相映成趣,那一天我們排著隊(duì)走在通往河邊的小路,那一天很熱,三個(gè)姐姐短裙長(zhǎng)發(fā),打著一柄五顏六色的遮陽(yáng)傘,我在前面走,三個(gè)姐姐緊相隨,我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)門(mén)戶(hù)打開(kāi)的農(nóng)戶(hù)的門(mén)口,我們穿過(guò)一大片果園,我們爬過(guò)一個(gè)沼澤地,我們坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的湖邊的大石頭上斗地主,我們?cè)谝粋(gè)好像自己村子的人的鄉(xiāng)村飯店吃手搟面,那一天我喝的酩酊大醉,然后在三個(gè)姐姐的攙扶下坐上了回漯河的客車(chē)。
西藏?fù)?jù)說(shuō)是世界上最后一片凈土,我想人們之所以想去西藏,不僅僅是因?yàn)榈赜虻倪b遠(yuǎn),更多的是想尋找一個(gè)荒無(wú)人煙的安靜的地方,讓疲憊的心可以在一種生命的靜寂的爬山涉水里,有一種心情的愉悅,高聳入云與藍(lán)天相接白雪皚皚的喜馬拉雅山,可以讓我們煩躁不安的心被凈化,轉(zhuǎn)經(jīng)輪的聲音,可以讓我們有一種宗教一樣的神圣,青稞酒的清香,可以讓我們有一種與眾不同的迷離,布達(dá)拉宮的巍峨莊嚴(yán),喇嘛的一本正經(jīng),藏羚羊的一閃而逝,這些美麗的畫(huà)面都會(huì)如同清泉和福音一樣蕩滌我們疲憊不堪的靈魂。
有一天我一定要去西藏,姐姐,你陪我一起去,好不好。
隨筆作文 篇4
年輕的我們正如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)朝氣。每次活動(dòng)都是一段值得珍藏的旅途。趁我們正少年,去奮斗吧!
——題記
整理好裝備,踏上旅程吧!八月的陽(yáng)光雖是火辣,但它永遠(yuǎn)低擋不了我們的激情。20xx的暑假,我迎來(lái)了我的第二次志愿服務(wù)活動(dòng)。這次我們服務(wù)的對(duì)象是曾在務(wù)川城中工作過(guò)的老知青。他們年少時(shí),把青春奉獻(xiàn)給了務(wù)川城。
我是一名從小就在這里長(zhǎng)大的少女,此時(shí)也是這次活動(dòng)的志愿者之一,雖不曾想過(guò)以后要為家鄉(xiāng)做什么,但我會(huì)在我的讀書(shū)時(shí)代為這邊做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),哪怕這些在別人眼里是多么不起眼,但是在我十七的年華里,我已覺(jué)得那很好。
正午的太陽(yáng)——火燒眉毛。流著熱汗的我們依舊笑臉相迎。原來(lái)他們是——一群可愛(ài)的爺爺奶奶。
一下午的回望務(wù)川城,勾起了爺爺奶奶們沉封的記憶,此時(shí)的務(wù)川城已讓他們陶醉。“原來(lái)這里變化如此之大,我們?cè)ぷ鞯?地方早已從茅屋變成了高樓大廈。如果我還年輕,我還回來(lái)工作!睍r(shí)光不會(huì)倒流也不會(huì)停留,趁我們年輕,去奮斗吧!老來(lái)可回首。
初遇知面孔,相處得深情。
晚上的迎賓宴更是讓我知他們的深情,人雖不在務(wù)川城,可心卻系在務(wù)川城中。誰(shuí)又知他們當(dāng)年在這里經(jīng)歷過(guò)了什么樣的故事呢,只知他們把青春奉獻(xiàn)給了務(wù)川城。我們今日的幸福生活,少不了他們當(dāng)年的努力付出。感謝他們?cè)?jīng)的努力付出,務(wù)川城的大門(mén)永遠(yuǎn)為他們敞開(kāi),隨時(shí)歡迎他們回家。
隨筆作文 篇5
轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀醪怀鲩T(mén),沒(méi)發(fā)生多少有趣的事,倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。記得那一天是星期六,我在呈貢住,媽媽去阿姨家串門(mén),我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè),便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本興高采烈、掛滿(mǎn)笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛上演了一幕精彩的`川劇變臉。哎,怎么辦呢?門(mén)打不開(kāi),午飯吃不到了,午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪。
不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心,苦苦思索起來(lái)。
要不,去借一把梯子來(lái),從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén),向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話(huà)一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話(huà)的一件事我居然講了一大堆,推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣,現(xiàn)在回想起來(lái),那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門(mén)關(guān)上了……
就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上,手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然,門(mén)開(kāi)了,我差點(diǎn)摔了一跤。
“啊?”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。我倚在門(mén)框上,又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái),這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過(guò)去,等待你的就是成功。
隨筆作文 篇6
紅色焰火,抵擋不住情緒漫天泛濫。若不是昨天來(lái)得太晚,在今天我還能抓住時(shí)光的尾巴,覬覦那段短暫的美好,在滄桑飄渺的風(fēng)塵中,在煙花紛飛的視野里,不覺(jué)找到昨日的遺夢(mèng)。而明天,希望還在,都還在,我們飄散離落,四海為家,若不是此刻的分別筑成的薔薇花朵,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),我不知道答案,仿佛也嗅不到,究竟是什么顏色。
往事隨風(fēng),一如往事飄散。零落在心里,像洗滌不掉的顏色。我拼命把沾染紅色的鮮血扔掉,卻不曾想象它像噩夢(mèng)一樣纏繞?謶植话玻瑒(dòng)蕩的靈魂隨時(shí)想要出竅,落葉無(wú)情的似乎想要瘋掉,矯揉造作的不肯妥協(xié)的自己,像那時(shí)的自己,像我找不到的自己。不知現(xiàn)在的我已經(jīng)變得如此恐懼,有窒息的恐懼糾纏,心里像無(wú)底黑洞。沉寂,詫異。
我曾祈禱,誰(shuí)能帶我走出泥淖,他們嘲笑我說(shuō)這是無(wú)病呻吟的哀嚎,我聳了聳肩,微微一笑。我只知道在以前,他們也是這個(gè)樣子,只不過(guò)他們不肯承認(rèn),像小丑般過(guò)活,在這灰色的天空下常駐久安,慢慢的成了主角。像是百般肆虐我的神經(jīng),這樣也好。而這一切早已無(wú)關(guān)痛癢,我抬頭一看這灰色的.天空,有飛機(jī)略過(guò),像是發(fā)出一聲哀嚎。
有的時(shí)候,有事的時(shí)候,面對(duì)自己,只想把自己扔掉。落花流水,心間蟬鳴。像是浮游于世的魚(yú)兒,沉浸在冰冷桎梏的水中,卻難得一世安詳。惆悵不覺(jué)心痛,思念不覺(jué)過(guò)往。淚不及海水般汪洋,心就像鮮血一樣流淌。還是會(huì)害怕的像以前一樣,而現(xiàn)在的我,看著那個(gè)模糊如初的過(guò)往,只是偶爾還會(huì)想,當(dāng)年留給誰(shuí)的希望。
已不知晨風(fēng)微涼,春夜將至,留下的淚早已變黑,走過(guò)的時(shí)光已不是當(dāng)初的過(guò)往。心生期盼,盼流年安好,今世安康。昨天已過(guò),何必拼命抓住不及的過(guò)往,軀殼還在,靈魂并沒(méi)有死亡。期盼像說(shuō)的那樣,有點(diǎn)點(diǎn)繁星,生點(diǎn)點(diǎn)希望。生命給了我,生活賦予了我,我來(lái)過(guò),我過(guò)活,開(kāi)始就想結(jié)束,等到結(jié)束的時(shí)候,應(yīng)該就是開(kāi)始吧。
謝謝你們,來(lái)到的和從未走過(guò)我生命里的那些人,那些靈魂應(yīng)該還在,那些故事應(yīng)該還沒(méi)走掉,明白就好。此時(shí)此刻,又有多少故事再繼續(xù)上演,謝謝你們讓這個(gè)世界豐富多彩又五顏六色,這樣又不覺(jué)得傷感是怎樣的一回事了,而總該留一點(diǎn)高興的影子在這個(gè)世界上,如此,就好。
籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭落花未成陰。
天已黑,我打開(kāi)收音機(jī),調(diào)到世上最美的音色。
隨筆作文 篇7
風(fēng)起,云稠,鳥(niǎo)哀,花泣;不日又要到中元節(jié)了,多少相思無(wú)從寄,億萬(wàn)冥幣、半車(chē)冥紙,即使再多也無(wú)法割舍那份永遠(yuǎn)失去的親情!
萬(wàn)壽園,車(chē)來(lái)車(chē)往,絡(luò)繹不絕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到天空中彌漫著殘香與紙灰的氣味,近處更是煙霧繚繞,朦朧如野;也許如此更能讓活著的`人以之安撫,對(duì)逝去的親人加以告慰吧!
穿梭在煙霧繚繞的人群中,偶聞一處暢然歡笑,居然是在這一片逝者的凈土上,絲毫沒(méi)有悲哀的情緒,可悲!然,汝奈吾何!?
雙手輕撫您的墓碑,眼淚悄然滑落,四年了,您還好嗎?有沒(méi)有想念梅兒?在梅兒心里,您依舊安詳?shù)靥稍诶险,依舊在那個(gè)盛滿(mǎn)歡笑的家里,只是在這里為您立了墓碑而已;紅塵陌路到處都是您的影子,無(wú)所不在,累了、痛了都會(huì)與您傾訴,只是習(xí)慣了沒(méi)有回應(yīng)的對(duì)答;您也一樣,有所不快也與梅兒說(shuō)說(shuō)、倒倒,別苦了自己。如今梅兒也只能偶爾來(lái)陪陪您、為您祭祀焚香寄冥幣了,以此來(lái)告慰您在天之靈;您還記得我們的相約吧,來(lái)世,我們母女互換,讓梅兒來(lái)照顧您一生一世,以報(bào)答您的恩德。
瞧,天也落淚了,也舍不得您離去,如果可能,我愿用一切再換回您我無(wú)時(shí)無(wú)刻都思念的母親!您安息吧!
隨筆作文 篇8
一不小心,我的左手大拇指處劃破了。一條口子雖長(zhǎng),但不深,星星點(diǎn)點(diǎn)地流著一點(diǎn)血。我毫不介意,拿紙巾擦了擦血,正打算繼續(xù)給孩子們講故事。
誰(shuí)知道眼睛特別“亮”的楊楊竟然發(fā)現(xiàn)了:“姜老師,你的手流血啦!”聲音雖然輕,但關(guān)心之情洋溢其中。在他的呼喊聲中,孩子們都將目光轉(zhuǎn)向了我的手指,并且紛紛嘟囔著:“姜老師流血了”、“真的流血了”、“我也看到了”……看到孩子們關(guān)切的眼神,我笑著說(shuō)沒(méi)事的,希望就此結(jié)束這件事。沒(méi)想到,孩子們可不想就此罷手。
細(xì)心的朱朱說(shuō):“老師,你怎么不用創(chuàng)口貼?”
王芷欣緊跟著說(shuō):“姜老師,用了創(chuàng)口貼就不疼了。”
雯雯還指著自己手腕上的“傷疤”說(shuō):“我上次也弄開(kāi)了,媽媽給我貼了創(chuàng)口貼!
……
孩子們的生活經(jīng)驗(yàn)還真不少,這時(shí)的我不得不佩服他們了:“老師沒(méi)有帶創(chuàng)可貼,就不貼了吧,沒(méi)有關(guān)系的。”
“那我明天給你帶個(gè)創(chuàng)口貼吧!”小朱朱真的很有愛(ài)心哦。
“我也給你帶!”孩子們又七嘴八舌地?fù)屩f(shuō)了。
我感到心里一陣陣暖流涌起!安挥昧,姜老師家里也有的,明天我自己就貼好了哦!”于是我又開(kāi)始和孩子分享故事了。
第二天早晨我像往常一樣在活動(dòng)室門(mén)口接待孩子們!敖蠋,給你一個(gè)創(chuàng)可貼哦!”小朱朱遞給我一個(gè)創(chuàng)口貼。說(shuō)實(shí)話(huà),我被感動(dòng)了,原來(lái)他昨天不是隨便說(shuō)說(shuō)的,原來(lái)小朱朱確實(shí)把這件如此小的事情放在了心上!
“姜老師,我也給你帶了創(chuàng)口貼!”調(diào)皮的小宇竟然也有這份細(xì)心,他爺爺還跟我說(shuō):“昨晚一回家就說(shuō)要帶創(chuàng)口貼了!”原來(lái)小宇心里是有我的,可惜平時(shí)還因?yàn)樗恼{(diào)皮我老是生他的氣,我不禁臉紅了,有些后悔。
“姜老師,我?guī)湍阗N上吧!”天真可愛(ài)的杭杭拉著我的手,非要親手貼上她帶的創(chuàng)口貼。我蹲下來(lái),頭一次像一個(gè)孩子一樣,享受著被人照顧的感覺(jué),這是一種多么奇妙、甚至讓人迷戀的感覺(jué)啊,而給我這種感覺(jué)的竟然是一個(gè)不滿(mǎn)4歲的孩子!看著她認(rèn)真的表情、細(xì)心卻顯笨拙的動(dòng)作,我忍不住在她的頭上親了一下,多可愛(ài)的孩子。
……
一樣的早晨,一樣的孩子,不一樣的是,今天的我竟然收到了十幾張創(chuàng)口貼,十幾張來(lái)自于孩子手里的`創(chuàng)口貼?粗@一張張小小的創(chuàng)口貼,我有種流淚的沖動(dòng)。這豈止是一張張小小的創(chuàng)口貼,我看到的是在這小小創(chuàng)口貼背后的濃濃深情,是孩子們對(duì)我的一種關(guān)心、一份關(guān)懷、一片愛(ài)意!
我最親最?lèi)?ài)的孩子們,衷心地祝愿你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
干凈的小手——小小的洗手環(huán)節(jié)
洗手是幼兒日常生活中,必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在幼兒一日生活中,經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:三五個(gè)孩子在玩水;忘記關(guān)水龍頭了等等。針對(duì)這樣的情況,我總是反復(fù)提醒常規(guī)要求“要這樣,那樣的”,可效果總不佳。幼兒天性好玩,喜歡新奇的事物,但也因其年齡特點(diǎn)的關(guān)系,幼兒的注意力容易分散。但遇到喜愛(ài)的游戲也會(huì)樂(lè)此不疲。因此,教師應(yīng)選擇適合幼兒年齡特點(diǎn),并深受幼兒喜愛(ài)的內(nèi)容,以激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
于是在之后的一次洗手時(shí),我也加入進(jìn)來(lái),并有節(jié)奏地念起了《洗手歌》:手心搓搓、手背搓搓、手指縫里搓搓,一二三,小手甩甩干。在到自己的小毛巾上擦擦干。我動(dòng)作一下子就吸引住了幼兒紛紛跟著我學(xué)了起來(lái)。“寓教育于生活、游戲之中”讓幼兒在有節(jié)奏快慢的變化中,通過(guò)動(dòng)作表演兒歌內(nèi)容,表達(dá)了他們內(nèi)心的感受,并能促使他們?cè)跐撘颇姓莆栈镜纳罴寄堋?/p>
雖然只是一個(gè)小小的洗手環(huán)節(jié),只要我們認(rèn)真的去觀(guān)察、貼近幼兒的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)小小舉動(dòng),就是我們抓住教育的良好契機(jī)。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)?dòng)腦筋,我們應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì),把教育轉(zhuǎn)化為幼兒的需要。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成功的基礎(chǔ),這點(diǎn)固然重要,但我們要站在孩子的立場(chǎng),體驗(yàn)孩子習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。這樣,幼兒才能體驗(yàn)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐漸把這種認(rèn)識(shí)變成自覺(jué)行為。僅僅一個(gè)洗手的習(xí)慣,我們也要考慮很多。讓我們感到欣喜的是,我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)也感受到了孩子們更多更強(qiáng)的獨(dú)立能力。
教師應(yīng)做有心的人,從孩子長(zhǎng)久發(fā)展的利益考慮,我們不可忽視良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更要親自參與到幼兒的實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)孩子們的需要,制定的常規(guī)制度應(yīng)隨時(shí)調(diào)整,并改變教育方式,形成真實(shí)的合作探究式的師幼互動(dòng)。
隨筆作文 篇9
林間蘭草嫩芽浸入小溪,樹(shù)林間小路清凈沙無(wú)泥,傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。霜霧彌漫,空靜的森林里,我看見(jiàn)飲綴溪水的小鹿。枯藤纏繞的老樹(shù)棲集著黃昏歸巢的烏鴉,小橋旁潺潺的流水聲像一支美妙的歌曲。清晨,走進(jìn)古老的`莊園,朝陽(yáng)初生,照著高高林。小徑彎彎曲曲通向幽靜的深處,莊園隱藏在茂密的花木叢中。林間幽徑是小鳥(niǎo)棲息的天地,只聽(tīng)見(jiàn)回蕩于林間的細(xì)雨聲。獨(dú)自坐在幽靜的竹林里,竹林深處清幽寂靜無(wú)人知曉,只有那天上的明月似解人意,偏來(lái)相照。特別喜歡青草在澗邊生長(zhǎng),岸上有黃鸝鳥(niǎo)兒在森林鳴唱。在青翠可掬的樹(shù)林間漫步,清碧的泉水在曲折溪流中汩汩穿行,草木越見(jiàn)濃茂,蜿蜒的小徑也越依稀難認(rèn)。園中綠綠的青草上,沾滿(mǎn)了晨露,春天的太陽(yáng)布下恩澤,萬(wàn)物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。早晨太陽(yáng)一出來(lái),樹(shù)林里的霧氣散開(kāi)了;傍晚煙云聚集在起,林間就顯得昏暗。春天野花開(kāi)了,發(fā)出一股清幽的香味;夏天挺秀的樹(shù)枝枝繁葉茂,形成一片濃郁的綠蔭;秋天天高氣爽,霜色潔白;冬天泉水淺了,水底的石子露出了水面。林間尤其美麗,遠(yuǎn)望過(guò)去,草木茂盛,又幽深俊秀的,聽(tīng)到流水潺潺,月光照得潺潺流水猶如一面明鏡。
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