隨筆作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的隨筆作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1

　　一塊無(wú)邊的布被掛得高高的，那布剛剛被染過(guò)，一塵不染的。

　　那上面不知被哪個(gè)調(diào)皮鬼給灑上了一點(diǎn)紅色。那紅，紅的嬌艷，紅的美麗；那紅，紅得可愛(ài)，紅得誘人。那一點(diǎn)紅，讓這本無(wú)生氣的布活躍起來(lái)。

　　瞧這染匠粗心的！那邊還有一些空白處呢！

　　幾只小鳥(niǎo)盤旋于布的周圍，為這無(wú)意中湊成的美景所陶醉。

　　人們從布的旁邊走過(guò)，只想著工作、家庭等很多事情，卻無(wú)心放慢腳步去欣賞。

　　小鳥(niǎo)們也要回巢了，回去還要做功課，第二天還要上學(xué)，回去晚了，該挨批評(píng)了。

　　布一點(diǎn)一點(diǎn)的'，下墜著紅點(diǎn)也一點(diǎn)一點(diǎn)的，下墜著……

　　布無(wú)休止地下墜著，不知何時(shí)是盡頭……

　　每天都是同一塊布，同一個(gè)景；都是繁忙的人們，匆匆走過(guò)；不同的是鳥(niǎo)兒們也無(wú)心去欣賞著絕世佳作了。它們的脖子上不知何時(shí)多了一副枷鎖，愈來(lái)愈大，愈來(lái)愈厚，愈來(lái)愈沉……

　　它們無(wú)心去欣賞，甚至，掃一眼……它們，已經(jīng)，飛不起來(lái)了……

隨筆作文 篇2

　　告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué)，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了，迎著早晨的一縷陽(yáng)光，我邁著輕快的步伐，跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)，開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

　　從今天開(kāi)始，我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里，我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活，也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑�道，在這個(gè)集體里，都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué)，所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心，筆記抄漏了，別的同學(xué)就會(huì)趕在你前面；或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)落后在別人幾十名。

　　孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗，便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，即使自己以前學(xué)習(xí)多好，那已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。

　　沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此，對(duì)于升入初中的.我，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，我一定要成為初一（6）班最最優(yōu)秀的學(xué)生，也許會(huì)有坎坷、艱難，但我堅(jiān)信“只要心中有理想，再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初三三年！

隨筆作文 篇3

　　冬臨，南方的冬天總等不到雪花。

　　今年初冬就開(kāi)始盼望著能期遇一場(chǎng)蕭然的飄雪，哪怕不把我眼中的世界裝扮得銀裝素裹，也要伸出雙手讓潔白的雪在我掌心淺淺融化，有暖暖的心一定能溫暖這個(gè)冬天。

　　還記得去年隆冬，等待冬雪就像盼望家書的日子。終于在一個(gè)不經(jīng)意的清晨，窗外的.樹(shù)葉上結(jié)了一層薄薄的白霜，還是那么欣喜，干冷、凌冽的北風(fēng)總算吹出了冬天的氣息。小心翼翼刨了一團(tuán)放在茶碟，用手指輕輕壓下，留下的指痕也是那么歡喜�？蛇�沒(méi)等清晨氤氳的霧氣散開(kāi)那些白霜已化為了水滴。哎！真是羨慕北方的孩子，能在雪地里放肆奔跑留下數(shù)不清的腳印、在銀白色的童話里歡呼笑鬧放歌響徹云霄！而我只能蜷縮在沙發(fā)中手捧一杯熱氣騰騰的咖啡，聽(tīng)著范曉萱的“雪人”然后傻傻地望著窗外。不過(guò)我還是不想坐以待斃，雖不能踏雪尋梅，但我還是可以穿的像個(gè)雪人似的去欣賞驛外斷橋邊，那開(kāi)無(wú)主的寂寞。

　　原來(lái)一直喜歡桃花，那是春光里嫵媚的光華。那日，第一次感受到了梅的純凈嫻雅。冬的嚴(yán)寒和風(fēng)霜孕育出人間雪中獨(dú)放的旖旎。這頑強(qiáng)的生機(jī)穿越了徹骨的寒夜和季節(jié)在萬(wàn)物枯寂時(shí)含苞待放，這一抹嫣紅是上天的饋贈(zèng)、也是對(duì)人間的洗禮。若用美麗來(lái)形容梅花實(shí)太俗氣，一番傲骨、一片冰心、一脈幽香，卻讓懂得的人有醉得個(gè)熱血沸騰的濃烈。

　　是醉了，還是在夢(mèng)中？

　　是別離的心疼繾綣了季節(jié)的彷徨，還是梅香迷離了世事的過(guò)往。

　　一生會(huì)有幾多苦難和迷惘，記得梅的寂寞并不憂傷。

　　早已分不清今夕何夕、只道人生若只如初見(jiàn)......

　　今為梅花小詞一首只當(dāng)凌亂記憶的書簽：

　　“陌上石徑斜，暗香獨(dú)自幽，已是江雪復(fù)水寒。

　　長(zhǎng)亭離人淚，古道迎君梅，策馬不忍顧。

　　化作飛雪狂蝶舞，只有春知處。”

隨筆作文 篇4

　　這兩年學(xué)會(huì)一個(gè)詞，叫做“復(fù)盤”，眼看著馬上就要跨年了，所以早上花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，也在筆記本上大致寫了今年的復(fù)盤總結(jié)。

　　已經(jīng)習(xí)慣了用手機(jī)以及電腦做記錄，當(dāng)決定用手寫的方式寫的時(shí)候，我第一關(guān)注的就是字。

　　每一次動(dòng)筆寫字，我總是感覺(jué)自己寫得不夠快，腦中閃現(xiàn)的詞，手上總寫得來(lái)及，以致于字體越來(lái)越潦草，越來(lái)越“龍飛鳳舞”，漸漸地居然習(xí)慣了這種字體，結(jié)果和以前的'字相比起來(lái)，真的只能一句話形容：真的是寫得越來(lái)越難看了。

　　總會(huì)很刻意地去提醒自己寫慢點(diǎn)寫好看點(diǎn)，可似乎已經(jīng)形成了一個(gè)習(xí)慣，慢下來(lái)的字體也完全沒(méi)有以前的字體好看了，總是會(huì)在某一筆一劃偷偷地省個(gè)事，圖個(gè)快，于是一個(gè)“圓滑”的字就出來(lái)了。

　　越寫，我越覺(jué)得要下定決心開(kāi)始練練字了，這個(gè)練字，不僅僅是數(shù)量上行式上的去臨摹，更是要真真切切地用心去練習(xí)，達(dá)到真正寫到有勁又好看的字體。

　　即使是這樣的想法中，我不知不覺(jué)中竟也寫了十頁(yè)左右。在復(fù)盤總結(jié)中，我漸漸地學(xué)會(huì)去回想，去了解自己做過(guò)什么，還有哪些未實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，在一筆一劃中，更中地清晰明了。

　　不過(guò)，我想，練字這個(gè)小目標(biāo)，一定要去實(shí)行哦。

隨筆作文 篇5

　　林間蘭草嫩芽浸入小溪，樹(shù)林間小路清凈沙無(wú)泥，傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。霜霧彌漫，空靜的森林里，我看見(jiàn)飲綴溪水的小鹿�？萏倮p繞的老樹(shù)棲集著黃昏歸巢的烏鴉，小橋旁潺潺的流水聲像一支美妙的歌曲。清晨，走進(jìn)古老的莊園，朝陽(yáng)初生，照著高高林。小徑彎彎曲曲通向幽靜的深處，莊園隱藏在茂密的花木叢中。林間幽徑是小鳥(niǎo)棲息的天地，只聽(tīng)見(jiàn)回蕩于林間的細(xì)雨聲。獨(dú)自坐在幽靜的`竹林里，竹林深處清幽寂靜無(wú)人知曉，只有那天上的明月似解人意，偏來(lái)相照。特別喜歡青草在澗邊生長(zhǎng)，岸上有黃鸝鳥(niǎo)兒在森林鳴唱。在青翠可掬的樹(shù)林間漫步，清碧的泉水在曲折溪流中汩汩穿行，草木越見(jiàn)濃茂，蜿蜒的小徑也越依稀難認(rèn)。園中綠綠的青草上，沾滿了晨露，春天的太陽(yáng)布下恩澤，萬(wàn)物長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。早晨太陽(yáng)一出來(lái)，樹(shù)林里的霧氣散開(kāi)了；傍晚煙云聚集在起，林間就顯得昏暗。春天野花開(kāi)了，發(fā)出一股清幽的香味；夏天挺秀的樹(shù)枝枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠蔭；秋天天高氣爽，霜色潔白；冬天泉水淺了，水底的石子露出了水面。林間尤其美麗，遠(yuǎn)望過(guò)去，草木茂盛，又幽深俊秀的，聽(tīng)到流水潺潺，月光照得潺潺流水猶如一面明鏡。

隨筆作文 篇6

　　也許已經(jīng)好久沒(méi)有寫文章了，有一點(diǎn)生疏的感覺(jué)，但心里有一些肺腑之言應(yīng)該拿出來(lái)分享一下。

　　大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)半，但我只能說(shuō)沒(méi)有得到春種秋收的喜悅，相反有一種花開(kāi)亦會(huì)敗的`低落。我不能評(píng)價(jià)學(xué)校和中國(guó)的教育制度的好壞，因?yàn)槲覜](méi)資格，我只是萬(wàn)千學(xué)子中深受其害而不能自拔的一個(gè)。在大學(xué)里我越來(lái)越感覺(jué)自己很渺小，就像在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空，一花凋零，也荒蕪不了整個(gè)春天。

　　今天是立春，證明春天的腳步近了，春天的到來(lái)已經(jīng)暗示我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，我也同樣會(huì)努力填充大學(xué)時(shí)光，寫出比高中更好的文章，愛(ài)我所愛(ài)，追我所夢(mèng)。

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