隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的隨筆作文8篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1

　　有一年長(zhǎng)的朋友，她心地善良，待人也不錯(cuò)。只是每次和她相處，就聽到她不停的在抱怨。抱怨自己的男人脾氣不好，抱怨兒子不爭(zhēng)氣，抱怨親戚人心淡薄，沒有人情味，而且滔滔不絕的說個(gè)不停。每每遇到這我總是借機(jī)想離開，聽著實(shí)在感覺累。我相信她在說這些事情的時(shí)候，她也是不開心的，那還何故拿一些舊事一說再說。為什么我們只想著他人短處而看不到長(zhǎng)處。人活在世上，始終應(yīng)該有一些承受力，擁有樂觀的心態(tài)，而抱怨只會(huì)讓我們離快樂越來越遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在越來越多的人不喜歡跟一臉糾結(jié)苦大仇深的.人做朋友。雖說好朋友得同甘共苦，可始今大家壓力都大，誰有那個(gè)耐心天天給你解心結(jié)呢？

　　如今的我還是會(huì)因?yàn)榇┥弦患�美麗的衣服，看著鏡中的自已，突然心情大好起來。別小瞧服裝化妝的作用，尤其對(duì)于女人來講，美是隱形生產(chǎn)力－－一個(gè)懶得美的女人少了很多讓自已隨時(shí)快樂的機(jī)會(huì)。

　　會(huì)因?yàn)槭盏揭槐緞傎I的新書，而欣喜。

　　喝著自已花時(shí)間煲的湯，心里也會(huì)暖暖的。

　　美好真的無處不在。

　　當(dāng)然對(duì)美好的認(rèn)知不僅僅只有這些－－賞一場(chǎng)櫻花，陽光晴朗的一天（現(xiàn)在霧霾天氣如此嚴(yán)重）。

　　即便是路邊那蔥蔥的綠綠的草地，或野花，也會(huì)讓你徒然升起一陣愉悅之情。神奇的大自然是如此的奇妙，你要學(xué)會(huì)知足和感恩。而只有隨時(shí)捕捉生活中的美的事物，提升自已感知美追求美的能力，好心情才能被點(diǎn)燃。

隨筆作文 篇2

　　開學(xué)的第一天，總是帶著興奮的心情來到的。

　　我剛把書包放下，安雨塵就跑來神神叨叨的說；小晴，你知道嗎？我們要換老師了。

　　知道啊，趙亞飛跟我說過了。

　　他怎么會(huì)突然跟你講��？雨塵疑惑的看著我。

　　哎，你是不知道，他住進(jìn)我們小區(qū)了。

　　不會(huì)吧，你可真倒霉。

　　就是，哎對(duì)了，你是怎么知道的啊？

　　雨塵笑了笑，指了指趙亞飛。我見趙亞飛正手舞足蹈地在和一群同學(xué)說話。我心里就有譜了—肯定是趙亞飛這個(gè)大喇叭說的。

　　同學(xué)們，請(qǐng)安靜一下。講臺(tái)上傳來很好聽的聲音。全班立即安靜了下來。我抬頭一看，是一位年輕的女老師。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像黑瀑布一樣垂下來。一雙水汪汪大眼睛不停地眨巴著，注視著我們，嘴角泛著笑意。難道她就是我們的新班主任？

　　同學(xué)們好，我姓楊，叫楊依，是你們的`新班主任。楊老師笑容滿面的說。

　　全班立刻響起了一陣熱烈的掌聲。

　　謝謝大家，我也很高興能當(dāng)上你們的班主任。因?yàn)槲疫�不知道你們的名字，所以我想我知道，楊老師你是不是想我們做個(gè)自我介紹。江明超忍不住插嘴。我姓江，名明超。連起來就是江明超。

　　不是的，我是想讓你們說說自己名字的來歷。好讓我了解你們。

　　那楊老師，如果我想聽某位同學(xué)的名字來歷，可不可以請(qǐng)那位同學(xué)來講。宋詩問道。

　　如果那位同學(xué)愿意，當(dāng)然可以啊！

　　那我要聽江思美的名字來歷。江明超搶先發(fā)言。他說完后坐下看了看江思美，江思美瞪了他一眼，站了起來。

　　江思美是我們班有名的假小子。她和江明超可真是一對(duì)歡喜冤家，他們從三年級(jí)起就開始同座，自從同座后火藥味就沒斷過，一直到現(xiàn)在仍是如此。僵尸妹這個(gè)外號(hào)就是江明超給江思美取的，江明超每叫一次僵尸妹，都會(huì)被江思美打一次，打多了，他就只敢在背地里叫了。這次江明超又向江思美發(fā)起了進(jìn)攻，下課后有他好受的了。

　　那江思美同學(xué)，你就說說你名字的故事吧！楊老師親切的說。

　　其實(shí)我的名字也沒有什么特別的，媽媽說在我出生前，他們本想把我取名為江楠的，因?yàn)檫@個(gè)名字男孩女孩都可以用。等到我三歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的性格像個(gè)男孩子。爺爺覺得是我的名字不好，所以就和爸爸媽媽商量好把我的名字改為‘江思美’了。江思美說完就坐下了。

　　江思美起了個(gè)頭后，同學(xué)們顯得很有興趣，開始踴躍舉手了。這回老師叫到的是趙亞飛。

　　楊老師，我想讓楚晴晴講她的名字故事。趙亞飛壞笑道。

　　我站了起來，說；我的名字來歷我沒有問過我的爸爸媽媽，所以我并不清楚。但我想‘晴晴’這個(gè)名字里應(yīng)該包含著爸爸媽媽希望我樂觀向上，天天開心吧。

　　恩，請(qǐng)坐。楊老師邊說邊示意我坐下。

　　江思美把手舉得高高的，楊老師點(diǎn)到了她。她笑瞇瞇地說：我要宋詩講他名字來歷，你看宋詩的爸爸媽媽多有想象力啊，宋詩的名字像極了送死��！宋詩氣哄哄地在一陣嬉笑聲中站了起來。

　　楊老師為宋詩辯解道：老師覺得宋詩的爸爸媽媽把他取這個(gè)名字一定有其它用意，是吧？宋詩。

　　就是，還是楊老師深知我老爸老媽的心。我看我老爸老媽是想我擁有詩人一般的風(fēng)韻，將來當(dāng)個(gè)文學(xué)家，多光榮��！宋詩吹噓道。

　　就你，我倒。江明超嘲笑道。

　　江明超，你可別狗眼看人低��！

　　好了，宋詩你先坐下吧。楊老師說。

　　宋詩并沒坐下，他繼續(xù)說；楊老師，我剛才很賣力的舉手，你也沒叫我。我可不可以讓傅新楠講他老爸老媽給他取這個(gè)名字的用意啊？我看他爸老媽才真是整他的，傅新楠，負(fù)心男，笑死人了。

　　宋詩，你不知道就別亂說。帶著400度眼鏡的傅新楠站了起來，朝宋詩叫道。

　　那你說這是為什么？宋詩不服氣。

　　這個(gè)么？我也不太清楚。但肯定不是你這個(gè)意思。

　　老師也覺得傅新楠的爸爸媽媽不是這個(gè)意思，哪位父母會(huì)希望自己的孩子不好呢？傅新楠，你坐下吧，楊老師溫柔的說。

　　傅新楠坐下后，宋詩朝他做了個(gè)鬼臉，傅新楠沒有理會(huì)。

　　我一直都舉著手，可大家都很積極的舉手，楊老師沒有點(diǎn)到我。我有點(diǎn)沮喪了，正當(dāng)我耐不住胳膊的酸痛時(shí)，楊老師叫到了我的名字。我喜出望外的說；我想聽安雨塵的名字來歷，因?yàn)槲矣X得這個(gè)名字很有詩意。

　　我？雨塵似乎不太高興，其實(shí)我的名字一點(diǎn)詩意也沒有。在我出生后父母一直在為我叫什么名字而苦惱，為此他們沒少吵架。爺爺不想他們?cè)龠@樣，于是就說叫安雨塵好了。因?yàn)槲野职中瞻�，媽媽姓陳，爸爸媽媽的結(jié)合就是安與陳，然后把與改為雨，陳改成塵，就這樣唄。

　　這節(jié)有趣的課繼續(xù)進(jìn)行著，大家都對(duì)這節(jié)課很感興趣�；�本上同學(xué)們都是讓別人講，可莫佳佳除外，因?yàn)橐恢睕]有人叫到她，她就只好自告奮勇自己介紹自己的名字了。

　　下課后，不出我所料。江思美去追殺江明超了。宋詩不敢去惹江思美，就坐在課座上看江思美和江明超之間的惡斗。

隨筆作文 篇3

　　如果可以，我希望像小鳥一樣自由飛翔。

　　如果可以，我希望像小孩一樣在草地上自由奔跑，無憂無慮。

　　如果可以，我希望能夠放縱自己一次。

　　我不知道有多少人會(huì)像我一樣。在別人面前或者給別人的印象可能是一種乖乖女的形象，背地里其實(shí)特別瘋。

　　可能有些人是屬于那種微笑只是面具，不想讓別人看到面具后面的自己是一種怎樣的表情。

　　很多時(shí)候，不知道為什么，我笑了別人都知道，我在所有人面前流淚，沒有一個(gè)人發(fā)覺�？赡苁且�?yàn)楸旧砦揖褪且粋�(gè)愛笑的人吧。為什么別人說愛笑的'女生運(yùn)氣不會(huì)太差，可是我為什么那么倒霉，運(yùn)氣這么差。

　　有時(shí)候會(huì)想，為什么自己明明好像什么都沒有做，卻天天那么煩。后來和朋友一說，才發(fā)現(xiàn)是真的，自己明天操心那么多于自己無關(guān)緊要的，別人領(lǐng)情，也就那樣吧，別人不領(lǐng)情，反而累死自己，煩死自己。

　　有時(shí)候自己也會(huì)想，自己雖然付出的不是特別多，但是在最后一刻我是可以的，可是什么都沒有得到，就被否定。恩就像是一個(gè)歌星為了一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，練了那么久，卻被一句不用上了，給磨滅。又或者是一些群眾演員，，等了一天，幾天，甚至連一秒鐘的鏡頭，一個(gè)背影，哪怕是一個(gè)湊人數(shù)的機(jī)會(huì)都沒有�？赡苁俏腋冻龅臎]有他們多，他們都那么努力，更何況是我。

　　如果可以，我希望放縱自己一次，不用去管那么多，不用去想那么多，為自己喜歡的事情去堅(jiān)持，哪怕最后的結(jié)果注定失敗，哪怕因?yàn)槭�敗而難過，哪怕爭(zhēng)取的結(jié)果還是被否定，也要去努力，畢竟我曾經(jīng)也曾努力過，爭(zhēng)取過，而不是被一句話給否定，然后，她說怎樣就這樣。

　　人生的路還有很長(zhǎng)，可是在這條路上我們還能有幾次可以放縱自己的機(jī)會(huì)。趁現(xiàn)在我們還可以瘋狂的時(shí)候瘋狂，畢竟再不瘋狂我們就老了。以后長(zhǎng)大了，我們的責(zé)任就更大，更難以放縱自己。

隨筆作文 篇4

　　“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐�流富有熾感地流過，從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒

　　心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥放棄過、堅(jiān)持過、體驗(yàn)過、享受過……他經(jīng)歷的一切一切由一個(gè)夢(mèng)而起，小說歸根是小說，充滿了并不真實(shí)的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事，永遠(yuǎn)不可能。即使這是真的，我也決不會(huì)在這樣急速奔跑的社會(huì)中抽出時(shí)間去追逐一個(gè)純粹的夢(mèng)，我想，誰都不會(huì)的。我們是麻木的`，天上飛著白鷹：哦……鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢(mèng)里有讓自己砰然心動(dòng)卻不曾相識(shí)的人：我怎么會(huì)夢(mèng)到這樣的人呢？他誰啊…算了，不想了..累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯(cuò)，這會(huì)是哪呢？人做的夢(mèng)還真是奇怪啊……

　　……

　　有誰想過去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想，他要說的一個(gè)是信念，一個(gè)是情感。

　　根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追，但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他無比的狼狽，如同一個(gè)醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調(diào)的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無比孤獨(dú)。當(dāng)他又找到信心向前進(jìn)時(shí)，他那放光的眼睛俊朗而堅(jiān)定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達(dá)目的地的時(shí)候，拿起鏡子照自己的臉，經(jīng)歷了這么多，自己變了么？于是笑著對(duì)鏡子里的自己說：變了，我變得淡定了。因?yàn)橐磺械睦Э喽紩?huì)讓人變的更成熟。這也許就是一個(gè)人抱著信念行路時(shí)所要經(jīng)歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來。

　　根鳥是個(gè)逐漸走向成熟的青少年，這時(shí)的他像我們一樣，感情豐富，容易愛，希望愛，追求愛。當(dāng)他面對(duì)喜歡的女孩的時(shí)候眼神中透著可愛的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭，當(dāng)女孩子接受他時(shí)又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情，實(shí)在明亮，實(shí)在純潔，但，實(shí)在難尋。當(dāng)根鳥離她遠(yuǎn)行，獨(dú)自面對(duì)生活時(shí)，他總會(huì)回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會(huì)泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦，笑得開懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動(dòng)。

　　“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖�！�

隨筆作文 篇5

　　時(shí)過境遷重新回到這片故土，驚覺竟無幾許變化。木門后的沙灘依舊細(xì)膩，兒時(shí)栽下的灌木花藤也已參天獨(dú)立。

　　白衣飛揚(yáng)得獵獵作響，熟悉的海風(fēng)跳躍著撞了滿懷，依舊清咸，依舊不變......暮光下海岸線也變得模糊，漸乎壓抑的暗黑卻有一種透徹天際的光亮，永恒存在。就像記憶中的你，一直刺痛未愈合那顆心。

　　層層潮汐經(jīng)年不改，還是一如往昔這么守著，一如，往昔，一分一秒，不曾忘記。四面環(huán)繞而來，并不覺得汐影空洞。只是在乎那一抹久違安寧，不變永恒。耀陽未沉，寒輪凌空又添幾分雅致。一如你，深邃，是那隱約的美。描繪不出，想來也罷，又有哪種筆墨，能描摹出你清瀲的`眉目？

　　說過陪你一起聽海，一起看層層汐影更迭，還好我沒忘。望著飛奔而來熟悉的浪花純白，在這片同源同脈的大陸間，我們之間終于是，不遠(yuǎn)了......

隨筆作文 篇6

　　“點(diǎn)頭瘋”屬疑難雜癥。人得上頭像叩頭蟲，不由自主地經(jīng)常把頭上下猛摔，難以喝水、吃飯。一杯水喝進(jìn)嘴的一兩口，一碗飯十口有九口就落在地上，得了此病，心煩意亂，人不安寧。

　　衛(wèi)生廳長(zhǎng)的父親，就得了嚴(yán)重的“點(diǎn)頭瘋”，省市醫(yī)院住院治療效果不佳。親朋好友從電視、報(bào)刊雜志看到這方面信息，就及時(shí)轉(zhuǎn)告，馬上送去就醫(yī)，去過不少全國專業(yè)醫(yī)院，中西醫(yī)、針療、艾灸、熱敷等治療無效。最后送往上海、北京各大醫(yī)院治療，錢花了不少，病患還是原樣。

　　父親的病成了廳長(zhǎng)最鬧心的事。請(qǐng)來的保姆，嫌難經(jīng)管，都是干不到一月，工錢不要，留張紙條，就偷偷地溜走了。

　　俗話說：“久病床前無孝子。”自老父生病，廳長(zhǎng)百般孝順，幾年如一日，鄰里親朋非常佩服。但廳長(zhǎng)有最大的心事：管的醫(yī)療衛(wèi)生工作，父親的病不是要命的，都治不好，不是天大的笑話嗎？一般老百姓的疑難雜癥又是啥結(jié)果呢？

　　廳長(zhǎng)帶著省工作隊(duì)，下鄉(xiāng)開展聯(lián)村聯(lián)戶，為民幫扶活動(dòng)。鄰村有位民間醫(yī)生找他反映情況：說他家祖?zhèn)髟\所被縣上衛(wèi)生督查隊(duì)關(guān)閉了，原因是不具備醫(yī)生資格，取締行醫(yī)。已經(jīng)當(dāng)了幾十年的醫(yī)生，趙廳長(zhǎng)要求診所繼續(xù)開。

　　廳長(zhǎng)問：“你啥文聘？督查隊(duì)咋說的?”

　　民醫(yī)答：“中學(xué)，上過兩年縣衛(wèi)校，靠祖?zhèn)麽t(yī)方治病。督查人員說，省上文件通知，行醫(yī)人員必須醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，考有行醫(yī)資格證的，取締非法行醫(yī)。我不具備條件，屬非法，必須終止行醫(yī)。”

　　“縣督查隊(duì)是按文件精神辦的，沒錯(cuò)！”廳長(zhǎng)肯定了縣督查隊(duì)的`做法。

　　“請(qǐng)問廳長(zhǎng)，醫(yī)圣孫思邈、名醫(yī)李時(shí)珍是哪個(gè)醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)？又是在哪里考的行醫(yī)資格證？打擊取締的應(yīng)是沒有醫(yī)術(shù)、騙錢害人的江湖游醫(yī)，不應(yīng)取締行醫(yī)多年，掌握實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的在民間受尊重的老醫(yī)生。一刀切僅憑文聘定行醫(yī)資格，是不符合實(shí)際的，特別在農(nóng)村就會(huì)造成缺醫(yī)生，給群眾帶來不便，耽誤病人的最佳治療機(jī)會(huì)�！泵襻t(yī)不滿地質(zhì)問辯解。

　　廳長(zhǎng)感到民醫(yī)說得有道理，問題也無法答復(fù)，發(fā)出的文件，沒有慎重的結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，調(diào)查研究不夠。

　　跑得上氣不接下氣，汗流滿面的一位病人家屬，打聽到民醫(yī)就來找。請(qǐng)民醫(yī)去給兒子治病。民醫(yī)說：“我的診所被查封了，取締了我的行醫(yī)資格。沒法看了！才來找廳長(zhǎng)�！�

　　病人家屬說：“我兒才二十歲，是獨(dú)生子。肚子痛，縣醫(yī)院說不行了�；貋肀е�一線希望，無論如何請(qǐng)你去看看，哪怕治不好，我們也就無怨無悔�！�

　　廳長(zhǎng)說：“快讓我?guī)�來的醫(yī)療隊(duì)治！”

　　病人家屬說：“聽到消息，我們趕來，請(qǐng)著看過了，專家也說沒救了�！�

　　“走，我去看看。犯法就這一次，從今起金盆洗手再不治病了！”民醫(yī)隨病人家屬急奔。

　　廳長(zhǎng)緊跟去看，病人痛得哭喊聲撕心裂肺，民醫(yī)用針、刀在前心后背挑割，又用椒樹根土和泥滾搽，不到半點(diǎn)鐘，土中抽出無數(shù)根白絲。病人沒了聲音，家屬認(rèn)為兒子走了，哭天喊地，大放悲聲。

　　廳長(zhǎng)悄悄地離開了。民醫(yī)喊：“別哭了，睡一會(huì)就好。”

　　病人睡醒，感覺一切正常，就去找廳長(zhǎng)，請(qǐng)求讓民醫(yī)的診所扯封條。廳長(zhǎng)獨(dú)訪名醫(yī)，說了好多推心置腹的話。民醫(yī)也理解了政策精神，為了老百姓的切身利益，嚴(yán)管醫(yī)務(wù)界是對(duì)的。

　　“點(diǎn)頭瘋你能治嗎？”廳長(zhǎng)問。

　　“能治！”民醫(yī)答。

　　“請(qǐng)你去省城治療個(gè)病人。”廳長(zhǎng)說。

　　“不去了，發(fā)誓再不行醫(yī)，免漲閑氣。”民醫(yī)回復(fù)。

　　“我父患點(diǎn)頭瘋，跑遍全國都未治好，就請(qǐng)你給我?guī)蛡�(gè)忙�！睆d長(zhǎng)懇請(qǐng)。

　　民醫(yī)拿出一塊土，攪在水里，要病人一天喝三次，三天喝完。第一天病情緩解，第二天病情更輕，第三天病情消失。病人痊愈了，贊揚(yáng)民醫(yī)：“真是天下名醫(yī)！”

　　廳長(zhǎng)的父親，風(fēng)風(fēng)火火地從銀行提來兩萬元，一定要民醫(yī)收下，表示感謝！說花了不少錢，受了不少痛苦，都治不好，多虧民醫(yī)妙手回春，是終生不忘的恩人。并要兒子另付藥費(fèi)，問民醫(yī)啥藥這么得勁？

　　民醫(yī)說：“千江泥。祖?zhèn)髅胤剑骸�馬踩千江泥，能治點(diǎn)頭瘋�！�因?yàn)闆]有成本，所以我分文不收。”

　　后來，廳長(zhǎng)了解到民醫(yī)用祖?zhèn)髅胤�，治好不少疑難雜癥，特別是醫(yī)院無法治療的病人，只要經(jīng)過民醫(yī)的手就會(huì)起死回生。省醫(yī)院的院長(zhǎng)，聽了廳長(zhǎng)談的情況，派人暗訪得到證實(shí)，聘請(qǐng)民醫(yī)為省醫(yī)院醫(yī)生。

　　民醫(yī)診所重新開張了，不過名稱換了，是“千江泥診所�！弊⒚鳎骸笆♂t(yī)院疑難雜癥治療分部。”

　　周耀 甘肅省作家協(xié)會(huì)、中國國際文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。甘肅徽縣政協(xié)工作。郵編

隨筆作文 篇7

　　記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后，老師讓我們各自準(zhǔn)備一株油菜花，說會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖油菜花。

　　解剖？植物還可以解剖？我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待了。

　　終于等到了這次課，大家興奮地來到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子，要我們用鑷子把油菜花的各部分分離。開始解剖啦，我先用鑷子鉗住油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來了。就在我快要成功的時(shí)候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個(gè)噴嚏，剛剛鉗下來的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓(xùn)，在解剖時(shí)大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人，終于一朵新鮮的`油菜花被我完整的解剖下來啦，原來一朵油菜花有4個(gè)花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。

　　這次的科學(xué)課既讓我了解了油菜花的知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力，我好喜歡科學(xué)課啊!

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22

隨筆作文10-22