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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-18 10:28:26 隨筆 我要投稿

實(shí)用的隨筆作文[必備4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的隨筆作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的隨筆作文[必備4篇]

隨筆作文 篇1

  一個(gè)秋日的午后,一場(chǎng)秋雨,不期而遇。

  不知從何時(shí)起,我喜歡上了看雨、聽雨,這場(chǎng)秋雨也是我期盼已久的。

  我讓媽媽把我推到陽(yáng)臺(tái)上來(lái),靜靜地凝視著窗外的一切:天空,灰蒙蒙的,雨,下的時(shí)快時(shí)慢,在天地間織起了一幅斜斜的雨簾,如萬(wàn)根銀針灑向大地,水坑中濺起一個(gè)個(gè)糖果大小的漣漪。人們打著雨傘,加快了步伐,不同顏色的雨傘像花朵一樣綻放著,給這個(gè)城市增添了一道迷人的秋色。

  樹木始終在不停地?fù)u曳著,潮濕的.空氣中,散發(fā)出淡淡草坪夾雜著泥土的氣息。心隨雨落而勾起許多回憶,思緒萬(wàn)千,想起許多人和事。曾經(jīng),我們年少輕狂,做事從不考慮后果;曾經(jīng),我們可以不顧別人怎么說(shuō),怎么看,每天照樣沒心沒肺地開心著;曾經(jīng),我們因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)的面紅耳赤,說(shuō)要絕交,可一眨眼的功夫,我們竟又和好如初了;曾經(jīng),太多美好,太多在乎,只可惜的是,現(xiàn)在的我們都已物是人非,再也回不到當(dāng)初那天真無(wú)邪的日子……“時(shí)過(guò)境遷”這個(gè)詞,是否帶著淡淡的憂傷?

  一場(chǎng)秋雨,一場(chǎng)寒。陣陣微風(fēng)透過(guò)窗戶吹了進(jìn)來(lái),感覺絲絲涼意侵襲而來(lái),好似有意在提醒人們已到了添衣時(shí)刻。這場(chǎng)秋雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,沒有給人們?nèi)魏握髡。?dāng)我還沒有看夠時(shí),雨就吝嗇的停止了,我們所喜愛的一切總是如此短暫。

  閉上眼睛,深深呼吸,感受著這份久違的寧?kù)o;蛟S,每個(gè)人都想找到這樣一個(gè)和自己談?wù)勑牡臋C(jī)會(huì),只是,繁忙的生活把自己鎖在了制定的枷鎖里。人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈與迷茫中承受著、掙扎著、妥協(xié)著……

  我要感謝這場(chǎng)秋雨,是它,讓我煩躁的心靈得到了釋放;是它,讓我凌亂的思緒得到了梳理……

隨筆作文 篇2

  流水歲月,流失的是年少的童稚和輕狂;

  淡淡往事,淡去了昨日的記憶和光華。

  孩童時(shí)代,可曾記得柳蔭下的一潭清泉?那是我充滿歡笑和淚水的第二天堂。每天日暮黃昏,總能聽到我和其他小伙伴們的歡歌笑語(yǔ)。金黃的夕陽(yáng)余暉為我們搭建的積木宮殿,鍍上了耀眼的琉璃色,投射的清泉中樹影斑斑駁駁,像極了“人在畫中游”的意境。

  漸漸長(zhǎng)大,逐漸脫離了自己的小天堂。上學(xué)那天,走出家門,和煦的陽(yáng)光定格多少美的瞬間。我印象中還記得,在公交車上我高燒燒得厲害,司機(jī)叔叔停下車,冒著三九嚴(yán)寒,把我送到了鄰近的醫(yī)院。我被大衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而雪花像冰刀般一下下割在他的臉上。剎那間,我懂得了什么是真情,就在那一刻,就在天與地之間的小天地里。

  上了中學(xué),面對(duì)的'是一張張陌生的面孔,互不熟識(shí)。但是我發(fā)現(xiàn)真情可以換來(lái)真情。我對(duì)他們笑,他們同樣致以我最溫馨的笑臉。有許多過(guò)去的同學(xué)如今很少聯(lián)系,只留下了些美好停留在角落里,停留在記憶里。

  昔日的朋友呢?你們好嗎?經(jīng)過(guò)了這么多年磨練,是否更加成長(zhǎng)?還記得過(guò)去的時(shí)光嗎?快樂的連眼淚都可以漾出微笑。往日的快樂多么簡(jiǎn)單,是啊,我們的快樂從來(lái)不需要理由。往事依舊,人已不同。我仍停留在這里,你們呢?原來(lái)那個(gè)一首歌就可以感動(dòng)得痛哭的小孩呢?

  哦,不,我們都已經(jīng)不是小孩了。

  我們不知不覺中度過(guò)了我們最無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。對(duì)往事的喜怒哀樂,每一件仍然歷歷在目。它們就像記憶長(zhǎng)河里的粒粒明珠,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)值得我為之珍藏。

  光陰荏苒,那逐漸流逝的歲月是不能選擇的,那份擁有的美好將永遠(yuǎn)被我們銘記。

  我,長(zhǎng)大了。

  我,將珍藏起那些往事。

  我,要肩負(fù)起更沉重的背囊,去迎接另一道曙光!

隨筆作文 篇3

  我愛眸下陽(yáng)光,因?yàn)樗娴暮苊篮苊馈?/p>

  有句話是這樣說(shuō)的:世界上有兩種東西不可直視,一是太陽(yáng),二是人心。正因?yàn)槿绱,太?yáng)成了我童年時(shí)期最討厭的東西。那時(shí)在我心中,太陽(yáng)除了能把我曬出一身臭汗,其他的沒什么作用。艷陽(yáng)高照時(shí),窗簾總是緊閉,老師總說(shuō)享受陽(yáng)光是種幸福,我卻不懂那種境界。

  清晨,一抹陽(yáng)光從窗戶斜射進(jìn)來(lái)照在睫毛上,奇怪的是這次我竟沒有用手去遮住眼眸,反而這是我第一次享受陽(yáng)光。一頭坐起來(lái),打開窗戶,任由陽(yáng)光愛撫著我的身子,有著前所未有的舒適,房間的書架上鍍了一層金似的,床上灑滿金光,平日塵封的房間此刻卻顯出如此的祥和與靜謐。閉上眼睛,享受陽(yáng)光,又睜開眼睛,看著被陽(yáng)光沐浴的一切,才知道眸下的陽(yáng)光竟是這么的美。

  不知何時(shí)起,教室的'窗簾總是被我挽的最高,家門口的小凳子在有太陽(yáng)時(shí)總是被我貪婪的霸占,同學(xué)們向我投來(lái)不解的目光,我總是笑著回答: “我愛陽(yáng)光!”

  不知何時(shí)起,獨(dú)自漫步在灑滿碎金的小河邊,成了我最愛做的事,無(wú)論憂傷快樂,這種環(huán)境總能帶給我心靈上的享受,獨(dú)享這份安寧和靜盈。神圣的陽(yáng)光,每次沐浴它,仿佛都是接受了一次心靈的洗禮,洗出一塊圣潔而又柔軟的角落供我小憩,使我無(wú)時(shí)不刻都在享受陽(yáng)光。

  不知何時(shí)起,守望陽(yáng)光成了我的心事,我的心情甚至?xí)S著太陽(yáng)的變化而變化。若在我睜開朦朧的雙眼便有一米陽(yáng)光溫柔的射入我的眼睛,那么一天的好心情就此開始,相反,烏云密布和漫天陰雨帶給我的只是幾分的惆悵。我愛在陽(yáng)光下思緒紛飛,回首過(guò)去展望未來(lái),品著苦澀卻回味悠長(zhǎng)的香茗,過(guò)去在思緒中停留的部分便自然也悠長(zhǎng)了幾分。此時(shí)的我,好似已經(jīng)體會(huì)到了老師口中會(huì)享受陽(yáng)光的境界。

  不知何時(shí)起,我的心靈變得和太陽(yáng)一般熾熱,陽(yáng)光一般溫暖,好似太陽(yáng)的光輝永遠(yuǎn)照耀著我,讓我每天與美相遇。

  我愛眸下陽(yáng)光,它讓我與美相遇;與美相遇,是件很幸福很幸福的事。

隨筆作文 篇4

  有時(shí)候,你會(huì)因?yàn)橄肫鹨粋(gè)人一件糗事就不由自主地笑起來(lái),也許這件事在當(dāng)時(shí)給你造成很大的困擾,可這個(gè)人這件事結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地給你上了一堂生動(dòng)的人生課。

  小時(shí)候,村子里經(jīng)常在晚上放電影,有一次我和一個(gè)小學(xué)同學(xué)坐在了一起。那是個(gè)心眼非常多的孩子,平時(shí)就好捉弄人,我遠(yuǎn)不是他的對(duì)手。當(dāng)時(shí)我看到他在偷偷抽煙,就說(shuō):“你怎么抽煙呢?不怕家長(zhǎng)看到嗎?”他朝我笑笑說(shuō):“以后再也不抽了,我把它扔了!比缓笳酒鹕韥(lái)把煙頭扔在一個(gè)老人的身上,接著大喊,“苗滿紅,你這個(gè)孩子怎么這么壞,偷偷抽煙說(shuō)你不聽也就算了,怎么還故意把煙頭往老人身上扔呢?”全場(chǎng)的人往我這里看,我當(dāng)時(shí)就蒙了。那個(gè)老人在村里威望很高,他把煙頭弄掉后,看著自己被燙了個(gè)洞的`衣服,恨恨地對(duì)我說(shuō):“有人生沒人養(yǎng)的東西!比缓竽莻(gè)老人就在不同的場(chǎng)合開始講我這個(gè)品行不端的孩子的故事,讓我覺得真是百口莫辯,羞愧難當(dāng)。

  那個(gè)同學(xué)現(xiàn)在是煤礦工人,F(xiàn)在想起他來(lái),我會(huì)忽然發(fā)笑,若不是小時(shí)候就能遇到這么奇葩的同學(xué)給我上了一堂生動(dòng)的人生課,我怎么能在以后的生活中學(xué)得聰明呢。

  上初中時(shí),有一年夏天天氣特別熱,我就剃了個(gè)光頭。恰好我們班另外兩個(gè)同學(xué)也剃了光頭。全校集會(huì)時(shí),好幾百人中那三個(gè)光頭非常明顯。老師提出了批評(píng),說(shuō)以后誰(shuí)也不能剃光頭。

  有一天政教處的老師找到我,問:“昨天晚上誰(shuí)往洗漱間里小便了?”我說(shuō):“不知道。”老師說(shuō):“你老實(shí)點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“我真不知道!彼f(shuō):“我提示你一下,是個(gè)光頭!”我覺得莫名其妙,就說(shuō):“老師,我真的不知道。我昨天睡得很早!崩蠋熼_始對(duì)我表現(xiàn)出失望的神情,說(shuō):“你這個(gè)孩子真不爭(zhēng)氣。你還是班干部、學(xué)生會(huì)成員。你就是這樣起帶頭作用的嗎?”我說(shuō):“老師,我真不知道是誰(shuí)干的,要不我回去幫您問問!崩蠋熣f(shuō):“不用了,那兩個(gè)同學(xué)都說(shuō)是你,可是你說(shuō)不知道!碧彀。业念^嗡的一下子,怎么會(huì)這樣呢?

  從老師那兒出來(lái),我就找那兩個(gè)同學(xué)問,他們說(shuō):“兄弟,別怪我們,我們也是沒有辦法啊。要不說(shuō)你,我們就慘了。你是班干部、學(xué)生會(huì)成員,老師頂多罵你一頓,我們可是要叫家長(zhǎng)的啊,弄不好要被開除。”這件事我后來(lái)幫他倆擔(dān)了,挨了政教處老師的一頓罵。

  那兩個(gè)同學(xué)現(xiàn)在一個(gè)是派出所所長(zhǎng),一個(gè)是法庭庭長(zhǎng)。想起他們來(lái),我也會(huì)忽然發(fā)笑,他們也給我上了一堂生動(dòng)的人生課。

  有時(shí)我想,像這樣的人生課越早上越好,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候它會(huì)變成伴隨你一生的獨(dú)特的財(cái)富。

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