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隨筆

隨筆作文600字

時(shí)間:2023-10-13 15:31:03 隨筆 我要投稿
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隨筆作文600字【集合5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的隨筆作文600字5篇,歡迎大家分享。

隨筆作文600字【集合5篇】

隨筆作文600字 篇1

  我特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),從小時(shí)候的蠟筆畫(huà)、水粉畫(huà)、線描畫(huà)到國(guó)畫(huà)、素描畫(huà),我畫(huà)畫(huà)的熱情從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。

  目前我學(xué)國(guó)畫(huà)已經(jīng)三年了。在我的房間里堆著很多畫(huà),連第一節(jié)課的畫(huà)都好好地保存著。這一疊一疊的畫(huà),記錄了我畫(huà)畫(huà)的足跡和成長(zhǎng)的腳印。

  寒假的一天,媽媽讓我嘗試著畫(huà)人物。可老師還沒(méi)有教過(guò)人物畫(huà),媽媽說(shuō):“不一定老師教了才能畫(huà),我們可以自己試著畫(huà)!蔽议_(kāi)始自己學(xué)著書(shū)上臨摹人物。一開(kāi)始臉部表情很難畫(huà),特別是眼睛、鼻子和嘴。我在紙上反復(fù)練習(xí),練到滿(mǎn)意了,才慢慢地畫(huà)了起來(lái),照著書(shū)上勾出了輪廓。第一張終于畫(huà)好了,我仔細(xì)端詳著畫(huà),突然發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)人物其實(shí)不錯(cuò)。后來(lái),我又畫(huà)了許多人物畫(huà),F(xiàn)在,我的人物畫(huà)越畫(huà)越好,雖然還是有些不足,但進(jìn)步了很多。

  一張宣紙,幾支毛筆,一盒染料,一杯水,在我手中,就能把萬(wàn)千世界的美麗多彩表現(xiàn)出來(lái)。墨的干濕濃淡、染料的千變?nèi)f化,都以巨大的獨(dú)具一格的魅力吸引著我。一串串晶瑩的葡萄,一簇簇鮮艷嬌嫩的`花朵,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,都帶給我意想不到的收獲和驚喜。

  我還非常喜歡素描。一支鉛筆,在我的手里,就可以畫(huà)出那些優(yōu)美的線條。深的、淺的、粗的、細(xì)的;暗部、灰部、亮部,這一個(gè)個(gè)色塊和成千上萬(wàn)的線條,組成了一個(gè)個(gè)抽象立體的石膏像,讓人感覺(jué)非常逼真。媽媽曾對(duì)我說(shuō):“素描那么枯燥,你卻能做著兩三個(gè)小時(shí)去畫(huà)!蔽艺f(shuō):“你不喜歡素描,所以會(huì)覺(jué)得枯燥,如果真正熱愛(ài)它,就會(huì)體會(huì)到它給你帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。”

  在畫(huà)畫(huà)方面,我真的不錯(cuò)。無(wú)論是國(guó)畫(huà)還是素描,無(wú)論是變幻無(wú)窮的墨色還是千變?nèi)f化的線條,我都熱愛(ài)它們,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),就像對(duì)待一個(gè)朋友一樣。畫(huà)畫(huà)讓我增加了對(duì)生活的熱愛(ài)和信心,我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),會(huì)一直用那句話鼓勵(lì)自己:“我真的不錯(cuò)!”

隨筆作文600字 篇2

  冬大概是我最不喜歡的一個(gè)季節(jié)了。談吐之間,悶響一聲,便吐出了冬。雖然不喜歡冬,但也還不至于討厭冬。

  冬天來(lái)的時(shí)候,林子里也還算是生機(jī)勃勃,麻雀總在天氣晴朗的日子里站在枝頭呼朋引伴,不一會(huì)兒功夫,就來(lái)了一群小鳥(niǎo)兒。不大的樹(shù)林里隨即被鳥(niǎo)鳴填滿(mǎn)。它們?nèi)宄扇,一?huì)兒飛上枝頭,一會(huì)兒向下俯沖,一會(huì)兒又成群在空中飛舞,一群灰黑色的小點(diǎn)在林子里玩的開(kāi)心極了。黑色泥土鋪出一條窄窄的小路,小路兩旁的草已經(jīng)枯黃。枯黃的草散發(fā)出淡淡的香,這才是屬于冬天的.味道。在這濕潤(rùn)的小路上偶爾能發(fā)現(xiàn)幾朵梅花樣的小腳印,昨夜,是鄰居家的貓咪路過(guò),還是短耳朵的狐貍來(lái)過(guò)?在夜里,我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)趕馬人的腳步聲和馬蹄聲,也聽(tīng)見(jiàn)過(guò)驢車(chē)路過(guò)時(shí)的鈴鐺聲和趕車(chē)人的吆喝聲。

  一夜,窗外的風(fēng)呼呼的吹著,第二天見(jiàn)著了眼前千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的景兒,才明白原來(lái)是雪下了一夜。河凍住了,只是凍得不結(jié)實(shí),河岸結(jié)了些白晃晃的冰棱子。林子里下了雪,到處白茫茫的,樹(shù)梢頂了雪,被壓得彎下腰來(lái),樹(shù)叉間也積了一窩的雪。滿(mǎn)樹(shù)的雪結(jié)成一張晶瑩剔透的網(wǎng),撒滿(mǎn)了整個(gè)天空。路上鋪了一層雪,小小樹(shù)林里寂靜無(wú)聲,以往這林子里的動(dòng)物們都消失了一般。坐在拍凈了雪的石頭上,涼意襲入身體,連忙起身扯出埋在雪里的葉子鋪上,這回可以安心坐著了。做了許久不曾聽(tīng)的什么聲響,正詫異這林子里的動(dòng)物真消失了不成的時(shí)候,突然從某棵樹(shù)的枝頭冒出一個(gè)灰黑色的小腦袋,唧唧喳喳吱了一聲兒,便又從這棵樹(shù)的枝頭,那棵樹(shù)的枝頭探出一個(gè)個(gè)灰黑色的小腦袋。小雪堆窸窸窣窣動(dòng)了起來(lái),奇怪,這短耳朵的小狐貍怎么換了一件白皮襖?鄰居家的貓咪也踏著步子來(lái)了

  是我被雪封成一個(gè)雪人了吧?要不,它們?cè)醺以谖颐媲叭绱丝旎睿?/p>

隨筆作文600字 篇3

  陽(yáng)光下,閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫(huà):斑斕的蝴蝶,五彩蝶翅是對(duì)草地的感恩;晶瑩雨水,玲瓏身姿是對(duì)天空的感恩;參差樹(shù)木,滿(mǎn)目翠綠是對(duì)沃土的感恩……濃濃的師恩情,是我對(duì)您的感恩!

  您一頭短發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙大眼睛,如藍(lán)寶石般清澈、璀璨,透出溫情的`光;抿嘴一笑,兩腮露出淺淺的小酒窩;一點(diǎn)朱紅,恰到好處的和諧。您說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣柔軟,給人親近的感覺(jué),對(duì)待同學(xué)之間的小問(wèn)題,也處理恰當(dāng)。

  一次換座位,正好在我旁邊的是我不喜歡的同學(xué)。于是,我便向您說(shuō)明我想再換一次座位。您知道后,沒(méi)有同意,還讓我放學(xué)后找您一下。放學(xué)后我去了,您看了看我,慢慢說(shuō)道:“每個(gè)人一生中,總會(huì)遇到你不喜歡的人。難道就一味逃避嗎?如果當(dāng)你有了工作后,遇見(jiàn)這樣的人,你難道說(shuō)你辭職,或他辭職嗎?這也不太可能,所以你必需要學(xué)會(huì)如何接受他們、理解他們。他們也有優(yōu)點(diǎn),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你明白我的話了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著您溫情的眼睛,“我知道了,我不會(huì)再要求換座位了,謝謝老師,樂(lè)老師再見(jiàn)。”

  這就是您,而且對(duì)待教學(xué),一絲不茍。

  上課時(shí),您專(zhuān)心的為我們講解難題,課堂氣氛活躍;活動(dòng)中,您積極為我們加油;考試前,您努力為我們整理資料,復(fù)習(xí)重難點(diǎn)……

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。樂(lè)老師,是您教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。感謝老師們,感謝您。剎那間抬眼望去,我看見(jiàn)絢麗的煙花在空中綻放,奪目耀眼,那是一片片濃濃的師恩情天下間最美的寫(xiě)照!

隨筆作文600字 篇4

  青少年處于生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)性的好奇與需求達(dá)到高潮,這是幾乎所有青少年都會(huì)經(jīng)歷的,而青少年沉迷于更是全世界各國(guó)各地區(qū)都普遍存在的事件。然而,使青少年沉迷于,且造成嚴(yán)重的程度,甚至付諸實(shí)施犯罪行為的例子卻在近年來(lái)不斷增加。

  引起青少年沉迷的原因主要有以下幾點(diǎn):

  一、青春期的生理和心理需求;

  二、所在國(guó)家的性文化傳統(tǒng),或性開(kāi)放程度。在歐美、日本等國(guó)家和地區(qū),由于民主開(kāi)放所歷經(jīng)的時(shí)間很長(zhǎng)或存在性開(kāi)放的文化,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)精神層面的需求增加,實(shí)現(xiàn)難度降低,作為支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)及解決就業(yè)等問(wèn)題而產(chǎn)生了性交易。而在中國(guó)等受貞節(jié)文化傳統(tǒng)影響較深且民主開(kāi)放時(shí)間不長(zhǎng)的國(guó)家對(duì)性的開(kāi)放認(rèn)同度、性教育實(shí)施等行動(dòng)力不足。因此,青少年在有性需求時(shí)得到的社會(huì)、政治等環(huán)境的限制程度會(huì)對(duì)他們對(duì)性的沉迷程度產(chǎn)生巨大影響。

  三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展。由于第二個(gè)原因的影響,青少年的性需求得到滿(mǎn)足的能力因地而異。比如對(duì)于計(jì)算機(jī)普及的中國(guó)來(lái)說(shuō),由于學(xué)校開(kāi)放的性教育課程太少,傳統(tǒng)文化束縛過(guò)深,掃黃政策打擊過(guò)重等原因,青少年主要滿(mǎn)足性需求的`方式就轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)色情上了,而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)色情又被進(jìn)一步打擊的時(shí)候,他們的選擇便可能轉(zhuǎn)向作案。再者,便是計(jì)算機(jī)的普及使得青少年在現(xiàn)實(shí)生活中的交流減少,容易引起自閉的情緒。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已普及成為人們通訊、學(xué)習(xí)等用途的主要工具之一,網(wǎng)絡(luò)色情成為青少年滿(mǎn)足性需求的主要媒介之一,也成為經(jīng)營(yíng)者的主要獲利方式。我們應(yīng)在加強(qiáng)青少年的性知識(shí)教育,使性開(kāi)放化、普遍化和健康化,并鼓勵(lì)孩子們減少上網(wǎng)時(shí)間,多參加戶(hù)外活動(dòng)和交流的同時(shí),嚴(yán)肅規(guī)范網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容和限制青少年上網(wǎng)時(shí)間、地點(diǎn)和瀏覽內(nèi)容。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展就好比一把雙刃劍,人們?cè)谙硎芸萍及l(fā)展的美好成果的同時(shí),不能忽略其滋生的新的負(fù)面問(wèn)題。

隨筆作文600字 篇5

  記得小的時(shí)候有很長(zhǎng)一段時(shí)間作文總是寫(xiě)不好,只要是老師布置作文下來(lái),就會(huì)心懷恐懼的勉強(qiáng)湊數(shù)完成。

  一天傍晚放學(xué),我獨(dú)自走在回家的小路上,兩旁是飄滿(mǎn)浮萍的魚(yú)塘,夕陽(yáng)西下,幾縷陽(yáng)光正好斜照在碧綠的魚(yú)塘面上,給人淡淡的溫暖,淺淺的流連。剎那間,我的心中滿(mǎn)是安逸和感動(dòng);氐郊抑,我馬上把這種感覺(jué)揮然于紙上。第二天在班中投稿,居然變成了鉛字刊登出來(lái)。突然間覺(jué)得索然無(wú)味的事變得了這么有趣,原來(lái)文章并不是這么難寫(xiě),難的是我們的留心與留意。

  或許一開(kāi)始寫(xiě)作的條條框框和字?jǐn)?shù)的要求約束了我們心靈的發(fā)揮,但只要你肯去留心與留意,生活中美好的事情總能變成文字,就在你不經(jīng)意的時(shí)候,傾瀉而出。就這樣,思想從筆尖流淌,在鍵盤(pán)上跳躍,這是何等的愉悅!

  只要你動(dòng)了情,交了心的去寫(xiě),好的文章總會(huì)讓人充滿(mǎn)無(wú)限向往,有著極大的滿(mǎn)足感。它會(huì)蘊(yùn)含著一種味道,一種力度,一種讓人感動(dòng)的境界。在流逝的.時(shí)光里,我們都微不足道,縱然微不足道,我們也應(yīng)有自己精彩的世界,要緊握住微乎其微的力量,努力地去蛻變。

  有時(shí)一片葉子、一縷清風(fēng)、一首老歌、一點(diǎn)溫情,都會(huì)讓我的心兒泛起陣陣波瀾,有著一種心靈的感應(yīng),心的世界就會(huì)豁然開(kāi)朗,變得清清爽爽、浩浩蕩蕩。在沒(méi)有了最初時(shí)候的浪漫和天真的柴米油鹽的現(xiàn)實(shí)生活中,我們過(guò)著世俗和平淡的生活。有時(shí)就在這種物質(zhì)的追求中,會(huì)漸漸地失去些美好的心境。在這種偶爾言笑又有點(diǎn)茫然的生活里,其實(shí)有很多時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有真正去理解誰(shuí),誰(shuí)也不會(huì)真正去體諒誰(shuí)。整日就在這種操心著工作賺錢(qián)和柴米油鹽中生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這個(gè)時(shí)候,就需要靜下心來(lái)讀寫(xiě)些好的文章,滋潤(rùn)一下我們那干涸的心靈。

  其實(shí),在這車(chē)來(lái)人往、喧囂蕪雜的城市里,讀一本好書(shū),寫(xiě)一下文章,何嘗不是一種韻味、一種心境、一種享受呢......?

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