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隨筆

隨筆作文300字

時(shí)間:2023-10-13 12:16:38 隨筆 我要投稿
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(優(yōu))隨筆作文300字6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的隨筆作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))隨筆作文300字6篇

隨筆作文300字 篇1

  每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,就會(huì)有一副美麗的雪景從我腦海中閃過(guò)。

  昨天下午,天灰蒙蒙的,不多一會(huì)兒就下起了雪。剛開始,雪很小,像是仙女在天上撒白砂糖似的,美極了;緊接著,小雪粒兒變成了大片的雪花。大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下落。雪花落在頭發(fā)上,像戴上了美麗的'白色花環(huán);雪花兒落在嘴唇上,舔一舔,甜滋滋的像雪糕一樣美味;雪花落在衣服上,像一個(gè)個(gè)白精靈在嬉戲,玩耍。

  一夜過(guò)去了,我睜開眼睛往窗外一看,哇!“白被子”已經(jīng)把房子,大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,樹葉穿上了白裙子。大地萬(wàn)物一片雪白,真是美不勝收。一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)啦,陽(yáng)光照射在潔白的雪上,顯得格外晶瑩透亮。

  啊,太美了!長(zhǎng)大后我要努力做一名畫家,把這美麗的景色畫出來(lái)。

隨筆作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在新疆阿圖什,阿圖什是個(gè)美麗的地方。阿圖什的四季十分美麗!

  春天,小草開始發(fā)芽,小花害羞地露出笑臉,小樹苗在茁壯成長(zhǎng)。在春天里,小朋友們帶著自我最喜歡的玩具去人民廣場(chǎng)玩。春天,也是感情最溫暖的季節(jié)!

  夏天,阿圖什變成了綠色的城市,小朋友們熱的就像小狗一樣吐舌頭,還有的小朋友手上拿著冰棍不停的吃,父母?jìng)儞?dān)心孩子們會(huì)感冒生病,可孩子們還是不停的吃,他們才不在乎什么感冒生病呢,他們只在乎自我有沒(méi)有變得很涼快呢!

  秋天,阿圖什到處都是紅色,樹葉落下來(lái)的時(shí)候就像很多蝴蝶在天空中飛舞,十分美麗。紅色也是代表著美麗的`感情,許多人走在“紅地毯”上,享受秋天的溫暖!

  冬天,雪爺爺為我們下了一場(chǎng)大雪,為阿圖什鋪上了白地毯。這時(shí),小朋友們穿上厚厚的棉襖去外面玩雪,有的小朋友在打雪仗,還有一些小朋友在堆雪人,他們玩得多開心。

  我的家鄉(xiāng)阿圖什多么美麗!我長(zhǎng)大后要努力學(xué)習(xí)將我的家鄉(xiāng)變得更加美麗!我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)!

隨筆作文300字 篇3

  人生來(lái)是孤獨(dú)的,存活在這個(gè)世界的某個(gè)角落里,如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的是我們可以看到這個(gè)世界。

  每天太陽(yáng)都會(huì)從東方升起從西方落下;每天太陽(yáng)都會(huì)繞著地球轉(zhuǎn);每天太陽(yáng)都不會(huì)脫離人生生活的這片天空。日復(fù)一日年復(fù)一年永遠(yuǎn)都不會(huì)脫離這個(gè)軌道,而我們?nèi)艘睬∷剖沁@樣的,日升而作日落而息,每天的三點(diǎn)一線兩點(diǎn)一線,每天重復(fù)著的固定的幾件事,過(guò)著單調(diào)乏味的生活,沒(méi)有人會(huì)感受到你的存在,你的情緒波動(dòng),你的無(wú)助,因?yàn)槟闶悄闼撬銈儧](méi)有任何的關(guān)系,即使生活在一個(gè)地球上,呼吸著同一種空氣,即使你認(rèn)識(shí)他他也認(rèn)識(shí)你,所以孤獨(dú)是陪伴你終身的一位朋友。

  所以:

  孤獨(dú)是內(nèi)心的'一種空虛

  孤獨(dú)是生活的一種單調(diào)

  孤獨(dú)是大海上的一襲涼風(fēng)

  孤獨(dú)還是成功的一種象征

  孤獨(dú),陪在身邊的朋友,我已習(xí)慣了你的存在所以我不感到你的壞處,因?yàn)槟闶俏页晒Φ囊环N象征,我已習(xí)慣孤獨(dú)你陪在了我的身邊。

隨筆作文300字 篇4

  在我還沒(méi)有上小學(xué),在上幼兒班的時(shí)候,和我最好的朋友是“小貓”和“小狗”。上了小學(xué)后,我最好的朋友是盛茜茜。

  為什么說(shuō)盛茜茜是我最好的朋友,而其他同學(xué)不是呢?因?yàn)樵谖遗橙醯臅r(shí)候,其他朋友并沒(méi)有給予關(guān)懷,可盛茜茜不同,她在我需要幫助的時(shí)候,我們簡(jiǎn)直是心有靈犀一點(diǎn)通,我在想什么,她似乎都能知道,她好像一位仙女。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她就用說(shuō)笑話來(lái)哄我開心。

  盛茜茜的成績(jī)雖然不是班里最好的,但她的`外表和心靈是美好的,怪不得有那么的好朋友呢!

  她紅潤(rùn)的臉像果樹上的紅萍果,黑寶石般的眼睛,每天上課總是那么有精神,櫻桃般的小嘴哄人開心;烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似乎有一點(diǎn)閃光,再看她那嬌小的身材是那么美麗動(dòng)人!

隨筆作文300字 篇5

  作文難寫,這是許多學(xué)生的心聲;作文難教,這是不少語(yǔ)文教師的苦惱。怎樣讓作文教學(xué)更有效果呢?根據(jù)自己多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)以下幾點(diǎn):

  1、作文教學(xué)要不遺余力地引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、積累生活、積累思想。積累語(yǔ)言,大多數(shù)的語(yǔ)文老師都覺(jué)得很有必要,并在教學(xué)中積極踐行,但引導(dǎo)學(xué)生積累生活、積累思想的語(yǔ)文老師則不多。須不知,沒(méi)有生活的積累,學(xué)生作文時(shí)再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的。積累生活一是要讓學(xué)生擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在日常教學(xué)時(shí)要多和學(xué)生聊身邊之事、社會(huì)之事、國(guó)家之事、世界之事。在發(fā)現(xiàn)與交流中,學(xué)生的思想就會(huì)滋生,有了思想的作文等于有了“魂”,自然更耐讀。

  2、作文教學(xué)要與單元課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)相關(guān)聯(lián)。課文、口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)就好比是寫作的'上下文,要充分利用。新教材以主題構(gòu)建單元,每一篇課文都是單元習(xí)作的優(yōu)秀范文,大部分口語(yǔ)交際、交流平臺(tái)與習(xí)作一脈相承。利用好這些資源,尤其在閱讀教學(xué)時(shí)進(jìn)行讀寫結(jié)合,能有效降低學(xué)生習(xí)作的難度,提高作文教學(xué)的效率。

隨筆作文300字 篇6

  今天是農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)最負(fù)盛名的節(jié)日——中秋。

  傍晚,天慢慢地黑了下來(lái),我站在陽(yáng)臺(tái),仰望夜空,等待那詩(shī)中的“白玉盤“?晌疫t遲沒(méi)有見(jiàn)到月亮的身影。月亮藏哪兒了?在我仔細(xì)地尋找下,發(fā)現(xiàn)一朵云后發(fā)出了微弱的亮光,原來(lái)月亮姐姐躲在云層后面呢!月亮姐姐是害羞了嗎?還是在跟我玩捉迷藏吧!

  微弱的月光從云層中透射出來(lái),灑在陽(yáng)臺(tái)上。盡管月色朦朧,她還是竭盡全力驅(qū)走了黑暗,柔和的月光把夜晚烘托得更加安靜與祥和,給這個(gè)喜慶的節(jié)日增添了幾絲朦朧感。

  在月光的陪襯下,我和爸爸媽媽一起吃月餅,并聽爸爸講了許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)。聽著這些美好的傳說(shuō),我抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的`遐思......月亮里真的住著嫦娥嗎?后羿真的射掉了九個(gè)太陽(yáng)嗎?吳剛還在砍月桂嗎?

  晚飯過(guò)后,月亮姐姐還是害羞地躲在云朵后面,不肯出來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“平時(shí)過(guò)中秋節(jié)時(shí)月亮都又大又圓,為什么今天不出來(lái)呢?”我話音剛落,云朵旁露出了月亮的一角,我開心極了!急忙叫爸爸媽媽也出來(lái)賞月。但我看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。唉!快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我又要上床睡覺(jué)了!

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