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隨筆作文300字7篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的隨筆作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文300字 篇1
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,今年回老家過(guò)年,看到同學(xué)一張張關(guān)心的臉龐,驚訝的面容,心中真是五味雜陳。誰(shuí)曾想,這學(xué)期就會(huì)這么快分離?也不知還能否再相見!
上學(xué)期待放假,因?yàn)榭梢圆辉偌m結(jié)于令人煩惱的.數(shù)學(xué)題,以及英語(yǔ)單詞,放假期待上學(xué),因?yàn)榭梢圆辉僖粋(gè)人孤單寂寞,有些東西,直到失去,才明白她的美好,可貴,懂得珍惜,因此才有了懷念,以及悔恨。
也不知,如果呀,如果我的離去一去不復(fù)返,又是否會(huì)被再想起?
都說(shuō)人要向前看,我還是忍不住看那泛黃的照片,透過(guò)照片里飄出的是惆悵?是思念?說(shuō)不清,道不明的感覺(jué)存在心中。感嘆世事多變,能否找回自己曾經(jīng)的初心,以及一段真是無(wú)暇的記憶?
常常想,如果有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要穿回過(guò)去,穿回我們認(rèn)識(shí)的第一天,大方的與你交朋友,告訴你,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的似水年華。
在此,感謝你給我?guī)?lái)那段快樂(lè)的記憶,以及一段美好的時(shí)光。
隨筆作文300字 篇2
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,航行在浩瀚無(wú)邊的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,這時(shí)我們應(yīng)勇敢地接受陽(yáng)光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮;面對(duì)狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟7將駛向成功的彼岸。
生活的路處處布滿荊棘,面對(duì)父母那堵我永遠(yuǎn)也翻不過(guò)的高墻,面對(duì)老師那布滿血絲的雙眼,面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對(duì)命運(yùn)一次次無(wú)情的挑戰(zhàn)。我不禁想要選擇逃避,放棄。但因?yàn)橛腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò):“走出困境的最好辦法不是退回來(lái),而是穿越困境”,這句話啟發(fā)了我,使我不斷改變。走自己的'路,我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣;也許會(huì)被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但因?yàn)樯袚碛辛瞬懫鸱,才能體現(xiàn)出自我價(jià)值。
“雄鷹搏擊長(zhǎng)空,海燕喝退驚雷;只要將自己放飛,我們就是雄鷹,我們就是海燕。人生的路最終得自己走,未來(lái)的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。朋友們,面向未來(lái),面對(duì)困境,去跑,去跳,去勇敢面對(duì)吧
隨筆作文300字 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教室。在陽(yáng)光下,大門兩旁的松樹顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像哨兵一樣威武。他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
教室門前是操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的`地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。
松樹前面就是美麗的教室了,每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教室兩旁的墻壁更是美。上面畫著許多有趣的讀書故事,激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
隨筆作文300字 篇4
這是暑假最后畫國(guó)畫,我很早來(lái)到畫室,看見張老師坐在電腦前,我迫不及待地問(wèn):”老師,今天畫什么,簡(jiǎn)單還是難呢?“張老師不緊不慢地說(shuō):”畫風(fēng)景,來(lái)一場(chǎng)考試,看看本學(xué)期畫得怎么樣!拔野褖|和宣紙鋪在桌上,然后打一盆水,拿兩支”狼王“毛筆,就坐在那里畫起來(lái)。首先用指甲大致地勾了一下輪廓,然后對(duì)照電腦栩栩如生的景象,用沾滿墨水的毛筆一筆一畫畫著景物。我心怦怦直跳。我細(xì)心勾畫田野、房孑、一大片大樹,該填顏料了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該用哪種顏料。”隨便“有人小聲說(shuō)。不久,我把顏料涂好,自己覺(jué)得很滿意。
張老師把我們的畫貼在黑板,拿著小棒邊指邊帶有微笑地說(shuō):”你們畫的都很不錯(cuò),田野五光十色,房子一高一低非常了不起,但是有一些不好的.地方要糾正一下,比如太陽(yáng),毛筆的水分要多一點(diǎn),讓它自己散開,還有樹……“。聽了老師指點(diǎn),我把錯(cuò)的地方糾正過(guò)來(lái)。我聽了老師夸獎(jiǎng),細(xì)心指導(dǎo),我的心情像蜜一樣甜。
隨筆作文300字 篇5
我從姥姥家已經(jīng)住了8天了,明天就要回家了。我很想念我的玩伴XX,我們經(jīng)常在一起做作業(yè),無(wú)論我們倆誰(shuí)有困難都會(huì)互相幫助,有好東西一起分享,我經(jīng)常丟三落四都是趙楠幫我拿東西,沒(méi)有她的日子我覺(jué)得很孤單,我們雖然相隔千里,但我總是想著她,真是海內(nèi)存知己,天涯若比鄰呀!期末考試時(shí)我特別緊張沒(méi)找到尺子。
我急忙跑到她的.座位旁問(wèn)她有多余的尺子嗎,幸好她多帶了一把,謝天謝地我總算不用著急了,這就是我的好朋友趙楠。那天回到家已經(jīng)很晚了,沒(méi)見到她我心里很失落,第二天我去她家拿我的成績(jī)單(我不在家的時(shí)候她幫我拿回來(lái)的),我敲敲門但沒(méi)有回應(yīng),我在想她去干什么了呢?我心情沉重的慢慢的往回走,沒(méi)走多遠(yuǎn),我聽見她和她媽 媽的聲音,我特別興奮,剛看到她們的腦袋,我就跳起來(lái)了,你們終于回來(lái)了!謝謝你幫我拿成績(jī)單!我們高高興興的進(jìn)了屋開心的聊起來(lái)了。
隨筆作文300字 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)常感到生活的壓力,有一種滋味:那就是艱難、困惑、無(wú)奈,甚至有時(shí)候無(wú)比的不情愿。有時(shí)真想逃避,但又難以割舍那種親情,那種友情,那種隱隱約約的生活眷戀。工作生活中,所有的鍥而不舍,所有的艱辛跋涉,所有的身心付出,苦苦追求的一旦破滅,失望之極,難以言表。
一種莫名其妙的惆悵,一種痛苦無(wú)奈的思緒,一種輾轉(zhuǎn)反側(cè)的'不安,一種孤獨(dú)悲凄的無(wú)助,時(shí)常身心縈繞,人生太艱難了!想擺脫世俗,又感覺(jué)太難,不知如何面對(duì),何去何從一無(wú)所知。
對(duì)理想的希翼,對(duì)事業(yè)的憧憬,對(duì)生活的期盼,對(duì)家庭幸福的向往,均化做未來(lái)生命渴望的動(dòng)力。工作生活中孜孜不倦的努力,勤勤懇懇的付出,老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,現(xiàn)在看換來(lái)的是生命之動(dòng)力的泯滅,是悲哀,是惆悵,是心中絲絲的痛。不再期盼,不再向往,不再希翼,更多追求的是平凡,平平淡淡。無(wú)所望,無(wú)所求,淡泊明智,明哲保身。
人生太難了,珍惜生命,把握現(xiàn)實(shí),不必太多奢求,也許生活會(huì)更加從容,更加自信!
生活在于想開,想遠(yuǎn),要讓生命之快樂(lè),之健康,之真實(shí),耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),方能有所悟,有所醒。
啟生命之航,駕生活之舟,以平淡為槳,以從容為動(dòng)力,駛?cè)松税丁?/p>
隨筆作文300字 篇7
“沒(méi)誰(shuí)會(huì)說(shuō),沒(méi)腳能走,發(fā)出指令,人人遵守!贝蠹也逻@是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是我家的小鬧鐘。
它是個(gè)“國(guó)寶”,有著黑白相間的顏色,它小巧玲瓏,非常可愛。在“國(guó)寶”的肚子里鑲著一個(gè)鐘面,里面住著4個(gè)兄弟。最小的`是秒針,它又細(xì)又長(zhǎng),他可是四兄弟里的長(zhǎng)跑健將,他跑一圈只要60秒,老三是分針,他不胖不瘦,跑起來(lái)一圈要60分,老二是時(shí)針,他又矮又胖,他做事總是慢慢的,她要跑12小時(shí)才能追上老三,老大是鬧鐘,我讓他站在那兒,他就站在那兒,他一動(dòng)不動(dòng)的像個(gè)哨兵,一到時(shí)間準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。
我的鬧鐘不僅長(zhǎng)得好看,而且還有功能。其中最大的功能是報(bào)時(shí)。有一天我給鬧鐘設(shè)置了一個(gè)時(shí)間,就是7點(diǎn),第二天我睡得很香,怎么叫也起不來(lái),突然床頭傳來(lái)叮鈴鈴的聲音,我把被子一蓋,想多睡一會(huì)兒,可是鬧鐘好像說(shuō)上學(xué)了,我馬上從床上跳下來(lái)去上學(xué),我要感謝小鬧鐘,讓我每天上課不要遲到。
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