隨筆作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　今天我萌生了這樣一個(gè)想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚，我還是試了試。大多數(shù)人都是錯(cuò)誤的，我心灰意冷，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。等我試到羽的時(shí)候，出乎我的意料，既然登陸了。我隨便翻了翻分組，備注是我名字，我跟我們班的女孩都是在一個(gè)分組，不過(guò)，我就搞不懂了，密碼為什么會(huì)是我名字的拼音呢？不會(huì)是在暗戀我吧？我搖了搖頭，羽經(jīng)常惡作劇，怎么會(huì)喜歡我呢？我想了很多種原因，還是想不到滿意的答案。算了，明天去試探試探羽吧。

　　第二天一早，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個(gè)不停，羽是騎自行車(chē)上學(xué)的，我是做校車(chē)。下車(chē)的'時(shí)候剛好見(jiàn)到他，我想說(shuō)密碼的事，但話到嘴邊還是沒(méi)有說(shuō)出口，還是下課后再問(wèn)吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停車(chē)場(chǎng)停車(chē)。

　　下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有一些學(xué)霸們?cè)谧�位上�?xiě)作業(yè)。我走到羽旁邊，八卦地問(wèn)“羽，你的qq密碼是什么？”羽明怔了一下，他大概沒(méi)想到我會(huì)這么問(wèn)吧。“為什么要告訴你？”羽語(yǔ)氣淡淡。我深吸一口氣，“如果我知道你的密碼呢？”羽停下筆來(lái)。問(wèn)“你怎么會(huì)有我密碼？”我跟羽說(shuō)了實(shí)話，我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因?yàn)槟闶俏医?jīng)常欺負(fù)的對(duì)象�。∧憧次叶嗪�，密碼是你名字的朋友，代表只有我能欺負(fù)你，嗯哼。”聽(tīng)到這個(gè)答案我朝他翻了兩個(gè)大白眼�！凹热荒忝艽a我知道了，你會(huì)改么？”我問(wèn)�！翱辞闆r吧！”羽答到。我意味深長(zhǎng)地看了他一眼就走了，事實(shí)證明，羽是不喜歡我的，我在心里小小高興了一下下。初中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一個(gè)女孩很親密的樣子，嘿嘿！我看，有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢！頂多朋友關(guān)系，他像大哥哥一樣照顧我，不過(guò)有時(shí)候欺負(fù)我。

隨筆作文 篇2

　　今年放暑假放了五十多天，為了讓這個(gè)暑假過(guò)得有意義，我選擇了去學(xué)中華武術(shù)。

　　昨天，我和爸爸媽媽一起去看了看中華武術(shù)，教練的動(dòng)作有模有樣，威風(fēng)凜凜，而同學(xué)們的'動(dòng)作好像花拳繡腿，軟綿綿的，但一些大哥哥大姐姐練的好極了！

　　今天，我正式地去學(xué)習(xí)武術(shù)，我們又要壓腿，又要跑步，還要抓著腳尖把頭往腿上靠……雖然學(xué)習(xí)這個(gè)很累，但是我覺(jué)得我一定能行！

　　我們還學(xué)了一套少林出擊拳，教練做動(dòng)作的速度很快，而我們做的像一只老兔子似的，一點(diǎn)也沒(méi)有力氣。 教練還教了我們一段話：“壯我體格，強(qiáng)我膽魄，堅(jiān)我意志，揚(yáng)我精神，忠義為本，自強(qiáng)不息！” 我一定要好好學(xué)習(xí)武術(shù)！

隨筆作文 篇3

　　歲月的沙漏雖歲磨平了每個(gè)人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來(lái)。但并不是守候在地平線上的原點(diǎn)，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯(cuò)過(guò)的終以錯(cuò)過(guò)，結(jié)束的早已結(jié)束，開(kāi)始的剛好開(kāi)始，何須轉(zhuǎn)彎，何須留戀，又何須祭奠。

　　恰逢韶華，歲月靖好。于不知不覺(jué)間，開(kāi)始留戀，難舍沿途的風(fēng)景。突然，豁朗的天空張開(kāi)懷抱，處處洋溢芳香。原來(lái)，生活如一壇老酒，愈是醞釀，愈是積淀，愈是醇香。靖好的光陰，安穩(wěn)的現(xiàn)實(shí)，又豈能不小心錯(cuò)過(guò)？漫步在稻花香間，閑逸在河邊垂釣，休憩在懶

　　洋洋的陽(yáng)光下，即是幸福。此時(shí)，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié)，但求平淡中包裹著平凡的溫暖，享受著家常的.溫馨。

　　正值青春，笑納百川。宛如一潭平靜的湖水，不會(huì)因一圈又一圈波動(dòng)的漣漪激起層層疊浪，早已過(guò)期一怒沖冠的沖動(dòng)，早已熬過(guò)酒入愁腸的傷懷，早已解體紙醉金迷的迷茫�？磻T了強(qiáng)顏的歡笑，看透了卑微的淚水，頓悟了佛法的禪機(jī)。與其整天郁郁寡歡，不如灑脫一點(diǎn)，暢快一點(diǎn)，自在一點(diǎn)。任憑辱我，欺我，欺我，又何必計(jì)較。微微一笑，沒(méi)有誰(shuí)可以為誰(shuí)怎么樣。哭是一天，笑過(guò)也是一天，不如開(kāi)開(kāi)心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。

隨筆作文 篇4

　　快樂(lè)的暑假過(guò)去了，在這次的暑假中有很多使我難忘的事，比如開(kāi)心的，生氣的.但使我最印象最深的還是那件事：

　　一次我去我弟弟家玩，那個(gè)天叫一個(gè)熱��！我們吃完午飯便一起上樓去寫(xiě)作業(yè)了。一到房間我們就把空調(diào)開(kāi)開(kāi)了舒舒服服地寫(xiě)起了作業(yè)。啊！終于快寫(xiě)完了！我一邊笑一邊說(shuō)。忽然，滴的一聲空調(diào)停了。一開(kāi)始我還沒(méi)太注意，可越來(lái)越熱，弟弟叫了起來(lái)：這空調(diào)怎么不管用啊！我抬頭望了望空調(diào)，吃驚地說(shuō)：停電了！連電風(fēng)扇也開(kāi)不開(kāi)了，我們只好用扇子扇。真是的，剛才還美滋滋的寫(xiě)著作業(yè)，現(xiàn)在卻在用扇子扇風(fēng)。唉——我對(duì)弟弟說(shuō)：老弟，要不，你去你去我家吧！弟弟的頭發(fā)都被汗水浸透了好像剛剛洗了一把頭一樣，他無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了我家，弟弟開(kāi)心地和革命解放一樣，我們總算可以好好的吹吹空調(diào)風(fēng)了！原來(lái)我是客人現(xiàn)在卻變的他是我的客人了。聽(tīng)說(shuō)，那次弟弟剛剛到我家電就來(lái)了！你說(shuō)巧不巧？

　　看來(lái)，電，果然是人們生活中不可缺少的資源��！我們要珍惜電，節(jié)約用電，不浪費(fèi)電！

隨筆作文 篇5

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教室。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的'松樹(shù)顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一樣威武。他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　教室門(mén)前是操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。

　　松樹(shù)前面就是美麗的教室了，每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。

　　教室兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著許多有趣的讀書(shū)故事，激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)。

　　美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。

　　我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！

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