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思想總結(jié)

教師年終考核思想總結(jié)

時間:2024-06-20 18:30:50 思想總結(jié) 我要投稿

教師年終考核思想總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的教師年終考核思想總結(jié),希望對大家有所幫助。

教師年終考核思想總結(jié)

教師年終考核思想總結(jié)1

  一學(xué)期即將結(jié)束,我在本校五年級六個班擔(dān)任體育教師。每周我上_節(jié)課,每班人數(shù)都超過_人,學(xué)生的體質(zhì)也存在著很大的差異。面對這個現(xiàn)實,我在教學(xué)方面遇到了很多阻力,也不斷犯錯誤。但是,這一學(xué)期使我深刻地體會到了作為一名體育教師的艱辛和快樂。我把我對體育教育事業(yè)的熱情和激情都傾注在了我的學(xué)生身上,F(xiàn)在,我要對本學(xué)期的個人情況作出簡要總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立目標(biāo)。

  首先是思想認(rèn)識方面。在這一學(xué)期里,作為一名年輕教師,我嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,提高自己的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。我時常關(guān)注國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),能夠正確處理學(xué)校、社會和家庭之間的關(guān)系,積極參與學(xué)校組織的各項政治活動。我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,通過自己的努力,我會在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下克服自己的缺點,取得更大的進步。

  其次是工作態(tài)度方面。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃并籌備每次的課外活動和比賽,努力豐富師生的校園生活。我時刻關(guān)注學(xué)生的活動安全,并及時維護體育設(shè)施和場地。在體育組的合作下,我們成功地組織了本校的田徑運動會,增加了全校師生對體育運動的熱愛,并強化了師生的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  再次是教學(xué)工作方面。在教育教學(xué)過程中,我真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,致力于讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,培養(yǎng)自己的素質(zhì)。我能夠根據(jù)教學(xué)進度和內(nèi)容的安排,實行多次重復(fù)練習(xí),由易到難,由簡到繁,幫助學(xué)生掌握技術(shù)動作和運動表現(xiàn)。我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,并精心籌備每次的課外活動和比賽,豐富師生的校園生活。通過這些努力,我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的愛好,并增強他們的團結(jié)拼搏意識。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校做更多的事情,努力提高自己的`專業(yè)知識水平。

  最后是課余訓(xùn)練方面。雖然我在教學(xué)方法上還有待提高,但我已經(jīng)學(xué)到了很多,并意識到了教學(xué)是一門細(xì)致而需要技巧的工作。因此,我積極參與教研活動,吸取老教師的經(jīng)驗和指導(dǎo),并結(jié)合自己的想法去改進教學(xué)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將花更多的時間在教學(xué)研究上,認(rèn)真分析和研究教材和學(xué)生,提高自己的教學(xué)設(shè)計能力。

  總結(jié)來說,我在這一學(xué)期中取得了一些成績,但也存在一些不足之處。我將繼續(xù)努力改進自己,提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。在未來的工作學(xué)習(xí)中,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷完善自己,為實現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力。

教師年終考核思想總結(jié)2

  作為名小學(xué)教師,我時刻為自己的工作而感到驕傲,因為我在這個過程當(dāng)中深刻的體會到了工作給我?guī)淼目鞓罚F(xiàn)在我也希望能夠在這個過程當(dāng)中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但是我從來都沒有放棄對自身能力的提高教學(xué),是我一直以來追求的方向和目標(biāo),我不斷地提高自己,就是希望能夠更好的去教導(dǎo)學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對于過去一年的工作,我也需要對自己有客觀的評價。

  首先在工作當(dāng)中,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生教導(dǎo)好,讓學(xué)生們能夠感受到學(xué)習(xí)的快樂,能夠感受到我教學(xué)方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點是我一直以來在追求的,我希望能夠在這個過程當(dāng)中做得更好,這一點也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對新一年的工作也充滿了期待,當(dāng)然我個人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當(dāng)中,積極地參加學(xué)校的各項講座,也從來不會放過和其他老師交流的機會,因為這都是對我教學(xué)能力的一個提高,每次能夠看到新的教學(xué)方式,我都會感到非常的激動,因為這樣下來,自己也能夠掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的,只有自己盡力的去爭取,才能夠獲得一些回報,這一點是肯定的`,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實際行動,在接下來的工作當(dāng)中,我會更加的積極去追求這些東西。

  生活當(dāng)中我養(yǎng)成良好的作風(fēng),從來都不會破壞掉我們學(xué)校的這個工作氛圍,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來不會因為個人原因而影響到了上課,也從來都不會把個人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以來都是我在追求的落實,我也一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好這些,希望能夠在接下來的工作當(dāng)中完成好這一點,我也在不斷的追求新的東西,的工作開始了,我一定不會辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),會給學(xué)生帶來更多精彩的一面,把教學(xué)工作做好,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當(dāng)中,提高班級的整體成績,讓學(xué)校能夠看到我的進步,讓學(xué)生們能夠在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。

教師年終考核思想總結(jié)3

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會精神,積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活,按時參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面:

  20xx年,文理分科后,我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下一年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時,因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)年各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學(xué)年還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會。

  三、教育方面:

  本年度,我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的'不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)年的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實現(xiàn),組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)年末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識,提高學(xué)生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,總體來看,本學(xué)年,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)年,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

  作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

教師年終考核思想總結(jié)4

  回想這么多天的學(xué)習(xí)有很多感慨,曾經(jīng)為自己在專題學(xué)習(xí)中獨立見解而驚喜,更為通過學(xué)習(xí)激活了自己原有的知識構(gòu)架而欣慰。曾為在專題學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞而汗顏,也為專題作業(yè)的黔驢技窮而羞愧。也曾為得不到指導(dǎo)老師的推薦而遺憾。總的來說,在這次遠(yuǎn)程中,我受益匪淺。

  首先,我在交流期間認(rèn)真聆聽了專家們的講座,感受很深,收獲很多。專家們的`講座以及優(yōu)秀課例和視頻,使我得以從理論的高度了解本次培訓(xùn)的必要性和重要性,同時也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),從而得以重新認(rèn)真地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法。尤其初中聽力教學(xué),在英語學(xué)習(xí)的聽、說、讀、寫這四種基本技能中,正如魯老師所講,聽是輸入語言信息和感受的最基本的途徑。全面加強學(xué)生聽力訓(xùn)練,提升學(xué)生聽力理解水平,已逐步受到廣大教師的認(rèn)可與重視。

  其次,此次培訓(xùn)的交流平臺特別好。除了可以就當(dāng)天所學(xué)展示自己的作業(yè),從中獲得其他同仁的點評之外,還可得到專家的點撥,并且可在線研討,有效有利。

  第三,我在這次培訓(xùn)中又學(xué)到了很多新的觀點和很多獨到的見解。令我思考最深、收獲最大是課堂小組活動,一直覺得欠缺些什么東西在里面。觀看了魯老師的視頻后,我豁然開朗,但我在小組合作學(xué)習(xí)中提到的分組時要顧及學(xué)生的個體差異這一點,還是有較大的顧慮,實行起來還是有較大的困難。按他們的接受程度劃分小組,課下操作還比較可行,但課上怎么辦?我一直在想會不會太浪費時間呢?希望得到大家的指點。

  總之,通過觀看視頻、專家點評以及網(wǎng)上相互交流,我對新課程改革的理念有了更進一步的認(rèn)識;通過參與在線研討和交流,我領(lǐng)略到了遠(yuǎn)程交流的魅力,有幸聆聽到了各位學(xué)友們不同的課改心聲;通過完成提交作業(yè),我鍛煉了表達(dá),增長了個人智慧;通過閱讀班級和課程簡報,我分享到了學(xué)友們的交流成果和專家們的課改成果;最后,通過撰寫提交交流總結(jié)心得,思想和認(rèn)識又得到了進一步的升華。

  一句話:我學(xué)習(xí),我收獲,我快樂!

教師年終考核思想總結(jié)5

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真研究新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和研究政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

  二、工作業(yè)績方面:

  1、教學(xué)工作

  為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分籌辦,對教材的基本知識、基本技能、基本思想認(rèn)真研討探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握了知識之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生研究的特點,考慮每節(jié)課的教法,包括若何組織教材、若何安排每節(jié)課的活動等?平M活動和備課組活動上參與聽課、評課,虛心向同行研究講授方法,并發(fā)表自己的看法和觀點。

  本學(xué)年承擔(dān)校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,五名學(xué)生獲獎,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,東莞市三等獎3名。

  下半年講授工作中,數(shù)學(xué)測驗成績101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進步明明。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的'時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。

  在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語言不夠生動、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心研究,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天。

教師年終考核思想總結(jié)6

  一年來,本人能時常地學(xué)習(xí)黨的理論學(xué)問,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸實、務(wù)真求實,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門支配的各項任務(wù)。為學(xué)校不遺余力,努力工作,主要狀況匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本學(xué)問和有關(guān)政治思想文件、書籍;主動參與黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;主動向廣闊員工宣揚黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;主動參加基層建設(shè),在工作中要起到模范帶頭作用,同時,仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。

  教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的`主動性和創(chuàng)建性思維,使學(xué)生有舉一反三的實力,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好;課余對學(xué)生進行輔導(dǎo),剛好查缺補漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生實力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)建性的作業(yè)。工作上,主動協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配,聽從安排,與同行相處,我虛心謹(jǐn)慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。

  通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)沒有安排性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還存在不夠細(xì)致,有時也存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

  3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,課前打算不充分。

  4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。

  5、對學(xué)生的關(guān)切及溝通做得不夠好,對后進學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的老師。

  總之,我時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員老師,應(yīng)當(dāng)走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),加強師德師風(fēng),加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍仔細(xì)負(fù)責(zé),主動思索,主動進取,使自己成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師年終考核思想總結(jié)7

  一年以來,本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育目標(biāo)、政策,自發(fā)遵守《教師法》,努力研究教育講授理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實踐,努力提高自己的教研、教育、講授的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,風(fēng)格正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)tbei,關(guān)心學(xué)生。踏實工作、拼搏朝上進步、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不早退、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  我擔(dān)任初一(2)班班主任,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,我認(rèn)真研究新的教育理論,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。培養(yǎng)學(xué)生在研究上自強不息、力爭上游;

  作風(fēng)上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。

  在講授中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真研討新大綱、吃透教材,積極開拓講授思緒,把一些先輩的講授理論、科學(xué)的講授方法及先輩現(xiàn)代講授手腕靈活運用于課堂講授中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自立探究、勇于創(chuàng)新等能力。通過個人不懈的`努力,課堂講授水平不斷提高,取得了顯著的講授效果,學(xué)生的研究成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評。

  盡管取得了一點成績,但是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

教師年終考核思想總結(jié)8

  結(jié)束了今年的教學(xué),我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學(xué)年的工作中有付出自己的努力,但實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不但反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題。看著學(xué)生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績,我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié):

  一、教育情況

  今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學(xué)生各有差異,但在數(shù)學(xué)成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但我積極的`調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式,盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長去帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí),在提升他們自學(xué)能力的同時也能減輕一些我的負(fù)擔(dān)。

  但就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。

  二、思想的方面的提升

  作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。

  在小學(xué)的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標(biāo)準(zhǔn)。因此,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

  在這一年來,我一直保持著不錯的思想品德,在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習(xí),堅持不斷的提升自己作為教師的思想水平。

  三、知識的儲備

  作為教師,要是在什么時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

  教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí),那又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

  四、總結(jié)

  在這一年的工作中,我不但在教,也同樣在學(xué),在班級的教學(xué)中,我通過融入到學(xué)生當(dāng)中,也知道了很多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這會使我在之后的教學(xué)中更加的順利!

教師年終考核思想總結(jié)9

  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(2)班的班主任及該班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)研究。在學(xué)校黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過程。

  本學(xué)年里,我堅持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、校通和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等,我們班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學(xué)會感恩,學(xué)會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。

  本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,評選校內(nèi)名師,使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地向前輩們研究,認(rèn)真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的'教學(xué)經(jīng)驗。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。在向老教師們的研究中,我深刻地認(rèn)識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

  總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了心!我對學(xué)校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望!

教師年終考核思想總結(jié)10

  思想政治:

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),要求進步,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動。時刻提醒自己,要以身作則,為人師表、作一名合格的人民教師。

  教學(xué):

  教師是人類靈魂的`工程師,是一個神圣的職業(yè),從作教師的第一天起,我便認(rèn)識到這一點,并以此嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心講授。全面完成系里安排的教學(xué)任務(wù),積極參與聽課、學(xué)習(xí)、討論和研究教學(xué)方法;耐心為學(xué)生輔導(dǎo),答疑解惑,批改作業(yè)并認(rèn)真講評。本學(xué)年共承擔(dān)《會計原理》、《會計制度設(shè)計》、《企業(yè)內(nèi)部控制》三門課程共計220課時的教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)10名同學(xué)的畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。

  科學(xué)研究:

  積極參加科研活動,申報的國家級規(guī)劃教材《會計綜合實踐教程》得到通過,本人擔(dān)任主編;承擔(dān)教育部統(tǒng)編教材《會計制度設(shè)計》教材的修訂任務(wù)。

  教指委工作:

  本年度完成常規(guī)教學(xué)檢查,教師職稱評定等教學(xué)指導(dǎo)委員會的各項工作。工作中做到積極承擔(dān)任務(wù)并認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  今后,我將繼續(xù)堅持以校為家的工作思路,把自己的價值實現(xiàn)與學(xué)校的發(fā)展緊密地結(jié)合在一起,站好最后一班崗。

教師年終考核思想總結(jié)11

  教師工作小結(jié):回顧這一年的教學(xué)工作,我深感時間過得真快。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提升自己的工作能力,我特別撰寫了這篇工作小結(jié)。在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下,我克服了自己的弱點,不斷提升自己的教學(xué)水平。特別是這個學(xué)期,作為學(xué)校的計算機管理員,我負(fù)責(zé)了各班課程的教學(xué)以及六年級的語文課程。我滿滿地完成了教學(xué)任務(wù),并通過創(chuàng)新的教學(xué)和考試方式,開創(chuàng)了語文教學(xué)史上的一個典范。這個學(xué)期一開始,我就下定決心要全力以赴教好這兩門課程。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤努力,我最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。雖然在教學(xué)過程中,我也遇到了一些問題,但總體來說,我的教學(xué)方案和教學(xué)效果都是很好的。這幾個月的辛勤工作得到了師生們的一致認(rèn)可,我的教學(xué)成績有口皆碑,有目共睹。如果要說我的優(yōu)點,我可以列舉以下幾點:

  首先,我的治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。我深感自己在教學(xué)經(jīng)驗方面還不足,所以我不惜犧牲個人利益,購買了一臺電腦來進行自學(xué)和準(zhǔn)備教學(xué)。我還借鑒了其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,不斷提升自己的技能。雖然我深感自己的.水平還不夠,但我從開學(xué)第一天開始就收集了大量的教學(xué)資料,訂閱了多種報刊,不斷擴充自己的知識面。對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,我從不放過,尤其是在學(xué)術(shù)方面,我一絲不茍,精益求精。對于自己不熟悉的內(nèi)容,我虛心向他人請教。

  其次,我對待工作非常認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)。我不遺余力地給后進學(xué)生進行補課,力求讓他們學(xué)得更扎實、更牢固。我能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并迅速找出解決問題的方法。我注重學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展,并嚴(yán)格要求他們在平時和考試中。有時,我的要求甚至達(dá)到了苛刻的程度,學(xué)生一開始可能不太習(xí)慣,但我并沒有放松要求。為了提高后進學(xué)生的成績,我付出了大量的精力。對于不是本班的學(xué)生,我也同樣熱情地輔導(dǎo),并提供復(fù)習(xí)材料。

  此外,我積極完成上級交給的任務(wù),速度快,質(zhì)量好,從不講條件,也不提要求。我任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),我總是全力以赴地完成,并虛心聽取他人的批評,改進不足之處。

  最后,我的獨特個性和處世原則為語文教學(xué)帶來了一股新鮮空氣。在我的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生也自覺地加快了學(xué)習(xí)的步伐。我的工作方式使得語文教學(xué)有了新的活力。

  當(dāng)然,評判一個教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就像學(xué)校對全體教師的要求一樣:教師無小節(jié),處處為楷模。在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不大。畢竟我是受過訓(xùn)練的教師,具備良好的修養(yǎng)和基本技能。在思想上,我經(jīng)常要求自己具備愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟,用名人名言激勵自己。在道德品質(zhì)方面,我沒有犯過任何錯誤,也沒有給任何人留下可以指責(zé)的余地。唯一一點就是,由于長期受到文學(xué)和藝術(shù)的熏陶,我在外在表現(xiàn)上可能過于浪漫主義和理想主義,有時顯得與現(xiàn)實社會格格不入。

  對于以后的工作,我的目標(biāo)是:一方面,更加嚴(yán)格要求自己,不停滯不前,不自以為是。二方面,要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進經(jīng)驗,與他們搞好關(guān)系。言行要謹(jǐn)慎得體,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。三方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),改正不足,爭取將工作做到盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技能,爭取成為一專多能的教師,為工作的更好表現(xiàn)提供支持。我決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,不遺余力地將自己掌握的知識傳授給學(xué)生?傊,既然選擇了教師這個行業(yè),就意味著奉獻(xiàn)和犧牲。我將一如既往地為教育事業(yè)付出我的青春和汗水,用我的熱血和生命回報領(lǐng)導(dǎo)、知己和良心。

教師年終考核思想總結(jié)12

  結(jié)束了今年的教學(xué),我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學(xué)年的工作中有付出自己的努力,但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題,也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題。看著學(xué)生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績,我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié):

  一、教育情況

  今年我依然帶著五年級的兩個班,兩個班的學(xué)生各有差異,但在數(shù)學(xué)成績上都有一定的問題,這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式,盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長去帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí),在提高他們自學(xué)能力的同時也能減輕一些我的負(fù)擔(dān)。

  但是就目前期末的成績來看,這兩個班在成績上都有了一定的提升,希望在接下來的六年級里能更上一層樓。

  二、思想的方面的提升

  作為一個教師,在提升自身知識儲備之前,必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。

  在小學(xué)的孩子們看來,我們雖然不是家長,但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標(biāo)準(zhǔn)。所以,就算是我不是品德老師,也不是班主任,但作為一名教師,這方面的要求我不能放下!

  在這一年來,我一直保持著良好的思想品德,在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習(xí),堅持不斷的提高自己作為教師的`思想水平。

  三、知識的儲備

  作為教師,要是在什么時候忘記了去更新自己的知識,我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。

  教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的海洋中馳騁之人,要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí),那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢?何況,知識總是在更新的,我們必須不斷的去更新自己的知識,才能保證自己所擁有的不是一桶死水,才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。

  四、總結(jié)

  在這一年的工作中,我不僅在教,也同樣在學(xué),在班級的教學(xué)中,我通過融入到學(xué)生當(dāng)中,也知道了許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這會使我在之后的教學(xué)中更加的順利!

教師年終考核思想總結(jié)13

  在本學(xué)年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程為契機,深化課堂教學(xué),認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)措施,力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一學(xué)年工作情景作如下評鑒:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)工作,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全局,團結(jié)協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷“充電”,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸參加高寨中心校送課下村小的機會,經(jīng)過聽課、評課等活動,不斷豐富了自己的'知識和見識,同時也查找出自己的不足之處,為以后的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正圈理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、教育教學(xué)工作方面

  教育教學(xué)工作中,我始終按照所學(xué)學(xué)科的特點,學(xué)習(xí)課標(biāo),深鉆教材,堅持提前備好課,課前重新溫習(xí)礁,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學(xué)目標(biāo),制定合理的教學(xué)重難點。根據(jù)學(xué)生的實際,抓重點,備教材的同時備學(xué)生;備教法的同時,備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的資料進行變換讓學(xué)生容易理解。

  在課堂上,善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注學(xué)困生的思維活動及學(xué)習(xí)情景,及時解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開展教學(xué)活動,努力使各層次學(xué)生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè)。努力抓好培優(yōu)助困工作,加強學(xué)生成績管理,對學(xué)生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正、準(zhǔn)確的評價。并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵學(xué)生不斷提高。

教師年終考核思想總結(jié)14

  美好的時間總是過得很快,十天的交流學(xué)習(xí)似乎剛剛開始就到了頭。這次遠(yuǎn)程交流給我的感覺是全新的:足不出戶,就能聆聽專家的講授,與同行交流討論。這段交流的歷程,有壓力,更有收獲。

  我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告,在教育專家的引領(lǐng)下,輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,讓我重新的讀懂教育和課堂,國培,不是空頭理論的繁瑣分析,是理論和實踐對接的內(nèi)化。本次培訓(xùn)給我的感受很深,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學(xué)過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認(rèn)識,也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓(xùn)中,我進一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在一些問題.但,這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用,可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益匪淺。現(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié):

  一.教學(xué)觀念的調(diào)整

  通過這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),結(jié)合我班實際,使我深刻的意識到作為跨時代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個人素養(yǎng)不提升,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提升,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。

  今天,在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn),知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,但學(xué)生可說也是見多識廣,知識量也在飛速增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產(chǎn)生許很多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才能應(yīng)對。由此可見,作為一名教師,應(yīng)同時具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習(xí)。

  作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。

  二.積極實踐,提升教育教學(xué)

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過不斷的實踐,才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣。

  充分調(diào)動學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會,為學(xué)生服務(wù),建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提升自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時代的人才。

  培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師,從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們在教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的'震撼:平常我在保亭思源小學(xué)上課,考慮的是如何上好一堂課,爭取考出理想的成績,對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家們的講座為我指明了努力的方向!

  三.改變工作方式,謀求共同發(fā)展

  新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合,互助推動。

  除此之外我還明白,人生沒非因為成功而驕傲,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及不錯,讓人有所欣慰,但在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,爭取讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  四.交流緣,網(wǎng)絡(luò)情

  在這次交流中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校,學(xué)生知識基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力低,教師工作任務(wù)又非常繁重,一邊抓教育教學(xué)工作,一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評判,給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡報都做得又快又好,可以想象在我們都休息的時候,輔導(dǎo)老師還在做著簡報、公告等。

  最讓我感動的是,連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個人的問題,那應(yīng)該沒什么,但我知道,輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個人的。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等,反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。

  五.展望未來

  在今后的教育教學(xué)活動中,我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際,實現(xiàn)自己的教育夢想。

教師年終考核思想總結(jié)15

  能夠當(dāng)選為入黨積極分子我感到非常高興,同時特別感謝組織對我的信任,我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還注重提高政治思想素質(zhì),通過對黨章以及重要思想的學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到政治思想的指導(dǎo)作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我,更應(yīng)注重政治理論知識的學(xué)習(xí),用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  我認(rèn)真收看了本次“兩會”的新聞專題報道。溫3月5日在十一屆全國人大五次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的目標(biāo)。并認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽取了政府的年度工作報告。我堅信只要我們的黨很好的聽取群眾的心聲,多為群眾,特別是9億多農(nóng)民辦實事,我們黨的執(zhí)政能力也就會相應(yīng)的得到加強。

  在這近一年的時間里,入黨積極分子這一光榮稱號不斷激勵著我,成為我工作、學(xué)習(xí)、生活的動力,回想著自己被支部批準(zhǔn)為入黨積極分子的的激動時刻,讓我感覺到有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在這段時間里,經(jīng)過黨的教育、培養(yǎng),我更加深刻地領(lǐng)會到我們黨的進步性、先進性和代表性,從心里感覺到自己整個人的思想覺悟提高了、視野廣闊了、為人民服務(wù)的決心增強了。現(xiàn)將我近來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報。

  一、在思想政治上:努力學(xué)習(xí)政治理論知識,因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于理論上的堅定。

  二、在工作學(xué)習(xí)中:本人在工作上始終如一地做到扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),能夠服從組織安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,認(rèn)真負(fù)責(zé)地把各項工作做好,能夠虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷充實提高自己,為更好地做好工作夯實基礎(chǔ)。在工作中,本人能夠服從工作需要和領(lǐng)導(dǎo)安排,只要工作需要,本人都能堅持工作,任勞任怨。

  黨是我心中的一個夢,也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員,在這條屬于青春的道路上,我不斷地向前,不斷地努力,為的是那面心中的旗幟,那個20多年的夢。從第一次遞交入黨申請書,到每一篇思想?yún)R報的形成,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。

  在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質(zhì),有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的.標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進步,努力克服不足,以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng),切切實實將入黨向往轉(zhuǎn)化為給教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)的實際行動。

  總之,我要努力學(xué)習(xí)政治理論,提高自身的政治素養(yǎng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做好本職工作,發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點付出,就多一點收獲和快樂,相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織繼續(xù)給予批評指導(dǎo),督促我不斷進步!

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