實用的教師思想工作總結匯總10篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的教師思想工作總結10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師思想工作總結 篇1
xxxx年對我來說是一個有魅力的年份,經(jīng)歷了從城郊到鄉(xiāng)村又到市值學校的經(jīng)歷,使我對教育、對教學有了更深的認識,對自己的思想和教學都有很大的提升。
第一、內化師德
教師職業(yè)道德六條,原來只是記住,現(xiàn)在內化為行動。在教育教學實踐中,認真踐行每一天,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、為人師表、教書育人和終身學習。每一天都在踐行,尤其是關愛學生和終身學習這兩部分內容。支教時,我關注一個后進生一年,為其寫了幾十篇觀察日志,關心他,信任他,指導他,在我回來之時,淳樸的家長給我送了親自捉的蟬蛹作為答謝,直至今日,讓我想起來就感覺到一種職業(yè)的幸福和快樂。
第二、站穩(wěn)課堂
作為教師,最重要的是站穩(wěn)課堂。這些年來,一直在課堂上“站”著,至于是不是“穩(wěn)”,自己都沒握不準。xxxx年10月份,我借評教學能手的.事兒,“逼”了自己一把,參與了評選,歷時將近5個月的教學能手參評的經(jīng)歷,給予我的不僅僅是那個還未到手的“花紙”,而是這個經(jīng)歷。在這個經(jīng)歷中,我慢慢感覺在課堂上能“站”穩(wěn)一些了,講壇感覺真正屬于了自己。
第三、努力學習
由于年齡和學校條件的限制,公派出去學習的機會較少,我就尋求自我突破,加強自費外出學習,收獲匪淺。另外,通過讀書不斷提升自己的理念,xxxx年一年來,讀完了蘇霍姆林斯基選集,從厚厚的五本書中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情懷和理想。
第四、講學著書
講學著書是我今年最大的收獲。xxxx年度,先后被邀去河南臨潁、項城和曲阜等地講讀書、反思和寫作的事兒,和同行分享自己的學習經(jīng)歷和體會,獲得廣泛好評,讓我也獲得了巨大的自我認同感。xxxx年10月份,一本《做最好的小學科學教師》的小書拿到手,為我這一年的實踐和學習畫上了一個圓滿的句號。
總之,一年來,腳步匆匆,“做”得多,“思”得少,從各方面來說,收獲還是不錯的。新的一年已經(jīng)來臨,我需要且行且思,做真做實做新教育。
教師思想工作總結 篇2
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,教師思想及工作總結。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓。
1、 要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的'質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,工作總結《教師思想及工作總結》。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,
博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
5、"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量
教師思想工作總結 篇3
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一個學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人本學期的工作總結如下:
一、思想道德方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,尊敬領導、團結同事,平時對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學能力
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,積極推行“高效課堂”教學模式,培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,不無故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的`不懈努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也取得了明顯的進步,在鎮(zhèn)中心校組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。另外,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ。五、奉公廉潔方面
本人廉潔奉公,遵紀守法,勤儉節(jié)約,潔身自愛,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。不亂收費違規(guī)收費,不做有償家教,不做有損教師職業(yè)道德的事,時刻堅守教師的“蠟燭”形象。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,作為一個黨員教師,在今后的工作中,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
教師思想工作總結 篇4
一年來,本人在上級領導的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的'思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業(yè)務能力。
領會其精神實質,并指導自己的教育教學實踐。同時,認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢,并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師八要十不》的規(guī)章辦事。
二、積極開展工作,力求更好的完成自己的本職工作。
認真研究教材和學案,關心愛護學生,贏得了學生、學生家長及學校領導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。
三、嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生;沒有向學生推銷任何商品或強迫學生購買未經(jīng)批準的各種學習資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。
當然,在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先,在思想上,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,
其次,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
在今后的工作中,還需要進一步的努力,不斷提高自己的綜合素質,克服畏難心理,思想素質上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進一步加強自己的政治理論修養(yǎng)。
教師思想工作總結 篇5
要讓孩子們自己當家作主。中國少年先鋒隊是少先隊員自己的組織,深化素質教育。應當讓少先隊員自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己選。少先隊里人人都是小主人,人人都有資格當選,選舉隊委,應給予每一個隊員平等的權利。要選出孩子們心中的中隊委,老師決不能自己指定某些同學擔任,這樣剝奪了隊員們自己當家作主的權利。中隊委的作用也不會很明顯。本期的中隊選舉中,充分讓孩子們"當好自己的家,作好自己的主"收到很好的效果。
一、明中隊委改選要求,鼓勵人人參與。
開學第一周,我作為輔導員慎重向全體隊員宣布本次中隊委改選的要求:"只要你有一顆為集體服務的火熱的心,愿意把班隊工作搞好的同學,無論你自己認為過去怎樣,寫上自薦信,我們都會為你投上一票。"
孩子們一聽,熱鬧開啦!三年級的孩子表現(xiàn)欲極強,人人都想試一試,平時調皮的孩子也問:"老師,我也可以寫自薦信嗎?"我說:"你是我們中隊的隊員,為什么不可以參加競選?你要相信你自己。"我主動幫助孩子們如何寫好自薦信,贏得更多的.選票。有的孩子回家請家長幫忙,星期天有不少家長打電話問競選要注意哪些情況,孩子們自主參與競爭的強烈意識,也常常地感染了家長。
二、自薦中隊委演講,無計名投票選舉。
第二周少先隊活動前,我作了初步調查,全班48人,寫了自薦信的有39人,多數(shù)同學作了精心準備。根據(jù)三年級孩子不夠穩(wěn)定的特性,為了讓他們的競爭意識更強,參與中隊管理的同學面更大,我和副班主任商量,較后決定選a、b兩套中隊委班子,輪流當值,互相競爭。
自薦中隊委活動在莊嚴的隊歌后開始了。孩子們一個接一個,態(tài)度誠懇,神情莊重,有的孩子的自薦信讓我們聽了非常感動,教室里掌聲不斷響起。大個子熊俊舒,平時很調皮,常和同學為了一點小事毆打,吵架,我沒少幫助過他,看見他一步一步走上講臺,沒有了往日連扭帶跳的樣子,我覺得他好像變了一個人,當他站定后,舉起右手為大家端端正正了一個隊禮,同學們愣了一下,繼而響起一片掌聲:"老師們,同學們,我個子大,跑得快,聲音特別響亮,老師表揚過我口令喊得好,現(xiàn)在我們做操沒廣播,我愿當體育委員,為大家服務。我當上體育委員后,一定要改正平時吊兒郎當?shù)膲牧晳T,把字寫好,成為同學們的好干部。如果沒有選上,我也不氣餒,繼續(xù)努力,爭取下次選上。請大家投我珍貴的一票吧!"言語是那么真誠,感人,全班48人,他獲得了40票,當他得知自己當選后,高興得熱淚盈眶。就這樣,由孩子們自薦演講,無計名投票選出了a、b兩套班子共14人。對沒選上的同學,隊員們主動提出希望。
選舉完后,有許多一直在外面觀看的家長贊嘆:"這些娃兒好乖,好會說!""看起長大多了!"有沒上臺自薦的家長問自己孩子為什么不自薦,并指出他與別人存在的差距在哪里,鼓勵他們下輪參加競選。連任四屆的中隊長盧璐是個優(yōu)秀的孩子,這次沒競選上中隊長,我給她和她家長講:"中隊長不連任,讓更多的孩子當隊長,顯示他們的身手。"她和她家長非常贊同,說這樣有利于孩子的成長。
這次自主競選中隊委活動,真是做到自己的活動自己搞,自己的事自己干,自己的干部自己選,不僅培養(yǎng)了孩子們自主意識,參與意識,競爭意識,也鍛煉了他們的能力,影響到了他們的心靈深處,波及家長,收效是很大的。
三、中隊委不負重望,中隊工作運作出色。
后經(jīng)民主選舉出來的,他們是隊集體的領頭人,是隊集體的核心所在。他們能緊緊依靠、團結、吸引隊員們一起參與,設計隊工作,設計出更貼近隊員們的生活的活動,使活動有聲有色。
明確了各委員的工作范圍要求后,工作于第三周開始正常運作了。早上,學習委員在教室?guī)ьI同學早讀,勞動委員帶同學去掃工地,課間有體育委員集合、整隊、做操……少先隊活動由中隊委按大隊部要求,討論,與我商量,由中隊委自己設計,自己搞。每逢遇到節(jié)日,孩子們只要想搞,我總大力支持,幫他們出謀劃策,買獎品。三八節(jié)搞了"獻給媽媽的歌"、圣誕節(jié)搞了"圣誕狂歡夜"、六一節(jié)搞"歡樂的六一"等等,孩子們自己寫串詞、聯(lián)節(jié)目、搞排練,自己從家里帶化妝品化妝,家長送相機,每次活動都搞得生動活潑。記得去年圣誕節(jié),彭森寬家長送來一顆圣誕樹,活動室里,文娛委員忙著給大家化妝……一次一次的活動,鍛煉了孩子們的能力,又豐富了他們的生活,增強了班集體的凝聚力。
事實證明,我們的新中隊委是不負重望的,每周的流動紅旗評比,我們都能得上;運動會體操比賽、接力賽我們樣樣奪魁,本學期評為巴蜀好集體。一切成績的取得,與我們這支得力的中隊委分不開,他們是我得力的左右手。
通過這次中隊委改選,我明白了一個道理:相信孩子們,讓他們當好自己的家,作好自己的主,讓他們在充分表現(xiàn)自我的過程中,看到自己的價值,享受無窮的樂趣,得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主,明天就能成為合格的公民。
教師思想工作總結 篇6
一轉眼一個學期過去了,通過本學期的教學和班主任工作實踐,以及聽取了一些老教師的經(jīng)驗,作為一名新教師,我對師德有了更進一步的認識。 教師的天職是教書育人,因而自身的品行必須注重。古人云:學高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。因為,我們要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教,這是我們都應該重視的一點。
一、愛生
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,必須要愛自己的學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間跟學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我自從跨上這講臺,擔負起班主任工作,總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的`成績,表揚他們的進步,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。
在我接手這個新組合而成的班級時,我從多方面去了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點,有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
二、敬業(yè)
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。認真教學,刻苦鉆研教學大綱,虛心向老教師學習請教。提高自己的教學水平。作為一名年輕的教師要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學水平,而不是一個優(yōu)秀的‘教書先生’”。如果只把自己作為一個“教書先生”的話也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師必須要有所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要要有鉆研精神。僅僅熟悉學科內容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。就如大家都知道的這句話“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水。”
除此之外,我還經(jīng)常提早到校,組織我的學生進行晨間打掃和安全工作;放學后,經(jīng)常較遲離校,給那些后進生補習功課,當我班所有學生走完后,檢查好教師衛(wèi)生和門窗才能放心離去。面對工作我兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,埋頭苦干。因為我熱愛自己的本職工作,才有工作的動力,不知疲倦。
教師思想工作總結 篇7
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下。
一、思想上:一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上 :一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的'合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師思想工作總結 篇8
20xx年夏天,我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學,時間過得真快,我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、思想品德方面:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的'精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務?鬃诱f:三人行必有我?guī),特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
二、業(yè)務知識和工作能力方面:
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚班的數(shù)學教學工作,每周分別為16課時,第二學期每周16課時,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
教師思想工作總結 篇9
學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我把一學期來的工作作一總結:
一、教學工作
這學期主要擔任一年級的生物、八年紀的生物和九年紀的化學的教學及其中一個班的班主任工作,生物教師工作總結。因為第一次上崗,對學生的思想、學習以及家庭情況等我都不清楚,必須得摸索教材,所以工作起來很吃力。新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認真總結了經(jīng)驗和教訓。我認識到,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。我為了教學經(jīng)常找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。
二、要提高教學質量。
(1)課前準備:備好課。
、 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
② 了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的`情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
三、領班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了一位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。這學期跟其他班的同學打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉化,慢慢的打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點前就到教室,到班上了解學生的早讀情況,對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
通過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。其實,我們這些新老師在上學期的工作中,都十分認真負責,我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。
教師思想工作總結 篇10
學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以江澤民同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。
為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多:
我班的毛金秋同學,沒上過學前班,更沒上過幼兒園,童年是在祝家鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的,媽媽瘋了,爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。小金秋到了上學年齡才被爸爸接到這里來,同來的還有她年幼的妹妹;來自吉林的曲佳慧,是和姥姥、媽媽生活在一起的,她姓的是媽媽的姓,因為遠在蘭州的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了出來;馬藝萌是回族,是單親家庭;馬嘉明和劉婷婷是姑表親;袁蘊寧的心臟不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困難;田金鵬家里條件不好……
了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。
2、愛就是關懷。
我們班的王輝倩性格內心, 連看老師就不敢看,但我從不另眼相看,找機會表揚她。
春頭臘尾,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。一個周一早上我就收拾了兩次嘔吐的污物。天熱了,我總是提醒孩子們多喝水,少吃零食,生病了就及時給治療,有時一天去藥鋪兩三次,嚴重的`就通知家長。天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出教室,變天了告訴孩子們明天要添衣服……
3、愛就是尊重
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。雖然學生有時好心辦了壞事,但我從不直接批評孩子,他們畢竟不是大人,加上現(xiàn)在參加了《心理健康培訓》,使我對教育有了新的認識,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。我常給他們買一些筆、本子和擦子,有時還給特別困難的學生買鞋和衣服。
4、愛就是責任
愛學生就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為低年級學生要著重培養(yǎng)他們的行為習慣和學習興趣。在輔導學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能及做人的基本行為準則。小學的學生,不知天高地厚,只會隨心所欲地玩鬧,我每學期開學總是先對學生進行常規(guī)的教育,不僅使他們了解了一日常規(guī),而且,對他們也有提醒的作用,并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、每節(jié)課的開頭都要對學生進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,愛也是無止境的,我將一如既往地做下去。
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