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小學校長述職報告分享
作為一名小學的校長,我們知道怎么樣書寫自己的述職報告嗎?以下是小編為大家整理好的小學校長述職報告,歡迎大家閱讀參考!

小學校長個人述職報告【1】
在上級的正確領導下,我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認真學習貫徹黨的十八大精神,全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人,學校以“養(yǎng)成良好習慣,為學生幸福一生做好準備”為辦學理念,素質教育碩果累累,F(xiàn)述職如下,恭請指正:
一、抓隊伍建設,提升師資素養(yǎng)
(一)教師素養(yǎng) 師德為先。
我認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來,沒有接到有關師德師風的有效投訴。在此過程中,學校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學校被評為2011、2014年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”, 學校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2011年先進基層黨組織”。我事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進人物代表與黨員分享。
(二)科研興師 提升素養(yǎng)
學校共有省、市、區(qū)科研課題7個,我承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學,在教學中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來,學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
二、和諧育人,提高德育工作實效
(一)德育工作:多元共存,講究實效。
學校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學生違法犯罪的預警機制。學校辦好了個性化家長學校和開展 “星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學生的民族精神,提升學生的品德素養(yǎng)。
(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進行 “道德標兵”和“道德模范”評選。學校“道德銀行”的實踐經驗分別在《深圳僑報》、《南方都市報》等報道。近年來,學生的違法犯罪率保持為零。學校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關工委先進集體。
三、構建和諧高效課堂,促素質教育質量的提升
(一)構建和諧高效課堂文化。
學校進一步深入學習和領悟了“和諧教育”理念的內涵及精神實質,以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學研究。邀請了區(qū)內外專家、教研員等到校進行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時,學校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構”等活動提高了青年教師的教學水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。
(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎。
以學生學會做人為基點,以“好習慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學習”三個方面著手,培養(yǎng)學生良好道德品質的同時,讓學生養(yǎng)成良好的建體、學習、生活習慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學生認真書寫的習慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學生讀書習慣的`養(yǎng)成。
(三)、做好“百扶工作”。學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結對。2011年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百校”十佳項目。
近年來,學校素質教育教學質量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文 學科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經驗有幸能在街道學校分享。
四、安全為首 后勤保障
學校認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了 “一崗雙責”等一系列安全制度,制定了相關預案和措施,通過安全演練提高了學生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學校平安和諧發(fā)展。近年來,學校未發(fā)生一起安全責任事故,學校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。
五、嚴守紀律、規(guī)范制度 ,促進廉潔校園建設。
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題,我通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了我在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求,我以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經,建立了教學、財務、校產等一系列管理制度,我樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀守法,嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度,通過有效的財務管理手段,促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度,做到陽光招生。學校經費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目,按程序實行招標。校產管理方面,學校嚴格執(zhí)行了學校財產管理制度。
六、打造品牌,促進特色不斷發(fā)展。
在全面實施素質教育的過程中,學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色,我親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學校后,又被國家體育總局命名為 “國家級青少年體育俱樂部”。2012年學校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學校少年宮”試點學校,同時被龍崗區(qū)關工委、教育局、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。
為了普及乒乓球運動,我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材,開設了“體乒課”,在普及的基礎上,學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓練隊,成立了學校少年宮。同時學!兑試驗檩d體,以特色育學生》的經驗在龍崗區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來,學校乒乓球隊均在區(qū)小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2014年龍崗區(qū)機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
七、春風化雨,提高教師幸福指數(shù)。
為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學校設立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學校和諧精神家園。
存在問題及今后努力方向:
1、加強學習,不斷提升校長課程領導力的水平。
2、辦學規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。
3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。
4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。
小學校長述職報告【2】
各位領導、各位同仁;
轉眼間,2010年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。作為學校負責人,我站在責任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,梳理工作的方方面面,現(xiàn)向在座的領導與同事們作一簡要匯報,不妥之處,懇請各位領導和老師們批評指正。
一、辦學思路
一年來,我校秉承"為學?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師成才提供展示的舞臺,為學生擁有幸福的人生奠基,為孩子擁有美好的童年服務"的辦學思想,樹立"一切為了學生的發(fā)展"的教育理念,以"學盤錦"為契機,以"安全教育"為工作的重中之重,以"抓教改,促提高"為教學重點,把提高教育教學質量作為我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路,打造xx完小的教育特色。
二、資金使用情況
2010年,我校投資xx萬元用水泥磚硬化學校廣場,學校面貌煥然一新;xxxx購置xx套辦公桌椅,改善教師辦公條件;xxxx元購置xxx套學生課桌凳;xxxxx元購置電腦x臺;xxxx元購置圖書;xxxx元用于校園文化建設。
今年,投資x.x萬元對教學樓整體粉刷,現(xiàn)已完工;x.x萬元更換環(huán)保黑板xx塊,已安裝;x.xx萬元燙教學樓樓頂xxx平米,已完工;投資x萬余元清理校門口路面、清理校內周邊死角及周邊綠化;xxxxx元購置xxx套課桌凳;相信通過我們的努力,學校會邁進一個新的臺階。
三、班子及師資隊伍建設
1.學校領導班子肩負學校重任,要求每一位班子成員嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講究原則。學校健全和完善議事決策機制,堅持集體領導和分工負責相結合,堅持依法治校,以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會時間,總結上周工作,布置下周任務。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平,經常深入教學第一線聽課、評課,研究和指導教育教學工作,促進學校辦學水平和教育質量的提高。
2.建設一支高素質的教師隊伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務。學校致力于建設師德高尚、團結奮進、敬業(yè)奉獻的教師隊伍,持之以恒地組織教師學習和實踐《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),幫助教師提高政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。
四、常規(guī)管理
1、增強安全意識
我校對全校師生進行安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案,落實各項應急措施。學校領導定期對校舍、設施進行安全檢查,確保學生安全。每天都有校領導值班,做到來到師生的前頭,走在師生的后頭。每個班級都有值班的教師,負責全天的學生安全。真正做到時時、處處有人監(jiān)管。一年來,沒有發(fā)生任何安全事故。
2、加強班級管理,落實日清周結
完善日清周結常規(guī)制度,成立了日清周結匯總小組,把教師的到校、出操、查崗及班級管理納入日清周結,確保管理到位。
(1)制定了班級量化管理細則,各班根據實際情況與學生商量制訂班規(guī);
。2)實行班級事務承包,責任到人,增強學生的主人翁意識;
。3)三年級以上每名學生都有座右銘,激勵學生積極向上;
(4)當日格言為學生每天點亮一盞心燈,學生記錄在日記本上。
3、開展豐富多彩的德育活動
除了在課堂教學中滲透德育外,學校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染,活動熏陶等形式,提高德育實效。
。1) 堅持每周一升國旗及國旗下演講活動,對學生進行愛國主義教育。每學期確定一個或兩個主題,讓學生展開演講,如本學期主題是習慣養(yǎng)成。
。2) 新學期開始舉行新隊員入隊儀式。老隊員榜樣的力量,使學生初步形成遵守社會公德關心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習慣。
。3) 漫步校園,到處都可看到標語,每一面墻都在說話,德育滲透無處不在。教學樓一樓懸掛著魏書生箴言,二樓和學校東墻是國學經典內容,三樓是古詩詞及名畫欣賞,這些標語宛如一位長者在耳邊絮語,讓人生出一份自律。
。4) 開展"國學經典"誦讀活動,營造書書香校園,整體推動素質教育,提高學生綜合素質和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內涵的一代新人。我校舉行了教師背誦《弟子規(guī)》比賽,孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎,3-5年級背誦《古詩詞》比賽,三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎。
(5) 拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行,各班同學組織有序,爭先恐后,鍛煉了身體,增強了班級凝聚力。
(6) 大課間操班級評比正形成我校一項常規(guī)活動。本學期"太極扇"又成了我校一大亮麗風景,崇尚運動,熱愛集體的班風、校風逐漸形成。
。7) 今年清明節(jié),我校請來xx莊xx給學生講四十八烈士的故事。
4、抓好教研活動,提高教育質量。
教育質量是學校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學習"三段六步課堂教學模式",借鑒各地課改經驗,以促進教師專業(yè)化成長及教學水平不斷提高。
。1)走出去,學進來。
先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研,聽評課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課,得到了上級領導和老師們的好評;積極參加縣教研室組織的各科會課及教研活動。孫寶芹老師在縣教學質量分析會中做經驗匯報。
。2)搞好校本培訓,認真組織教師業(yè)務學習
在教師中開展讀書活動,采取集中學習與自主學習相結合。并且及時把上級下發(fā)的經驗材料以及本校組織的學習材料下發(fā)每位教師,本學期我們學習了《肅寧小學高效課堂模式》,并開展了高效課堂觀摩課活動,以提高教師自身素質及教學水平。
(3)扎實推進校本教研
我校教研活動一直扎實進行,全校分四個教研組(數(shù)學、語文、英語、小學科)。分工明確、責任到人。依托教研組長及骨干教師有計劃、有步驟、以教研促教學,以集中學習教育理論和聽評課為主要形式。時間落實,人員落實,效果落實,采取多種方式提高教師實施高效課堂的能力。在教研活動中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人,為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時間,給老師們創(chuàng)造展示的機會,老師們的課堂都能體現(xiàn)高效課堂的新理念。
5、良好習慣的.培養(yǎng)
以學盤錦為契機,把習慣培養(yǎng)貫穿到教學工作各個環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:
(1)營造宣傳環(huán)境,學校制定了"學生榮辱觀二十條"宣傳欄。
(2)教室懸掛"七個一,十二個學習習慣",時刻提醒學生注意養(yǎng)成良好學習習慣。
五、取得的成績:
一分耕耘,一分收獲。一年來學校辦學綜合能力顯著增強,綜合水平大大提高,2010年暑假前質量檢測中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名;年終質量檢測中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名;xx在xx縣中小學體育優(yōu)質課評比中獲一等獎;xxx獲縣教師基本功書法組一等獎;xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎;xxx被評為xx鎮(zhèn)的師德標兵;xxx被評為鎮(zhèn)的教學能手;xx的論文《xxxxxxx》獲市級一等獎等。
六、存在的問題。
1、我校低年級教學質量有待提高。二、三年級班容量較大、一年級由于招生把關不嚴,致使低齡學生太多,成績提高有點難度。
2、對代課教師重視不夠,給他們學習的機會少。
3、抓學校特色的力度不夠。
4、小學科教師對教材的熟悉和掌握程度不深,有待進一步加強小學科的教師配備和教師培訓工作。
七、二0XX年工作目標及思路
1、努力抓好精細化管理,落實日清周結,安全實行無縫隙管理。
2、繼續(xù)把大課間操,國學經典進校園活動一如既往地開展下去,創(chuàng)建書香型校園,力求我校辦學水平向更高層次發(fā)展。
3、加強班子和教師隊伍的建設。繼續(xù)堅持每周公開課的教研活動,調動教師積極參與到課堂教學改革活動中來,提高教師教學業(yè)務水平,重點培養(yǎng)優(yōu)秀教師。
4、扎扎實實學習盤錦經驗,不斷更新全體教師的教育觀念,改變以前陳舊的課堂教學模式。通過聽評課強化"三段六步"教學方法的使用,打造高效課堂,充分發(fā)揮學生的主體作用,促進學生的全面發(fā)展。
5、充分發(fā)揮多媒體網絡的優(yōu)勢,開發(fā)利用網上資源。鼓勵教師積極制作課件,上好多媒體課提高課堂教學的直觀性、形象性,把信息技術教育和學科教學有效合理地整合起來,擴大師生視野,更新師生觀念。
新的一年,xx完小正以"紅日初升,鷹隼試翼"般的生機與豪情邁向充滿希望的明天,去描繪更加絢麗的教育畫卷。
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