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述職報告

申請教師述職報告

時間:2026-01-08 22:29:32 述職報告 我要投稿

關于申請教師述職報告4篇

  在現(xiàn)在社會,越來越多的事務都會使用到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的申請教師述職報告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于申請教師述職報告4篇

申請教師述職報告 篇1

各位校領導、各位評委:

  大家好!我于xx年參加教育工作, xx年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學校,在隨后的工作中,xx年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區(qū)太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,xx年調入xx即現(xiàn)在的xx至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。xx年評選為中學一級教師,最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一直擁護黨的領導。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質教育,為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。主要工作與業(yè)績:

  1、認真鉆研新教材和新大綱,搞好素質教育,教學水平不斷提高。

  平時認真?zhèn)湔n寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認真組織教學,從學生的實際出發(fā),不斷改進教學方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學方法,激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學生喜歡自己所教的學科,每年自己所教班級學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,xx年與xx年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

  2、開展素質教育 組織學生積極地參加全國地理科技大賽。

  本人積極的組織本校的學生參加20xx年—20xx年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導,我校師生積極參與;顒拥玫綄W校領導大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力,我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導員的稱號!我校中小學生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎。

  3、積極參與各項教學研究活動與比賽。

  不斷提高教學水平,平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽,積極撰寫教學論文。結合地理教材內容,經(jīng)常制作地理教學課件并運用與課堂教學,使教學質量不斷提高,

  20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認定獎。

  xx年xx月由本人設計制作的`錄象教材數(shù)學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

  xx年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

  xx年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

  xx年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

  xx年,我撰寫的論文《在地理教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

  xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

  在我兼任電教員工作期間在xx年xx月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學技術優(yōu)化課堂教學》先進學校的稱號。

  xx年和xx年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關于利用現(xiàn)代教學技術優(yōu)化課堂教學》的先進個人稱號。

  4、自覺完成領導交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術節(jié)的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務維修了各種教學、電教電路等無數(shù)設備。為學校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。

  各位領導、老師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領導,不計名利,團結同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

  謝謝。

申請教師述職報告 篇2

  本人任現(xiàn)職以來一直滿工作量工作,在品德修養(yǎng)、師德表現(xiàn)等方面嚴格要求自己,積極參加各種業(yè)務學習與進修,努力提高自己的教育教學及管理水平,認真履行自己的教育教學及管理職責,在教育教學及管理等方面取得了一定的成績,現(xiàn)將我的學習及工作情況總結如下:

  一、品德修養(yǎng)、師德表現(xiàn)方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,我處處以黨員的標準嚴格要求自己,堅持四項基本原則,認真學習貫徹黨的教育方針與政策,積極參加各種政治學習活動,以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的民主管理與民主監(jiān)督。

  作為一名中層干部,注重發(fā)揮中層干部在老師中的模范帶頭作用,在師德表現(xiàn)等方面對自己提出了較高的要求,嚴格遵守各類師德規(guī)定,努力做教師和學生的知心朋友。

  二、教育管理方面

  自20xx年主持團工作以來,在共青團、少先隊工作方面,能在上級團委的指導下,圍繞學校中心工作,發(fā)揮自身特色,做好各項團的工作,如:思想教育、自身建設、特色活動、科研興團、創(chuàng)新工作、以團帶隊等,取得了非常出色的成績,多次受到上級團委的表彰。20xx年率領團委爭創(chuàng)江蘇省五四紅旗團委,在經(jīng)過三年的奮斗后我校被評為江蘇省五四紅旗團委。本人也被團市委授予“優(yōu)秀團員”光榮稱號,連續(xù)幾年都被教育局團委評為“優(yōu)秀團干部”,先后被評為z市青年崗位能手、z市新長征突擊手、z市優(yōu)秀團員。

  任教以來共擔任6年班主任,在班主任工作方面,我積極履行班主任工作職責,注重班集體建設和學生行為習慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、學習目的教育、學習態(tài)度教育和學習方法教育。在班集體建設上,積極推行班級自主管理的系統(tǒng)管理模式,有意識地培養(yǎng)學生的自主管理能力與意識。在創(chuàng)模范班級活動中,我擔任班主任的6年中,每個學期所帶班級都被評為校模范班級并在學校組織的各項活動中取得優(yōu)異的成績。由于本人在管理及學生思想教育工作中所取得的成績,20xx年我被評為z市中小學德育先進個人。

  20xx年我被任命為德育處主任。在德育處的工作中,我主要從四個方面做了努力:一是根據(jù)學校實際進一步完善了學校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓緊了學生管理;四舉行有意義有實效的德育活動。正是因為有了明確的方向和堅持不懈的努力,我校德育工作取得了很大的進步,德育活動在局屬學校中也有了一定的知名度。我校在20xx年生命教育活動中獲得示范獎、20xx年民族精神教育月中獲得創(chuàng)新獎,并獲得了z市德育特色學校和z市心理健康合格學校的稱號。

  三、教學方面

  在英語課的教學中,我一直滿工作量工作(20xx年9月至20xx年6月一直擔任兩個班的英語教學工作,自20xx年擔任中層后擔任一個班的英語教學)。認真抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),如:備課(含備教材、備教法、備學生、備學潮、備活動等)、上課、作業(yè)、反饋、測驗等。能根據(jù)新課程要求組織好課堂教學,能關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,所帶班級都取得了較好的成績或在原有基礎上有了進步,并且每學年都能開設校級公開課,20xx年被評為校骨干教師。任職以來所帶的二屆畢業(yè)班在中考中英語都取得了優(yōu)異的`成績,所輔導的學生費瑩琳、陳其其在全國英語競賽中獲得了三等獎,葉夢雅同學在“外國語學校懷”z——南通英語口語電視比賽中獲得了二等獎,20xx年組織同學參加首屆z市英語歌詠比賽獲二等獎,朱澤、潘彥希同學在20xx年中國青少年英語能力大賽中獲得z賽區(qū)初中組一等獎,周親同學在20xx年星星火炬英語風采大賽中獲得演講類三等獎。

  在指導青年教師方面,我先后擔任陳亞清、李婷婷兩位青年教師的英語教學師傅和班主任師傅。我能嚴格按照師徒協(xié)議上的要求,積極指導青年教師,兩位青年教師也積極要求上進,多次開設校級公開課,陳亞清、李婷婷兩位老師先后被評為第四屆、第五屆教壇新秀。

  四、教育科研方面

  本人積極參與教育科學研究活動,如:參加國家級課題《初中學校網(wǎng)絡德育的實踐研究》、省級課題《讓所有學生都能適應未來》、市級課題《以“三名”教育、優(yōu)美的校園文化與和諧的教與學關系,提高學生美育素質的研究》的課題研究工作。在從事課題研究的基礎上,積極撰寫教育教學論文,其中在z教育信息網(wǎng)上共發(fā)表文章35篇,《打造“三名教育”特色品牌,讓每一位學生都得到更好的發(fā)展》在20xx年市德育特色學校創(chuàng)建活動上交流,《淺談初中英語詞匯教學》在國家級刊物《今日科苑》20xx年5月第8期發(fā)表,《積極開展班團隊活動,大力推進和詣校園文化建設》在國家級刊物《今日科苑》20xx年3月第6期上發(fā)表,論文《如何讓初中學生英語上也能妙筆生花》獲“五四杯”教育教學論文競賽三等獎《開創(chuàng)自我,完善自我,超越自我》獲z市青年教育學會論文二等獎,《讓教育充滿愛》在校師德育征文比賽中獲得三等獎。

  五、任職以來所獲得的市級榮譽

  20xx年4月z市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團干部

  20xx年4月z市優(yōu)秀團干部

  20xx年5月考核優(yōu)秀

  20xx年3月z市優(yōu)秀工會積極分子

  20xx年3月z市教育系統(tǒng)“巾幗建功”先進個人

  20xx年5月z市青年崗位能手

  20xx年5月z市教育系統(tǒng)新長征突擊手、z市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團干部標兵

  20xx年xx月江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導員

  20xx年4月z市優(yōu)秀團干部

  20xx年5月考核優(yōu)秀市政府嘉獎

  20xx年3月z市優(yōu)秀工會積極分子

  20xx年7月z市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

  五、不足之處

  誠然,本人還有很多不足之處和值得改進的地方,在今后的工作及學習生活中,我將一如即住地向各位領導、老師學習,以你之長,補我之短,爭取使自己成長得更快、成長得更好。

申請教師述職報告 篇3

  尊敬的各位學校領導、親愛的各位同仁!大家下午好!我是**初20xx級**。很榮幸今天能夠站在這里,進行20xx—20xx學年度校優(yōu)秀青年教師申請的述職報告會。以下就是我述職的報告內容。時間關系,按照學校要求就德、能、勤、績四個方面進行今天的報告。

  本人20xx年加入**,20xx年9月起,擔任學校初20xx級4班班主任及年級組長工作。自從教以來,我按照學校教育處、教務處各項要求,開展我的工作,無任何有損師德行為。除此而外,因為教育這項事業(yè),扎根于自己的理想與選擇,在教師這條路上,面對學生我總是不計成本的付出,為班級學生準備適合他們的生日小禮物,樂于花時間陪伴學生成長,花心思與他們交流,堅持班級博客的撰寫,時時與他們分享自己的觀點。在追求自我理想的同時,和他們不斷的成長。

  是的,我總是樂于成長!這是我認為我自己最重要的一項能力。在參與工作中,我時時覺察著自己不足,并渴望學習。加入**第一年,即有幸參加“清北”游學,個人簡歷感受大師、大學風范。這個暑假,也前往參加了“初級教練訓練班”,認識一種新的認知教師角色的思維。日常時時讀書,堅持筆記,兩年間隨手的摘抄,也有數(shù)本。這些學習,豐富著我、充盈著我,讓我更加自信的面對工作與生活。Idea是我第二項比較出色的能力吧。我善于策劃,樂于創(chuàng)新,工作中喜歡加入一些新的東西,去嘗試。

  無論是班級日常管理與年級活動這方面,都是如此!年級上,負責承擔了“金色重陽·感恩久久”系列活動、“追憶華年·放飛夢想——六一聯(lián)歡活動”的策劃與組織工作。策劃編撰了七年級暑假生活指南,加入學校、年級的特色與文化,使得暑假生活更富指向性,更為飽滿。當然,活動的組織與策劃,又反作用于我自身,使我更加全面的認識活動,更加用心的分析和體察每個環(huán)節(jié)、每個角度的活動感受。執(zhí)行力是我第三項相對優(yōu)勢的能力。面對學校工作,尤其是班級、年級工作,我能夠及時進行分反饋。在第一年工作時,協(xié)助尹校助管理學校宣傳主要負責照片選擇,活動結束后,無論多晚都將照片選出發(fā)送。去年的六一兒童節(jié)活動,從活動提出、到策劃、再到最終成型,一共兩周多一點的時間內完成。這就是我的行動力。

  關于勤,在細微處堅守是我的工作方式。在xx年擔任團委書記時,每天巡視中學部,15年出任班主任、年級組長后,除公事外,五到崗無一缺席。任何會議無遲到早退。堅持班級博客的撰寫,堅持督促幫助學生完成日常學習過關!耙皇聢猿直闶莿尤,一生堅守就是深邃”。我想做個深邃的人,富余智慧、不躁動于世事,專注于自己的心與事業(yè)。

  最后,關于已取得成績。在和學生的交流中,我始終告訴他們一點,成績是用來證明你的努力,成敗與否的意義只在于指明下一步的方向。在過去一年中班主任、年級工作中,失敗和成功都有吧。在一年的學習工作中,從去年在彭州市展示《開放的.中國走向世界》,我開始思考和收獲歷史教學的核心素質;從帶班一年中獲得的“校園集體舞一等獎”、“寢室文化節(jié)組織獎”、“集體參演校園藝術節(jié)匯演”,我體會到班主任教育工作不易。從班級成績有效率62%到85%的增長,收獲滿滿的自信,雖然我知道后面會更難,但他至少用事實告訴我所努力的目標不是不可能。

  自己班的學生、他們也用自己的成績來回饋他們自己的努力,告訴我他們可以!5名同學包攬年級前五、7名同學位居年級前10、xx名同學進入年級前30、半數(shù)以上同學在年級前60,他們總是時不時的用這些驚喜,讓你不斷相信他們可以。同時,年級工作在其他三位班主任老師、及全體年級組老師協(xié)助下,有條不紊的開展。成績實現(xiàn)有效率50到70的跨越。參與或承辦學校教育處安排多項活動,并取得不錯效果。年級學生不斷健康成長,是我們工作成績最好的證明?蒲姓撐姆矫妫俏业谋∪蹴,實際上我不缺寫作,只欠缺系統(tǒng)的整理。雖然上學期參與嘉祥教科院關于嘉祥中學生標準的課題研究,但也單薄。所以在今年暑假,認真撰寫德育論文一篇《從美育角度出發(fā),試析學生活動形式化》,目前也正在撰寫關于歷史學科核心素養(yǎng)的文章。以上是我述職報告的內容。

  最后,我想用開學與家長學生分享的我的育人目標作為結束:我想培養(yǎng)的是能夠擔負夢想的學生,因為夢想使你們神性而靈魂飽滿。擔負意味承受,無論成功失敗。正如此次申請,無論成功與否,他都是我擔負著夢想走過的一段路。

  謝謝諸位的聆聽。祝各位工作愉快!

申請教師述職報告 篇4

  進入紫坭中學,轉眼工作7年了,自工作以來,我本著積極認真的態(tài)度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力.結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結如下:

  一、響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,服從學校安排,關心、熱愛學生。

  二、教育教學方面

  1、堅持以審美教育為核心,重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好和追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂活動中,主動去發(fā)現(xiàn)、探索音樂,感受音樂,理解音樂,表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。我堅持認真?zhèn)湔n,每年開一到兩次次公開課,邀請同行老師和領導們前來指導,爭取更多學習和提高的機會。兩篇論文《音樂課堂教學中學生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學生音樂欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎和三等獎。

  2、注重教育教學基本功的訓練,積極參加校內外組織的各項基本功比賽,獲局屬三等獎、校二、三等獎。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平,提高自身教育教學的能力。參加了兩個課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時期少先隊分層教育研究》。

  三、為更好的培養(yǎng)學生對于音樂的興趣,我根據(jù)學校的.教學計劃,先后在學校組織過合唱隊、舞蹈隊,并利用課外的時間來進行訓練,并積極參加市里的活動,也取得了一些不錯的成績。還開設了,“合唱”,“琵琶入門”,“好歌大家唱”這三門校本課程,受到學生的喜愛。輔導的學生在市比賽中獲多個二、三等獎和優(yōu)秀獎的好成績。

  四、負責學生自管會、教工團支部工作,20xx年開始擔任少先隊大隊輔導員。在校領導的支持和兄弟姐妹們地共同努力下,團隊活動都能順利開展。今年我還加入郭玉琴名輔導員工作室后,我在與其他兄弟學校的交流學習中漸漸成長,活動《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊員愛國的樸素情感》今年成功申報為20xx年度全市少先隊重點活動項目,20xx年誒評為z市“活力少先隊”重點項目三等獎。

  我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,在之前的工作中中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,而我更將會用心去面對未來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

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