小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告的用途越來(lái)越大，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，以下是小編整理的小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1
20xx年8月我來(lái)到了奔牛實(shí)小，三年轉(zhuǎn)瞬即逝，又一個(gè)任期即將結(jié)束。這三年，對(duì)于自己的職業(yè)生涯有著全新的體驗(yàn)與意義，全新的工作環(huán)境，全新的領(lǐng)導(dǎo)同事，還有全新的孩子們。這三年，我是怎么度過(guò)的？是否有成長(zhǎng)？對(duì)奔牛實(shí)小的發(fā)展是否竭盡全力？現(xiàn)盤(pán)點(diǎn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)以律己，不斷提升政治素養(yǎng)
我身為一名員，平時(shí)能規(guī)范自己的一言一行，時(shí)刻與，與學(xué)校組織保持高度一致，久而久之，這已經(jīng)成了個(gè)人的政治素養(yǎng)與習(xí)慣。平時(shí)注重政治學(xué)習(xí)，登錄”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)自覺(jué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)成了每天的必修課，在學(xué)習(xí)中不斷提升個(gè)人的政治素養(yǎng)和政治站位，用員的先進(jìn)性影響教育周?chē)娜�，被評(píng)為常州市優(yōu)秀教育工作者、新北區(qū)先進(jìn)德育工作者等榮譽(yù)。
二、不忘初心，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展
三年來(lái)，我從未因?yàn)楣芾砉ぷ鞯姆泵τ绊憣I(yè)的發(fā)展。來(lái)奔牛實(shí)小三年，兩年擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)，一年任教五年級(jí)語(yǔ)文。恰逢新老教材的更替，我研讀新教材，注重教材解讀的準(zhǔn)確和深入，精心設(shè)計(jì)、修改教案與課件，力爭(zhēng)自己的每節(jié)語(yǔ)文課都基于對(duì)教材的準(zhǔn)確深入解讀，努力通過(guò)每節(jié)課潛移默化提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，任教班級(jí)學(xué)生喜歡我的課，語(yǔ)文素養(yǎng)名列前茅。
平時(shí)積極參加每一次教研組活動(dòng)，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。能夠做到聽(tīng)課前研究教材，聽(tīng)課時(shí)不斷反思，聽(tīng)課后能有精心準(zhǔn)備的評(píng)課發(fā)言，力爭(zhēng)對(duì)青年教師的成長(zhǎng)發(fā)展起到引領(lǐng)作用。作為學(xué)校地球村課程建設(shè)工作室領(lǐng)銜人，我每月組織活動(dòng)，從閱讀分享，到活動(dòng)設(shè)計(jì)，到活動(dòng)實(shí)施，再到專家引領(lǐng)，讓小伙伴們不斷清晰學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)的理念與路徑，工作室兩個(gè)項(xiàng)目獲得了常州市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)評(píng)比二、三等獎(jiǎng)。
每天堅(jiān)持閱讀，《江蘇教育》《小學(xué)語(yǔ)文教師》是每期必讀的期刊，用新理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)和專業(yè)發(fā)展。將教學(xué)中的思考及時(shí)反思，撰寫(xiě)教學(xué)論文，這三年里，在省級(jí)期刊發(fā)表三篇語(yǔ)文研究論文，陶研會(huì)論文競(jìng)賽連續(xù)兩年獲得一等獎(jiǎng)。積極參加學(xué)校課題研究，作為省級(jí)課題核心組成員，能將課題研究與實(shí)際教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，課題順利結(jié)題。
不忘教書(shū)育人的初心，在發(fā)展學(xué)生的同時(shí)，注重專業(yè)水平的提升，在20xx年12月，被評(píng)為常州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。
三、積極進(jìn)取，不斷提升管理水平
作為奔牛實(shí)小副校長(zhǎng)，我主要分管德育工作和學(xué)校日常工作；作為奔牛實(shí)小支部組織委員，我主要配合書(shū)記做好支部日常工作。細(xì)細(xì)想來(lái)，三年來(lái)也做了大量的工作，主要節(jié)點(diǎn)事件如下：
1、支部工作，規(guī)范有序。在支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，規(guī)范做好務(wù)工作，員的發(fā)展與轉(zhuǎn)正，員關(guān)系的調(diào)動(dòng)，支部的各種會(huì)議、活動(dòng)的策劃與開(kāi)展，費(fèi)的收繳工作，我都能規(guī)范做好。學(xué)校支部被評(píng)為常州市優(yōu)秀基層組織。
2、全力創(chuàng)優(yōu)，無(wú)問(wèn)西東。20xx年，全校教職工擰成一股繩，創(chuàng)建常州市“新優(yōu)質(zhì)”學(xué)校。20xx年4月，面向全市展示新優(yōu)質(zhì)學(xué)校風(fēng)采，贏得了高度認(rèn)可。我負(fù)責(zé)創(chuàng)建材料的設(shè)計(jì)收集與歸整，在全體行政的.努力下，最后形成了近8個(gè)G的創(chuàng)建材料，詳實(shí)完善。我負(fù)責(zé)學(xué)生素養(yǎng)展示，結(jié)合學(xué)校，精心設(shè)計(jì)，多次論證，精益求精，在相關(guān)老師的努力下，最后呈現(xiàn)了一臺(tái)“堪比春晚”的匯報(bào)演出，充分展示了學(xué)生素養(yǎng)和學(xué)校，得到了專家組的高度認(rèn)可。我還負(fù)責(zé)升旗儀式、學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，學(xué)生小導(dǎo)游帶領(lǐng)專家查看校園，還參與了教師學(xué)術(shù)沙龍。每一項(xiàng)工作我都竭盡全力，為新優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)建使出渾身解數(shù)。生態(tài)環(huán)保教育是我校德育工作的一大亮點(diǎn)，學(xué)校通過(guò)前期實(shí)踐，已經(jīng)初步具備創(chuàng)建國(guó)際生態(tài)學(xué)校的條件，當(dāng)真正著手開(kāi)始創(chuàng)建，發(fā)現(xiàn)并非易事。于是，我研讀創(chuàng)建文件和評(píng)估規(guī)范，盤(pán)點(diǎn)已有成績(jī)，謀劃創(chuàng)建路徑，組建創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)。嚴(yán)格圍繞創(chuàng)建七步法，扎實(shí)做好每一步工作，從活動(dòng)開(kāi)展、材料提交、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，我精益求精，得到了生態(tài)教育部領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，順利創(chuàng)建成功�？萍际菍W(xué)校一張響亮的名片，在學(xué)生中心同事的支持下，在科學(xué)老師以及全體班主任的配合下，堅(jiān)持組織好每一屆學(xué)�？萍脊�(jié)，堅(jiān)持科技社團(tuán)活動(dòng)常態(tài)化，通過(guò)項(xiàng)目化管理，使我校師生在上級(jí)各項(xiàng)科技類(lèi)競(jìng)賽中率獲佳績(jī)，學(xué)校也被評(píng)為常州市科學(xué)教育綜合示范學(xué)校。
3、創(chuàng)新舉措，提升質(zhì)量。近兩年，我有幸參加新北區(qū)XX優(yōu)秀管理人才成長(zhǎng)營(yíng)，跟隨導(dǎo)師，閱讀了《第五項(xiàng)修煉》《U型理論》等書(shū)籍，不斷革新對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。走進(jìn)高校，走進(jìn)名校，走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)專家引領(lǐng)，參與活動(dòng)研討，匯報(bào)管理工作，使自己的管理理念和管理水平在不斷提升。將學(xué)習(xí)與學(xué)校實(shí)際工作緊密結(jié)合，構(gòu)建了奔牛實(shí)小德育工作序列，使千頭萬(wàn)緒的德育工作實(shí)施思路清晰，確保事事有人干，人人干好事。帶領(lǐng)全體教師從育人環(huán)境、德育課程、德育活動(dòng)等方面有聲有色落實(shí)好各項(xiàng)德育工作。在傳統(tǒng)地球村環(huán)�；顒�(dòng)基礎(chǔ)上，從學(xué)校地球村文化整體架構(gòu)，地球村學(xué)生活動(dòng)序列設(shè)計(jì)，地球村校本課程的實(shí)施等方面，不斷延伸外延，豐富內(nèi)涵，順利成為新北區(qū)學(xué)生品格提升工程，通過(guò)兩年實(shí)施，正在向著市級(jí)品格提升項(xiàng)目努力。這兩年我還分管學(xué)校發(fā)展中心工作，每學(xué)期的計(jì)劃、每周的工作都能合理安排，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。各種會(huì)議、各種迎檢、各種活動(dòng)都能落實(shí)好會(huì)務(wù)接待工作。每次的行政會(huì)議，在原來(lái)的形式上，不斷優(yōu)化，形成了“閱讀分享”“值周反饋”“工作布置”“校長(zhǎng)講話”流程板塊，促進(jìn)了行政團(tuán)隊(duì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與學(xué)校管理，提高了行政會(huì)議的實(shí)效。行政會(huì)議第二天，相關(guān)工作要求通過(guò)蹲點(diǎn)行政召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)到每一位教師。兩年來(lái)，全體行政共讀了《教育常識(shí)》《賦能》《學(xué)校管理最重要的48件事》等教育專著，使全體行政的管理理念和管理行為有了顯著提升。通過(guò)優(yōu)化行政值日設(shè)置，使每個(gè)樓層都有行政包干制，從學(xué)生常規(guī)到教學(xué)常規(guī)，從檢查到指導(dǎo)，提升了整個(gè)學(xué)校的日常管理水平不斷上升。
4、做好宣傳，責(zé)無(wú)旁貸。為了更好地宣傳學(xué)校，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，我特別重視新聞宣傳工作。每學(xué)期召開(kāi)學(xué)校宣傳工作。
小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2
忙忙碌碌又一年，20xx學(xué)年度，學(xué)校改革與發(fā)展相伴，我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。今天借此機(jī)會(huì)，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一學(xué)年來(lái)，作為分管學(xué)校財(cái)務(wù)、安全與后勤的校長(zhǎng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。工作時(shí)我能夠“不忘初心，牢記使命”，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師這既平凡又偉大的職業(yè)，牢記“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”的座右銘，嚴(yán)守教師職業(yè)道德，忠于職守，踏實(shí)工作；工作勤懇，樂(lè)于奉獻(xiàn)；團(tuán)結(jié)合作，與人為善。
日常工作中我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)作正常。在工作開(kāi)展過(guò)程中我堅(jiān)持原則，保持公道之心，及時(shí)協(xié)同校長(zhǎng)與老師溝通交流，一切為了學(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展而不輟勞作。在負(fù)責(zé)后勤的工作中，我時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度，認(rèn)真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作，把學(xué)校和自己的`工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。在后勤中采購(gòu)一些學(xué)校用品時(shí)，堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行，做好學(xué)校的管家婆。在平時(shí)我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。、學(xué)�；ňS修方面。學(xué)校雖然是新校園，但是由于施工質(zhì)量等種種原因，學(xué)校的零星維修一直沒(méi)有中斷。日常的瓷磚剝落、消防器材損壞、廁所堵塞等等。因維修及時(shí)，師生活動(dòng)的安全未受影響。日常認(rèn)真做好學(xué)校老干部工作及綜合治理工作，組織老干部重陽(yáng)節(jié)、體檢等活動(dòng)，年終慰問(wèn)老干部。及時(shí)排查周邊治安狀況及師生生活情況，做好綜合治理工作。認(rèn)真做好學(xué)校的校產(chǎn)管理及學(xué)校的人事信息管理工作。多次到老校區(qū)查看老校區(qū)校舍情況，組織教職工填寫(xiě)聘用干部表等。上報(bào)有關(guān)人事信息。
學(xué)校安全工作中是日常工作的重點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求，落實(shí)好學(xué)校安全平臺(tái)布置的安全管理任務(wù)，每月都組織學(xué)生參與安全演練，做好日常的安全及衛(wèi)生宣傳。多次組織后勤人員開(kāi)會(huì)及培訓(xùn)。落實(shí)安全主體責(zé)任，和所有教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)。疫情期間，放棄節(jié)假日，從防范預(yù)案的制定到物資的采購(gòu)，從終點(diǎn)疫區(qū)人員的篩查到每天的電話詢問(wèn)，從開(kāi)學(xué)驗(yàn)收的準(zhǔn)備到開(kāi)學(xué)后安全環(huán)節(jié)的落實(shí)。全程參與其中，每一天都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。從開(kāi)始的物資匱乏，到后來(lái)上級(jí)部門(mén)一次次檢查的肯定，從家長(zhǎng)一開(kāi)始的無(wú)助迷茫到現(xiàn)在的安全自信，工作仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，為做好入校晨檢，每天到校時(shí)間基本都在6點(diǎn)50前，我在疫情期間交出了令自己比較滿意的答卷，對(duì)得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號(hào)。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待同事是否熱心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿秤，都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)�？傊�，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作盡心盡力、一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人。在過(guò)去的一學(xué)年中，學(xué)校安全經(jīng)受住了考驗(yàn)，學(xué)校未發(fā)生安全事故，學(xué)校也獲得了省級(jí)示范食堂稱號(hào)，我想這里面也浸透了自己的一分心血和汗水�？傊粚W(xué)年來(lái)，我實(shí)實(shí)在在做了一些事情，感覺(jué)無(wú)愧于心，但愿以拳拳愛(ài)校敬業(yè)奉獻(xiàn)之心，略報(bào)領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生家長(zhǎng)信任厚愛(ài)之情。
在工作中，本人也常常反思自己的不足之處：
1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局和未來(lái)。
3、工作中缺乏創(chuàng)新的魄力與勇氣。我想，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自我、提高自我，團(tuán)結(jié)同志，去迎接更加美好的未來(lái)。
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