初中歷史教師述職報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的初中歷史教師述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一、課堂教學(xué)方面
主要從事初中各年級(jí)的歷史教學(xué),也曾教政治、美術(shù),能夠嚴(yán)格按照教育規(guī)律辦事、嚴(yán)格遵守并執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,積極嘗試不同的教法和學(xué)法指導(dǎo),不斷提高教學(xué)能力和教學(xué)效益。學(xué)生滿意度高,公開課獲得好評(píng)。
二、教育科研方面
曾有《課堂思維引論》、《理解創(chuàng)新教育》等數(shù)篇教育論文獲獎(jiǎng)、或發(fā)表,曾被評(píng)為“江陰市教育科研先進(jìn)個(gè)人”。20xx年12月,專項(xiàng)課題《初一歷史教學(xué)文本變相之研究》獲準(zhǔn)在江陰市教科室立項(xiàng)。目前,該課題的研究已經(jīng)取得了一定成果,研究論文即將發(fā)表。
三、組織管理方面
曾承擔(dān)班主任、教研組長(zhǎng)、教工團(tuán)支部書記等工作,曾被評(píng)為“江陰市新長(zhǎng)征突擊手”;后又擔(dān)任教科室主任助理、教務(wù)處副主任,創(chuàng)辦校刊《教科動(dòng)態(tài)》,并以“核心成員”身份參加學(xué)校“九五”課題、“十五”課題、“十一五”課題研究,撰寫科研材料近10萬(wàn)字。
四、繼續(xù)教育方面
曾參加以下培訓(xùn)學(xué)習(xí):
、偃A東師大歷史系專升本函授(20xx——20xx)。
、跓o(wú)錫市多輪次公修課培訓(xùn)(20xx——20xx)。
、蹮o(wú)錫市普通高中新課程市級(jí)通識(shí)培訓(xùn)(20xx)。
、芙幨薪炭剖抑魅闻嘤(xùn)班(20xx)。
業(yè)余時(shí)間注意加強(qiáng)文化修養(yǎng),曾被評(píng)為“月城鎮(zhèn)十佳文化先進(jìn)個(gè)人”、“江陰市特色文化戶”,現(xiàn)為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、xx省青年書法家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員。由于自己努力和大家認(rèn)可,在單位年終考評(píng)中三次獲“優(yōu)秀”。今后,我將更加認(rèn)真教學(xué)、扎實(shí)工作,爭(zhēng)取以更好成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、群眾、社會(huì)!
【初中歷史教師述職報(bào)告】相關(guān)文章:
初中歷史教師述職報(bào)告02-10
初中歷史教師述職報(bào)告10-04
初中歷史教師述職報(bào)告08-11
初中歷史教師述職報(bào)告01-05
初中歷史教師述職報(bào)告范文09-02
初中歷史教師述職報(bào)告范文09-06