德育主任個(gè)人述職報(bào)告【必備】

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告十分的重要，不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的德育主任個(gè)人述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告1

　　本學(xué)期的德育工作告一段落了，回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作，我在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作，雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著，不為豪言壯語(yǔ)，只為成為孩子心目中值得信任的老師而感到一份欣慰。本學(xué)期，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的德育工作。

　　下面就我的工作做如下匯報(bào)，不到之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。

　　1.切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開(kāi)德育工作例會(huì)，每月一次的“仙岳風(fēng)”德育講堂活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，專(zhuān)題研究德育工作。

　　2.建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計(jì)劃，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)。

　　3.確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作檢查;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作，我校的德育方面有了很大的進(jìn)步。

　　第一、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

　　一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了新一屆校級(jí)家委會(huì)，組建了“愛(ài)心媽媽”志愿服務(wù)小隊(duì)。

　　二是重視班主任工作。學(xué)期初，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。本學(xué)期開(kāi)展了“道德講堂”活動(dòng)觀摩活動(dòng)、“少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)課”觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任的工作能力，提高學(xué)生的道德意識(shí)。

　　第二、建立有效的.德育活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處

　　1.規(guī)范的升旗制度。每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，做國(guó)旗下講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

　　2.堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度，班會(huì)每周一次。

　　3.校園文化活動(dòng)制度。按照工作計(jì)劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動(dòng)，20xx請(qǐng)?jiān)�旦新年�?lián)歡會(huì)全體師生參與，受到廣大師生、家長(zhǎng)的贊譽(yù)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。

　　4.規(guī)范班級(jí)管理，促使好習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。以新學(xué)期開(kāi)學(xué)為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極開(kāi)展“好習(xí)慣養(yǎng)成”活動(dòng)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　5.以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。

　　第三、整合德育的廣闊資源，形成德育工作良好氛圍

　　學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的針對(duì)性，特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我校注重從傳統(tǒng)德育向開(kāi)放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉(zhuǎn)變。本學(xué)期來(lái)，我校在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。

　　讓學(xué)生“遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得文明禮貌，學(xué)會(huì)自律自重;以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想為動(dòng)力，良好品質(zhì)在學(xué)生中已形成。形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。

　　德育工作取得了一些成績(jī)：

　　湖里區(qū)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀獎(jiǎng);

　　2.廈門(mén)市中小學(xué)生優(yōu)秀博文集錦最佳組織獎(jiǎng);

　　3.廈門(mén)市少先隊(duì)“夢(mèng)想中國(guó)書(shū)香一夏”讀書(shū)征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　這主要是校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處：1.衛(wèi)生習(xí)慣不用夠好，個(gè)別同學(xué)有隨手亂扔紙屑、垃圾。

　　4.自我約束力差，有惰性，團(tuán)隊(duì)意識(shí)淡薄。

　　今后工作設(shè)想：

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平。

　　3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想。

　　今后，學(xué)校德育工作將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告2

本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了一定成效。下面就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職。

　　一、德育處內(nèi)部建設(shè)

　　作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障，因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專(zhuān)業(yè)和思想素質(zhì)，對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí)，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確責(zé)任，細(xì)致分工，除分別由專(zhuān)人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外，每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作，包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作能力和水平，同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)形成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到積極的帶頭作用。

　　二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的`作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，為下一階段工作打基礎(chǔ)；同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失，從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作能力和管理水平；另外我們還特別重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理，對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為年輕班主任樹(shù)立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次，了解班級(jí)內(nèi)部情況，聽(tīng)取班主任反映意見(jiàn)，配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。通過(guò)思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和積極性大大提高，年輕班主任的教育管理能力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。

　　三、學(xué)生管理

　　本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步樹(shù)立值周生的威信，同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度，通過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評(píng)價(jià)，從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。認(rèn)真宣傳、組織，做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。然后，我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí)，加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度，并通過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通，對(duì)學(xué)生教育的同時(shí)，處以一定的行政處分，以正校風(fēng)校紀(jì)。最后，我們?cè)诘掠�工作中高度重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，通過(guò)談心、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。通過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不文明現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“文明、自律、向上”的學(xué)生整體正在形成。

　　四、組織開(kāi)展活動(dòng)，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。

　　本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開(kāi)幕，組織召開(kāi)了以“放飛青春夢(mèng)想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有意義的活動(dòng)；同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，文明衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸形成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，特別是初三學(xué)生，面臨離校，我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)出真心話，表達(dá)對(duì)老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來(lái)，感動(dòng)師生，感動(dòng)校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。

　　五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

　　安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢、主題班會(huì)；通過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育；組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全防范、自我保護(hù)能力得到提高。

　　在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期通過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專(zhuān)職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開(kāi)設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。

　　以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績(jī)的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠；德育工作思路還需進(jìn)一步理清；還需加大學(xué)生心理健康教育力度；個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告3

　　2014年的工作即將告一段落，回顧這三年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。三年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職：

　　一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)

　　德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。因此，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。我校把德育工作擺上重要位置，認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃，在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育，品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí)，為了嚴(yán)肅校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生的儀表。

　　二、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

　　一是培訓(xùn)班主任，我校德育處利用每周日晚第一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)真組織班主任召開(kāi)班主任例會(huì)。提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，幫助他們掌握正確的班主任工作方法，有效地提高了班主任們開(kāi)展德育工作的水平。每學(xué)期定期召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平，以便今后更好的開(kāi)展工作。二是重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià) ,定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制，有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的`健康發(fā)展。

　　三、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

　　愛(ài)國(guó)主義教育：

　　1、抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

　　2、組織學(xué)生開(kāi)展征文比賽、“六.一”文藝匯演和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)比賽。

　　安全法制教育：

　　1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處緊緊圍繞“宣傳先行，理想先行，氛圍先造”的工作思路，安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。還充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段，使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

　　2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)，落實(shí)好各種措施。

　　文明禮貌教育：

　　1、加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《巴州中小學(xué)生行為規(guī)范十條》為內(nèi)容，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、加強(qiáng)師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。

　　心理健康教育：

　　確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。每學(xué)期舉辦了一次心理健康講座，隨著社會(huì)的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題，一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。

　　四、開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)

　　一是在每年六月德育處以開(kāi)展“慶六一”系列活動(dòng)為契機(jī),舉辦了廣播操、隊(duì)列比賽和文藝比賽等;激發(fā)了師生們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和強(qiáng)身健體為國(guó)爭(zhēng)光的熱情，形成濃烈的民族團(tuán)結(jié)氛圍。

　　另外，積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日---中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒，文明班級(jí)的評(píng)選與表彰，開(kāi)展了12.4法制宣傳月主題教育活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育活動(dòng)。

　　五、重視家庭教育工作，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

　　為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量，德育處分別于4月份和11月份組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。

　　六、缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：

　　1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性。

　　2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。

　　3、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正形成青龍中學(xué)的特色。

　　5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開(kāi)展各類(lèi)工作。

　　6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。

　　學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好!

　　我是____，任中心小學(xué)德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。

　　一年來(lái)，在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校16位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績(jī)，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)�，F(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

　　我堅(jiān)持黨的教育基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師，我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，在教師中起好了模范帶頭作用。

　　作為學(xué)校中層干部，我明確助手角色意識(shí)，堅(jiān)持從大局出發(fā)，講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，工作任勞任怨，不拖拉，不推諉，創(chuàng)新工作方法，力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。

　　作為黨員，我始終堅(jiān)持黨性原則，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作，在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　一、分管工作完成情況

　　1、學(xué)生管理。

　　隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此，我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理，對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　2、衛(wèi)生打掃。

　　學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái)，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

　　3、定期召開(kāi)班主任例會(huì)。

　　總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái)，共同研究探討。定期開(kāi)展班會(huì)課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng)，并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

　　4、開(kāi)辟多種教育渠道，構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

　　重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”，及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，增強(qiáng)互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。

　　5、各種德育主題活動(dòng)。

　　一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地，通過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的.情感，從小樹(shù)立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

　　二是積極開(kāi)展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng)，樹(shù)立育人為本的思想，提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

　　二、工作中存在的問(wèn)題：

　　1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長(zhǎng)抓不懈。

　　2、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。

　　3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

　　4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

　　5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

　　三、新學(xué)期工作設(shè)想

　　(一)總體思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

　　1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無(wú)垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語(yǔ)言要文明。

　　2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

　　3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。

　　4、工作要有干勁。對(duì)教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言，就是不怕吃苦，把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。

　　(二)班主任管理思路

　　1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。

　　班級(jí)管理以班主任為核心，實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

　　2、創(chuàng)建班級(jí)特色。

　　班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建，從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

　　(三)學(xué)生管理思路

　　1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

　　全體師生一定要達(dá)成共識(shí)，對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理。

　　2、一切圍繞育人。

　　努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。

　　在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起，促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告5

　　本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。

　　作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

　　1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級(jí)組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

　　2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評(píng)分，促使學(xué)生按照（中學(xué)生守則）和（中學(xué)生日常行為規(guī)范）來(lái)規(guī)范自己的'行為。

　　3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。

　　4、組織、開(kāi)展各項(xiàng)大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開(kāi)學(xué)第一課”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、我們的節(jié)日———中秋、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)習(xí)新時(shí)代雷鋒郭明義，文明班級(jí)的評(píng)選與表彰、召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展了12。4法制宣傳月主題教育活動(dòng)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育、心理健康教育、開(kāi)展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月主題教育 活動(dòng)，不能忘卻的紀(jì)念——紀(jì)念南京江加大屠殺73周年活動(dòng)，開(kāi)展了留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)， 開(kāi)展了弘揚(yáng)民族精神，構(gòu)建教師家園征文比賽，參加了愛(ài)國(guó)電影觀后感的撰寫(xiě)工作。

　　5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園，對(duì)留守兒童特別關(guān)愛(ài)，特別是對(duì)待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

　　6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。舉辦了2次心理健康講座，隨著社會(huì)的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問(wèn)題，一些“問(wèn)題孩子”大多都存在心理問(wèn)題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。

　　7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。同時(shí)，對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。

　　缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：

　　1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。

　　2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動(dòng)作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。

　　3、加大心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正形成青龍中學(xué)的特色。

　　5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開(kāi)展各類(lèi)工作。

　　6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。

　　7、沒(méi)有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學(xué)期請(qǐng)假較多，對(duì)工作影響較大。

　　成績(jī)的取得，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝劉校長(zhǎng)，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對(duì)我的工作給予批評(píng)指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)�體老師對(duì)我的大力支持和幫助。

　　學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。 在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告6

　　本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了必須成效。下頭就一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。

　　一、德育處內(nèi)部建設(shè)

　　作風(fēng)正派、素質(zhì)過(guò)硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障，所以加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會(huì)、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專(zhuān)業(yè)和思想素質(zhì)，對(duì)德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象，注意自我的言行，在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為規(guī)范的同時(shí)，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來(lái)教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確職責(zé)，細(xì)致分工，除分別由專(zhuān)人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外，每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長(zhǎng)做好學(xué)年組的全面德育管理工作，包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接體現(xiàn)德育干事的工作潛力和水平，同時(shí)更方便了對(duì)德育干事的崗位業(yè)績(jī)考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不一樣程度的提高，德育干事的'工作表現(xiàn)也得到全體師生的一致好評(píng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到用心的帶頭作用。

　　二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

　　班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會(huì)時(shí)間，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，為下一階段工作打基礎(chǔ)；同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，給每位班主任機(jī)會(huì)闡述現(xiàn)階段班級(jí)教育管理工作的得失，從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平；另外我們還個(gè)性重視對(duì)個(gè)別難管及后進(jìn)班級(jí)的管理，對(duì)班級(jí)內(nèi)問(wèn)題學(xué)生針對(duì)性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為年輕班主任樹(shù)立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長(zhǎng)談一次，了解班級(jí)內(nèi)部狀況，聽(tīng)取班主任反映意見(jiàn)，配合班主任解決班級(jí)管理難點(diǎn)。透過(guò)思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和用心性大大提高，年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。

　　三、學(xué)生管理

　　本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中，透過(guò)加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步樹(shù)立值周生的威信，同時(shí)規(guī)范了檢查評(píng)比制度，透過(guò)對(duì)班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評(píng)價(jià)，從而客觀、公正地反映了各班級(jí)的總體表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織，做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。然后，我們?cè)趪?yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí)，加大了對(duì)少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處罰力度，并透過(guò)與相關(guān)家長(zhǎng)的溝通，對(duì)學(xué)生教育的同時(shí)，處以必須的行政處分，以正校風(fēng)校紀(jì)。最終，我們?cè)诘掠�工作中高度重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，透過(guò)談心、建立問(wèn)題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長(zhǎng)的交流和溝通，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問(wèn)題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。透過(guò)一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對(duì)性教育，初中部學(xué)生基本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構(gòu)成。

　　四、組織開(kāi)展活動(dòng)，豐富初中部學(xué)生的學(xué)校文化生活。

　　本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開(kāi)幕，組織召開(kāi)了以“放飛青春夢(mèng)想，激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報(bào)演出活動(dòng)，并得到全體師生、家長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng)；同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的思想基礎(chǔ)得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，禮貌衛(wèi)生意識(shí)得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級(jí)分別召開(kāi)“愛(ài)學(xué)校”、“愛(ài)教師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，個(gè)性是初三學(xué)生，面臨離校，我們?cè)诔跞龑W(xué)年組組織向教師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)出真心話，表達(dá)對(duì)教師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來(lái)，感動(dòng)師生，感動(dòng)學(xué)校，學(xué)生的感恩教育得到升華。

　　五、學(xué)生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理

　　安全是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對(duì)教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，在班主任例會(huì)、教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢、主題班會(huì)；透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對(duì)全校師生的安全宣傳與教育；組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全防范、自我保護(hù)潛力得到提高。

　　在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專(zhuān)職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開(kāi)設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著。

　　以上是對(duì)本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績(jī)的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠；德育工作思路還需進(jìn)一步理清；還需加大學(xué)生心理健康教育力度；個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，僅有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，才能體現(xiàn)提高，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告7

　　20xx年9月至今，任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任、教研室主任。根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求，情況匯報(bào)如下。

　　1. 完成的主要工作

　　上任以來(lái)，我一直很清楚自己的職責(zé)和定位。積極協(xié)助分管學(xué)校管理工作，做好德育工作和教育科研工作，使各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開(kāi)展。今年完成的主要工作：

　　1.德育工作。由于新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校加強(qiáng)了德育工作的常態(tài)化管理，使學(xué)校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學(xué)生的基本文明素質(zhì)得到改善和提高。

　　學(xué)校主要開(kāi)展了以下德育活動(dòng)：迎奧運(yùn)、講文明、創(chuàng)新風(fēng)；教育無(wú)國(guó)界，愛(ài)心無(wú)疆，捐學(xué)捐地震災(zāi)區(qū)； 9月，全國(guó)精神教育月系列活動(dòng)，召開(kāi)“歡樂(lè)金秋祖國(guó)頌”主題班會(huì)。

　　“十要十不要”宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊(duì)會(huì)議評(píng)價(jià)活動(dòng)；持續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。補(bǔ)充校本德育教材，由10課增至16課，23000余字。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)；童顏觀看遼寧作文活動(dòng)；紀(jì)念沉陽(yáng)解放60周年征文活動(dòng)；組織開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)日實(shí)踐活動(dòng)；完成了學(xué)生品德評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展安全教育和綜合治理。會(huì)同衛(wèi)生藝術(shù)系開(kāi)展食品衛(wèi)生宣傳周和艾滋病防治宣傳教育工作。

　　組織了16期班主任培訓(xùn)班。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)新修訂的'《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)，貧困學(xué)生調(diào)查和數(shù)據(jù)上報(bào)，部分貧困學(xué)生得到資助。

　　2.教育和科學(xué)研究。開(kāi)展中央教育學(xué)院“和諧德育”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申報(bào)開(kāi)放工作；繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研究工作�；卮鹆擞嘘P(guān)教師業(yè)務(wù)的詢問(wèn)。完成了學(xué)校《20xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作。

　　3.對(duì)外宣傳工作。完成xx教育網(wǎng)和xx德育網(wǎng)的信息報(bào)道工作，發(fā)表信息40余條，發(fā)表論文4篇，調(diào)查報(bào)告1篇，校本教材1部，學(xué)生作品15部。出版德育月刊6期，并在中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)布。紅領(lǐng)巾臺(tái)定期播出，少先隊(duì)報(bào)到及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì)形象的提升做出了貢獻(xiàn)。

　　4.公開(kāi)政務(wù)。及時(shí)在xx政務(wù)信息公開(kāi)網(wǎng)上傳更新我校網(wǎng)頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，5萬(wàn)余字，130余份文件資料。校務(wù)公開(kāi)板報(bào)告內(nèi)容及時(shí)更新。

　　5.領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。完成德育科《沉北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作，14000余字。完成xx市中小學(xué)德育網(wǎng)我區(qū)資料整理和起草工作。完成沉陽(yáng)市文明學(xué)生名單匯總和上報(bào)等任務(wù)。

　　完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作。

　　工作表現(xiàn)。學(xué)校榮獲全國(guó)青年（豐田）生態(tài)環(huán)境保護(hù)日志大賽組織獎(jiǎng)，被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。

　　二、主要問(wèn)題

　　進(jìn)入中心小學(xué)工作以來(lái)，我一直在不斷反思學(xué)校的德育工作和自己的工作情況。除了不足之處，未來(lái)還需進(jìn)一步完善。

　　因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，我要與教育局德育處、青少年教育處、行政處（政府公開(kāi)辦）、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì)、教育研究部打交道師范學(xué)校辦、德育研究辦、教育學(xué)會(huì)、教案辦（學(xué)籍辦）等九個(gè)??部門(mén)，處理業(yè)務(wù)需要大量時(shí)間，難免要注意一個(gè)和另一個(gè)。今后要加強(qiáng)自身管理，協(xié)調(diào)德育部門(mén)的工作關(guān)系，不斷提高工作效率。

　　克服學(xué)校硬件方面的客觀困難，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)著力提高學(xué)生基本文明素質(zhì)，強(qiáng)化德育特色，密切配合與安全部門(mén)和體育、衛(wèi)生和藝術(shù)部門(mén)一起努力工作。使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、師資舒適、環(huán)境安全的鄉(xiāng)村小學(xué)。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告8

　　時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了�；厥走@學(xué)期的工作，忙碌而辛苦，但也快樂(lè)而充實(shí)。

　　本學(xué)期，我將繼續(xù)擔(dān)任德育辦公室主任，同時(shí)，我還將承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。為學(xué)生做深入細(xì)致的思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，激勵(lì)落后，為弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，做了一些在低谷時(shí)期應(yīng)該做的事情接地氣的方式。以下是我這個(gè)學(xué)期的工作報(bào)告：

　　一、政治思想

　　1.著眼大局，全方位維護(hù)學(xué)校形象，本著為人寬厚做事精細(xì)的原則，與高調(diào)做一個(gè)低調(diào)的人。

　　2.工作中吃苦耐勞，不埋怨，不強(qiáng)加條件，不打折扣，認(rèn)真認(rèn)真。

　　3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，給自己壓力，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

　　4.熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，既講原則，又講究工作方法，努力把工作做得更好，讓家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)和老師都很滿意。

　　二、德育工作

　　總結(jié)上學(xué)期的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生守則”開(kāi)展發(fā)展教育”為中心。每月圍繞不同主題開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也為同學(xué)們搭建了展示自我的平臺(tái)，也凸顯了學(xué)�！叭�我”“三信”德育模式的內(nèi)涵。

　　從第一學(xué)期開(kāi)始，德育辦就一直把“學(xué)生行為規(guī)范發(fā)展教育”放在工作的首位。

　　1. 七年級(jí)新生軍政訓(xùn)練。

　　請(qǐng)邊防武警對(duì)新生進(jìn)行為期三天的編隊(duì)訓(xùn)練。七年級(jí)班主任要求學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》，并認(rèn)真解讀學(xué)校編制的《外語(yǔ)中學(xué)》。文明禮儀規(guī)范化要求。

　　2.加強(qiáng)跑操訓(xùn)練和督導(dǎo)，打造學(xué)校品牌活動(dòng)。

　　學(xué)年伊始，明確各班跑步鍛煉路線、要求和口號(hào)，并在一個(gè)月內(nèi)對(duì)跑步鍛煉進(jìn)行評(píng)估，使這項(xiàng)工作正式化。對(duì)于跑步鍛煉，尤其是我們的班主任和體育老師也很用心。

　　從上一學(xué)年開(kāi)始，我們接到了教育局安排的陽(yáng)光體育節(jié)跑步鍛煉任務(wù)�？赐陎x中學(xué)的`跑步和鍛煉視頻，我們深受震撼和打擊，當(dāng)時(shí)有一種心酸。我覺(jué)得這是一座不可能跨越的高山和鴻溝。

　　但經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦訓(xùn)練、淚水和汗水，我們終于在體育節(jié)開(kāi)幕式上震撼并說(shuō)服了觀眾和領(lǐng)導(dǎo)。從有到一般，誰(shuí)知道字差背后的難處，只有我們這些參與的師生最懂。感謝您將那一刻永遠(yuǎn)留在您的記憶中。

　　3.積極營(yíng)造良好的學(xué)校班級(jí)文化氛圍，在一個(gè)月內(nèi)提出班級(jí)文化安排要求并組織考核。每個(gè)月都會(huì)安排班級(jí)黑板報(bào)告，并進(jìn)行檢查和評(píng)估。

　　4.精心安排每周一的升旗和旗下演講，認(rèn)真準(zhǔn)備一周的例行報(bào)告和下周的工作安排，明確主題，對(duì)每周二班會(huì)提出要求。

　　5.督促班主任根據(jù)學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況，做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

　　6.關(guān)注學(xué)生安全，積極創(chuàng)建平安校園。

　　利用國(guó)旗講話、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班主任例會(huì)、值班教師會(huì)等方式，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間體操和體操活動(dòng)的安全計(jì)劃，以及學(xué)生膳食的安全計(jì)劃，落實(shí)到各區(qū)域的安全責(zé)任人。

　　每天中午堅(jiān)持站在食堂樓梯口或督促值班老師引導(dǎo)學(xué)生有序上樓；做好乘車(chē)學(xué)生安全教育和管理，對(duì)學(xué)生上下學(xué)路線進(jìn)行三項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識(shí)，督促學(xué)生不要乘坐不合格的私家車(chē)，提醒學(xué)生乘坐公交車(chē)上下學(xué)。

　　早上和放學(xué)后，我?guī)ьI(lǐng)校門(mén)口值班的老師們，提防外面的不良青年對(duì)學(xué)校學(xué)生造成傷害。

　　7.指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作，與運(yùn)動(dòng)隊(duì)一起策劃組織體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽取得優(yōu)異成績(jī)，獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每一場(chǎng)活動(dòng)都提前策劃，精心安排，力求不留遺憾。

　　8.召開(kāi)班主任工作例會(huì)，總結(jié)每月工作，對(duì)下個(gè)月的工作提出要求。

　　9.為激發(fā)全校師生對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)和向往，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，營(yíng)造積極向上的校園文化主題、德育系組織召開(kāi)“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會(huì)”。

　　10.積極籌劃成立家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。

　　11.我負(fù)責(zé)八年級(jí)學(xué)生的思想教育工作，經(jīng)常利用巡回課的機(jī)會(huì)與班主任和學(xué)生取得聯(lián)系，了解學(xué)生的思想意識(shí)。狀態(tài)，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　12.修訂新《班主任考核方案》，召開(kāi)班主任會(huì)議，認(rèn)真解讀相關(guān)內(nèi)容，廣泛征求意見(jiàn)。

　　13.做好貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作，為學(xué)校助學(xué)政策提供依據(jù)。

　　14.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。一方面，加強(qiáng)班級(jí)和保潔區(qū)衛(wèi)生的堅(jiān)持和監(jiān)督。

　　總之，從禮儀、飲食、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、校風(fēng)和紀(jì)律發(fā)生了很大的變化，學(xué)生的素質(zhì)有了很大的提高。提升。然而，這些學(xué)生素質(zhì)的提升，都蘊(yùn)含著班主任和全體教師的辛勤付出和汗水。在此，非常感謝。

　　三、存在的問(wèn)題

　　在實(shí)際工作中，肯定存在不足和問(wèn)題。我主要總結(jié)以下幾個(gè)方面：

　　1.思想保守，對(duì)學(xué)校德育缺乏系統(tǒng)、宏觀的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)，缺乏深層次的任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)的思維。正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作的內(nèi)容、形式和活動(dòng)還需要進(jìn)一步創(chuàng)新。

　　2.班主任、值班教師隊(duì)伍有時(shí)怕管理和考核困難，實(shí)力不夠。

　　3.學(xué)生管理精細(xì)化程度不夠，工作方法的藝術(shù)性不夠。

　　四、今后的工作思路：

　　1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)必須適應(yīng)新時(shí)代學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。

　　2.不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，弘揚(yáng)敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

　　3. 集思廣益，嘗試解決學(xué)校日常工作中的實(shí)際問(wèn)題。

　　4.下學(xué)期，加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，加強(qiáng)班主任工作考核和值班教師考核，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。

　　總之，在校長(zhǎng)辦公室和黨支部的關(guān)心支持和廣大教師的大力配合下，一年來(lái)的工作圓滿完成。 相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，中外雙方的未來(lái)會(huì)更加輝煌。

德育主任個(gè)人述職報(bào)告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好!

　　時(shí)間如流水，似乎在不經(jīng)意間，20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年，見(jiàn)證了xx一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(zhǎng)，迎來(lái)了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長(zhǎng);這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動(dòng)著學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。

　　這一年，于我個(gè)人而言，也是經(jīng)歷較大變化的一年，因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我告別了分管了三年的教研工作，開(kāi)始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上，為此，今天我在這里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來(lái)的任職情況，請(qǐng)大家評(píng)議、指正。

　　一、合理定位--校長(zhǎng)的助手、中層的向?qū)�、教師的伙�?/strong>

　　定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長(zhǎng)，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。我首先是校長(zhǎng)的助手，準(zhǔn)確把握校長(zhǎng)的工作思路，并努力為校長(zhǎng)的決策提出建設(shè)性的意見(jiàn)。其次是中層的向?qū)�，為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導(dǎo)性意見(jiàn)，減輕他們的工作壓力;然后，我還是教師的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jī)，解決他們工作中的一些困難。一直以來(lái)，我都這樣定位著自己的角色，并為之努力。

　　二、真抓實(shí)干--分管工作積極干，臨時(shí)性工作樂(lè)意干

　　1.教研工作抓落實(shí)，求創(chuàng)新

　　教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成，我分管教研工作時(shí)，提出了教研工作的“123”要求，“1”指樹(shù)立一種意識(shí)，即質(zhì)量立校、教研興校的意識(shí);“2”指做好兩大溝通，即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通，以了解前沿教研動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊視野;“3”指做好三項(xiàng)具體工作，一是教研活動(dòng)常態(tài)化，規(guī)定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求，以常規(guī)促規(guī)范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化，鼓勵(lì)舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng)，如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動(dòng)。三是教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)制度化，如堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度，加速新教師的成長(zhǎng);執(zhí)行骨干教師專(zhuān)題講座制度，發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持“三課”制度，新教師合格課、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀摩課，將課堂打造為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主陣地。

　　2.德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效

　　去年11月，根據(jù)學(xué)校安排，我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末，學(xué)期已接近尾聲，但“在其位，就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，責(zé)任重大，不敢有絲毫懈怠。

　　首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)之上，推行了年級(jí)德育行政制度，每個(gè)年級(jí)一名行政主管年級(jí)德育，形成了“校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、德育處、年級(jí)德育行政、班主任”的五級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)，壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了年級(jí)管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。同時(shí)，加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，搭建平臺(tái)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　其次:強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(zhǎng)和各位行政支持下，上學(xué)期下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為、強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理、加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè)、推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

　　第三、豐富了德育活動(dòng)，提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了“中華魂”讀書(shū)活動(dòng)、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報(bào)比賽等活動(dòng)，并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“12.9”文藝晚會(huì)、班級(jí)元旦晚會(huì)等大型活動(dòng)，成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現(xiàn)。

　　3、年級(jí)管理工作講民主、重團(tuán)結(jié)。

　　年級(jí)組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對(duì)獨(dú)立的組織。18個(gè)班、1200余名師生的年級(jí)規(guī)模，對(duì)年級(jí)管理者提出了不低的要求。我在管理中堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則，年級(jí)重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表共同商議，并在試行中傾聽(tīng)各種建議，要求年級(jí)管理者絕對(duì)不可獨(dú)斷專(zhuān)行、絕對(duì)不可暗箱操作，制度管理、透明管理，以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍;同時(shí)注重班級(jí)均衡發(fā)展，A、B、C三個(gè)層次班級(jí)各有要求，同層次班級(jí)你追我趕，力求不讓一個(gè)班級(jí)因失去信心而掉隊(duì)。

　　4、臨時(shí)性工作樂(lè)意干，盡心盡力、從不推諉。

　　學(xué)校工作一盤(pán)棋，需要顧大局、識(shí)大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從組織安排，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師建議都樂(lè)意接受，并認(rèn)真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課，完成分管工作之外，還協(xié)助校長(zhǎng)做了一些其他臨時(shí)性工作，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系，維護(hù)教師穩(wěn)定，參與高三管理，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，組織聽(tīng)力考試，搞好迎檢工作等，工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。

　　三、自我反思--在成績(jī)中收獲經(jīng)驗(yàn)，在不足中改進(jìn)成長(zhǎng)

　　一年來(lái)，我分管的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，取得了不少成績(jī)，如20xx年學(xué)校被評(píng)為縣“教研工作先進(jìn)學(xué)校”，高中英語(yǔ)教研組被評(píng)為先進(jìn)教研組等，又如乒乓球男團(tuán)獲縣第一名、演講比賽四人獲縣一等獎(jiǎng)等等，無(wú)需一一列舉。我深知，所有的成績(jī)都來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持、各位老師的付出。沒(méi)有你們，我個(gè)人必將無(wú)所作為。

　　一個(gè)人，終需背靠一個(gè)集體，正因?yàn)橛心銈儗捜�、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，如:偶有有懶惰懈怠、不思進(jìn)取之意;也有過(guò)“栽花總比栽刺強(qiáng)”“別人如此，我又何必”的世俗想法而回避管理。真的，你們的自強(qiáng)不息與堅(jiān)持不懈，再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能!

　　德育工作是學(xué)校的首要工作，是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。作為德育處負(fù)責(zé)人，落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展系列德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做一些應(yīng)做的事情,責(zé)無(wú)旁怠。以下是前學(xué)期我校開(kāi)展德育工作的情況：

　　1、進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行了精心的?美化、凈化、綠化?。重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，辦好宣傳窗、黑板報(bào)和廣播站，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，貼近學(xué)生生活，注重思想性、科學(xué)性、趣味性的有機(jī)結(jié)合。并請(qǐng)派出所工作人員到我校開(kāi)展了?法制講座?，交通安全專(zhuān)題講座，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法的教育，根據(jù)法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行權(quán)利、義務(wù)、法制及責(zé)任為中心的公民意識(shí)教育和健康心理品質(zhì)教育。同時(shí)，也對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行了?安全教育?、?禁毒教育?、努力清除校園內(nèi)的黃、賭、毒、吸煙、中學(xué)生早戀，制止文化垃圾的產(chǎn)生。努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人氛圍，促使我校形成良好的校風(fēng)。堅(jiān)持用正確的輿論作導(dǎo)向，充分發(fā)揮了學(xué)校廣播站的作用，大力宣傳報(bào)道學(xué)生中的先進(jìn)典型的人和事。促使我校成為學(xué)習(xí)進(jìn)步、弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、生動(dòng)活潑、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的育人基地。

　　促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，不偷盜;管好自己的腿，不亂踏進(jìn)綠化地?。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。宿舍按十一個(gè)一條線?規(guī)范管理。即：宿舍內(nèi)要求：牙刷和牙膏擺放方向一條線、漱缸擺放一條線、香皂擺放一條線、毛巾和衣服懸掛一條線、被子疊放(豆腐塊形狀，頭整齊的放在被子上)一條線、床單拉平一條線、床下鞋子擺放一條線、洗臉盆和熱水瓶擺放一條線、紙箱和紙袋擺放一條線、籃球擺放一條線、水桶擺放一條線。

　　2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的`教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題，要求具體，效果明顯，也避免了走過(guò)場(chǎng)，流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格。

　　3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開(kāi)展。文藝匯演、法律知識(shí)講座等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了學(xué)生的才華，陶冶了情操。

　　4、為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，普及青春期健康知識(shí)教育，有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平，我校開(kāi)展了?青春期健康教育?知識(shí)講座，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)：為什么要進(jìn)行青春期教育、早戀的危害、青春豆的處理、我的身體界線、幾種性傳播疾病、男性等知識(shí);婚前性行為、早孕、早產(chǎn)的危害，讓學(xué)生遠(yuǎn)離婚前性行為;使學(xué)生掌握性病、艾滋病預(yù)防知識(shí)，使學(xué)生懂得了自己身體變化的原因，從而更進(jìn)一步的學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離性病、艾滋病。

　　5、開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢、開(kāi)通青春信箱，進(jìn)行心理健康教育，排除心理障礙，促使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

　　我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長(zhǎng)期開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長(zhǎng)期開(kāi)展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

　　本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾個(gè)方面的工作：目標(biāo):以?爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人?為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以?好習(xí)慣伴我行?為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣�，F(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況，制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下：

　　初一年級(jí)：勤奮自信

　　1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　2、樹(shù)立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。

　　初二年級(jí)：求實(shí)向上

　　1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。

　　2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

　　初三年級(jí)：拼搏沖刺

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

　　2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。思路:

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。

　　1、每月舉行1-2次班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流教育教學(xué)心得，不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集體建設(shè)。班級(jí)體建設(shè)好了,整個(gè)學(xué)校的德育工作就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以緊密聯(lián)系各班主任，為班主任排憂解難。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

　　2、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作，如班級(jí)活動(dòng)課、特長(zhǎng)生培養(yǎng)、問(wèn)題學(xué)生?轉(zhuǎn)化等。主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄;有的放矢地建立特長(zhǎng)生、問(wèn)題學(xué)生?的分類(lèi)檔案，加大培優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)?問(wèn)題學(xué)生?有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。加強(qiáng)班級(jí)民主管理建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會(huì)議記錄。關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對(duì)待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

　　3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位的德育觀。通過(guò)評(píng)比考核制度，構(gòu)建學(xué)�！�—班主任——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　4、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文.

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營(yíng)造積極向上的校園文化和班級(jí)文化。

　　1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛(ài)，深入持久地抓好?建設(shè)文明校園，告別不文明行為?的活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。同時(shí)，對(duì)個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的規(guī)定，給予紀(jì)律處分。

　　2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。注重環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作要天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。

　　3、深化每月主題教育活動(dòng)，使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中，做到在活動(dòng)中育人。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生道德教育和愛(ài)心教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識(shí)和奉獻(xiàn)愛(ài)心意識(shí)。幫助學(xué)生樹(shù)立，讓人們因我的存在而感到幸福的觀念。

　　5、充分發(fā)揮團(tuán)總支作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。高度重視法制和安全教育，做好未成年人保護(hù)工作。通過(guò)法制講座、櫥窗宣傳等主題活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的法制觀念。提升心理行為偏常的問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化水平，預(yù)防在校生違法犯罪。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教的主題教育活動(dòng)以及禁毒、禁賭教育活動(dòng)。

　　6、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育和青春期健康教育、艾滋病預(yù)防教育。建立學(xué)校心理輔導(dǎo)站，發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，同時(shí)把心理健康教育貫徹到學(xué)校教育的全過(guò)程，杜絕因心理疾患而導(dǎo)致的悲劇發(fā)生，并要大力開(kāi)展教師心理保健工作;通過(guò)課堂教學(xué)，專(zhuān)題講座、播放教學(xué)片等多種形式開(kāi)展青春期教育和預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)。

　　7、注重校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮校園廣播站、黑板報(bào)的宣傳作用外，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁(yè)上開(kāi)辟心理專(zhuān)欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，解決學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)，開(kāi)展?班級(jí)是我美麗家園?、?班級(jí)之星?評(píng)比活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到自身存在的價(jià)值。

　　8、狠抓《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的落實(shí)，特別是第九條。即禁止中學(xué)生談戀愛(ài)，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。未經(jīng)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)進(jìn)入異性宿舍。在陰暗偏僻地方與異性成對(duì)相處或異性間伴有(傳遞紙條、拉手、擁抱、接吻等)親密行為，即被界定為談戀愛(ài)。狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會(huì)，結(jié)合每天值周人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評(píng)分，促使學(xué)生按照《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、宿舍管理?十一個(gè)一條線?、文明有序就餐的規(guī)定來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，促成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　9、開(kāi)展學(xué)生自主管理、班級(jí)是我美麗家園、青春信箱?等活動(dòng)的開(kāi)展，拓展德育工作思路，各班要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如：自我形象設(shè)計(jì)。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自我教育：指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、幫助他人，并從中獲得快樂(lè);給學(xué)生獨(dú)立自主的權(quán)力;輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的比賽，比賽可以自己與自己比，也可以自己與他人比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，增強(qiáng)自信心。

　　10、完成對(duì)消防器材定期檢查和更換。與校領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作多次進(jìn)行檢查并與各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書(shū)，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，責(zé)任到人。完成學(xué)校安全消防檔案整理。組織一次全校師生參與的緊急避險(xiǎn)疏散演練工作。

　　(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

　　1、落實(shí)家訪工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期組織1次較大影響的家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期各班家訪率要求達(dá)10%以上。

　　2、加強(qiáng)警校聯(lián)系。本學(xué)期聯(lián)合派出所交通安全學(xué)校與學(xué)校毒品預(yù)防教育?各項(xiàng)工作，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)珍愛(ài)生命讀本。

　　4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的作用，提升學(xué)生的進(jìn)取心和自主教育管理能力。學(xué)校團(tuán)隊(duì)要繼續(xù)實(shí)施我們是21世紀(jì)主人為主題的素質(zhì)培養(yǎng)曙光計(jì)劃，開(kāi)展青春三步曲主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)和文明鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作。進(jìn)一步鞏固家庭教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性，建立好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，利用多種形式向家長(zhǎng)宣傳現(xiàn)代教育的觀念與知識(shí)，介紹科學(xué)的教育方法和操作技術(shù)，努力提高家教質(zhì)量。具體安排二月份：

　　1、制定20xx年德育工作計(jì)劃 。各班主任學(xué)期工作計(jì)劃。

　　2、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育，安排值周教師，分配班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域。

　　3、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，安排本學(xué)期德育工作。

　　4、學(xué)習(xí)《安龍堡中學(xué)班主任工作量化考核辦法》。

　　三月份：

　　1、法制、安全、防火教育周活動(dòng)。

　　2、宣傳雷鋒精神，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　3、學(xué)習(xí)《安龍堡中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》。

　　四月份：

　　1、緬懷先烈，愛(ài)國(guó)主義教育。

　　2、安排黑板報(bào)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　3、申報(bào)德育課題。

　　五月份：

　　1、五四青年節(jié)活動(dòng)。

　　2、上報(bào)縣、州三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。評(píng)選表彰校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　六月份：

　　1、期末綜合考核。

　　2、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育。

　　3、學(xué)校德育工作總結(jié)。

　　4、對(duì)班主任工作進(jìn)行考核、期末學(xué)生表彰會(huì)。

　　七月份：

　　1、暑假學(xué)生安全教育。

　　2、暑假學(xué)生返家。

　　存在的問(wèn)題和今后的努力方向

　　1、留守兒童、單親家庭兒童、三代組成的家庭兒童的生活指導(dǎo)及心理健康問(wèn)題須加強(qiáng)管理。面對(duì)這些新時(shí)代出現(xiàn)的學(xué)生，我們不能束手無(wú)策，更不能怨天尤人。我們別無(wú)選擇。

　　2、新的讀書(shū)無(wú)用論的思想及現(xiàn)在的社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校的沖擊要有抵御做法及對(duì)策。

　　3、學(xué)生的責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)。學(xué)生的感恩教育有待于提高。

　　4、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。應(yīng)采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

　　5、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除課堂、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

　　學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭(zhēng)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，努力做好自己的工作。

　　在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在百忙中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對(duì)我的工作經(jīng)常給予批評(píng)指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，盡力做好本職工作。感謝各位班子成員對(duì)我工作的理解和信任;感謝我們班主任對(duì)我本人的信任和寬容;感謝各位老師給我的大力支持和幫助;無(wú)論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記是安龍堡中學(xué)這所學(xué)校培育了我，養(yǎng)育了我，我將盡己所能為學(xué)校工作多要求自己。

　　謝謝!

德育主任個(gè)人述職報(bào)告10