年度個人述職報告集錦（11篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的年度個人述職報告，歡迎閱讀與收藏。
年度個人述職報告 篇1
去年述職的情景還歷歷在目，今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作，不得不感慨：時間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個時候心中就會感覺忐忑不安，生怕那寶貴的光陰，被自己不負(fù)責(zé)任的揮霍掉了。回顧匆匆過去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡�，F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結(jié)：
一、不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提升自身內(nèi)涵
本人對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電，經(jīng)�？匆恍⿲ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會的孩子，只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書籍，另外經(jīng)常看一些幼教雜志，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，提升自身內(nèi)涵。平時積極參加全園教職工政治學(xué)習(xí)活動和年級組教研活動，活動過程中能夠認(rèn)真傾聽并詳細(xì)認(rèn)真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。
二、特色教育，引領(lǐng)教學(xué)，提高保教質(zhì)量
為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面經(jīng)驗豐富，在班級工作中一些困惑我主動向她學(xué)習(xí)，努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。
我們班級是以語言作為班級特色活動的，因此在平時我更注重師生間平等的交流。在前段時間聽了李鎮(zhèn)西老師的講座后，我每天堅持至少和一個孩子談心，這樣既發(fā)展幼兒的語言能力，又增進(jìn)了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語言特色活動時間，在活動前我都會根據(jù)幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語、朗誦古詩等等內(nèi)容豐富的活動激發(fā)幼兒的活動興趣。為了讓活動有序進(jìn)行，每個月都有活動的重點如九月“好書推薦”活動;十月“讀書漂流”活動;十一月“親子自制圖書：活動;十二月“續(xù)編故事”活動等，每次活動開展前我都能與家長先交流活動的時間與內(nèi)容安排，通過活動幼兒更加喜歡閱讀，語言能力獲得發(fā)展。
三、家園共育，贏得支持，增進(jìn)家園協(xié)作
人們都說“孩子是父母的作品”，作為我們老師，幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長，是我們共同的心愿。因此，我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中，我通過面談，電話，家訪……各種形式，及時和家長交流，及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進(jìn)幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長配合我們的工作。
為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，在家長會上我們請個別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗，然后全班家長進(jìn)行溝通，家長們各抒己見，拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現(xiàn)，本人本著報喜也報憂的原則，當(dāng)幼兒有進(jìn)步時，馬上與家長取得聯(lián)系，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的幼兒有：吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。
四、注重科研、不斷進(jìn)取、促進(jìn)自身成長
教學(xué)離不開科研，只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育，煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點滴，在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后，更堅定了我寫博的信心，最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴，發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。
積極參加園級名師培養(yǎng)對象評選活動，并有幸被評為園級名師培養(yǎng)對象。平時認(rèn)真參加組級與園級研討活動，繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎，活動《課題《小班幼兒引導(dǎo)策略之實踐研究》已經(jīng)完成結(jié)題，最近我也在收集各方面的資料，完善課題的`成果，準(zhǔn)備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境 展現(xiàn)班級采》送平湖參評，在這里感謝曹老師幫助我一起修改。
本學(xué)年由于鄒老師的推薦，我敢于挑戰(zhàn)自己參加了鎮(zhèn)里“三八節(jié)”活動的主持，后來又在郭老師的鼓勵下?lián)巍傲弧眱和?jié)節(jié)目主持。由于柴老師的鼓勵，我敢于次挑戰(zhàn)自己，將自己這幾年在乍浦的經(jīng)歷寫成演講稿，參加鎮(zhèn)里的演講《我為乍浦做貢獻(xiàn)》并獲得一等獎。通過參與這些活動讓我看到只要自己敢于去嘗試，認(rèn)真去對待就沒有做不好的事情。
五、善于反思，尋找差距，確定努力方向
今年，我參加了幼教高級的職稱評定，因為本人年限時間短，加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離，因此這次沒有過關(guān)。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我，讓我在教育教學(xué)更上一個臺階，讓我順利通過明年的職稱評定，在這里先感謝大家。
新年的鐘聲即將敲響，希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲，有所提高!
年度個人述職報告 篇2
20xx年緊張忙碌，圍繞中心工作重點，在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在部門全體同事支持和其他部門的大力幫助下，20xx年我努力履行完成好中心賦予的職責(zé)，確保各項任務(wù)順利完成。下面我對自己20xx年來的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
一、政治思想端正，恪守職業(yè)道德
我平時關(guān)注國家重大政治活動和政治決議，20xx年按照中心關(guān)于開展三嚴(yán)三實專題教育學(xué)習(xí)活動的總體安排和第六黨支部有關(guān)專題教育工作計劃，安排我在專題二“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人”方面做了專題發(fā)言。在三嚴(yán)三實中，嚴(yán)以律己是根本，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，外在的約束是一方面，更重要的是自身的約束。針對中心在廉政風(fēng)險點自查和廉政風(fēng)險責(zé)任到人的要求，我在預(yù)算編報、審核、執(zhí)行等環(huán)節(jié)；合同的擬定、審核、執(zhí)行監(jiān)督、驗收等環(huán)節(jié)；項目計劃的編制、監(jiān)督執(zhí)行等環(huán)節(jié)，以及作為計劃財務(wù)處處長，在項目管理、合同管理、資產(chǎn)管理、政府采購、協(xié)調(diào)財務(wù)管理等方面的具有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。只有嚴(yán)于律己的要求，嚴(yán)格執(zhí)行國家及中心的有關(guān)規(guī)定，遵守中心工作流程，確保各項工作嚴(yán)格按照規(guī)矩進(jìn)行，不留尋私空間，公平公正地開展各項工作，為中心和各部門做好服務(wù)。隨時接受中心領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的監(jiān)督。我在工作中法制觀念強，遵守職業(yè)道德，公道正派，確保工作中的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。堅持嚴(yán)格要求自己，以身作則，自身綜合素質(zhì)得到了不斷提高。
20xx年也是我當(dāng)選海淀區(qū)人大代表的第四年，我積極參與區(qū)人大組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極了解海淀區(qū)的各項工作和發(fā)展計劃、經(jīng)費預(yù)決算和審計情況等，了解海淀區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)建設(shè)長效機制的建立和落實工作。積極反應(yīng)選民意見，向海淀區(qū)政府提出了關(guān)于加強海淀區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)建設(shè)長效機制的有關(guān)建議。積極參加區(qū)政府和人大的各項審議等，對海淀區(qū)工作積極建言獻(xiàn)策，認(rèn)真履行好區(qū)人大代表職責(zé)。
二、圍繞中心核心工作內(nèi)容，努力完成好職責(zé)工作。
1、組織開展中心業(yè)務(wù)和項目規(guī)劃設(shè)計
1）積極配合國家局開展重大項目規(guī)劃研究。積極配合國家局組織開展新型基礎(chǔ)測繪研究和設(shè)計工作，編制總體設(shè)計方案，相關(guān)內(nèi)容成為王春峰局長就新型基礎(chǔ)測繪答記者問的主要內(nèi)容。結(jié)合正在開展的全球測圖、邊界測繪等項目設(shè)計對工作，開展了新型基礎(chǔ)測繪更加深入細(xì)化的研究，設(shè)計了新型基礎(chǔ)測繪前期試驗研究項目，已納入國家局20xx-2018年財政基礎(chǔ)測繪預(yù)算項目，為新型基礎(chǔ)測繪的大規(guī)模開展打好技術(shù)基礎(chǔ)。同時參與國家測繪地理信息“十三五”基礎(chǔ)測繪規(guī)劃、信息化測繪體系規(guī)劃等研究等工作。
2）、統(tǒng)籌開展中心“十三五”規(guī)劃編制工作。組織中心“十三五”規(guī)劃編制，為中心的不斷壯大和可持續(xù)發(fā)展提供依據(jù)和指導(dǎo)，中心“十三五”規(guī)劃編制工作重點體現(xiàn)在如何發(fā)揮中心在國家重大測繪項目和工程牽頭設(shè)計、組織實施優(yōu)勢能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)中心數(shù)據(jù)庫體系建設(shè)、統(tǒng)籌中心應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)、做好人才、技術(shù)和裝備保障等方面開展工作。牽頭編制了中心“十三五”規(guī)劃工作方案，落實組織實施和分工等，正開展規(guī)劃調(diào)研和編制工作。
2、做好項目的組織管理和統(tǒng)籌實施
1）、編制項目計劃，落實項目組織實施。組織編制并下達(dá)了中心20xx年全年項目計劃，包括基礎(chǔ)測繪、測繪專項工程、科技等部委轉(zhuǎn)移項目、橫向項目等，協(xié)調(diào)落實項目實施部門和項目負(fù)責(zé)人，確保項目實施和完成。組織開展了對基礎(chǔ)測繪及測繪專項工程共74個項目及子項目年度實施方案的評審，重點審查年度目標(biāo)及任務(wù)、項目提交的成果、技術(shù)路線及質(zhì)量保障措施、實施計劃及經(jīng)費執(zhí)行計劃、外協(xié)任務(wù)及大型設(shè)備采購需求等內(nèi)容。年中期開展了項目執(zhí)行情況的檢查，重點針對項目實施進(jìn)展和經(jīng)費執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。年底開展了項目總結(jié)和檢查工作。做好項目的日常管理和監(jiān)督執(zhí)行，積極與國家局協(xié)調(diào)溝通解決項目實施中的各種問題，確保項目順利實施。按要求按月向國家局相關(guān)司室匯總報告各項目實施進(jìn)度及經(jīng)費執(zhí)行情況。
2）、組織做好20xx-2018年項目立項申報工作。按照財政部關(guān)于項目申報工作新的要求，按照20xx—20xx年滾動預(yù)算管理方式，組織開展了中心20xx年-20xx年預(yù)算項目申報工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織相關(guān)部門完成了基礎(chǔ)測繪生產(chǎn)、成果應(yīng)用、計財司經(jīng)常性項目、地理國情專項、全球測圖、基礎(chǔ)地理信息運行維護、航空攝影項目等27個一上項目申報，并協(xié)調(diào)直屬單位參與項目申報工作；協(xié)助國家局國土司、成果司等組織了國家局一上項目的評審工作。目前即將開展二上項目預(yù)算項目的申報，在項目全新的管理模式下，計財處準(zhǔn)備提前編制中心20xx年項目計劃，將二上項目細(xì)化落實到各部門和項目負(fù)責(zé)人，使預(yù)算項目內(nèi)容和預(yù)算編制更科學(xué)和合理。
3）、做好重大項目和任務(wù)的組織實施。負(fù)責(zé)組織實施國家測繪成果檔案存儲與服務(wù)設(shè)施項目，依據(jù)國家發(fā)改委正式批復(fù)，協(xié)調(diào)組織開展對3個直屬局異地備份館以及15省局分管的項目初步設(shè)計的編制修改完善工作，組織了對所有省級分館實施條件和場地的實地考察，組織省級館初步設(shè)計方案編制并順利通過了評審，國家局已審批實施。負(fù)責(zé)編制了項目和經(jīng)費管理辦法，由國家局發(fā)布實施。組織開展中心國家主館建設(shè)工作，項目總經(jīng)費7133萬元，20xx年7月份到達(dá)，半年來采用公開招標(biāo)、協(xié)議供貨等方式，完成了項目合同額近4000萬元，經(jīng)費支出3000萬元。負(fù)責(zé)了項目總監(jiān)理單位確定，完成對總監(jiān)理方案審定，下達(dá)對各省監(jiān)理工作的要求。項目總體按照計劃抓緊實施。
協(xié)助做好基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)庫動態(tài)更新、現(xiàn)代基準(zhǔn)工程等的組織實施工作。積極組織中心相關(guān)部門落實開展援疆工作，落實中心在天地圖新疆、新疆基礎(chǔ)地理信息數(shù)據(jù)資源建設(shè)、新疆現(xiàn)代測繪基準(zhǔn)體系、地理國情普查、新疆測繪應(yīng)急測繪保障、新疆歷史檔案資料等方面為新疆自治區(qū)和測繪局提供支持和幫助。
4）、抓好安全生產(chǎn)工作。按照國家局20xx年做好安全生產(chǎn)工作要求，2月份調(diào)整明確了中心安全生產(chǎn)委員會，進(jìn)一步落實了安全生產(chǎn)責(zé)任，組織做好20xx年安全生產(chǎn)工作。對中心20xx年包含外業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的大地基準(zhǔn)、基礎(chǔ)地理信息動態(tài)更新、地理國情監(jiān)測等項目在外業(yè)生產(chǎn)季節(jié)前提前組織做好安全生產(chǎn)的布置，嚴(yán)格審查外業(yè)安全生產(chǎn)預(yù)案，加強安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育，20xx年中心外業(yè)生產(chǎn)共有6個批次，全部安全無事故，實現(xiàn)了中心安全生產(chǎn)目標(biāo)。
3、協(xié)調(diào)做好財務(wù)管理監(jiān)督工作
1）、組織開展財務(wù)預(yù)決算。組織開展執(zhí)行預(yù)算的編制，合理統(tǒng)籌規(guī)劃中心總體經(jīng)費的使用，按照中央關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費的相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，嚴(yán)格控制審查三公經(jīng)費、會議費、差旅費預(yù)算和其他支出；協(xié)調(diào)做好工資改革有關(guān)財務(wù)工作，按新的工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和及時發(fā)放工資。
按照財政部20xx-2018年新的滾動預(yù)算編制要求，組織完成了中心20xx年-20xx年三年一上預(yù)算的編報工作，確保中心20xx-2018年項目及基本支出等預(yù)算的正確和完整。期間按照國家局要求又進(jìn)行了2-3次大的調(diào)整和修改。12月底前即將進(jìn)行二上預(yù)算的編報工作，計劃結(jié)合20xx年執(zhí)行預(yù)算一同開展，目前各管理部門的20xx年預(yù)算已提前組織安排編制完成；各項目執(zhí)行預(yù)算將在中心總體經(jīng)費使用需求基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化編制，使預(yù)算更加科學(xué)合理，可執(zhí)行性強。
2）、做好預(yù)算經(jīng)費執(zhí)行的日常管理。協(xié)調(diào)督促相關(guān)部門做好20xx年預(yù)算執(zhí)行工作，協(xié)調(diào)解決出現(xiàn)的困難。通過項目年度實施方案編制經(jīng)費執(zhí)期行計劃、年經(jīng)費中開展執(zhí)行情況檢查、第三季度提前進(jìn)行進(jìn)度統(tǒng)籌、年底進(jìn)行完成情況檢查，20xx年在中心財務(wù)信息系統(tǒng)上增加了按部門預(yù)算實施進(jìn)度實時顯示和查詢的功能。同時進(jìn)一步強化預(yù)算的控制作用，并按照財經(jīng)法規(guī)、八項規(guī)定等要求，加強對經(jīng)費執(zhí)行的監(jiān)督，監(jiān)督完成全年預(yù)算執(zhí)行。
3）、協(xié)助完成審計和對重大專項的績效考評。組織中心相關(guān)部門完成了國家局對天地圖運行維護和國家航空攝影專項的績效考評工作，考評結(jié)果認(rèn)為項目有效地完成年度績效目標(biāo)及效率績效目標(biāo)，并取得較好的.社會效益和經(jīng)濟效益。配合完成了對地理國情監(jiān)測、天地圖公益性科研專項、927專項等的審計，以及近10項科技部項目的財務(wù)審計工作，對存在的問題進(jìn)行了整改。組織開展了國家局對中心經(jīng)濟責(zé)任審計問題的整改工作，對已售職工住房資產(chǎn)等歷史遺留問題進(jìn)行了處理。
4、協(xié)調(diào)固定資產(chǎn)管理和政府采購工作
1）、統(tǒng)籌配置固定資產(chǎn)，嚴(yán)格日常管理。合理規(guī)劃和統(tǒng)籌了安排中心各部門工作用及公用設(shè)備、天地圖專用設(shè)備、地理國情專用設(shè)備等組織編制了中心固定資產(chǎn)年度購置計劃。20xx年組織完成新增入庫固定資產(chǎn)341件，總值2100萬元；新增單獨設(shè)賬管理的固定資產(chǎn)97件，價值1090萬元；低值易耗品備案登記39次，金額236萬元。核實國家自然資源和地理空間基礎(chǔ)信息庫項目資產(chǎn)移交中心共計116件，其中設(shè)備51件，無形資產(chǎn)65件，價值共3370萬元。
年初順利完成了對中心20xx年固定資產(chǎn)處置實物提交國家產(chǎn)權(quán)交易工作。20xx年9月組織開展了20xx年固定資產(chǎn)處置工作，總計250件724.5余萬元。
2）、嚴(yán)格規(guī)范開展政府采購。嚴(yán)格按照國家規(guī)定的政府采購方式組織開展招標(biāo)采購工作。20xx年組織完成19次的公開招標(biāo)工作，采購金額7244多萬元。
3）、規(guī)范合同管理。認(rèn)真做好中心各類合同的審核，做好合同管理、加強對合同履約執(zhí)行的監(jiān)督管理。截止目前審核各類合同399份，合同金額1.27億元，其中支出合同316份1.11億元、收入合同13份1635.15萬元、約束合同10份。對于外協(xié)和服務(wù)合同，嚴(yán)格審查合同與項目內(nèi)容關(guān)系、外協(xié)成果、經(jīng)費預(yù)算和支出合理性、執(zhí)行可行性等方面內(nèi)容。對于經(jīng)費支出額度大的，在合同內(nèi)容上嚴(yán)格審查合同履約驗收要求等內(nèi)容。
三、部門日常管理工作情況
一年來我在上下協(xié)調(diào)、處理復(fù)雜問題等方面的能力不斷提高。針對部門人員少，管理工作任務(wù)繁重等問題，力爭合理規(guī)劃和安排部門工作，注重部門人員間工作的相互配合。全年部門負(fù)責(zé)辦理中心領(lǐng)導(dǎo)批示交辦的上級部門文件140余個，撰寫上報的報告、匯總征求意見回復(fù)等40 余份。負(fù)責(zé)中心績效工資管理辦法起草、部門和人員考核辦法有關(guān)內(nèi)容的制定等，組織修訂中心資料管理辦法和合同管理辦法等。
20xx年我對于所承擔(dān)的工作全力投入，不敢有任何松懈，經(jīng)常加班加點完成好承擔(dān)的任務(wù)和工作。通過深入的調(diào)查研究，合理的規(guī)劃，求真務(wù)實，一個個環(huán)節(jié)的有機連接，較好地完成各項工作。
年度個人述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人20xx年畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)護理專業(yè)，從事精神科臨床護理工作x年，在護理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神，工作中能和同事積極配合，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。正如克魯普斯卡婭所言：“一個人一旦愛上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足。找到護理工作的動力”。雖然每天面對的是精神病患者，工作十分辛苦，但我從沒放棄學(xué)習(xí)和提高，我努力鉆研業(yè)務(wù)，注重專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，注重與精神科臨床護理實踐的結(jié)合，磨練出一手扎實的護理專業(yè)基本功，各項護理技術(shù)操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對一注意原則和無菌技術(shù)原則，在每天的工作中得心應(yīng)手，很好地完成臨床護理工作。同時還積極參加本單位組織的護理專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，取得了良好的成績。并獲得了相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分。
作為精神病�？漆t(yī)院的護師，除了要有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技術(shù)能力還要具備人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)等技能，我虛心向上級護師求教，細(xì)心護理每一位患者，樹立了強烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作態(tài)度，工作中我漸漸懂得精神科的護師一定要有極高的.耐心與細(xì)心。良好的耐心可以增進(jìn)醫(yī)患之間的交流，更有利于醫(yī)護人員對病人心理的掌握。達(dá)到更好的治療效果。我在不斷的學(xué)習(xí)和臨床實踐中，提高了護理理論知識和對疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時的應(yīng)變能力，使自己從一名新兵迅速成長為科室的護理骨干。由于自己不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高，不但在專業(yè)技術(shù)上取得較好的業(yè)績，同時在學(xué)術(shù)上也有較好的收獲，先后撰寫了七篇論文。
本人嚴(yán)守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，具有誠實的品格，較高的慎獨修養(yǎng)，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，服務(wù)態(tài)度熱情周到，受到廣大患者普遍的贊揚和好評，在今后的護理工作中，我仍需不斷充實完善自己，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，才能更好的為患者服務(wù)，盡職盡責(zé)地為精神科護理事業(yè)盡力工作。
此致
敬禮！
述職人：xx
20xx年xx月xx日
年度個人述職報告 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
經(jīng)歷風(fēng)雨，又走過了一個春秋，不知不覺間，來到這個單位已經(jīng)有兩個年頭了。今年與去年相比，相同的是從事經(jīng)營工作，所不同的是今年先后在兩個單位與部門任職�；仡櫼荒陙碜哌^的艱難困苦，雖說，平淡無奇，沒有什么驕人的業(yè)績，沒有什么閃光的亮點，沒有達(dá)到理想的狀期望值。然而，依然取得了一定的成績。維護了老客戶，發(fā)展了新市場，人均水平與去年同期增長百分之十五以上。基礎(chǔ)管理得到加強，沒有壞死帳及合同糾紛。特別值得一提的是善于在學(xué)習(xí)中思索，在思索中工作，以學(xué)習(xí)、思索更好地促進(jìn)工作。在學(xué)習(xí)、思考、盡職三個層面，較好地履行了自己的職責(zé)。
在學(xué)習(xí)上，我始終把學(xué)習(xí)作為自己政治上清醒的載體，工作能力提高上的路徑，工作水平提高上的工具。努力做一個政治上的清醒人，思路上的明白人，工作上的實在人。堅持學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合性。把學(xué)理論與學(xué)科學(xué)相結(jié)合，與自身的.工作實際相結(jié)合，與能力提升相結(jié)合的三個結(jié)合；堅持學(xué)習(xí)方法的靈活性。學(xué)習(xí)方法上堅持“騰、擠、鉆、抓”。堅持每天學(xué)習(xí)時間在兩、三小時以上。把別人打游戲、撲克的時間放在學(xué)習(xí)上；堅持學(xué)習(xí)形式的多樣性。把握時代的脈搏，更新發(fā)展的理念，以學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作能力與水平的不斷提高，以學(xué)習(xí)更好地推動工作的開展。
在思考上，我認(rèn)為一個合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)，必須勤于思考、善于思考，帶著問題思考，把直觀思維上升為理性思考。只有善于思考才能創(chuàng)造性地開展工作；只有善于思考，才能破解發(fā)展的難題；只有善于思考，才能適應(yīng)變化了的新形勢和任務(wù)。不會思考只會被動地、機械地貫徹執(zhí)行上級的意圖因而缺乏工作的朝氣與活力。也許思考不能影響或改變整體工作，但可以直接影響和帶動工作的展開，至少是自己所分管的單位或部門。因而，在思考上著眼于“三個立足”、把握“三個關(guān)系”。：三個立足即：立足于眼前，立足于長遠(yuǎn)，立足于全局思考問題�！叭齻�關(guān)系”。即：宏觀思維與微觀思考的關(guān)系、常態(tài)思維與逆向思維的關(guān)系、超前思維與現(xiàn)實思考的關(guān)系；以理性思考推動工作不斷向前發(fā)展。牢記古人“不謀一域者不足于謀全局”的教誨，把分管的工作條塊工作置于單位大局中思考問題，從整體利益的視角思考分管的工作，把握工作的規(guī)律與特點、提高分析問題、解決問題的水平。根據(jù)行業(yè)的特點，工作的性質(zhì)，以正確的方法論、以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的實踐，破解發(fā)展的難題。
在工作上。不論在機關(guān)還是在基層，都能把主觀與客觀相結(jié)合，把自身的能力與工作實際相結(jié)合，把個人與組織集體相結(jié)合，發(fā)揮自己的工作智慧與才干。做到對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的一致性。盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好自己的分管工作，保持工作的連續(xù)性。工作求真務(wù)實，作風(fēng)上不邀功推過，不推諉拖拉，不開脫責(zé)任。面對市場變化帶來的不利因素等諸多困難仍然取得了一定的成績。
一年來，也存在不少問題。突出地表現(xiàn)在：一是應(yīng)對外部嚴(yán)峻的形勢缺乏有效的方法，駕駛宏觀、全局的能力還有待進(jìn)一步提高；二是方法上還有待進(jìn)一步改進(jìn)。三是還有許多工作不盡如人意，有待進(jìn)一步加強。
新的一年，面對新的環(huán)境、新的任務(wù)，我將努力學(xué)習(xí)，不斷更新工作理念，增強駕馭全局的能力，全力做好分管的各項工作，以新的面貌、新的業(yè)績回報組織的關(guān)懷。
年度個人述職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是醫(yī)技部放射診斷科副主任技師，在科領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極懇干，很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的各項任務(wù)。下面我將匯報xx年度工作情況。
一、政治思想表現(xiàn)
積極參加院里科里組織的各項政治活動，遵守國家法律遵守我軍的條例，遵守我院的各項規(guī)章制度，遵守科里的各項規(guī)定，團結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，以身作則。
二、工作業(yè)績
本職工作完成的'很好，能夠勝任本職工作，主要得益于以下幾點
�。ㄒ唬┓e極懇干，任勞任怨，xx年分管醫(yī)療樓技術(shù)組，當(dāng)時人員少，工作忙，任務(wù)重，負(fù)責(zé)醫(yī)療樓，腫瘤樓，綜合樓，心研所四個點的普通拍片和床邊照相，可以說是天天加班啊，盡可能的協(xié)調(diào)好各臨床點，較好地完成好普通拍片和床邊照相任務(wù)，因此還經(jīng)常受到臨床科室的表揚。新的大樓放射科從設(shè)計、裝修到搬家，時間緊、任務(wù)之重，為了保證裝修質(zhì)量和工作進(jìn)度，我每天都會跟著裝修工人加班加點，放棄節(jié)假日休假，那時自己的血象白細(xì)胞達(dá)xx萬，到現(xiàn)在還不正常。xx年我分管的是急診放射科，急診發(fā)射的工作比較忙、亂，為了工作中不出問題，自己每天都親自盯機房，上機操作，和年輕的技師一樣干。
（二）抓投照質(zhì)量，提高技術(shù)水平，急診拍片大多是外傷、病重、病危的患者，要拍出高質(zhì)量的照片有一定的困難，自己在工作中認(rèn)真帶教年輕的技師和實習(xí)生，解決投照時出現(xiàn)的種種困難，從而提高投照技術(shù)和水平。
�。ㄈ┱J(rèn)真檢查投照體位，減少漏診、誤診，外傷重的患者在醫(yī)生檢查遺漏或技師拍片范圍不夠時容易漏診和誤診。xx年防止了又上述原因引起的xxxx例漏診和誤診事件。不但提高了病檢率，而且減少了病人的痛苦，使其得到及時的治療。
�。ㄋ模﹪�(yán)格檢查證件，減少漏費現(xiàn)象，特別是本院工作人員來急診做檢查時并不是本人，有給自己的親人或好友做檢查。xx年查出DR共xxxx人次、CT共xxxx人次不是本人來做檢查的患者，都被一一拒絕。估計能減少院里經(jīng)濟損失達(dá)xx萬元左右。
�。ㄎ澹┳龊么翱诜⻊�(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，急診放射檢查接觸病人大多是病情急，心情差，在工作時對病人一定做到耐心和熱心。
三、存在的問題
用差距觀檢查自己的工作。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作不夠，存在著重實際工作完成任務(wù)，輕政治學(xué)習(xí)，工作中有時欠耐心和細(xì)致。
述職人：xxx
xx年xx月xx日
年度個人述職報告 篇6
不知不覺中，20xx年轉(zhuǎn)眼間就過去了。過去的一年既是忙碌的一年，也是收獲的一年，新的一年即將來臨，追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師, 現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面：
一年來，本人積極參加各項政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵紀(jì)守法，搞好團結(jié)，主動熱情地為大家提供力所能力的幫助。一年來，本人教育目的明確，態(tài)度端正，工作勤奮刻苦，任勞任怨。平時，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、教學(xué)方面：
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)�，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
三、班主任工作
成為一名好教師，愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西老師關(guān)于班主任工作的書籍，更讓我感受到愛學(xué)生對于一位教師來說是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
1、愛是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了解學(xué)生我常和他們在一起，課間和他們一起聊天，中午休息時和他們閑聊、玩游戲，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解，我對班級學(xué)生的情況又多了些了解。了解了學(xué)生的基本情況，才能有的放矢地去幫助他們遇到的困難。
2、愛是關(guān)懷。
師愛，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生：學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。入冬以后，學(xué)生感冒的比較多，每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。
3、愛是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應(yīng)該是平等的`，這就要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信賴感。
經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生盡管有這樣那樣的缺點，但他們熱愛勞動，樂于助人，有很好的思想基礎(chǔ)，也有很強的自尊心。我對于他們的每一點進(jìn)步都有給予鼓勵，從不以分?jǐn)?shù)論英雄，還適當(dāng)讓他們做一些力所能及的事，適時給予肯定。逐漸提高他們的自信，相信經(jīng)過長時間的教育，同學(xué)會對他們另眼相看。這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化使我深刻認(rèn)識到教師要熱愛每個學(xué)生，尤其是對后進(jìn)生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心培育孩子對集體和他人的愛，一旦這種愛升華為對他人和社會的責(zé)任感，那么健全的人格形成了。
4、愛是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入、理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生的眼前，更注重學(xué)生的未來。
5、在班主任工作中，我自己敢于摸索、大膽嘗試。我在開學(xué)前就布置好教室，讓孩子們一走進(jìn)教室就會感到家的溫馨，為他們營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我在墻壁上設(shè)計了“多啦A夢PK臺”、“作品展示臺”、“小組競賽”等幾個欄目，既美觀了教室，又讓學(xué)生學(xué)到了知識。我深知作為一個班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識；我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
6、在學(xué)校組織的各項活動中，我要求學(xué)生認(rèn)真對待、積極參加，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，在校運動會比賽中，我們班團體總分獲得了級段第六名的成績。這學(xué)期，我班獲得了紀(jì)律循環(huán)賽第一名，成了平行班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
6、積極參與外出聽課與學(xué)習(xí)培訓(xùn)，珍惜可以試自己成長的機會。不怕上課，不怕課上不好。多嘗試、多學(xué)習(xí)、多鍛煉。
當(dāng)然，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種不完善之處，俗話說：“金無足赤，人無完人�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，同時我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
年度個人述職報告 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
20xx—20xx學(xué)年度，在教育主管部門親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在金廠峪中學(xué)全體教職工的積極探索和不懈的努力下，校領(lǐng)導(dǎo)班子一起將我校一年來取得的成就和制約我校進(jìn)一步發(fā)展的難題進(jìn)行了深入的研究和冷靜的分析�，F(xiàn)就我校主要工作和計劃匯報如下：
一、基本情況
1、經(jīng)濟發(fā)展與我鎮(zhèn)文化水平的差距造就現(xiàn)今的學(xué)風(fēng)。
2、我校教師嚴(yán)重結(jié)構(gòu)性缺編。
3、生源差。
二、具體措施
1、確立總體工作思路
針對以上基本情況，為了進(jìn)一步的發(fā)展我校確立了本學(xué)期的總體工作思路：以教師職業(yè)道德教育為突破口，以規(guī)范細(xì)化學(xué)教案為主線，以學(xué)生自主管理我重點，逐步形成適合本校、本學(xué)科、本人的教學(xué)模式，真正實現(xiàn)實現(xiàn)課堂高效，從而實現(xiàn)我校的教育教學(xué)全面提升，盡而真正做到辦好人民滿意的教育。
2、形成一套完備的德育體系
以校長為統(tǒng)帥，以主管部門為主導(dǎo)，以領(lǐng)導(dǎo)班子為核心，以教師監(jiān)管為重點，以學(xué)生會、班委會為主題，以學(xué)習(xí)小組為補充，多管齊下、多措并舉，逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
3、確立學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)十六字方針培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣、傳承禮儀、啟迪人生。
4、明確了教學(xué)目標(biāo)，實現(xiàn)了教學(xué)成績值。
5、繼續(xù)強化四項工程建設(shè)功德錄工程、儲蓄罐工程、古詩文誦讀工程、學(xué)生自主管理工程。
6、加強了強校的八項建設(shè)
以環(huán)境建設(shè)影響人，以文化建設(shè)熏陶人。
以制度建設(shè)約束人，以興趣建設(shè)激勵人。
以榜樣建設(shè)引領(lǐng)人，以機制建設(shè)激發(fā)人。
以人性建設(shè)感染人，以活動建設(shè)歷練人。
7、下決心解決四個問題
工作思路問題，責(zé)任問題，教師職業(yè)道德，學(xué)生自主管理
8、治校的三把利劍
一個理念：不讓一個優(yōu)等生落榜，不讓一個學(xué)困生落伍！
一個命題：在問題面前“我”做些什么？
一項制度：制度的落實制度！
9、很抓家訪工作
結(jié)合本校的實際工作，為了更好更有效的做好學(xué)生的管理工作，我校力爭與家長全面配合，全方位的'了解學(xué)生，深入到每位學(xué)生的內(nèi)心，真正的對每一位學(xué)生做到了如指掌，每位教師每月至少進(jìn)行一次家訪，對學(xué)生在校的情況和在家中的表現(xiàn)進(jìn)行全方位的交談。
總之在這一年里經(jīng)過我校全體教職工努力，比較突出的成績是學(xué)生自主管理實施到位，實現(xiàn)了0犯罪，0事故，真正的做到安全校園，文明校園，并且在20xx年中考我校以一中爭取生21名，再次刷新金廠峪鎮(zhèn)中的新紀(jì)錄，xx完成了省級義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收工作，充實細(xì)化了強效工作，師德年度考核方案。
三、存在問題
1。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識不到位。（以八年級最為典型）
2。構(gòu)建高效課堂的進(jìn)程緩慢。
3。學(xué)生行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強。
四、工作要點
20xx年以遷西縣為指導(dǎo)，以穩(wěn)定為前提，以和諧為主線，以德育為靈魂，以教學(xué)為中心，以課堂改革為龍頭，以安全教育為重點，以務(wù)實的態(tài)度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)工作：
1、強化教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
2、加強校本課程的開發(fā)。
3、強力推進(jìn)高效課堂建設(shè)，落實三級建模，一模多法的教學(xué)思路。
4、強化落實教師明白卡制度。
5、加大推進(jìn)名師、骨干教師的培訓(xùn)工程
6、加強閱讀教學(xué)和實驗教學(xué)的督導(dǎo)。
7、充分發(fā)揮教研組的主導(dǎo)作用。
德育工作：
1、樹立處處是德育陣地，全校人人是德育工作者的理念并落實到實處。
2、強力推進(jìn)人人講文明用語工程，“您好，對不起，沒關(guān)系，請原諒”
3、強化四項教育：感恩教育、法制教育、理想前途教育、青春期健康教育。
4、強化“守則”、“規(guī)范”教育。
5、認(rèn)真落實“高效德育全員德育工程”。
6、強力推進(jìn)學(xué)生自主管理工作。
安衛(wèi)工作：
強力推行安全教育工作常規(guī)化，強力推行安全工作全員化。
保障措施：
1、組織保障。成立各部門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實誰主管誰負(fù)責(zé)的意識，落實全員參與意識，落實效率意識。
2、制度保障。制定完善的工作制度，嚴(yán)格執(zhí)行落實各項制度，保障各項工作有序開展。
3、經(jīng)費保障。多渠道籌措資金，加大各部門經(jīng)費投入力度，最終完成各項工作目標(biāo)。
年度個人述職報告 篇8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期末，回顧這一學(xué)期，覺得自己學(xué)到了不少教學(xué)知識，但對于從未接觸教學(xué)、從未站過講臺的我來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要學(xué)的要做的太多太多了。現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，使自己在今后的工作中，能更好地勝任教育教學(xué)工作。
一、課堂教學(xué)
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課，課堂組織教學(xué)非常重要。通過這一學(xué)期的實踐，讓我知道對待學(xué)生多用鼓勵的方式會有更好的效果，對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正。自己把握尺度，該嚴(yán)厲的時候決不放寬、賞罰分明、可多運用幽默的語言，最重要的是充分的尊重每一位學(xué)生。
為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要，采取相應(yīng)的教學(xué)手段。在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，要激發(fā)學(xué)生積極主動地參與，要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聆聽、探尋、領(lǐng)悟、表現(xiàn)音樂。
對于自己的每節(jié)課我都努力地做到，但有時課堂卻與想象的不太一樣，不能完成備課中的教學(xué)目標(biāo)，沒有達(dá)到預(yù)期效果。我知道這與自己的教學(xué)方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關(guān)系。
二、專業(yè)基本能力
經(jīng)過這一學(xué)期的教學(xué)，讓我對一名合格的音樂教師有了新的認(rèn)識。一名合格的音樂教師，首先得具備音樂專業(yè)基本理論知識，不僅要能講基本樂理，能教視唱，更重要的是能從理性上提高學(xué)生對音樂作品的理解能力和分析能力。
其二，必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著他在學(xué)生心目中的形象和地位。
其三，具備嫻熟的鍵盤彈奏能力。彈好琴是課堂教學(xué)的幫手，能營造良好的課堂氛圍。
其四，具備一定的表演能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)?shù)貞?yīng)用身態(tài)、動作、眼神、表情等調(diào)動學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
其五，應(yīng)豐富與音樂學(xué)科相關(guān)的文化知識。結(jié)合其它學(xué)科來擴大學(xué)生的視野，發(fā)散學(xué)生思維，增加教學(xué)信息，在教學(xué)中突出彼此的交互性，相融性。
其六，應(yīng)不斷的對新的教育問題、思想、方法等多方面的學(xué)習(xí)和探索，逐步完善自己的教學(xué)經(jīng)驗，不斷的提高自己的教學(xué)水平，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
我覺得以上的觀點是我本學(xué)期的收獲，與此相比，我不太稱職。但是我會不斷學(xué)習(xí)，不斷完善，不斷提高自己。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師。 最新音樂老師個人年度述職報告精選篇5
時間飛逝，一學(xué)期的教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束。在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。為了更好的完成教學(xué)任務(wù)達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。本學(xué)期我擔(dān)任的是一至五年級的教學(xué)，在參加全國、全省小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn)后，我不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實踐、努力更新自己的教學(xué)觀念，做到與時俱進(jìn)。在教學(xué)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以音樂審美體驗為核心，以培養(yǎng)智力因素（歌曲，樂譜，節(jié)奏等）與非智力因素（興趣，情感，性格，意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為重點，激發(fā)學(xué)生的興趣，注重學(xué)生對音樂感受能力，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂，學(xué)習(xí)音樂，享受音樂奠定良好基礎(chǔ)。
在教學(xué)中我做到以下幾大點：
一、學(xué)會課本上的全部歌曲，通過歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。首先，我從自身的點滴做起，一方面，上課是注意歌聲美，琴聲美，語言美，教態(tài)美，服飾美等，讓學(xué)生從教師的身上體會到美，從而使學(xué)生喜愛老師，進(jìn)而喜歡上音樂課。另一方面，通過聆聽音樂，表現(xiàn)音樂，音樂創(chuàng)造等審美活動，使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感，為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引，所陶醉，與之產(chǎn)生情感的共鳴，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操，啟迪智慧，以利于學(xué)生養(yǎng)成健康，高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
二、上好欣賞課，通過欣賞，擴大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn)。
三、給學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r間、活動空間及思維空間
在教學(xué)過程中，我每節(jié)課至少要留五分鐘時間，讓學(xué)生表現(xiàn)自己，鼓勵學(xué)生在他人面前自信的表現(xiàn)，樹立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計一些值得研究、可討論的問題。讓學(xué)生創(chuàng)造性的思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力。
四、課堂管理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的'表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。
音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情�？傊處煴仨毶朴谧哌M(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧。 最新音樂老師個人年度述職報告精選篇6
時光荏苒，忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤點。的確，我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把 20__ 年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、 師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。
響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、 教育、教學(xué)工作。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學(xué)校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。
為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個舞蹈從排練到演出只有七天時間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時候我們就受到了團省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”
10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候，我相信每一個復(fù)華人的心情都會無比的激動。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。
20__年是幸福的一年，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的20__年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。 最新音樂老師個人年度述職報告精選篇7
一、學(xué)期工作概述
本學(xué)期，我擔(dān)任六年級2和3班的英語教學(xué)工作。
二、工作完成情況
時光荏苒，歲月如流。一學(xué)期的教學(xué)工作很快就結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任的是畢業(yè)班的英語教學(xué)工作。面對一張張渴求知識的面龐，我深感責(zé)任的重大，我力求在教學(xué)中做到扎實，有效，讓每個學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學(xué)生。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下：
1.課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計各種有趣的，貼近學(xué)生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。實踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運用能力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學(xué)課堂。
2.為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，開展英語誦讀比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗讀，課堂上讓學(xué)生集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂，真正吸收。
4.對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
5、堅持每日讓學(xué)生英語誦讀，這是一個學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，也是一個很好的學(xué)習(xí)方法，在很大程度上彌補了學(xué)生每天學(xué)習(xí)英語時間不足的問題，讓習(xí)慣成自然，培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。
三、工作亮點
1.采用電子備課方式，備課時不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄，既注重突出課的重點，又注意突破課的難點。每一課都做到“有備而來”。
2.對學(xué)生進(jìn)行情感升華，滲透情感教育。英語新課標(biāo)指出，情感目標(biāo)是英語教學(xué)目標(biāo)中必不可少的內(nèi)容，而情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)又是小學(xué)英語教學(xué)中不可或缺的一塊內(nèi)容。因此，我們不僅要教書還要育人，教知識更要滲透教道理。不管是哪一課的內(nèi)容，都會涉及到情感教育的升華。
3.充分體現(xiàn)歌曲和律動的教學(xué)。在設(shè)計英語課堂教學(xué)時，我不僅可以在導(dǎo)入或者熱身環(huán)節(jié)使用歌曲加動作的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，而且在課堂鞏固及小結(jié)環(huán)節(jié)加入chant或自編律動的教學(xué)。
4.板書呈現(xiàn)簡筆畫技能或貼畫等道具。美觀的簡筆畫不僅能夠吸引學(xué)生的興趣，而且能直觀呈現(xiàn)所學(xué)事物。通過這些方式的呈現(xiàn)，我們所教的內(nèi)容會顯得更加形象直觀，學(xué)生自然更能保持學(xué)習(xí)的興趣。
四、存在不足
1.雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴(yán)重性，極少部分學(xué)生越落越多，以至于嚴(yán)重的已經(jīng)“跟不上”。
2.對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
3.自身業(yè)務(wù)水平有限，還學(xué)要不斷學(xué)習(xí)提升自我。
因此在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。
五、努力方向
1.加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2.因材施教，分層教學(xué)，努力照顧到每個層面的學(xué)生，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3.加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
在今后的教學(xué)工作中，我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。
年度個人述職報告 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！我叫xxxx，是xx的一名銷售主管，在繁忙的工作中不知不覺迎來了新的20xx年，回顧這一年的工作歷程，首先要感謝帶領(lǐng)我們不斷前進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)的經(jīng)理，感謝團隊上進(jìn)，精誠合作的同事，更要感謝光臨我們店的新老客戶，正是因為他們的幫助鼓勵，認(rèn)可信任才能使我們更好的工作，同時我們也有必要談?wù)勪N售工作中的不足之處：
1、學(xué)習(xí)不積極，導(dǎo)致專業(yè)知識水平欠缺，每次聽著促銷員介紹手機都覺得自己無話可說，同時也有被促銷員專業(yè)述語打動，有購買的顧客也是一樣的。
2、工作職責(zé)做不到位，手機是貴重物品，我們要及時擦試，檢查輕拿輕放，為什么顧客不要柜臺上的機器，就是看上去不像新的，所以要及時整理擺放。
3、對顧客缺乏耐心，尤其是售后問題，有一次，一位老大爺來調(diào)試xx機器，當(dāng)時我正在做別的工作票，就對他說：上二樓，他說腿疼上不去，我只管忙我自己的，沒有理他，他就去找別人調(diào)試，調(diào)好了，他臨走時，專門對我說了一句，我這個人不好，他說完之后意識到了自己的`不對，好在顧客對我們店的評價不錯，要不我們又流失掉客源了，所以解決售后問題更要有耐心。
4、主管職責(zé)不到位，沒有發(fā)揮團隊精神，對待同事關(guān)心不夠，沒有及時溝通，要求別人做到的，自己卻不想做，對待新同事，
往往是他們給我們拿機器，而我們幫助他們那機器或者幫助他們成交的很少，希望得到他們的諒解。
銷售是一項非常具有挑戰(zhàn)性的工作，奮斗了一年，成功也好，失敗也好，好好總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，在以后的工作中，引以為鑒就是進(jìn)步新的一年，意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，作為銷售人員的，我們必須嚴(yán)格要求自己：
1、空懷心態(tài)，從最簡單的事情做起，認(rèn)認(rèn)真真地對待自己的工作以及領(lǐng)導(dǎo)，支持的任何一項工作，無任何借口。
2、學(xué)習(xí)，閱讀一些積極向上的書籍，豐富自己的思想，提高素質(zhì)，同時的學(xué)習(xí)研究機型，減少庫存的同時，增加我們的利潤。
3、回訪老客戶，好幾次聽著客戶說因為打電話回訪，就又來買手機了，心里很高興，
4、盡自己努力，去幫助任何人，無論是客戶還是同事，讓客戶體感覺到我們的熱情，讓同事感受到我們這個大家庭的溫暖。 20xx年是有意義，有價值，有收獲的，我們九洲在新的一年中，將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地，同仁們，我們的xx奮斗吧！ xxxx
20xx年xx月xx日
年度個人述職報告 篇10
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們：
您好！
身為一名醫(yī)生，我時刻不忘xx年畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)的日子，一晃多年過去了，我始終保持著堅定的政治立場和敬業(yè)精神。與時俱進(jìn)，我熱愛我的職業(yè)，并不斷提升自我素質(zhì)，努力追求醫(yī)學(xué)高峰。
積極落實醫(yī)院方針和規(guī)章制度，我以提高業(yè)務(wù)能力為己任，深入研究專業(yè)知識，不斷提升理論水平。經(jīng)常參加學(xué)術(shù)活動，傾聽知名專家講解，擴展了我的醫(yī)療知識和技能。能夠熟練應(yīng)對骨科常見病和復(fù)雜病癥，嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范和程序，避免了治療失誤。在我擔(dān)任質(zhì)量控制員的時期，制定了切實可行的質(zhì)量控制目標(biāo)和計劃，并根據(jù)實際效果進(jìn)行了改進(jìn)和優(yōu)化。創(chuàng)建辦期間，我也盡力盡責(zé)，發(fā)揮了高度的.積極性和主動性，出色地完成了各項創(chuàng)建任務(wù)。
在道德操守上，我嚴(yán)于律已，從未接受過任何形式的賄賂或“紅包”，對待每位患者都熱心主動、態(tài)度友好。我堅守崗位，遵守紀(jì)律，力求做到最好。綜上所述，我認(rèn)為自己在各方面都達(dá)到了評審標(biāo)準(zhǔn)，未來我會繼續(xù)發(fā)揮所長，全力以赴，為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
感謝您的閱讀，期待您的肯定和支持！
年度個人述職報告 篇11
一、行。
陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知識來自于實踐，這一年本人重視教學(xué)實踐，用實際行動開展教學(xué)教育工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持課前備課，課后反思，按自己的思路設(shè)計課堂教學(xué)，不再象以前一樣抄寫教案，等到學(xué)期結(jié)束時為了檢查而補教案。課堂上親近學(xué)生，上課有激情，有新意，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)按時批改，及時訂正，重視學(xué)生實際掌握程度，關(guān)鍵在于落實，每一章結(jié)束后，落實基礎(chǔ)知識檢查，實行了每章一次聽寫原則。平時常與學(xué)生談心聊天，走近學(xué)生，了解學(xué)生思想動態(tài)，培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系，意在進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。積極主動完成學(xué)校各項布置任務(wù)。本人還負(fù)責(zé)學(xué)校團委工作，開展了一些有意義的團隊活動，負(fù)責(zé)學(xué)校計生工作，完成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、學(xué)生競賽、新聞上報等一系列工作。
二、思。
事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。這一學(xué)年，本人堅持寫課后反思，把教學(xué)上得失及時進(jìn)行反思，對教育教學(xué)中存在的問題，有自己的一些想法，從而形成了具有個人特點教育理念。
三、閱。
知識更新快的`年代，作為教師，要常吸收新鮮血液，更新自己的知識，以適應(yīng)現(xiàn)代復(fù)雜多變的學(xué)生，只有這樣，你的教學(xué)才一年一個樣，有所創(chuàng)意，有所提高。這一學(xué)年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學(xué)課程發(fā)展史》等一系列專著，常在教育網(wǎng)站、教育教學(xué)方面論壇讀貼，跟貼，廣泛閱讀，開拓視野。通過閱讀，發(fā)展自己的專業(yè)水平，“閱讀是站在巨人的肩上發(fā)展自己；寫作是站在自己的肩上發(fā)展自己�！逼鋵嵰粋�人的閱讀史就是這個人的精神發(fā)育史，我會繼續(xù)閱讀下去，做一位學(xué)者型教師而努力！
四、寫。
生命是有限的，只有文字是永恒的。作為教師，只有把自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)心得以文字方式寫出來，這樣后人才能吸取你的成功經(jīng)驗，你的一生也會更加有意義。這一學(xué)年，我堅持寫教育隨筆，寫教育博客，通過寫作提高了自己，也取得了一定的成績。讀書征文比賽榮獲縣二等獎；論文《農(nóng)村教師培訓(xùn)存在著問題及其培訓(xùn)對策研究》榮獲縣二等獎；論文《從語文、數(shù)學(xué)角度思考初中科學(xué)“功”的教學(xué)》在省級期刊《新課程》雜志已發(fā)表。
這一年我實實在在地在教書，平易近人地與學(xué)生交往，我將繼續(xù)潛伏在農(nóng)村研究教育，厚積薄發(fā)，尋找一條適合我本人發(fā)展之路。
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