【精品】個人的述職報告范文匯編八篇
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的個人的述職報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

個人的述職報告 篇1
集團各事業(yè)部、職能部門、直屬公司:
20xx年是集團快速發(fā)展的一年,集團在內(nèi)部事務(wù),及戰(zhàn)略發(fā)展等方面取得了輝煌的成就。為認真總結(jié)20xx年各項工作取得的成績,同時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和不足,明確20xx年各項工作思路和方向、目標。
經(jīng)集團董事會研究決定:要求在整個集團范疇內(nèi),所有中高層管理干部撰寫《20xx年中高層干部年終述職報告》。具體要求如下:
一、 匯報級別
1. 副總經(jīng)理級別(含)員工以上,在集團述職報告會上,向董事長直接匯報;
2. 部長級、總監(jiān)級,在各事業(yè)部/職能部門/直屬公司述職報告會上,向總經(jīng)理匯報;
3. 經(jīng)理級(含)員工,向直屬上級匯報。
二、 報告內(nèi)容
1. 所在崗位20xx年度所取得的工作成績;
2. 所在崗位在工作中積累的工作經(jīng)驗;
3. 對所在崗位工作中出現(xiàn)錯誤的反思;
4. 20xx年計劃目標及努力方向。
三、 內(nèi)容要求:
1.總結(jié)要求:總結(jié)材料要求客觀全面、重點突出、行文要言簡意賅,所涉及數(shù)據(jù)務(wù)求精確、專業(yè),行文邏輯須清晰、明了。
2.計劃要求:目標清楚,步驟清晰,思路正確。
3.字數(shù)要求:不超過20xx字。
4.格式要求:《事業(yè)部/一級部門/直屬公司+二級部門+姓名+ 20xx年中高層干部年終述職報告》。格式不對不予接受。
四、其他要求
1.截止時間:請務(wù)必于20xx年12月31日下午下班前完成,以部門為單位,將文件交
到集團人力資源部XXX處。
2.發(fā)送方式:電子文件發(fā)送至集團人力資源部陳佳韜OA郵箱,或者將紙質(zhì)文件直接交給XXX。
五、 本年度述職報告的`完成情況將與年度個人績效考核相關(guān)聯(lián)。
六、 各執(zhí)行部門如發(fā)現(xiàn)上述有不清楚的條款,可咨詢集團人力資源部。
集團人力資源部
20xx.12.01
個人的述職報告 篇2
本學年擔任xx小學部大隊輔導員、教導副主任、三(1)班語文教學工作。負責xx小學部少先隊工作、教育信息化、教師培訓、教育科研、語文教學工作。
在學校領(lǐng)導的指導下,加強落實少先隊、教育科研等各項工作,協(xié)助部長、教導主任做好教學常規(guī)工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長,家校溝通的途徑和方法。
取得的主要業(yè)績:
①在大隊輔導員工作中大膽創(chuàng)新,加強“社區(qū)建隊”、“網(wǎng)絡(luò)建隊”,為學生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機會。并著力進行“新課程與少先隊工作相結(jié)合”的實踐探索工作,取得了一定的成績,被xx區(qū)教育局評為20xx學年度“德育先進工作者”。參加全國大隊輔導員工作會議,并代表深圳市在大會上做了《加強信息品德教育,讓“網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長》的主題報告,受到廣泛好評。
、诒緦W年度加強教育虛擬社區(qū)建設(shè)工作,搭建了師生成長的平臺-xx實驗教育博客群,并獨立主持省級課題《基于教育博客的教師專業(yè)成長》,組織xx部師生開展基于博客的教育教學研究工作,取得較為顯著的成效,在國內(nèi)頗具影響。《現(xiàn)代教育報》、《信息技術(shù)教育》雜志對我校教育博客研究工作進行了專題報道。
、郾緦W年在學校相關(guān)領(lǐng)導的指導下,組織xx部部分教師完成了校本課程《小學信息技術(shù)課程與學科整合行動標準》的編寫工作,并由華東師范大學出版社出版發(fā)行。
、芙M織師生參加各級信息技術(shù)競賽,在“深港網(wǎng)絡(luò)夏令營”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績顯著。
、荼緦W期組織xx部師生開展“書香校園”的建設(shè)工作,營造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會”,為建設(shè)學習型學校營造了和諧的`氛圍。
、薇緦W年,不斷加強自身的提高,堅持閱讀。先后閱讀了《中國傳統(tǒng)教育》、《小學語文教學論》、《問題導向?qū)W習》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬多字的教學筆記。
、弑緦W年度,在工作中不斷總結(jié)、反思,堅持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國電化教育》、《現(xiàn)代教育報》、《信息技術(shù)教育》《輔導員》等報刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報》聘為特約撰稿人,《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學語文論壇”版主,“中小學信息技術(shù)教育論壇”版主,xx區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。
存在的問題:
、賹ι傧汝牴ぷ魅狈ο到y(tǒng)考慮,深度不夠,缺乏堅持,工作顯得較為被動。
②對課堂教學關(guān)注力度不夠,自身的教育教學水平還需提高。
、圩鳛榻虒Ц敝魅,感覺自身文化底蘊不夠,還需不斷學習提高。
個人的述職報告 篇3
各位領(lǐng)導,員工同志們:
20xx年,在公司的正確領(lǐng)導下,在同事們的支持幫助下,我協(xié)助配合車間主任刻苦勤奮、認真努力工作,較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求,就自己20xx年的工作情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
一、認真努力學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作技能
20xx年,我認真學習黨的十八大和公司工作精神,認真學習工作業(yè)務(wù)知識,提高了自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作技能,能夠按照公司的工作要求,全面做好自己的本職工作,取得良好成績,為公司健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效,為公司創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。
二、刻苦勤奮工作,完成全部生產(chǎn)工作任務(wù)
我是泵修車間副主任,負責注水泵,螺桿泵,離心泵的運行與維修工作。為做好工作,完成工作任務(wù),我一是擺正自己的位置,盡可能多做一點事務(wù)性工作,讓車間主任騰出時間、騰出精力,管理全車間的大事。二是牢記自己的工作職責,認真按照公司和車間的工作要求,做好每項工作,確保注水泵、螺桿泵、離心泵的技術(shù)性能和技術(shù)標準,能夠正常運行。加強對注水泵、螺桿泵、離心泵的保養(yǎng),經(jīng)常檢查注水泵、螺桿泵、離心泵的運行情況,發(fā)現(xiàn)存在問題和故障,及時進行維修,確保注水泵、螺桿泵、離心泵安全、穩(wěn)定運行。三是要求車間員工充分認識到安全生產(chǎn)的重要性,時刻保持高度的警覺性,形成“人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處保安全”的思想氛圍,消除一切安全隱患,確保生產(chǎn)安全。四是教育員工要愛惜注水泵、螺桿泵、離心泵等設(shè)備,按操作要領(lǐng)使用設(shè)備,精心維護設(shè)備,保持設(shè)備的完好率和正常運行。五是教育車間員工要珍惜設(shè)備,珍惜生產(chǎn)材料,對生產(chǎn)材料和維修零配件不亂丟亂放,做到精打細算、充分利用,為企業(yè)節(jié)約經(jīng)費開支,提高經(jīng)濟效益做出實實在在的努力與貢獻。
三、嚴格要求自己,培育良好工作作風
我嚴格要求自己,在工作中承擔自己的責任,認真對待每一件事,對待每一項工作,務(wù)必把每項工作做好,取得工作成績。我要求自己做到技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意為公司服務(wù)。我加強自己執(zhí)行力建設(shè),做到在思想上、政治上、行動上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,加強工作創(chuàng)新,以新觀念、新思路、新方法做好各項工作,力爭取得更大成績。
四、工作安排和目標
20xx年,我認真努力工作,雖然完成了全部工作任務(wù),取得了較好的工作成績,但是與公司的要求相比,還是存在一些不足之處,主要是工作創(chuàng)新不夠,工作還不夠細心,工作特色和亮點不多,這些不足問題需要在今后工作切實加以改進和提高。我要繼續(xù)加強學習,提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以求真務(wù)實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的'水平,為促進公司發(fā)展,提高經(jīng)濟效益,作出自己應有的努力與貢獻,具體做好三方面工作:
1、勤奮敬業(yè)工作,提高工作效率和工作質(zhì)量。我要在車間主任的領(lǐng)導下,增強工作責任心,認真努力做好注水泵、螺桿泵、離心泵的運行與維修工作,確保注水泵、螺桿泵、離心泵性能良好,符合技術(shù)標準,能夠正常運行。
2、加強學習培訓,提高員工綜合素質(zhì)。我要加強對車間員工工作業(yè)務(wù)技能與安全生產(chǎn)知識培訓,提高員工的專業(yè)知識水平和安全生產(chǎn)知識,提高員工的戰(zhàn)斗力和工作執(zhí)行力,使員工全面做好注水泵、螺桿泵、離心泵的運行與維修工作,確保注水泵、螺桿泵、離心泵正常運行,不出安全事故,促進公司平穩(wěn)、安全發(fā)展。
3、加強車間管理,繼續(xù)做好降本增效工作。我要進一步加強車間管理,樹立勤儉辦廠方針,節(jié)約水電,愛護珍惜公司財產(chǎn),繼續(xù)做好降本增效工作,為公司增加經(jīng)濟效益而努力。
我的述職報告完了,謝謝大家!
個人的述職報告 篇4
本學年在各位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在各職能部門和班主任大力支持和配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,不斷增強服務(wù)意識,不斷提高管理水平,不斷開拓創(chuàng)新,促進招生、就業(yè)與學校教育教學的良性互動,較出色地完成了年度初制定的工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、大力宣傳職業(yè)教育,提高學校的社會影響力,努力做好招生工作。 通過各種方式大力宣傳職業(yè)教育,宣傳國家對職業(yè)教育的扶持政策,鼓勵學生選擇職業(yè)學校。在初中班主任的大力支持和配合下,對意向就讀我校的學生進行了信息采集,并多次電話交流鼓勵學生報考我校,通過熱情周到的服務(wù),使我們小組完成了招生30人,個人招生完成10人的好成績。
二、認真學習,與時俱進,努力提高法律意識及政策水平。
就業(yè)工作是一個政策性很強的工作,要具有較強的政策把握度及法制觀念與法律意識。我們和勞動部門密切聯(lián)系,加強《勞動法》、《故意傷害管理條例》、《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習,提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的能力。
三、加強和各處室的配合,加強人才和市場調(diào)查,為學校確立新的專業(yè)提供依據(jù)。
針對現(xiàn)代企業(yè)的用人要求及今后企業(yè)用人的趨向,結(jié)合我校學生在用人單位的表現(xiàn),我處及時和校領(lǐng)導及相關(guān)處室領(lǐng)導進行交流、通報,使學校有目的、有步驟地加強對學生的全面素質(zhì)教育,使得教有所長、學有所用,同時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強市場信息的調(diào)查和分析,準確把握市場對人才需要的動態(tài)變化,為學校及時而有效地調(diào)整確立新的專業(yè)提供依據(jù)。
四、關(guān)注市場需求,利用多方資源,廣泛收集就業(yè)信息,開辟新的實習基地。
我處注重利用多方資源,多方聯(lián)系用人單位,注重交流,加強與用人單位的聯(lián)系和溝通,建立用人單位信息庫,對符合我校專業(yè)要求的用人單位,實地考察,了解企業(yè)規(guī)模、效益、工作、生活環(huán)境、工資福利待遇等,為開辟新的實習基地提供資料。同時本著立足本地,服務(wù)地方的就業(yè)方針,加強與我市企業(yè)的聯(lián)系和合作。本學期,我們已確定江蘇幾家企業(yè)、鶴壁大豆墨等幾家本地企業(yè)為我校的校外實習基地。
五、加強學生就業(yè)實習的指導工作,提高學生的社會適應力,提高學生就業(yè)的成功率。
由于目前絕大部分學生為獨生子女,即使是農(nóng)村的學生也很少做事,因而這些學生在看待事情時往往帶有不切實際的空想、幻想,在處理問題時簡單粗暴、怕苦畏難、怕臟怕累、遇到困難就逃避,針對這一現(xiàn)象,我處加強了學生實習、就業(yè)前的`培訓工作。
六、規(guī)范實習、就業(yè)程序,組織工作嚴謹。
在分管領(lǐng)導和其他部門領(lǐng)導的大力支持和積極配合下,確保了實習、就業(yè)工作的規(guī)范有序進行。
七、加大對學生的跟蹤管理力度,增強服務(wù)意識,全心全意為學生做好服務(wù)。
本學期,我處安排實習老師跟蹤管理學生,積極和用人單位保持密切聯(lián)系,協(xié)助用人單位做好學生的思想工作,同時對學生在實習工作中出現(xiàn)的問題能及時溝通、交流,協(xié)商解決問題,急家長所急,為學生所想,較好地解決了學生在實習、就業(yè)過程中出現(xiàn)的矛盾和問題,為學校樹立了良好的外部形象。目前我校在外實習、就業(yè)的學生工作、生活穩(wěn)定。
我處積極做好各種資料的收集、整理工作,為學生建立信息庫資料,完善各種手續(xù),同時加強信息的反饋和統(tǒng)計工作,為各種材料的上報做好準備。
個人的述職報告 篇5
作為一名醫(yī)護人員,護士本身的工作就特別的繁復,讓我了解到這更要求我們要具有仔細、認真的工作態(tài)度,時刻謹記:三查十對,盡最大努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發(fā)生。
在各科室學習中,讓我看到作為一個良好的科室:醫(yī)護人員之間的配合是多么重要,只有醫(yī)護之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺,讓病人切身體會到他充分受到重視,我們作為醫(yī)護人員真的很關(guān)切他,讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療,相信我們醫(yī)護人員,配合我們的工作。
在實習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次……總之,很多的第一次讓我在實習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
第一次踏進科室進行實踐學習的時候,心里的緊張怎么也緩解不下來,像十五個吊桶打水——七上八下,拼命的深呼吸,才把情緒穩(wěn)定下來,護士長說進到一個科室,首先要了解到這個科室的布局,一些重要藥品,器械的存放處;其次要知道該科室的特色,掌握該科室一些常見病的表現(xiàn),更重要的是要知道常見病的并發(fā)癥,以及如何預防并發(fā)癥。再次,也是最重要的一點,就是要認真,仔細,嚴格執(zhí)行“三查十對”原則,做任何一項操作都要做到認真、仔細。
同時,在實習過程中,加強了我的基礎(chǔ)知識能力,熟練掌握了護理技能操作,熟悉了各科室的護理操作過程、護理內(nèi)容,了解了各科室的特色,掌握了各科室藥物的作用,配伍禁忌,注意事項。讓病人對我的工作給與肯定,相信我可以,從而讓我明白了想要取得病人的信任,不僅要有良好的溝通能力,認真負責的工作,更要具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的操作技能,盡最大努力減輕病人的痛苦,盡量體諒病人,取得病人的配合,許多人都說我們醫(yī)護人員的心狠,其次又哪里是我們的心狠,作為醫(yī)護人員,我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。因為我們醫(yī)護人員比常人更明白生命的珍貴,并不是醫(yī)護人員無動于衷,而是因為我們明白,生存的價值體現(xiàn)在它無法永恒,死亡和生存同樣值得尊重,也正因為如此,人類才會生生不息。同時,在面對逝去的人,我們祝愿他:一路走好;面對生存的人,我們告誡他:不要再來了。
所以,在各科室的學習中,我明白了作為一名合理的醫(yī)護人員與病人溝通的重要性,我們通過與病人及家屬交談,觀察病人的言行舉止,獲取病人入院后的`第一資料,從而了解病人的病情發(fā)展的過稱。在病人入院后通過與病人交談,觀察病人的言行舉止,從而了解病人的病情,判斷出該套治療方案是否對病人有效,進而針對病人的病情對治療方案進行修改,同時通過交談也讓病人及家屬了解到所患疾病,解除病人焦慮不安的心理,讓他們擁有該疾病的初步知識,為以后的健康教育作準備,再有就是拉近了我們醫(yī)護人員與病人之間的距離,消除病人對環(huán)境改變的不安全感所是產(chǎn)生的憂慮心理,讓病人能夠快速的適應環(huán)境,盡早配合我們的治療。
同時,也讓我們知道在醫(yī)護人員面前人人平等,不再有男女之分,窮也好,富也好,只要是病人他就有要求治療的權(quán)利,就是我們的責任,我們就要對他負責,在我們這里,病人與醫(yī)護人員之間更不會存在輸贏,輸了怎樣,贏了怎樣,如果病人連生病都沒有了,誰又能了解到病人對生命即將逝去的恐懼與無奈,誰有能體會到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來的對與錯,又怎么去評價輸與贏。作為醫(yī)護人員我們所應作的就是面對每一個病人都要有一顆平常心,不要用有色眼鏡去看待任何一個病人,即使病人是一個窮兇極惡之人,也不要去責怪怨恨與他,來到我們面前,他只是一個病人,我們哪里有權(quán)利去責怪怨恨與他,我們所能做的,也應該做的就是減輕他的痛苦。
總之在十個月的實習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。在實習當中讓我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎(chǔ),實踐是根本,思考是關(guān)鍵的理念。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。時刻銘記:我們醫(yī)的是人。
感謝所有指導和教誨過我的老師,謝謝她們的培養(yǎng),以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!時刻銘記作為一名護士的誓言,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。
個人的述職報告 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,而葉的事業(yè)是平凡的!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè),我從事著這平凡的職業(yè),“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的。
在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的.教育教學水平,一學年來,較出色的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。小班幼兒在學期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材:如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
三、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來,我通過多種渠道與家長溝通,首先在幼兒入園前,我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪,讓家長與幼兒。
四、積極參加園里的教研教改。本學年,我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料;配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè);用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等。取得了很好的效果:制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎,參加南平市的區(qū)域活動示范性開放活動獲的良好效果。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人的述職報告 篇7
輔導員:
xx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調(diào)到醫(yī)學應用技術(shù)學院任學生科科長,并擔任xx級康復治療技術(shù)1—4班和xx級臨床醫(yī)學(3+2)專業(yè)1—4班的輔導員。現(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結(jié)向今天負責對我本人考核的領(lǐng)導、老師以及全體在座的學生做以匯報。
一、 轉(zhuǎn)變教師角色,樹立服務(wù)意識;
工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務(wù)于學生,因為我認為現(xiàn)今大學思想政治工作的.核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領(lǐng)路人。
二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
從xx年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉(zhuǎn),二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領(lǐng)導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。
述職人:
xx年3月24
個人的述職報告 篇8
20xx年是XXXXXX再創(chuàng)輝煌的一年,公司各管理制度日臻完善,公司效益、員工福利有很大提升,真正是XXX鐵路人有了歸屬感、榮譽感;公司承建的XXX高鐵于20xx年8月31日順利通車,同時也宣告XXX的施工任務(wù)基本完滿結(jié)束;但離最后的竣工驗收,還要有一段時間。
現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下:
本人擔任XXXXXX副經(jīng)理期間,分管路基工程、房建外網(wǎng)工程和其他剩余整改工程。主管現(xiàn)場施工技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全、文明施工等,通過現(xiàn)場實際情況結(jié)合理論,合理安排工期,節(jié)約材料、發(fā)揮機械設(shè)備最大功效、降低勞務(wù)成本等幾個項目來減少總體資源的投入,降低管理成本。同時對外協(xié)調(diào)各部門,監(jiān)理單位、建設(shè)單位各專業(yè)、高鐵驗收單位、地方政府等最大減少施工阻礙。 在今年的工作中,面臨著許多客觀因素影響:
1、工期短,任務(wù)重。20xx年8月31日通車紅線不可逾越,今年2月份我們進場施工以來,東北的天氣還比較嚴寒,土地凍層較厚,外網(wǎng)施工進度較慢,間接影響站臺面鋪裝工程。對通車紅線時間產(chǎn)生很大威脅。
2、施工干擾大。維修工區(qū)也是一項工作量大、施工項目繁雜、工期緊的系統(tǒng)工程,但是面臨較大的施工干擾,由于征遷問題,與當?shù)匕傩瞻l(fā)生不少糾紛,給現(xiàn)場管理帶來了較大的.困擾,在上級單位的配合下,和我們工區(qū)的一再努力下,在房建隊伍進駐前,完成征遷任務(wù)。
3、技術(shù)復雜多樣。房建工程和外網(wǎng)工程屬于房建項目及配套設(shè)施,對于從事路橋隧方面施工的我們,在技術(shù)上稍顯薄弱,但是經(jīng)過我們精細研究圖紙、工法、圖集,向其他項目觀摩學習,最終也完成了施工任務(wù)。
盡管困難重重,XXXXXX在公司及項目部的堅強領(lǐng)導和大力支持下,于20xx年8月31日完成線上全部施工任務(wù),并對后續(xù)維修工區(qū)房建工程的工作有了奠下了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)將本年的具體工作匯報如下:
1、提高工區(qū)各部門之間良好的信息對稱溝通
通過增強良好的信息溝通,使各部門之間,工作更加緊密,使我們這個團隊有勁一起使,有困難一起上;同時,一個項目要算好、干好、管好,要求生產(chǎn)經(jīng)理具備較強系統(tǒng)間整合能力和綜合管理能力。這樣既能加強項目部對薄弱環(huán)節(jié)、流程的管理,又能提高人員的綜合管理能力。
2、精細化施工施組
一個施工組織的細化是項目管理成敗的決定因素,施工計劃按月排、按周排、按日排,最后精細到按半天來排,隨著天氣氣候的變化、業(yè)主及設(shè)計單位的要求及時優(yōu)化施組。
3、變更補差增效、提高項目效益
對于項目管理來說,以實現(xiàn)盈利為目的,由于XXX項目的目前接
近收尾,變更補差增效工作是當期工作的重中之重,變更補差增效工作,以技術(shù)先行,現(xiàn)場配合、經(jīng)濟跟進的一項系統(tǒng)性工作,是鐵路施工企業(yè)能否盈利的關(guān)鍵,作為生產(chǎn)經(jīng)理最為項目的補差增效關(guān)鍵點,突破口;施工圖紙與現(xiàn)場實際的不同;設(shè)計單位的變更文件、工作聯(lián)系單給現(xiàn)場增加的工作量;業(yè)主單位、驗收單位提出與設(shè)計不符的分部分項工程等等;在我的帶領(lǐng)下,現(xiàn)場為技術(shù)口收集、提供了現(xiàn)場一手變更資料,為整個補差增效工作數(shù)據(jù)的合理性支持提供強有力的支持。
在過去的一年里,我在XXXXXX的生活工作中,有風有雨,有歡有笑、有付出、有收獲,即為公司管好了施工現(xiàn)場,也為自己增添了一份人生經(jīng)歷。
XXXXXX
XXX
20xx年1月11日
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