德育主任工作述職報(bào)告（精選16篇）
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長，需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢？下面是小編收集整理的德育主任工作述職報(bào)告，希望對大家有所幫助。
德育主任工作述職報(bào)告 1
進(jìn)入昌碩高中的一年中，我擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處副主任一職。在工作中，我始終堅(jiān)持一個(gè)原則：盡自己最大努力認(rèn)真做好每一件事，誠懇對待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)：
一、教學(xué)方面：
1、扎實(shí)打好基礎(chǔ)，科學(xué)把握進(jìn)度。
針對學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問題與平時(shí)沒有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。
2、重視學(xué)生獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的`能力。
3、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際，抓好知識的應(yīng)用。
復(fù)習(xí)過程中，盡可能多的接觸和熟悉社會，用物理視覺去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
4、深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。
在復(fù)習(xí)過程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn)，以求在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最大的效果。
5、注重課堂教學(xué)效果。
以愉快教學(xué)為主，力求課堂氣氛幽默輕松，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
二、教育方面：
1、作為德育處副主任，我協(xié)助主任和德育副校長做好以下工作：以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn)，協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作，包括班主任培訓(xùn)、文明班級考核、各種主題活動的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
多次協(xié)助組織后進(jìn)生學(xué)習(xí)班，努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生。
3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長”工作，力求在方法上不斷探索，并有所創(chuàng)新。
4、以創(chuàng)“星級寢室”為平臺，抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。
5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。
6、積極完成主任、德育副校長和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。
三、需改進(jìn)的和采取的措施
由于從事德育工作時(shí)間不長，加之能力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面，缺少一定的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性，主動性不夠。對于存在的不足，在以后的工作中除了從思想上高度重視外，更要主動的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上，以校為家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。
德育主任工作述職報(bào)告 2
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
我熱愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念、改善教育教學(xué)方法，在政治思想上始終持續(xù)和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來晚歸，中午不休息，以平和心態(tài)，淡泊名利，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、職責(zé)感。
1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。經(jīng)常深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“學(xué)困生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會，結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
4、參與組織、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展每年一屆校園藝術(shù)節(jié)活動，配合體育組參加一年一度的運(yùn)動會活動以及其它一些體育健身活動。
5、關(guān)心、幫忙后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。隨著社會的.發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹立正氣。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
8、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，職責(zé)到人。
成績的取得，歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，在百忙工作中還經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作經(jīng)常給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，任勞任怨地干好本職工作。感謝全體老師對我我的尊重和寬容；有了你們的大力支持和力挺，給予了我很大的幫忙。
成績微不足道，都是本份的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強(qiáng)等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
德育主任工作述職報(bào)告 3
我叫xx，xx年xx月出生，本科學(xué)歷，中共黨員，現(xiàn)任柳城高中政教副主任，分管學(xué)校高一年級政教工作�，F(xiàn)就一年來的工作做如下述職。
一年來工作盡心盡責(zé)，思想上追求進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任，工作方法得當(dāng)卓有成效，工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體察師生疾苦，很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉(zhuǎn)眼間，一年已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié)，以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)能盡量避免不足，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教，從而促進(jìn)自己不斷提高。
一、指導(dǎo)思想
本年度所分管的政教管理工作本著維持成果、穩(wěn)定秩序。改進(jìn)方法，不斷增強(qiáng)學(xué)生自身管理能力，提高學(xué)生素養(yǎng)為指導(dǎo)。全面開展工作。
二、工作思路和措施
1、加強(qiáng)對班主任的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生管理工作的主力軍作用，定期召開班主任工作會議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，修正工作路線，提出不同時(shí)期的具體工作要求和工作的重點(diǎn)。鼓勵和指導(dǎo)班主任老師做好學(xué)生的思想工作，增加班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使班級工作由“管”逐步向“理”的方向發(fā)展，達(dá)到學(xué)生自主管理的目的�，F(xiàn)在已有部分班級取得了一定的效果。
2、加強(qiáng)對政教管理教師的管理，及時(shí)指導(dǎo)和培訓(xùn)，及時(shí)督促，增強(qiáng)他們的工作能力和工作技法。發(fā)揮他們在管理工作中的重要作用。鼓勵他們多與班主任溝通，了解各班級的具體情況，關(guān)注各班的特殊個(gè)體；鼓勵他們多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí)，當(dāng)好年級組的大班主任。在做好日常的衛(wèi)生檢查，紀(jì)律管理等工作的同時(shí)，要求他們做好學(xué)生干部的管理工作，掌握各班級主要學(xué)生干部的情況，定期召開學(xué)生干部會議，認(rèn)真準(zhǔn)備會議內(nèi)容，把檢查中發(fā)現(xiàn)的問題具體到各個(gè)班級，并根據(jù)班級的情況提出具體的要求和改進(jìn)方法和時(shí)限；要求他們做好學(xué)生干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，除定期召開會議以外，要對其進(jìn)行工作方法的指導(dǎo)和工作監(jiān)督指導(dǎo)，指導(dǎo)班級干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理班級工作與學(xué)校工作的關(guān)系，以及如何處理班級內(nèi)學(xué)生之間的事物，要對學(xué)生干部進(jìn)行思想教育和素質(zhì)的培養(yǎng)；要求他們做好特殊學(xué)生的思想工作，與這些學(xué)生做朋友，增進(jìn)感情；要求他們做好與學(xué)生干部的溝通，保證信息的暢通，及時(shí)反饋學(xué)生情況，達(dá)到及時(shí)化解矛盾解決問題的目的。半年來，三名管理教師發(fā)揮了巨大的作用，收到了明顯的管理效果。
3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的基層管理作用。在充分發(fā)揮班級學(xué)生干部的作用的同時(shí)，精選10名協(xié)助管理學(xué)生，做樓層管理工作，協(xié)調(diào)政教處與班級管理與溝通，組織晨檢檢查，衛(wèi)生紀(jì)律督查，以及各類信息的`溝通和傳達(dá)。對各級學(xué)生管理人員，首先由政教處做全面的考核和培訓(xùn)，并設(shè)立獎勵機(jī)制，半年來的試驗(yàn)證明，這種方法收到了良好的效果，提高了管理效率，達(dá)到了預(yù)期的目的。
三、具體工作簡述
1、及時(shí)完成日常衛(wèi)生、紀(jì)律的檢查，做好各班級的量化積分，并采用列表公示方式進(jìn)行及時(shí)公示，起到了警示、提示的作用，量化積分做到了及時(shí)、公正、公開、透明。
2、規(guī)范學(xué)生行為，對學(xué)生的日常行為做進(jìn)一步的規(guī)范管理，大處著眼，小處著手，從點(diǎn)滴抓起，對學(xué)生的衣著打扮進(jìn)行多次檢查規(guī)范，基本杜絕染發(fā)長發(fā)染發(fā)異服的現(xiàn)象、長期進(jìn)行遲到、早退、吃零、走廊聚眾喧嘩等現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育，杜絕了樓內(nèi)仍垃圾，說臟話等現(xiàn)象。加強(qiáng)了思想開導(dǎo)和心理疏通工作，政教管理人員多人次地與特殊學(xué)生進(jìn)行談話教育，達(dá)到了預(yù)期效果，幾名典型學(xué)生轉(zhuǎn)化很大。
4、組織了大型考試活動的志愿服務(wù)，服務(wù)工作中，參加服務(wù)的師生任勞任怨，積極工作，得到各級主管部門的好評。
5、組織各班級晨讀活動，對各班的晨讀活動及時(shí)進(jìn)行督查檢查，并列入量化管理，使早晨朗朗書聲又回蕩在校園。
6、及時(shí)組織各類管理會議，本學(xué)期組織班主任會議4次，政教處組織學(xué)生干部會議6次，組織高一學(xué)生廣播會議3次，除布置安排工作外，對學(xué)生干部，及全體學(xué)生做正面的思想教育。
7、有目的的組織主題班會，本學(xué)期組織年級主題班會3次，第一次針對分班管理工作，第二次針對期中后的學(xué)習(xí)狀況，第三次針對學(xué)習(xí)弟子規(guī)感想，前兩次效果很好，第三次由于中、高考事宜，部分班級未能完成。
8、進(jìn)行了學(xué)期的評先選優(yōu)工作，共評選出校級三好學(xué)生45名，優(yōu)秀學(xué)生干部45名，另選出市級三好學(xué)生1名，市希望之星1名。
四、今后努力方向
本學(xué)期工作雖有一定的效果，也還存在一些不足，這些不足也是我們下學(xué)期需進(jìn)一步改進(jìn)提高的內(nèi)容，下學(xué)期在鞏固本學(xué)期成績的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)思想教育的力度，增加學(xué)生正面教育的內(nèi)容和形式，并適當(dāng)開展這方面的活動。
2、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部參與管理的作用，發(fā)揮他們的主動性，積極性，并做好學(xué)生干部的進(jìn)一步培養(yǎng)培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)班主任及政教管理教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，尤其是對年輕班主任的工作指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮主力軍作用，培養(yǎng)出良好的班集體。
4、改進(jìn)管理制度和相關(guān)規(guī)定。
總之，政教管理工作是一項(xiàng)需要長期努力奮斗的工作，我們?nèi)w管理人員有信心做好這項(xiàng)工作，維護(hù)秩序，保持穩(wěn)定，打造良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
德育主任工作述職報(bào)告 4
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
我熱愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來晚歸，中午不休息，以平和心態(tài)，淡泊名利，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。經(jīng)常深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“學(xué)困生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每月都有教育主題，定期舉辦富有成效的主題班會，結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
4、參與組織、開展各項(xiàng)大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展每年一屆校園藝術(shù)節(jié)活動，配合體育組舉行一年一度的運(yùn)動會活動以及其它一些體育健身活動。
5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的.背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯誤的信心。
6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。樹立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹立正氣。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
8、上半年四月中旬，圓滿完成了組織帶領(lǐng)七、八年級學(xué)生到西青區(qū)參加學(xué)農(nóng)勞動任務(wù);放暑假前順利完成了組織帶領(lǐng)新高二年級到東麗區(qū)參加社會實(shí)踐活動，本學(xué)期第三周九月中旬又組織帶領(lǐng)新高一年級到薊縣參加了軍訓(xùn)活動。所有活動經(jīng)費(fèi)每次都向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，收費(fèi)合理、單據(jù)齊全，承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、信任，沒有出現(xiàn)任何差錯。在20xx年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓(xùn)工作匯報(bào)中榮獲一等獎，我榮獲20xx年河北區(qū)教育局軍訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書。
9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責(zé)任書，另外將學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，責(zé)任到人。圓滿完成了學(xué)校安全消防檔案整理，在年終上級領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收評比中獲得好評。
德育主任工作述職報(bào)告 5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
本學(xué)期，我任小學(xué)部教育主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下，小學(xué)部德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)�，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報(bào)，以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。
一、分管工作完成狀況
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級還利用晨會、班會等途徑，加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因，教學(xué)樓的`衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會�？偨Y(jié)一個(gè)月以來班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求；著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊(duì)活動，并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。
4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”，及時(shí)與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系，增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊(duì)活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展貼合兒童實(shí)際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅(jiān)持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽；圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。
6、作為校車車管員，全力配合校車做好學(xué)校的安全工作：
二、工作中存在的問題：
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時(shí)思考的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
�。ㄒ唬┛傮w思路：實(shí)施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要禮貌。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道；對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。
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1、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心，實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作持續(xù)一致，服從管理，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。
2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色建立，從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。
�。ㄈ⿲W(xué)生管理思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識，對違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件，必須要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律；學(xué)習(xí)上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自強(qiáng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家！
德育主任工作述職報(bào)告 6
本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨中央頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》，圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、群眾主義教育，安全教育，法制教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境。由于重視了德育工作，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效�，F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立學(xué)校德育管理機(jī)制。
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)允种匾晿?gòu)建德育管理體系，實(shí)行校長、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長、德育處、班主任、班委會一條線；黨支部、團(tuán)支部、大隊(duì)部、中隊(duì)一條線；值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、值日班隊(duì)干部一條線。這樣，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師，都明確了自己的德育工作職責(zé)和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)職責(zé)制，把德育工作作為教師成績考核的重要資料之一，直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，班子成員構(gòu)成了“團(tuán)結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓，勇于改革，精心策劃，真抓實(shí)干，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高。
二、貫徹要求，狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。
一學(xué)期來，學(xué)校不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整班主任，真正構(gòu)成學(xué)校德育工作的核心力量。同時(shí)，組織班主任舉行德育工作研討會，選派班主任參加省級班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。通過各類學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了班主任工作上的職責(zé)性和事業(yè)上的敬業(yè)心，并有重點(diǎn)地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生及敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行引導(dǎo)，要求班主任熱愛身邊的每一個(gè)學(xué)生，特別關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生，真正做到了用良好的'形象影響學(xué)生，拿火熱的愛心關(guān)愛學(xué)生，用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。
三、狠抓落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化“禮貌班群眾”的建立評比活動。平時(shí)通過校行政、教師及小干部的執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的狀況，對衛(wèi)生、考勤、車管、禮儀服飾等常規(guī)資料，尤其是“兩操”的質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分狀況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學(xué)生加強(qiáng)教育。對于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處、班主任合力做出及時(shí)、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序。同時(shí)，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式、國旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神禮貌，并針對不同年級，分層次地召開學(xué)生大會，開展教育活動。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的學(xué)習(xí)，禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的開展，推動了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
四、開展活動，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
我校每月都有特定的主題活動。9月是我校的禮貌禮儀月，學(xué)校開展了“讓禮貌禮貌永駐校園”的系列主題活動，特別是“禮貌禮儀”主題班會的召開，讓學(xué)生愛校護(hù)校，用禮貌妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國慶，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽，活動充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采，愛國熱情得到進(jìn)一步升華。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運(yùn)動會，本次運(yùn)動會專門設(shè)置了三個(gè)群眾比賽項(xiàng)目：廣播操、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍，通過這些群眾競技活動，以促進(jìn)團(tuán)結(jié)，強(qiáng)化競爭意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會操比賽中，我校初一年級學(xué)生組成的方隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會實(shí)踐，通過參觀游覽湯山，增長了學(xué)生的見聞和見識。12月是我校法制教育月，學(xué)校通過晨會講話、主題班會、黑板報(bào)等多種形式對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，并邀請了法制副校長石翠平到學(xué)校，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，以提高學(xué)生的法律意識。
五、加強(qiáng)聯(lián)系，促進(jìn)雙向交流。
加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。舉辦家長學(xué)校，制定計(jì)劃定期召開家長委員會，指導(dǎo)家長的家庭教育，期中考試后召開家長會，介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望；完善班主任家訪制度，加強(qiáng)與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況。
拓寬學(xué)校與社會聯(lián)系渠道。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍，建設(shè)新的德育基地，利用各種社會資源，開展警校共建、社區(qū)共建等活動，促進(jìn)學(xué)校教育的社會化，使學(xué)校教育更加貼近社會，貼近生活，共同推進(jìn)禮貌學(xué)校和禮貌城市建設(shè)。同時(shí)借助公檢法的力量，維護(hù)校園周邊環(huán)境，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動協(xié)調(diào)，密切配合，依托教育平臺，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度，做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。
加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，贏得了學(xué)生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索，在新形勢下，學(xué)校德育工作將面臨許多新的狀況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺階。
德育主任工作述職報(bào)告 7
本學(xué)期，德育處以班級建設(shè)為主線，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主要開展了以下工作：
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升整體素質(zhì)
1、本學(xué)期，德育處在務(wù)實(shí)創(chuàng)新上做了一些努力，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能及時(shí)掌握；對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
2、本學(xué)期繼續(xù)開展以年級組為單位的管理模式，要求全體組長做到“三勤”、“五到位”，即眼勤、腿勤、耳勤，思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動地開展工作。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來，為切實(shí)提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)，德育處做了大量細(xì)致有效的工作：一是堅(jiān)持每月至少一次班主任例會，總結(jié)前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問題；二是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)班級量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高，從而更好的推進(jìn)我校的德育工作。
二、抓好學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
1、堅(jiān)持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的教育，活動內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為主。
2、認(rèn)真做好督促檢查工作，促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，學(xué)校學(xué)生會發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對各班的兩操（課間操、眼保健操）、紀(jì)律、衛(wèi)生等認(rèn)真進(jìn)行檢查，每天公布各班得分情況，根據(jù)統(tǒng)計(jì)得分每月對先進(jìn)班級頒發(fā)流動紅旗，并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。
3、要求各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為習(xí)慣》、《中學(xué)生守則》，各班主任引導(dǎo)學(xué)生對照規(guī)范檢查自己的行為習(xí)慣。
4、班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地。本學(xué)期，德育處充分利用班會，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。本學(xué)期班會主題包括“文明養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“法制教育”、“安全教育”等。
5、為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試結(jié)束后，召開了家長會，老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。
6、及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作。認(rèn)真處理好每次家長來訪工作，協(xié)調(diào)好班主任、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。
三、堅(jiān)持活動育人，豐富學(xué)生校園生活
1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動。借此節(jié)日，通過了解教師節(jié)，學(xué)會向老師說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，寫一篇美文來感激老師對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。
2、堅(jiān)持做好每一期的班級板報(bào)，分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。
3、傳統(tǒng)習(xí)俗教育。九月九日重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過主題班會，讓學(xué)生感受中華文化的博大精深。同時(shí)還進(jìn)行了制作手抄報(bào)活動。
4、在國慶節(jié)來臨之際，舉行了“迎國慶、頌祖國”活動。我校通過觀看紅色經(jīng)典革命影片，增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識。
5、為了增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的法律知識的了解，結(jié)合12.4法制宣傳日，根據(jù)三亞市教育局文件要求，我校舉行了《憲法》晨讀活動。這次活動極大地調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的熱情，提高了同學(xué)們學(xué)法、用法的自覺性，更促進(jìn)了青少年法律素養(yǎng)的提高。
6、本學(xué)期初，學(xué)校要求各班進(jìn)行班級文化建設(shè)。各班按照學(xué)校要求，布置了文化墻、學(xué)習(xí)園地等。學(xué)校對于各班的文化建設(shè)進(jìn)行評比檢查，展示了班級學(xué)生良好的.精神面貌。同時(shí)，評比出了示范班、先進(jìn)班及優(yōu)秀班三個(gè)獎項(xiàng)，并對獲獎班級進(jìn)行表彰。
7、安全工作緊抓不懈，確保整學(xué)期無安全事故發(fā)生。本學(xué)期，學(xué)校利用國旗下講話、班會、節(jié)假日放假前，都會對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)放告家長書。結(jié)合實(shí)際情況，每天利用“兩個(gè)五分鐘”進(jìn)行安全主題教育，召開珍愛生命快樂成長主題班會。這些活動的開展，提高了學(xué)生的安全意識，防止不安全事故的發(fā)生。與此同時(shí)，日常教學(xué)中安全工作也始終不放松，每天教師在校門值周，安排校警巡視校園；周五放學(xué)期間，安排值班老師護(hù)送學(xué)生安全有序離校。
8、組織學(xué)生在12月參加三亞市經(jīng)典誦讀比賽，我校所出節(jié)目《少年中國夢》、《前進(jìn)，中國青年》以及《出師表》，均榮獲第三名，通過比賽讓學(xué)生們再次感受了祖國文化的豐富，感受到祖國文化的博大精深。
9、積極開展體育運(yùn)動，協(xié)助體衛(wèi)藝處認(rèn)真組織開展了“第四屆校園田徑運(yùn)動會”、“20xx年元旦晚會”。
四、存在的不足及改進(jìn)措施
1、學(xué)科教學(xué)德育滲透不夠。學(xué)科教學(xué)如何滲透“德育點(diǎn)”，提高各學(xué)科教師的德育能力，是實(shí)施學(xué)校德育工作的主要途徑。
2、針對個(gè)別班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題，今后要加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。
3、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合工作上努力探索好方法。
4、學(xué)生吃零食現(xiàn)象、隨手扔垃圾嚴(yán)重；文明禮儀還有待加強(qiáng)；愛護(hù)公物的意識較差；在下學(xué)期將列為重點(diǎn)培養(yǎng)任務(wù)。
總之，本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在一些問題，有待于在今后的工作中倍加努力，繼續(xù)加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督檢查，爭取使我校德育工作更上一個(gè)新的臺階。
德育主任工作述職報(bào)告 8
在xx中學(xué)校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校政教處依托廣大師生，堅(jiān)持全員育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作，探索德育系列課程的開發(fā)與研究，使德育資料更加貼近學(xué)生，德育方式更加吸引學(xué)生，追求德育的無痕性，德育工作實(shí)效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力，我們順利地完成了《xx市xx中學(xué)xx―xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各項(xiàng)工作，同時(shí)認(rèn)真完成了上級教育行政部門布置的各項(xiàng)德育工作。
一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效
1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量，校長室組建政教處，增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任，同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上，選派兩位同志擔(dān)任干事，極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、培訓(xùn)班主任群體
本學(xué)期以來，由于xx擴(kuò)軌的需要，初一年級充實(shí)了一批年輕班主任，他們富有工作熱情，但工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，急需培養(yǎng)鍛煉。為此，政教處在期初、期中、期末分三次召開初一年級班主任會議，對各項(xiàng)班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，并建立xx中學(xué)班主任青藍(lán)結(jié)對制度，讓年輕班主任迅速成長起來。此外，政教處在期初修訂班主任工作條例，組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)條例和制度，教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知，xx市xx中學(xué)班主任常規(guī)工作條例，xx市xx中學(xué)班主任一日工作常規(guī)，中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)，xx市xx中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī)，xx市xx中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例)，讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每位班主任簽訂《xx市xx中學(xué)班主任工作職責(zé)書》，明確職責(zé)。10月19日晚，總校在尚雅樓舉行了師德報(bào)告會，我校教師認(rèn)真聽取了報(bào)告，無不深受感動，為之動容。在報(bào)告會上，班主任代表黃穎泉、張輝、王麗萍等以質(zhì)樸的語言，講述了他們不斷學(xué)習(xí)，勇于探索，積極實(shí)踐，無私奉獻(xiàn)的一件件鮮活的感人事跡。這次師德教育活動，極大地激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，并為造就一支思想端正、具有現(xiàn)代教育觀念、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍奠定了良好的基礎(chǔ)。12月份政教處組織班主任沙龍，主題為如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會前，政教處印發(fā)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的有關(guān)學(xué)習(xí)材料，會上，全校班主任熱烈發(fā)言，各自講述自己的絕招，實(shí)現(xiàn)了工作方法的互通有無、工作經(jīng)驗(yàn)的共享共贏。此外，學(xué)校校長室還在每月印發(fā)班主任工作介紹材料、發(fā)送班主任工作信息信息等，使我校班主任的工作潛力得到不斷加強(qiáng)。
3、展示團(tuán)委、學(xué)生會風(fēng)采
團(tuán)委、學(xué)生會在有關(guān)同志的辛勤努力下，已經(jīng)成為落實(shí)政教處各項(xiàng)工作計(jì)劃的生力軍，同時(shí)，他們的工作也是政教處工作的有效補(bǔ)充。學(xué)生會完成了新一屆的學(xué)生會換屆選舉，完成每月的校園黑板報(bào)的更新，落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生值周工作的班級順序，召開了每周值周班級會議，并制定了相關(guān)要求、考核表格，操作程序，順利地完成了本學(xué)期班級值周考核。組建新一屆校園廣播臺，實(shí)現(xiàn)了大課間和中午的正常廣播。制定xx市xx中學(xué)校園禮貌監(jiān)督崗招聘方案，召開志愿者會議，進(jìn)行了分組和相關(guān)要求的講解工作，校園禮貌監(jiān)督崗志愿者實(shí)行試用期制度。向全校發(fā)出建設(shè)禮貌衛(wèi)生校園倡議書。學(xué)校團(tuán)委舉辦少年團(tuán)校一期，本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員142人，宣傳各班優(yōu)秀典型“xx之星”共四期。
4、彰顯家校合力
xx中學(xué)一向重視家庭教育在培育學(xué)生中的作用。有事與家長多溝通已成為學(xué)校工作的常態(tài)，本學(xué)期發(fā)放《寄宿生家長須知》、《關(guān)于參加高中部體育節(jié)入場式告家長書》、《防詐騙致學(xué)生家長的公開信》、《運(yùn)動會安全注意告家長書》、《關(guān)于開展“潔凈家園、有序市容”專項(xiàng)活動告家長書》、《關(guān)于xx中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作告家長書》等。xx年9月8日下午召開全體走讀生家長會議，告知五嚴(yán)規(guī)定下新的作息規(guī)定，蔣校長作了發(fā)言。十月份，成立家長委員會，修訂《xx市xx中學(xué)家長委員會章程》。11月11日學(xué)校開辦第九期家長學(xué)校。年級組長周穎作了初一年級上半學(xué)期工作匯報(bào)，副校長蔣國生作了題為《高品質(zhì)服務(wù)，育持續(xù)發(fā)展之才》的報(bào)告，介紹學(xué)校的工作思路與辦學(xué)理念。特邀專家作關(guān)于《怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)》的報(bào)告。12月25日，我校開展了以“孩子，我想對你說”為主題的家庭教育交流活動。該活動是在親情家書交流的基礎(chǔ)上開展的，孩子們在親情書信中真切地表達(dá)了自己對父母的感激之情和在成長過程中渴望被理解、被認(rèn)可的心愿；家長在書信中，真誠流露出渴望和孩子溝通增進(jìn)了解的愿望，并對孩子提出了真誠中肯的推薦。在交流中，家長代表就自己的教育經(jīng)驗(yàn)和困惑談了深切感受，以最鮮活的實(shí)例激起了在座家長和孩子的共鳴。xx年1月9日我校開展了以“兩代人心靈碰撞”為主題的家庭教育交流活動。上午，在高中部尚雅樓我校召開會議，校長、40名學(xué)生家長代表、新“三好”標(biāo)兵和模范家長參加了會議。在會議中，一大批新“三好”標(biāo)兵和模范家長獲得了表彰，部分家庭教育優(yōu)秀論文獲得了榮譽(yù)證書。會議結(jié)束以后，全體人員聽取了首都師范大學(xué)李文道博士的報(bào)告。下午，初二年級學(xué)生和學(xué)生家長在各班教室里進(jìn)行交流活動。家長代表暢談自己的成長歷程以及相應(yīng)的子女發(fā)表感言，之后，家長代表談對孩子的殷切期望以及子女談如何實(shí)現(xiàn)對家長的期望。到會學(xué)生和家長無不激動落淚，整個(gè)活動資料充實(shí)，好處深遠(yuǎn)，極大地提高了家長和學(xué)生的認(rèn)識水平。以本次活動為紐帶，學(xué)校、家長和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。
二、落實(shí)一月一事、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)育人
本學(xué)期政教處認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育實(shí)驗(yàn)每月一事操作手冊》，在校長室的指導(dǎo)下，制訂學(xué)年度一月一事活動計(jì)劃，然后分月制訂活動計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施活動細(xì)則，每月進(jìn)行評比表彰，并把每月活動的詳細(xì)資料臺帳整理歸檔。xx年九月份規(guī)則主題教育月80頁；十月份愛國主題教育月209頁；十一月份奮斗主題教育月132頁；十二月親情主題教育月170頁；xx年一月節(jié)約主題教育月142頁。
活動要點(diǎn):
1、xx年9月份：
(1)9月6日于體育館組織法制報(bào)告會，組織法制報(bào)告聽后感評比。初一(6)施澍等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報(bào)告聽后感評比等級獎。
(2)9月7日班級組織以“學(xué)常規(guī)”為主題的主題班會，初一年級班主任重點(diǎn)講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》，強(qiáng)調(diào)靠右走路的要求；初二年級重點(diǎn)討論構(gòu)成或講解班規(guī)班約；初三年級強(qiáng)調(diào)教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生紀(jì)律要求及其他規(guī)范。
(3)初一年級舉行“九月行為規(guī)范優(yōu)秀班級評比”，初一(10)班、初一(2)班被評為行為習(xí)慣優(yōu)秀班級；舉行“九月禮貌宿舍評比”，男生410室、女生308室等13個(gè)宿舍被評為禮貌宿舍；舉行“九月行為習(xí)慣優(yōu)秀標(biāo)兵評比”，初一(1)潘曉亮等50名學(xué)生被評為行為習(xí)慣優(yōu)秀標(biāo)兵。
(4)初二年級舉行班級班規(guī)班約展示。初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班、初二(6)班、初二(8)班、初二(9)班、初二(10)班被評為班規(guī)班約優(yōu)秀班級。
(5)全校舉行“最美班級評比”，初一(6)班、初一(7)班、初二(1)班、初二(6)班、初二(7)班、初三(4)班被評為最美班級；另初三年級舉行“最衛(wèi)生班級評比”，初三(1)班、初三(5)班被評為“最衛(wèi)生班級”。
(6)全校舉行《江海人文規(guī)則篇》讀后感評比，初三(2)班許清等65名學(xué)生獲得等級獎。
2、xx年10月份：
(1)10月初各班完成紀(jì)念國慶60周年為主題的黑板報(bào)，學(xué)校組織評比。以下班級獲得一等獎：初一2班、初一10班、初二9班、初二10班、初三4班。
(2)初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻(xiàn)你一首詩”主題朗誦比賽；初二年級各班由團(tuán)委組織舉行“愛校一策”活動，重點(diǎn)是發(fā)動學(xué)生為xx中學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(3)舉行電影《愛的延續(xù)》觀后感評比，初一(2)班張彥玲等53人獲得等級獎。
(4)10月12日全校各班舉行愛國主義教育主題班會。
(5)進(jìn)行“國旗下講話”征文評比結(jié)果：初一(2)班顧青云等45人獲得等級獎。
(6)10月30日，全校舉行愛國主義詩朗誦評比，以下班級獲得一等獎：初一9班、初一2班、初二3班、初二7班、初三5班。
3、xx年11月份：
(1)11月初各班完成“奮斗”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校組織評比。初三2班、初二1班、初二7班、初一10班、初一9班獲得一等獎。
(2)表彰初一(1)班蔡迎香等320人為xx中學(xué)期中學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
(3)表彰“十佳禮貌標(biāo)兵”：
初一1楊釩；初一3陳義；初一4沈佳玲；初一6潘施祺；初一10陳曦；初二2施雯；初二9仇心惟；初二10潘奕飛；初三1張佩蓓；初三5姜琦
“十佳藝體學(xué)生標(biāo)兵”：
初一5王賽帥；初二8戴寧；初二1茅戴睿；初三2徐秋玲；初二3張妍楠；初三3夏沁；初二4沈伶佳；初三4樓林子；初二5邢藝萌；初二6任荔
“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”：
初一2顧李云；初二6陸佳楠；初一8邱鈺；初二9陳佳楠；初一9李欣；初三1方英杰；初二2俞鑫杰；初三4姜春鈺；初二5郁檳榕；初三5程帆
(4)表彰初一1班葛旭等200名學(xué)生分別為班級最勤奮學(xué)生、最樂于助人學(xué)生、課代表、組長、最愛勞動學(xué)生、室長、最守紀(jì)律學(xué)生、最衛(wèi)生學(xué)生。
(5)11月9日，各班舉行以“奮斗”為主題的主題班會。
(6)初一年級各班舉行“立志達(dá)標(biāo)”活動，引導(dǎo)學(xué)生確立終身職業(yè)目標(biāo)、高考錄取大學(xué)目標(biāo)、中考錄取高中目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等。發(fā)統(tǒng)一表格認(rèn)真填表，并有家長意見確認(rèn)。
(7)11月16日下午第四課初二年級舉行“奮斗勵志故事會”評比，初二(4)杜晴、初二(2)張嘉倩獲得一等獎。
(8)11月23日下午第四課初一年級舉行“為理想而學(xué)習(xí)”演講比賽，初一7班施成威、初一10班王藝楠獲一等獎。
4、xx年12月份：
(1)12月初舉行“親情”為主題黑板報(bào)評比，初一10班、初一9班、初二8班、初二7班、初三1班獲得一等獎
(2)初一年級開展了“為父母洗腳或洗頭”的活動，初一(6)班陸渝寧、潘施祺等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟隨筆或日記。
(3)初二年級開展了“算算親情帳”活動，初二(1)班施焱齡、盛妍妍等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟。
(4)初三年級開展了“心懷感恩寫家書活動”，初三(1)班徐小懿等25套家書被評為優(yōu)秀家書。
(5)12月25日初三年級舉行了“孩子，我想對你說”的家長報(bào)告會，初三(1)黃蘇冰家長、初三(2)劉亦成家長、初三(3)夏沁家長、初三(4)宋彬燁家長、初三(5)邱雨桐家長作了精彩發(fā)言。
(6)xx年1月9日，初二年級舉行了“學(xué)會學(xué)習(xí)，共同成長”為主題的“兩代人的心靈碰撞”交直流活動。
(7)12月30日，全校各班舉行了迎新晚會，邀請部分家長參加。初一5、初一6、初二4、初二5、初二8、初三1、初三3、初三5班的迎新晚會綜述評為一等獎；初一7、初二2、初二4、初二7、初二10、初三2班迎新晚會視頻評為一等獎。
(8)舉行家庭教育論文、“教子有方”故事評比結(jié)果，初一(2)茅好好家長黃艷等23名家長撰寫的文章獲得等級獎。
5、xx年1月份：
(1)1月11日前各班完成節(jié)約為主題的黑板報(bào)，學(xué)校組織評比。
(2)初一年級各班每位學(xué)生反思了自己的飲食習(xí)慣，寫了反思文章，學(xué)會節(jié)約糧食。年級組統(tǒng)一設(shè)計(jì)了《節(jié)約糧食調(diào)查問卷》，每班進(jìn)行了調(diào)查問卷，并寫好了整改推薦。
(3)初二年級各班開展了“少吃零食、不吃路邊攤點(diǎn)食物倡議”活動，每位學(xué)生記錄了10天(1月4日―1月13日)在零食上的花費(fèi)，各班進(jìn)行了認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并寫好了反思文章，對班級提出節(jié)儉推薦。
(4)初三年級各班舉行學(xué)生穿衣習(xí)慣調(diào)查問卷，調(diào)查問卷由年級組統(tǒng)一設(shè)計(jì)，各班匯總了調(diào)查結(jié)果并撰寫了關(guān)于穿衣習(xí)慣的分析報(bào)告。
(5)學(xué)生會匯總初一、初二、初三年級的調(diào)查數(shù)據(jù)，寫了一份高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，并提出了具體的節(jié)約推薦要求，該調(diào)查報(bào)告發(fā)給學(xué)生人手一份，并已發(fā)往《xx教育周刊》。
(6)1月11日下午第四課各班舉行“節(jié)約”主題班會。
三、建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品位
1、完善制度文化
和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團(tuán)隊(duì)精神的制度文化體系，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。它要求學(xué)校建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為，借以建立起良好的校風(fēng)，保證校園各方面工作和活動的開展與落實(shí)，同時(shí)還要搞好相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，保證各項(xiàng)規(guī)章制度得以貫徹。在新的“五嚴(yán)”形勢下，學(xué)校的一些規(guī)章制度已經(jīng)不貼合“五嚴(yán)”要求，政教處系統(tǒng)整理了學(xué)校以前的各項(xiàng)規(guī)章制度，廢止了一些重復(fù)的、落后的`制度，完善修改了一些新的制度，并在上級教育行政部門的指導(dǎo)下制訂了一些新的規(guī)章制度。具體分類為：
班級建設(shè)、評比制度：
《xx市xx中學(xué)班主任常規(guī)工作條例》、《xx市xx中學(xué)班主任一日工作常規(guī)》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《xx市xx中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī)》、《xx市xx中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例》、《xx市xx中學(xué)班群眾達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》、《xx中學(xué)禮貌中學(xué)生評比條例》、《xx中學(xué)課程全優(yōu)生、特優(yōu)生評比條例》、《xx中學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員評比條例》、《xx中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部評比條例》、《xx中學(xué)“十佳禮貌標(biāo)兵”、“十佳藝體學(xué)生標(biāo)兵”、“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”評比標(biāo)準(zhǔn)》、《xx中學(xué)升國旗禮儀規(guī)范》等。
學(xué)校宿舍管理制度：
《關(guān)于寄宿生管理與考核的有關(guān)規(guī)定》、《xx市xx中學(xué)寢室管理制度》(包括xx市xx中學(xué)宿舍管理?xiàng)l例，住校生管理制度，禮貌寢室評選標(biāo)準(zhǔn)，寢室長職責(zé)，xx中學(xué)值日輪流表，寢室物品擺放標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生宿舍管理內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律扣分處理意見)、《寄宿生須知》、《寄宿生家長須知》、《xx中學(xué)禮貌寢室評選標(biāo)準(zhǔn)》、《xx中學(xué)學(xué)生“宿舍”評比有關(guān)規(guī)定》、《xx中學(xué)新生入校承諾書》、《生活指導(dǎo)老師安全工作規(guī)范》、《生活指導(dǎo)教師職責(zé)》、《生活指導(dǎo)教師一日工作流程》、《生活指導(dǎo)教師工作考核辦法》等。
2、提升環(huán)境文化
那里所說的學(xué)校環(huán)境文化，具體指的是學(xué)校建筑文化的創(chuàng)設(shè)。我校建筑物以歐式建筑為主，本學(xué)期隨著300米操場和xx報(bào)告廳的投入使用，學(xué)校又增添了兩道靚麗的風(fēng)景線。首先，政教處確保了學(xué)校環(huán)境的潔凈和靚麗。開學(xué)初劃分好衛(wèi)生清潔區(qū)和公共教室包干明細(xì)表，實(shí)行各班一日三掃制度，一周一大掃制度；加強(qiáng)值周班的檢查力度，值周班實(shí)施了一日四查制度(早晨、中午、晚會、不定期抽查一次)。響應(yīng)南通市和xx市愛衛(wèi)會關(guān)于開展冬春季滅鼠工作的號召，切實(shí)加強(qiáng)冬春季除四害工作，有效改善環(huán)境衛(wèi)生。積極開展“潔凈家園、有序市容”冬春專項(xiàng)行動，為美化城市衛(wèi)生環(huán)境，優(yōu)化交通秩序，做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次，政教處堅(jiān)持以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍建設(shè)對師生的熏陶和感染。政教處向全校師生征集教育箴言，擇優(yōu)張貼，還通過教室美化布置、墻報(bào)、網(wǎng)站、校訓(xùn)、校歌、榮譽(yù)室、閱覽室、體育場等，展示各種積極向上的文化，再次，政教處努力管理學(xué)校學(xué)生公寓，為全體寄宿生營造一個(gè)家的氛圍。“安全為基礎(chǔ)，溫馨為目標(biāo)”一向是宿舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基本理念。政教處著力使環(huán)境成為校本課程的載體，成為德育美育的載體，成為文化育人的載體。
2、豐富精神文化
精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心，體此刻辦學(xué)理念。校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等價(jià)值體系和育人取向之中。首先，政教處始終貫徹xx中學(xué)的育人取向：基礎(chǔ)扎實(shí)，習(xí)慣優(yōu)秀，潛力見長，發(fā)展持續(xù)。學(xué)校的一臺文藝節(jié)目或一個(gè)文化藝術(shù)節(jié)，所追求的立意就是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能；學(xué)校的一個(gè)科技講座或一次制作活動，想到達(dá)的目的就是奠定學(xué)生終身熱愛科學(xué)的精神。其次，政教處繼續(xù)做大做強(qiáng)�？督Ｈ宋摹�，成立了由毛校長率領(lǐng)的10位樂于德育探索的教師參與的《江海人文》工作室，本學(xué)期起《江海人文》堅(jiān)持一月一主題，與學(xué)校主題教育月相呼應(yīng)，同時(shí)建設(shè)副刊《人文苑》，使《江海人文》成為xx學(xué)子的精神家園，成為學(xué)校進(jìn)行潤物無聲教育的第二課堂。再次，政教處突出人文環(huán)境的建設(shè)，搭建民主平臺，營造民主、平等、和諧的管理氛圍，讓教師、學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到自己是學(xué)校的主人。同時(shí)，政教處兩位同志工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，以自身言行為標(biāo)桿，引導(dǎo)教師珍視和熱愛手中的教育權(quán)力，使教師的職業(yè)意識、主角認(rèn)同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價(jià)值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致，促使學(xué)校價(jià)值與教職工價(jià)值共同實(shí)現(xiàn)而獲得雙贏，進(jìn)而讓校園人文氛圍對學(xué)生起到潛移默化的影響，為學(xué)生的成長、成才帶給了豐富的“養(yǎng)料和水分”，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搭建了平臺和階梯。
四、德育碩果累累、冷靜反思不足
1.喜獲累累碩果
本學(xué)期，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx全體師生的支持努力下，德育工作由務(wù)虛走向務(wù)實(shí)，取得了一系列喜人碩果。學(xué)校�？督Ｈ宋摹吩诘谒膶萌珖行W(xué)�？�(bào)評比中獲得“教科研刊一等獎”，主編宋軍老師被評為“修改”；xx年11月獲得南通市“我愛我祖國”主題教育系列活動先進(jìn)群眾；學(xué)校公寓被評為“南通市禮貌宿舍”；初二(3)班團(tuán)支部被評為南通市紅旗支部；陳冬霞老師的《香溢校園閱讀伴成長》在“南通市第三屆中小學(xué)優(yōu)秀班會課預(yù)賽xx賽區(qū)方案評比”中獲得一等獎。在xx市第四屆“家庭教育日”“家庭教育論文”、“教子有方故事”征文活動中，初一(6)施澍家長李靜《我的信，我的心》榮獲一等獎；初二(8)李路遙家長陸袁燕的《陪伴孩子一起成長》、初三(3)邢睿凌家長楊晶的《家有小女，加油小女》、初三(5)邱雨桐家長徐菊的《要問興趣哪里來》、初一(5)張悅雯家長張輝的《我為女兒發(fā)工資》和初三(2)張雨嘉家長張輝的《寓教于敘談笑之間巧疏導(dǎo)》獲“教子有方故事”征文二等獎；初一(10)倪冰冰家長趙冬梅的《我家有女初成長》榮獲三等獎。初一(10)宋人家長宋軍的《育兒雜談》和初三(3)蔡雯佳家長徐益紅的《家庭教育應(yīng)注重細(xì)節(jié)》榮獲“家庭教育論文”三等獎，獲獎數(shù)量和質(zhì)量遙居全市之首。
2.反思工作不足
本學(xué)期以來，盡管德育工作取得必須成果，但難以掩蓋一些不足之處。首先，政教處兩位同志由于各種因素，布置工作與廣大班主任溝通不夠，工作過程中失誤不少，比如通知文稿中文字錯誤多，與xx品牌不符。其次，班主任對于德育工作的認(rèn)識并不能完全到位。一些班主任只是重視抓學(xué)生的文化成績，忽視德育工作；一些班主任對于學(xué)校德育工作敷衍了事，征文評比或撰寫反思老是叫班上少數(shù)幾個(gè)學(xué)生寫了交差，無視其他幾十位學(xué)生的乞求得到肯定的眼光；少數(shù)班主任把完成學(xué)校布置的工作當(dāng)做“服從命令”，是在“受別人管”，甚至抱著“我不做你能怎樣樣?”的想法，做工作時(shí)是想著的是自己的感受而不是學(xué)生的利益，學(xué)校的工作落實(shí)不下去；個(gè)別班主任不能到崗到位，做事拖拉，已引起校長室的關(guān)注。另外，初一年級的良好學(xué)習(xí)氛圍雖初步構(gòu)成，但離初二、初三年級仍有不小的差距，需要初一班主任和所有任課教師投入的努力。
德育主任工作述職報(bào)告 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
一學(xué)期來，我能夠積極參加學(xué)校組織各種學(xué)習(xí)活動，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，學(xué)習(xí)十九大精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重自身廉潔，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。能團(tuán)結(jié)同事，虛心傾聽各位老師，特別是班主任的意見和建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，不浮夸，實(shí)事求是，表里如一。
一、主要工作回顧
作為學(xué)校德育主任我能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識第一重要的思想。
1、明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。
每學(xué)期初我認(rèn)真制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出階段性目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；協(xié)調(diào)全校性各種主題教育；及時(shí)處理德育管理中的問題，及時(shí)召開班主任例會，認(rèn)真部署德育工作。加強(qiáng)了對學(xué)校各年級德育工作檢查與考評。
2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理
學(xué)期初，安排有活力、有思想的老師擔(dān)任班主任工作。本學(xué)期，學(xué)校還出臺了班主任常規(guī)管理的規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時(shí)還加大了檢查、反饋的力度，及時(shí)表揚(yáng)、批評，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。
3、教學(xué)工作上，我能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)。做好家訪工作。
二、存在的主要問題
自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的.德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠，許多工作沒有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上班主任管理藝術(shù)能力不夠，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上協(xié)調(diào)部門與班主任之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、今后的努力方向
回顧本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差甚遠(yuǎn)。今后我將更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全體老師一同攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！
德育主任工作述職報(bào)告 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！時(shí)間如流水，似乎在不經(jīng)意間，一年早已悄然而逝。過去的一年，見證了漢泓學(xué)校發(fā)展歷程中的不平凡。這一年，全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息，有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。這一年，于我個(gè)人而言，也收獲了很多，也成長許多，更成熟了許多。總之我認(rèn)為不管干什么工作、處在什么樣的角度，我都相信，總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上，為此，這天我在那里向各要總結(jié)匯報(bào)一年來的任職狀況，請大家評議、指正。
一、合理定位
定位準(zhǔn)確是職能發(fā)揮的前提。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)守一個(gè)理念，那就是要合理定位自己，做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長的幫手，準(zhǔn)確把握校長的工作思路，并努力執(zhí)行校長的決策。其次是班主任的伙伴，了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績，解決他們工作中的一些困難。一向以來，我都這樣定位著自己的主角，并為之努力。
二、真抓實(shí)干
1、德育工作抓常規(guī)，求實(shí)效
“在其位，就務(wù)必謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位，職責(zé)重大，不敢有絲毫懈怠。
首先：加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。這樣做不但壯大了德育管理隊(duì)伍，強(qiáng)化了管理，增強(qiáng)了德育管理有效性。而且還增強(qiáng)了相互學(xué)習(xí)機(jī)會。像舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，為班主任搭建了一個(gè)平臺，能夠相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
其次：強(qiáng)化了常規(guī)管理，提高了管理要求。德育工作千頭萬緒，唯有提高要求抓好常規(guī)，才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們下大力氣規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化了學(xué)生紀(jì)律觀念，增強(qiáng)了學(xué)生自我管理意識，同時(shí)也推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作，為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。
第三：注重了學(xué)生安全教育。安全無小事，德育中心本著這一目標(biāo)，要求班級定期召開主題班會，每大周離校之前班主任務(wù)必對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育中心還舉辦了豐富了德育活動，提升了德育實(shí)效。像舉行了冬季長跑運(yùn)動會，春季田徑運(yùn)動會，跑操比賽等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力，是素質(zhì)教育生動畫面的完美體現(xiàn)。
2、臨時(shí)性工作樂意干，盡心盡力、從不推諉。
學(xué)校工作一盤棋，需要顧大局、識大體，我在做好本職工作之余，堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合，服從校長安排，有較強(qiáng)的.民主意識，做事敢負(fù)職責(zé)，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，老師推薦都樂意理解，并認(rèn)真做好。另外在工作中不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)得失。
三、自我反思
一年來，德育中心各項(xiàng)工作都順利進(jìn)行，同時(shí)也取得了一些成績，但我深知，所有的成績都來自于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。沒有你們，我個(gè)人必將無所作為。正因?yàn)橛心銈儗捜�、理解與接納，才給了我繼續(xù)走下去的力量。也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子，我才看到了自己的諸多不足，今后，我將發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和校長的重托，為漢泓的發(fā)展、為漢泓教育的騰飛添磚加瓦、盡我所能！
德育主任工作述職報(bào)告 11
一學(xué)期很快過去了，開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后，本著以人為本，效勞與各年段和班主任工作態(tài)度，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。
首先重視理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)決政治信念，明確效勞遵旨，廉潔從政。我堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針，政策。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會議及各項(xiàng)活動。工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到育己育人，為人師表。為人正直、坦誠，以工作為重、早來晚歸，以平和心態(tài)，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一、開學(xué)初，依循著分工合作的原則，認(rèn)真制定德育處工作方案，抓好班級工作。從安排到落實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求。促進(jìn)各班級的工作順利進(jìn)行。
二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì)，這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用，注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的平安、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查，并及時(shí)打出匯總一周一報(bào)，進(jìn)行量化評分。
三、認(rèn)真開好每一次的班主任會議，首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備，搜集材料，傳達(dá)上級有關(guān)部門
及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，再進(jìn)行具體時(shí)間安排，同時(shí)，利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次。
四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)播送操比賽，標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生的做操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。在安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講〔七年級〕、防艾滋病的黑板報(bào)，使同學(xué)們增強(qiáng)對艾滋病預(yù)防的認(rèn)識并對家人進(jìn)行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座，讓學(xué)生知法，懂法，守法，做一個(gè)合格的中學(xué)生。
五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報(bào)的安排以及評定都能安排，落實(shí)到位。每一期黑板報(bào)都起到了積極的教育意義。
六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，文明禮儀，誠信教育，進(jìn)一步加強(qiáng)行
為標(biāo)準(zhǔn)教育，開展做誠信小公民的主題教育活動，環(huán)境育人，環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口，檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車，帶塑料袋進(jìn)校等行為，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力，全校及各班環(huán)境都有所煥新，文化氣氛在逐步形成。
七、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。對量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。
眾所周知，德育處的'工作繁瑣，又耗時(shí)，要細(xì)說起來很多，每天從早到晚的常規(guī)檢查，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。當(dāng)然，在德育處各位同仁，各年段長，各班主任的共同努力下，本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成，當(dāng)然還有很多不盡如人意之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力，盡心盡責(zé)，一如既往，為我校的開展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家！
德育主任工作述職報(bào)告 12
本年度的工作即將告一段落，回憶這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)初中部的各項(xiàng)德育工作及學(xué)校安全教育管理工作，并取得了必須成效。下面就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職。
一、德育處內(nèi)部建設(shè)
作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬、內(nèi)部團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是做好管理工作的重要保障，因此加強(qiáng)德育處內(nèi)部管理和教育是做好德育工作的重要前提。本學(xué)年利用例會、個(gè)別談話及組織學(xué)習(xí)德育案例等形式不斷提高德育干事專業(yè)和思想素質(zhì)，對德育干事要求是時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象，注意自己的言行，在嚴(yán)格遵守學(xué)校教師行為標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和模范作用來教育和影響學(xué)生。同時(shí)明確職責(zé)，細(xì)致分工，除分別由專人負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)檔案和心理衛(wèi)生健康教育外，每個(gè)學(xué)年組分別安排一名德育干事主管，配合學(xué)年組長做好學(xué)年組的全面德育管理工作，包括本年組的學(xué)生教育及紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操等一系列常規(guī)管理，這樣學(xué)年組的整體表現(xiàn)及學(xué)生精神面貌就能直接表達(dá)德育干事的工作潛力和水平，同時(shí)更方便了對德育干事的崗位業(yè)績考核。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，初一、初二、初三三個(gè)學(xué)年組的學(xué)生教育管理都有不同程度的進(jìn)步，德育干事的工作表現(xiàn)也得到全體師生的'一致好評，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、素質(zhì)過硬的德育隊(duì)伍已經(jīng)構(gòu)成，為今后進(jìn)一步做好初中部學(xué)生的思想品德教育工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，同時(shí)也為更好地端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到積極的帶頭作用。
二、班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作也是學(xué)校德育工作的重要組成局部，因而班主任隊(duì)伍的建設(shè)對學(xué)校的教育教學(xué)工作起著舉足輕重的作用。本學(xué)期德育處充分利用每周一次的班主任例會時(shí)間，更好地總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)缺乏，為下一階段工作打根底；同時(shí)組織班主任的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會，給每位班主任時(shí)機(jī)闡述現(xiàn)階段班級教育管理工作的得失，從而更好地促進(jìn)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流和良好的溝通，共同提高班主任整體的工作潛力和管理水平；另外我們還特別重視對個(gè)別難管及后進(jìn)班級的管理，對班級內(nèi)問題學(xué)生針對性地教育，做好差生的轉(zhuǎn)化工作，成為班主任老師的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為年輕班主任樹立信心。每學(xué)期與初中部每個(gè)班主任至少長談一次，了解班級內(nèi)部狀況，聽取班主任反映意見，配合班主任解決班級管理難點(diǎn)。通過思想和情感上的溝通，班主任的工作熱情和積極性大大提高，年輕班主任的教育管理潛力和經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)步提升。
三、學(xué)生管理
本學(xué)年我們初中部的學(xué)生管理工作主線是進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則和東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。首先在學(xué)生的日常管理中，通過加強(qiáng)對值周班級的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立值周生的威信，同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)了檢查評比制度，通過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生、早間操、儀容儀表及課堂、課間、午間、自習(xí)秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評價(jià)，從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力。認(rèn)真宣傳、組織，做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹立正氣。然后，我們在嚴(yán)管、狠抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí)，加大了對少數(shù)屢次違紀(jì)、行為惡劣學(xué)生的教育和處分力度，并通過與相關(guān)家長的溝通，對學(xué)生教育的同時(shí)，處以必須的行政處分，以正校風(fēng)校紀(jì)。最后，我們在德育工作中高度重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，通過談心、建立問題學(xué)生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結(jié)合與家長的交流和溝通，加以正確引導(dǎo)，從而完成該問題學(xué)生的良性轉(zhuǎn)化。通過一學(xué)期德育處的強(qiáng)化管理和針對性教育，初中部學(xué)生根本做到了令行禁止，學(xué)生的違紀(jì)和不禮貌現(xiàn)象明顯減少，一個(gè)“禮貌、自律、向上〞的學(xué)生整體正在構(gòu)成。
四、組織開展活動，豐富初中部學(xué)生的校園文化生活。
本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以“放飛青x想，激蕩把戲年華〞為主題的選修課匯報(bào)演出活動，并得到全體師生、家長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評；我們還組織了東北育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆運(yùn)動會、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動；同時(shí)定期組織學(xué)生觀看情感教育電影，寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大〞冬令營活動。通過這些活動的開展，學(xué)生的思想根底得到了進(jìn)一步的夯實(shí)，禮貌衛(wèi)生意識得到進(jìn)一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構(gòu)成。另外我們還組織初中部各班級分別召開“愛校園〞、“愛老師〞、“愛同學(xué)〞、“愛學(xué)習(xí)〞主題班會，特別是初三學(xué)生，面臨離校，我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說心聲活動，讓學(xué)生說出真心話，表達(dá)對老師、學(xué)校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動師生，感動校園，學(xué)生的感恩教育得到升華。
五、學(xué)生平安及心理衛(wèi)生健康教育管理
平安是學(xué)校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的重要保障。本學(xué)期，德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行平安檢查，堅(jiān)決消除一切火災(zāi)隱患，防患于未然。為了強(qiáng)化全體師生的安全意識，在班主任例會、教工大會、學(xué)生大會上安全工作都要作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)組織開展安全教育主題午檢、主題班會；通過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的平安宣傳與教育；組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習(xí)等。這一系列活動的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認(rèn)識，平安防范、自我保護(hù)潛力得到提高。
在學(xué)生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期通過宣傳櫥窗及每周一次“心語留聲〞專題播送進(jìn)行宣傳，同時(shí)設(shè)立專職心理教師，建立學(xué)生心理健康檔案，開設(shè)心理課和學(xué)生心理咨詢，排除學(xué)生心理障礙，實(shí)踐證明對問題學(xué)生的教育管理收效顯著。
以上是對本學(xué)年的述職報(bào)告，在看到成績的同時(shí)，也清楚地認(rèn)識到個(gè)人在工作中存在的缺乏。如德育工作的創(chuàng)造性不夠；德育工作思路還需進(jìn)一步理清；還需加大學(xué)生心理健康教育力度；個(gè)人仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。這些缺乏的存在，意味著今后的工作任重而道遠(yuǎn)，只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)缺乏，才能表達(dá)進(jìn)步，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。
德育主任工作述職報(bào)告 13
本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等狀況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班群眾建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn)，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問題。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的.、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控潛力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團(tuán)課，結(jié)合每一天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。
缺點(diǎn)及今后德育工作的努力方向：
1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動性、主動性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。
2、創(chuàng)新不夠，只是按部就班完成規(guī)定動作，只是機(jī)械的重復(fù)，應(yīng)根據(jù)教委及教管中心的要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際大膽開展工作。
3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。
4、繼續(xù)加強(qiáng)德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養(yǎng)成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊，真正構(gòu)成青龍中學(xué)的特色。
5、德育工作思路應(yīng)進(jìn)一步理清，抓住學(xué)校德育教育的根本，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改善工作方法，提高工作實(shí)效。
7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡，本學(xué)期請假較多，對工作影響較大。
成績的取得，歸功于學(xué)校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別要感謝劉校長，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫忙。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。
德育主任工作述職報(bào)告 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位代表:
下午好!一年前，我站在這邊競聘學(xué)校德育處副主任，演講的題目是沒有我，迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn)，有我，它轉(zhuǎn)的不一樣，那么一年后，到底轉(zhuǎn)得怎們樣？現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。
這一年里，我主要負(fù)責(zé)是：初三年級德育，住宿生的管理，學(xué)生法制教育工作。
我著力協(xié)助德育主任，不斷提升班主任隊(duì)伍管理班級的能力，組織班主任會議與及時(shí)溝通相結(jié)合，做到點(diǎn)面結(jié)合，要求他們注重活動的經(jīng)常性與解決問題的及時(shí)性，以“學(xué)做人，做學(xué)問，〞的理念來教育學(xué)生，對待年級中出現(xiàn)的“問題〞學(xué)生，和風(fēng)細(xì)雨，用一顆誠摯的心來感化他們，穩(wěn)定他們，為初三年級教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障，也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績奠定了一定的基礎(chǔ)。
對于住宿生的管理，我盡心盡力。開學(xué)第一天的住宿生會議，分年級在階梯教室召開，具有針對性和側(cè)重點(diǎn)，收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律，我采取了宿舍整改制度和開門睡覺的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評分表都會發(fā)到班主任手中，宿舍中出現(xiàn)的一些問題通過宿舍整改通知單，能夠快捷有效的解決。當(dāng)然，在宿舍的管理上，還存在一些問題：如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象，還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設(shè)，我聯(lián)合團(tuán)總支、少先隊(duì)舉行了宿舍文化布置大賽，并進(jìn)行了總結(jié)評比，激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情，最重要的是，讓他們感受到，整潔的個(gè)性化布置的宿舍是舒適的，也是需要每個(gè)成員維護(hù)的。我注重強(qiáng)化住宿生的安全意識，為了提高緊急情況下的逃生能力，我參與組織了宿舍平安疏散演習(xí)。
關(guān)注學(xué)生法制教育，我能夠利用多種渠道，多種形式提升學(xué)生法制安全意識。利用國旗下講話，櫥窗展示，黑板報(bào)，班牌，班級主題班會，來宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)習(xí)安全教育知識。同時(shí)我經(jīng)常邀請交警大隊(duì)，派出所、法制辦等同志來校作法制講座，提高了法制教育的時(shí)效性和針對性。
我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時(shí)，沒有放松自己的教師本職工作。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長期間，帶著4位數(shù)學(xué)組成員，精誠團(tuán)結(jié)，合作分工，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，備好每一堂課，出好每一個(gè)練習(xí)，保證了每一份教案的質(zhì)量，天道酬勤，我校與碧波中學(xué)由原來6分的差距，逐步縮小，直至中考時(shí)，平均分?jǐn)?shù)超過了他們。我擔(dān)任初三(3)班主任期間，不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度，這一年來，起早摸黑，不辭辛勞。在中考時(shí)，三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的`高分，三(3)的進(jìn)步，在一定意義上，為學(xué)校中考獲得綜合考評第一作出了相應(yīng)的奉獻(xiàn)。
另外，我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠信教育的實(shí)踐研究》，并承當(dāng)了子課題“誠信教育活動的影響研究與實(shí)踐〞負(fù)責(zé)工作。同時(shí)還參與了國家級子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢的互補(bǔ)研究》，還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級課題《提高暫時(shí)后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的策略和方法》研究工作。
以上是我述職的內(nèi)容，期待得到大家認(rèn)可的同時(shí)，也真誠盼望大家賜教。
德育主任工作述職報(bào)告 15
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不馳于空想，不好高騖遠(yuǎn)，以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫忙。在那里，我只是把自己三年來做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡單的匯報(bào)。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心呵愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，我努力向黨組織靠攏，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下，我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓(xùn)，進(jìn)一步理解黨組織對自己的考驗(yàn)。作為學(xué)校大家庭的一員，我能主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù)，我能用心維護(hù)，盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
其次，在教學(xué)上，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文，本學(xué)期還兼帶班主任工作。說實(shí)話當(dāng)畢業(yè)班的老師不容易，教學(xué)任務(wù)緊，學(xué)生思想浮動大，不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，這一切客觀因素導(dǎo)致對老師的要求更高。因此，我務(wù)必花更多的時(shí)間鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備，同時(shí)，務(wù)必花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈，了解學(xué)生，在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn)，以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂，采取有效的教學(xué)方式，教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng)。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中，我用心吸取前段教學(xué)的成功之處，對原先積留下來的問題，我多向同事請教，探討，共同解決問題。平時(shí)自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這三年的教學(xué)、教研活動中，我都能踴躍的參加，并能取得一些成績，但我總是不滿足于現(xiàn)狀，課后總是用心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn)，對課堂中出現(xiàn)的問題，虛心向老師們請教方法，自己獨(dú)立思考，認(rèn)真總結(jié)反思，在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長。
第三，在學(xué)校分配工作上，我盡心盡力做好自己本職工作。
05年西塞中心小學(xué)體制改革，我因工作需要調(diào)入本部，并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中，我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育，主要從以下兩個(gè)大方應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行教育：
(一)堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。
1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生潛力。少先隊(duì)選好學(xué)生干部，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。
2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀，開展相關(guān)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律狀況進(jìn)行課堂紀(jì)律評分，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動中增長知識，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，為群眾著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每一天兩小掃，每周兩大掃，每一天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次，每周一統(tǒng)計(jì)，并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，每月統(tǒng)一總計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
俗話說“少小若天性，習(xí)慣成自然”，養(yǎng)成教育務(wù)必從日常的言行舉止入手，對兒童進(jìn)行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，對學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦構(gòu)成，將受益終生。我校堅(jiān)持以實(shí)施“新守則、新規(guī)范”為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等，工作中加強(qiáng)對學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報(bào)、大隊(duì)會、中隊(duì)會等構(gòu)成進(jìn)行強(qiáng)化教育，這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實(shí)的社會生活關(guān)系，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的，只有透過實(shí)踐、體驗(yàn)才能不斷超越自身，從而擴(kuò)展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來，我校以加強(qiáng)小公民道德建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，充分挖掘現(xiàn)實(shí)生活中鮮活資源，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)不斷認(rèn)知、不斷體會、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺構(gòu)成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子。”
1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動，使學(xué)生受到教育，
每年三月份開展的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題活動，活動前作好，活動過程有條不紊。透過多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛，在社會樂于助人，學(xué)會與人和睦相處，做一個(gè)禮貌的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育，開展中華魂讀書征文演講活動，讓學(xué)生在活動中了解中國能有這天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，從而讓學(xué)生珍惜這天幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國，并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶�；顒�，讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌完美的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動，讓學(xué)生在活動中表達(dá)自己老師、老人的敬愛，教育學(xué)生學(xué)會感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;少先隊(duì)建隊(duì)日開展相關(guān)活動，充分體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。
2、開展常規(guī)活動，在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育。
嚴(yán)格升旗制度，作好國旗下的講話安排，講話資料務(wù)必結(jié)合當(dāng)前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會、晨會對學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動的潛力;少先隊(duì)活動有條不紊的'開展，校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部，既培養(yǎng)了學(xué)生潛力，又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展多種形式的課外實(shí)踐活動
好動是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，開展學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動。陽春三月，我校六年級教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動，并要求學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏，讓學(xué)生在活動過程中感受到自己的成就感，感受完美的春天。六年級組經(jīng)常開展課外實(shí)踐活動，開展籃球比賽，開展拔河比賽，三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動中，遵守學(xué)校的安排，聽從裁判老師的裁決，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、禮貌、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動，三跳運(yùn)動會、田徑運(yùn)動會，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動�；顒忧�，德育處做好活動計(jì)劃，提早讓學(xué)生準(zhǔn)備，自從活動提出以來，學(xué)生每一天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了，學(xué)生早上來到學(xué)校，主動進(jìn)教室讀書，背誦課文。每學(xué)期里活動分兩輪，既要保證學(xué)生的參與面，又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下，每次活動開展僅僅有條，學(xué)生表現(xiàn)突出。
最后，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊(duì)活動開展不扎實(shí)，不具體，少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動，由于種種原因，常常不能開展。
總之，德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任老師辛勤的工作是分不開的，相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師，學(xué)校的德育工作將會開展的更好。
德育主任工作述職報(bào)告 16
本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，體育衛(wèi)生工作，校園安全工作，家長接待工作。在學(xué)�！皣�(yán)、愛”結(jié)合的德育管理思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)校人本化、規(guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化的辦學(xué)理念，堅(jiān)持自主管理，自主服務(wù)，自主成長的德育培養(yǎng)目標(biāo)。
一、常規(guī)管理
經(jīng)過多年的摸索，我校德育常規(guī)管理水平逐年提高。在我主持指導(dǎo)下，今年的常規(guī)工作有了長足進(jìn)步，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�。ㄒ唬┍小暗掠秊橹鳌钡霓k學(xué)理念，狠抓班主任管理這個(gè)核心，定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范德育工作管理程序。指導(dǎo)班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》，認(rèn)真擬定學(xué)期和學(xué)年計(jì)劃，并督促實(shí)施。
�。ǘ┱J(rèn)真落實(shí)《渭津小學(xué)文明中隊(duì)評比細(xì)則》，組織大隊(duì)委成員對各班區(qū)域定時(shí)進(jìn)行檢查，及時(shí)公布。促進(jìn)責(zé)任區(qū)域的管理，內(nèi)化師生責(zé)任意識，校園環(huán)境有明顯改觀。
�。ㄈ┪野才沤M建了以張佳睿為組長的值周班，進(jìn)一步細(xì)化大隊(duì)干部的管理和培訓(xùn)，提高了學(xué)生干部工作效率。實(shí)行學(xué)生干部輪流值班制度，讓學(xué)生干部參與到學(xué)校管理中來，他們的能力得到展示，主人翁意識得到增強(qiáng)。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學(xué)生干部。
�。ㄋ模┙Y(jié)合校園文化建設(shè)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，搞好班級文化建設(shè)，深入貫徹人本化、規(guī)范化的辦學(xué)理念，規(guī)范教室布局和格調(diào)，設(shè)置公布欄、展示欄、懸掛國旗，體現(xiàn)了規(guī)范化管理理念，同時(shí)也保持班級布局創(chuàng)意，展示學(xué)生個(gè)性特長，充分利用教室這個(gè)文化教育陣地，讓環(huán)境育人，提高教學(xué)環(huán)境的文化氛圍。
（五）班務(wù)管理方面。對班務(wù)管理的考核從教室衛(wèi)生、兩操、出勤等方面綜合考核，文明中隊(duì)評比對班務(wù)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范的教育進(jìn)行考查，結(jié)果與班主任津貼掛鉤，提高了班主任工作積極性，促進(jìn)了班級管理。
（六）指導(dǎo)班主任探究班務(wù)工作的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)班隊(duì)會的'管理，確保班隊(duì)會的質(zhì)量，通過班隊(duì)會及時(shí)正確導(dǎo)向，確保班級健康、文明地發(fā)展。今年我校6.1中隊(duì)等6個(gè)中隊(duì)被評為市先進(jìn)班集體、5.1中隊(duì)6班等6個(gè)班被評為縣先進(jìn)班集體。
�。ㄆ撸﹪�(yán)格按照《學(xué)生突發(fā)事故處理辦法》對學(xué)生問題進(jìn)行處理，使學(xué)生突發(fā)事故的處理更加規(guī)范化、制度化、法制化。
�。ò耍┘訌�(qiáng)班主任常規(guī)管理。堅(jiān)持要求班主任及時(shí)參加兩操、升旗儀式、各種大型集會活動、班會，注重過程管理。
�。ň牛┓e極創(chuàng)辦家長學(xué)校，指導(dǎo)班主任組織開展家長委員會的工作，積極向家長宣傳學(xué)校，加強(qiáng)與家長交流、溝通，取得了絕大多數(shù)家長的信任、理解和支持。
二、安全管理
安全重于泰山，縈繞于心，個(gè)中焦慮、憂思難于言表。在渭津小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)作下河有班主任全力配合下，全年學(xué)校無一起安全事故，保證了“平安校園活動的順利開展”。今年我主要做了這幾方面工作：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生開展交通、消防、食品衛(wèi)生等安全宣傳教育活動，通過黑板報(bào)、校園廣播、校園報(bào)紙等方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識，樹立安全第一的思想。
�。ǘ┙M織全校教職員工分別向?qū)W校相關(guān)部門簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書》，做到學(xué)校安全人人有責(zé)。
（三）組織全校學(xué)生家長簽定了《學(xué)生安全協(xié)議》，讓家長知曉教育孩子、管理孩子是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任。
�。ㄋ模┓e極應(yīng)對了多個(gè)突發(fā)安全事件，及時(shí)、妥當(dāng)?shù)仄较⒘耸聭B(tài)，消除了隱患。每學(xué)期組織一次“突發(fā)事件疏散應(yīng)急演練”。
三、體育衛(wèi)生工作
體藝工作我主要負(fù)責(zé)特長隊(duì)伍的培訓(xùn)和比賽事務(wù)的管理。
�。ㄒ唬w育方面：
抓好常規(guī)教學(xué)工作和兩操，更加規(guī)范體育課堂秩序，正確運(yùn)用教育教學(xué)理念，保證教學(xué)質(zhì)量；積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓(xùn)，取得可喜的成績。在20xx年xx月xx日我們學(xué)校成功開展了“渭津慶6.1田徑運(yùn)動會”，共有400人次參加了比賽，比賽歷時(shí)2天，場面可謂空前，同時(shí)還選拔出了12名運(yùn)動員。在縣運(yùn)會上，我校代表隊(duì)奮力拼搏，勇奪團(tuán)體總分第二名的佳績，這是繼20xx年縣運(yùn)動會上奪冠后的又一個(gè)好成績。
1、在20xx年的遼源市第二屆文藝節(jié)目調(diào)演上，我們渭津小學(xué)的文藝節(jié)目“鵝”被評為開場節(jié)目，受到了省領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。匯報(bào)調(diào)演也展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果。
2、20xx年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學(xué)分別獲得一等獎。
3、在希望林杯書畫大賽上，我校獲得團(tuán)體銀獎，并有63名同學(xué)分別獲得了，書畫一等獎和文學(xué)一等獎。受到了家長和社會各界的一致好評。
4、在“遼源市感恩主題書信大賽”中，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，并有17名同學(xué)獲得一等獎。
�。ǘ┬l(wèi)生方面：
1、學(xué)校衛(wèi)生工作取得大幅度進(jìn)展。本期實(shí)行了新的切實(shí)可行的評分標(biāo)準(zhǔn)及獎懲辦法，取得非常好的效果，使學(xué)校衛(wèi)生徹底改觀，做到對班務(wù)管理考核的具體落實(shí)。
2、校醫(yī)合理安排上班、值班，及時(shí)、準(zhǔn)確處理學(xué)生病情，把學(xué)生的安危放在第一位，做好了各種傳染性疾病的預(yù)防工作，積極配合全縣體檢工作，外出協(xié)助體檢工作。
3、積極做好甲流的預(yù)防工作，堅(jiān)持晨檢和午檢制度，對缺勤學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，對體溫超過37度學(xué)生進(jìn)行及時(shí)隔離，切實(shí)做好了傳染病的預(yù)防工作。
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