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述職報告

教研室主任述職報告

時間:2024-11-02 01:43:47 述職報告 我要投稿

教研室主任述職報告

  教研室主任述職報告

  一年來,教研室在學校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以"規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實"為工作思路,本人出色完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的述職報告如下:

教研室主任述職報告

  一、苦練內(nèi)功,促進自身素質(zhì)提高

  (1)加強師德、政治學習,提高自身思想素質(zhì)

  我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認真學習黨的方針政策、時事政治,深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。

 。2)狠抓專業(yè)學習,提高自身業(yè)務能力

  自上任第一天起,我就充分認識到:學校的教研室是帶動一所學校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)知識和能力。一年來,我認真閱讀了《教育新理念》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新課程標準》、《學校教研教改博覽》、《如何做好學校教研教改工作》等專業(yè)著作。參加了"國培計劃"湖南省農(nóng)村小學校本研修骨干教師高級研修班的培訓、衡陽市小學數(shù)學骨干教師培訓等。不斷加強業(yè)務進修,給自己充電,參加本科函授學習。自己能做到善學、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學校的教研教改工作和校本培訓工作,在全體教職員工的共同努力下,20XX年學校被評為常寧市校本培訓示范學校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。

  二、履行職責,出色完成本職工作

  1、教育教學方面

  一年來,我擔任畢業(yè)班的數(shù)學教學,任務重,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學習或開會,我都把失去的數(shù)學課補回來。

  在教學中,我積極學習新課程理論,認真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,形成了"嚴密有序、生動活潑"的教學風格。在數(shù)學教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學法指導;三要大面積提高教學質(zhì)量,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓股組織的'送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校的一名行政人員。

  2、學校工作方面

  一年來,我嚴格按照學校工作行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。開展的工作主要有:

  (1)抓新課改培訓,促進教師教學思想的轉(zhuǎn)變

  在每期開學初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了《新課程標準解讀》一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學習結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學思想的目的。

 。2)抓業(yè)務培訓,提高教師的專業(yè)知識水平

  全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔負著培養(yǎng)新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學能力強的骨干教師隊伍。

 。3)抓好教學研究工作,促進教師業(yè)務水平的提高

  科研興校,教改先行。在配合教導處做好教學常規(guī)工作的同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學校實際,出臺了《集體備課方案》,開展了語文、英語課教學研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研。現(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的《分數(shù)的初步認識》獲得了湖南省一等獎;彭老師的《旋轉(zhuǎn)立體圖形》獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的《旋轉(zhuǎn)》、黃素文老師的《老人與海鷗》、肖帶紅老師的《三角形的三邊關(guān)系》在參加常寧市組織的中青年教師教學比武活動中均獲得了一等獎的好成績。

 。4)抓好課題研究工作,以科研促進學校的發(fā)展

  在抓好教學研究工作的同時我們還抓好學校的課題研究工作,以科研促進學校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、"導學促思"課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題《學習型家庭與小學生良好行為習慣的養(yǎng)成探究與實踐》獲湖南省一等獎,《小學語文"互動"課堂教學模式的探索與實踐》獲全國科研興校成果一等獎,《現(xiàn)代教育技術(shù)與小學學科整合探究與實踐》課題獲得了湖南省二等獎,同時還加班加點做好"十二五"課題申報工作。功夫不負有心人,因課題開展好,學校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽市級的有120多人次。

  當然,以上成績的取得是學校領(lǐng)導重視和各部門全力配合的結(jié)果。在過去的一年來,學校教研教改工作取得了一系列成績,但是也還存在一些問題。我決心在今后的工作中,在教研室主任這一崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),努力多方面接受信息,改進存在的問題,將優(yōu)點發(fā)揮的更好,為我校教研興校寫下輝煌的一頁。

  教研室主任述職報告

  20xx年度,始終在思想上和學院黨委保持一致,熱愛本職工作,認真履行教研室主任職責,以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責,愛崗敬業(yè),現(xiàn)將工作報告如下:

  一、個人思想和組織紀律方面

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結(jié)。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨員的基本要求。嚴格遵守黨中央關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,清正廉潔,以身作則,自覺接受群眾監(jiān)督。沒有私自從事經(jīng)營活動的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為。嚴于律己,清正廉潔,堅守黨員的無私奉獻精神。

  二、教研室工作管理

  做好教學常規(guī)工作。組織完授課任 務、監(jiān)考工作,試題擬訂和批改工作,所在專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的編寫和各門主干課程的教學大綱的編寫工作并 按照學院的要求,每學期進行了期初、期中、期末三次教學檢查,并針對發(fā)現(xiàn)的問題 進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求,樹立 責任意識,強化課堂管理,避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。

  開展形式多樣的教學研究活動,促進廣大教師業(yè)務能力的不斷提高。一是進行教材 分析,對教材的知識結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學 法的教科研學習,及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師,用先進的教學理論指導教學; 三是開展互相聽課活動,探索課堂教學最優(yōu)方式,提高課堂教學效率,滲透以人為本的教育 理念,培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)和法律意識。

  開展學生座談會,及時進行教學反饋。本學期教研室為了更好的反饋教師教學真實 情況,特別對每位任課老師的教學情況,組織相關(guān)學生進行了教學調(diào)研活動,組織學生座談會使每位學生對自己 任課教師都有了客觀評價,使教師都能針對學生反饋意見進行整改,使教與學不斷互動,極 大的提高了教學質(zhì)量。

  組織教師認真學習有關(guān)教學文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學院的教學 實施計劃,并結(jié)合學科教學內(nèi)容和學生的實際情況制定了規(guī)范的學科授課進度計劃,增強了 課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的 提高,做到計劃在先,活動在后。認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。

  三、個人教學工作情況

  熱愛黨的教育事業(yè),認真負責,態(tài)度嚴謹,認真對待教學的.各個環(huán)節(jié),關(guān)心學生成長。特別是公共管理專業(yè)停止招生之后,一方面自己努力適應新的教學任務,另一方面又關(guān)心公共事業(yè)管理專業(yè)在讀學生的各方面工作,承擔了很繁重的教學任務和其他工作,任勞任怨,力爭讓公共管理專業(yè)的各項工作善始善終。

  四、存在的問題和努力的方向

  雖然在長期以來,自己努力工作,盡職盡力,但仍然存在很多問題,第一,進取心不強,對工作和生活狀況容易滿足,自己的知識和能力提升方面有待加強。第二,在實際工作中,被動性比較強,聽從院里領(lǐng)導的工作安排,領(lǐng)導安排的認真完成,很少積極主動的考慮各方面的工作,把工作做在前面。第三,工作中有一定的畏難情緒,如果碰到一點工作中的難題,容易急躁,不是積極主動的想辦法克服困難,創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強,教學管理水平有待提高,第四,由于種種原因,沒有重視科研工作,對科研的重要性認識不足,熱情不夠。在今后的工作中一定克服以上問題,不斷提高思想政治覺悟和工作能力,適應新形勢發(fā)展的要求,使自己的工作和學習能夠再上一個新臺階。

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