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團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告（通用9篇）
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告，我們來(lái)看看。
團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告 1
尊敬的團(tuán)總支書(shū)記、親愛(ài)的團(tuán)總支成員、學(xué)生會(huì)成員：
大家中午好！
我是來(lái)自09級(jí)xxxx專業(yè)的張X，自2011年10月至今擔(dān)任XXXXX學(xué)院第十一屆團(tuán)學(xué)組織團(tuán)總支副書(shū)記一職，在學(xué)院黨總支的關(guān)心支持下，在團(tuán)總支書(shū)記的正確教育和指導(dǎo)下，順利協(xié)助團(tuán)總支書(shū)記完成一年的工作，下面我將對(duì)工作進(jìn)行簡(jiǎn)短的報(bào)告。
在團(tuán)總支工作中，我們始終以“建立良好團(tuán)風(fēng)、服務(wù)同學(xué)”為工作目標(biāo)，力爭(zhēng)將動(dòng)科院團(tuán)總支工作在校園中起到模范作用，團(tuán)結(jié)一致，樸實(shí)工作，建立了良好的工作紀(jì)律，回顧一年的工作，協(xié)助團(tuán)總支書(shū)記及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員的思想動(dòng)態(tài)和黨團(tuán)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)情況等，廣泛組織開(kāi)展了各類活動(dòng)，如主題團(tuán)日活動(dòng)，主題辯論賽，寒暑假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)等大型活動(dòng)，并取得了良好的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。個(gè)人也在辦公能力、人際交往等素質(zhì)方面都得到提高。
在收獲成績(jī)的時(shí)候，也感覺(jué)到工作中仍存在著一些不足，例如，制定工作計(jì)劃缺乏自主組織能力，大膽創(chuàng)新和長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，這需要在今后大膽進(jìn)取，科學(xué)計(jì)劃。在工作開(kāi)展過(guò)程中，偶爾存在情緒急躁等現(xiàn)象，不僅起不到任何作用，而且還影響到工作的自信心，希望在日后的工作中，能夠做到遇到問(wèn)題首先審視自己，以大局為重，做到多溝通，多交流，多學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，團(tuán)總支工作的發(fā)展和建設(shè)，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與正確引導(dǎo)，離不開(kāi)廣大團(tuán)學(xué)組織成員的團(tuán)結(jié)努力、認(rèn)真工作，離不開(kāi)
廣大團(tuán)員的支持與配合。一年里的工作中，最應(yīng)該說(shuō)的就是感謝，感謝老師的教導(dǎo)，讓我收獲此生最珍貴的教誨，感謝團(tuán)學(xué)組織成員的陪伴，讓我收獲四年里最珍貴的友誼，感謝團(tuán)學(xué)組織的三年時(shí)光，讓我收獲了寶貴的經(jīng)歷，如果時(shí)光重新來(lái)過(guò)，我將不會(huì)改變?nèi)魏我粋�(gè)選擇，所以在此衷心的謝謝各位。
在接下來(lái)的一年里，希望團(tuán)學(xué)組織能夠再取得了好成績(jī)的基礎(chǔ)上，一如既往的開(kāi)展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取將動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院的團(tuán)總支工作推入的高峰。
最后祝愿大家一切順利！
述職完畢，謝謝大家！
述職人：張X
20**年10月15日
團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告 2
本學(xué)年即將過(guò)去，回顧一年來(lái)的工作有成績(jī)也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級(jí)團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，開(kāi)展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作，還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開(kāi)展多種寓教于樂(lè)的活動(dòng)和政治思想教育，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才，爭(zhēng)做跨世紀(jì)有用人才。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
我作為團(tuán)的基層干部，作為一名黨員，在政治思想上與上級(jí)嚴(yán)格保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十八大”精神。嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在任職期間為人師表，辦事堅(jiān)持原則，遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度。深入學(xué)生，與學(xué)生相互交流思想，了解青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心團(tuán)員青年，指導(dǎo)各班團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部，抓典型、樹(shù)榜樣，以榜樣促進(jìn)步。
在工作學(xué)習(xí)中積極進(jìn)取，倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是對(duì)學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中，總以踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作精神來(lái)推動(dòng)校園團(tuán)的工作。常常思考校園團(tuán)工作如何開(kāi)展，如何提高團(tuán)干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問(wèn)題，力爭(zhēng)在團(tuán)的崗位上做出成績(jī)。
同時(shí)我還兼任高一年段的政治教學(xué)工作，在教師崗位上一樣以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好教務(wù)處、教研組安排的工作，多聽(tīng)多想多學(xué)習(xí)，努力提高自身的教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。
�。ㄒ唬┌l(fā)展新團(tuán)員
中學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，責(zé)任意識(shí)和使命感也有待于逐步落實(shí)。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性，針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，改變了以往單一由支部推薦新團(tuán)員的做法，校團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育，嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。對(duì)于團(tuán)員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團(tuán)支部審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng)，審查合格者由團(tuán)委對(duì)他們集中進(jìn)行團(tuán)章理論學(xué)習(xí)，然后書(shū)寫(xiě)團(tuán)章理論學(xué)習(xí)心得并參加團(tuán)章理論考試，考試成績(jī)滿70分方為合格，經(jīng)各支部討論確定，最后填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。本學(xué)年分別于“一二·九”紀(jì)念日及五四青年節(jié)期間發(fā)展了共１３４位新團(tuán)員，并組織進(jìn)行了入團(tuán)宣誓大會(huì)，用隆重的儀式讓新團(tuán)員們意識(shí)到自己政治身份的改變，從而在今后的學(xué)習(xí)生活中做好模范表率作用。通過(guò)堅(jiān)持不懈的理論教育，富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
�。ǘ﹫F(tuán)籍檔案管理
在我剛接手時(shí)，我校的團(tuán)籍檔案混亂無(wú)序，許多學(xué)生的團(tuán)籍檔案被遺失。通過(guò)各支部團(tuán)支書(shū)的協(xié)助，我統(tǒng)計(jì)出了全校團(tuán)員的'名單與人數(shù)，經(jīng)過(guò)上一學(xué)年的努力，我將團(tuán)籍檔案重新整理裝袋、制作電子檔案并將遺失的團(tuán)籍檔案進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，使得我校的團(tuán)籍檔案已相對(duì)明朗有序。上半年，為了配合上級(jí)團(tuán)委做好團(tuán)內(nèi)基本信息統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)團(tuán)市委的要求，校團(tuán)委對(duì)全校團(tuán)員的信息資料進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、錄入、上報(bào)。為了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，為了不占用團(tuán)干部過(guò)多的時(shí)間，這些資料的錄入都是我自己一個(gè)人來(lái)完成的。下半年進(jìn)行了團(tuán)籍資料的整理，團(tuán)員證的注冊(cè)、組織關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn)工作。
�。ㄈ┙M建學(xué)生會(huì)
學(xué)生會(huì)從我剛接手時(shí)只剩5名成員，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的努力，經(jīng)過(guò)納新、考核等一系列過(guò)程，到如今我校學(xué)生會(huì)已組建督察部、體育部、廣播站、文娛部、文學(xué)社、宣傳部及動(dòng)漫社六個(gè)部門(mén)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生會(huì)成員已發(fā)展至六十余名。
在學(xué)生會(huì)重組之初，各部門(mén)成員具體工作不明且交流磨合不足，于是我頻繁地召開(kāi)全委會(huì)、干部會(huì)議與各部門(mén)會(huì)議，給各部門(mén)分配、指導(dǎo)工作，處理部門(mén)內(nèi)部矛盾紛爭(zhēng)，讓成員間
多交流多合作。為了學(xué)生會(huì)能更好地工作，每學(xué)年學(xué)生會(huì)都會(huì)開(kāi)展一次內(nèi)部聯(lián)歡，通過(guò)表演節(jié)目、游戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。本學(xué)年我僅召開(kāi)了５次全委會(huì)和2次干部會(huì)議，部門(mén)會(huì)議由各部門(mén)自行舉行，在半放手的情況下學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作仍然井然有序地開(kāi)展。本學(xué)年，學(xué)生會(huì)在由督察部負(fù)責(zé)的四項(xiàng)評(píng)比衛(wèi)生檢查、體育部負(fù)責(zé)的出勤兩操檢查、廣播站負(fù)責(zé)的廣播欄目以及文學(xué)社負(fù)責(zé)的校慶征文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個(gè)活動(dòng)的宣傳海報(bào)上不遺余力地?fù)]灑畫(huà)筆，文娛部也在各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備策劃中表現(xiàn)得可圈可點(diǎn)。
三、踏實(shí)認(rèn)真工作，積極努力創(chuàng)新
在這一年里，能針對(duì)教育方針和教育工作重點(diǎn)，利用團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的文件精神，找準(zhǔn)校園團(tuán)工作的著力點(diǎn)，以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。
一年來(lái)開(kāi)展了如下活動(dòng)：
�。�1）組織了“慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”系列活動(dòng)
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，為表達(dá)對(duì)老師們的敬愛(ài)之情，在升旗儀式上，全校學(xué)生在團(tuán)委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠(chéng)的敬意以及最真摯的祝福。
為更好地營(yíng)造教師節(jié)氣氛，全校開(kāi)展了以“尊師重教”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)與主題班會(huì)課活動(dòng)。同時(shí)在教師節(jié)當(dāng)天，組織開(kāi)展了火熱的教師籃球賽。在比賽中，同學(xué)們看到了與平時(shí)不一樣的老師，老師們也用自己給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的課，讓學(xué)生們看到什么是團(tuán)隊(duì)合作，什么是在逆境下仍然堅(jiān)持、不放棄。這場(chǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的籃球賽為第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
（2）開(kāi)展了“同心共鑄中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽
為慶祝新中國(guó)成立６４周年，引導(dǎo)廣大青少年積極了解祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，根據(jù)團(tuán)縣委部署，在我校學(xué)生中開(kāi)展了以“同心共鑄中國(guó)夢(mèng)”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
�。�3）協(xié)助舉辦了元旦匯演
為了慶祝新年，也為了進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。校園舉辦了元旦匯演，團(tuán)委在其中出色地完成了主持稿的編寫(xiě)、嘉賓邀請(qǐng)、后勤保障、舞臺(tái)道具及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。
�。�4）舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”演講比賽
為迎接我校20周年校慶創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，為使同學(xué)們能夠知道文明禮貌的真正內(nèi)涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團(tuán)委舉辦了“文明在我心禮貌伴我行”為主題的演講比賽。
�。�5）協(xié)助開(kāi)展了“班班有歌聲”合唱比賽
用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對(duì)母校永恒的贊歌，用燃燒的青春、心中的熱愛(ài)讓美麗金橋凱歌嘹亮。
�。�6）進(jìn)行了“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)老人”志愿者活動(dòng)
組織廣大團(tuán)員來(lái)到開(kāi)元社區(qū)老人院，幫助打掃衛(wèi)生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志愿者們感受他們的生活，從而懂得關(guān)愛(ài)老人。志愿活動(dòng)，立足校園，服務(wù)社會(huì)，讓團(tuán)員青年走出校門(mén)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，感受志愿者的榮耀。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上
一年來(lái)，我校團(tuán)委工作進(jìn)展順利并且為校園工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因，團(tuán)的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進(jìn)的地方：
一是在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，更應(yīng)堅(jiān)持用正確的思想啟迪學(xué)生，用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉學(xué)生，用先進(jìn)的典型激勵(lì)學(xué)生，可以根據(jù)校園發(fā)展的實(shí)際情況，聯(lián)合德育處等職能部門(mén)將思想政治工作做足、做細(xì)，在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中留下團(tuán)組織烙在校園的每個(gè)角落留下團(tuán)組織的身影，在每一個(gè)活動(dòng)過(guò)程中留下團(tuán)組織烙印，讓學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中充分感受到團(tuán)隊(duì)組織的溫暖。
二是沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)團(tuán)干部的工作積極性，今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制，挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力，開(kāi)闊思路，求實(shí)創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)上層次，取得德育教育的真正目標(biāo)。
三是雖對(duì)團(tuán)工作抓的面很大，但對(duì)各基層支部的指導(dǎo)力度還有所欠缺。
四是對(duì)團(tuán)員行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強(qiáng)教育。爭(zhēng)取摒除陋習(xí)，樹(shù)立形象。
在這一年里，團(tuán)委的工作得到了校園領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、各年段和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒(méi)有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團(tuán)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我知道成績(jī)不會(huì)一蹴而就，在今后的工作中，我將努力改進(jìn)工作中的不足，把團(tuán)委工作做細(xì)做實(shí)，實(shí)實(shí)在在為校園教育管理服務(wù)，為校園工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告 3
一、工作概況
xx年度，作為學(xué)校團(tuán)總支副書(shū)記，我協(xié)助書(shū)記統(tǒng)籌團(tuán)務(wù)工作，圍繞“思想引領(lǐng)、服務(wù)青年、組織建設(shè)”三大核心，牽頭開(kāi)展主題活動(dòng)23場(chǎng)，覆蓋團(tuán)員860余人次，完成新團(tuán)員發(fā)展45人，團(tuán)費(fèi)收繳率100%，團(tuán)支部考核優(yōu)秀率達(dá)80%，切實(shí)履行了團(tuán)總支副書(shū)記的職責(zé)。
二、重點(diǎn)工作開(kāi)展
思想引領(lǐng)強(qiáng)化：以“學(xué)習(xí)二十大精神”“青年大學(xué)習(xí)”為核心，組織專題學(xué)習(xí)會(huì)8場(chǎng)，創(chuàng)新采用“線上打卡+線下研討”模式，推動(dòng)團(tuán)員學(xué)習(xí)參與率從75%提升至92%。其中，“青春心向黨”主題團(tuán)日活動(dòng)中，通過(guò)情景劇、詩(shī)歌朗誦等形式，讓團(tuán)員深刻感悟初心使命，相關(guān)活動(dòng)報(bào)道獲校級(jí)媒體推送3次。
活動(dòng)品牌打造：策劃“校園文化藝術(shù)節(jié)”“志愿服務(wù)月”等品牌活動(dòng)。在文化藝術(shù)節(jié)中，統(tǒng)籌舞蹈、歌唱、書(shū)畫(huà)等6類比賽，吸引500余名學(xué)生參與，評(píng)選出優(yōu)秀作品30件，豐富了校園文化生活；志愿服務(wù)月期間，組織團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)、敬老院開(kāi)展服務(wù)，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超1200小時(shí)，獲社區(qū)贈(zèng)予錦旗2面。
組織建設(shè)優(yōu)化：協(xié)助書(shū)記完成團(tuán)支部換屆工作，規(guī)范“三會(huì)兩制一課”流程，建立團(tuán)員積分管理制度，將參與活動(dòng)、志愿服務(wù)等納入積分，作為評(píng)優(yōu)依據(jù)。同時(shí)，針對(duì)新生團(tuán)員開(kāi)展“團(tuán)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)”3場(chǎng)，幫助其快速融入團(tuán)組織。
三、問(wèn)題與改進(jìn)
存在活動(dòng)宣傳力度不足、部分團(tuán)員參與積極性不均等問(wèn)題。xx年將加強(qiáng)與新媒體中心合作，通過(guò)短視頻、直播等形式擴(kuò)大宣傳；建立“團(tuán)員幫扶小組”，鼓勵(lì)積極分子帶動(dòng)后進(jìn)團(tuán)員，提升整體參與度。
團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告 4
一、工作背景
主題團(tuán)日是團(tuán)組織強(qiáng)化思想引領(lǐng)的重要載體。本年度，我牽頭負(fù)責(zé)主題團(tuán)日活動(dòng)策劃與執(zhí)行，圍繞“愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、奮斗”等主題，累計(jì)組織活動(dòng)12場(chǎng)，覆蓋全校18個(gè)團(tuán)支部，有效增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
二、具體工作內(nèi)容
活動(dòng)策劃與籌備：提前調(diào)研團(tuán)員需求，結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)制定活動(dòng)方案。例如，在“九一八事變”紀(jì)念日，策劃“銘記歷史，吾輩自強(qiáng)”主題團(tuán)日，設(shè)計(jì)“歷史知識(shí)競(jìng)賽”“默哀儀式”“愛(ài)國(guó)演講”三個(gè)環(huán)節(jié)，提前兩周協(xié)調(diào)場(chǎng)地、準(zhǔn)備題庫(kù)，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
過(guò)程把控與創(chuàng)新：注重活動(dòng)形式創(chuàng)新，避免“單向灌輸”。在“鄉(xiāng)村振興青年行”主題團(tuán)日中，組織團(tuán)員實(shí)地走訪周邊鄉(xiāng)村，與村干部交流、參與農(nóng)事勞動(dòng)，并用Vlog記錄所見(jiàn)所聞，后續(xù)在校園展出Vlog作品，讓更多學(xué)生感受鄉(xiāng)村變化，活動(dòng)參與反饋滿意度達(dá)95%。
總結(jié)與反饋：每場(chǎng)活動(dòng)后，通過(guò)問(wèn)卷星收集團(tuán)員意見(jiàn)，形成總結(jié)報(bào)告。針對(duì)“活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)”“互動(dòng)環(huán)節(jié)不足”等問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整方案，如將后續(xù)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)控制在90分鐘內(nèi)，增加小組討論、有獎(jiǎng)問(wèn)答等互動(dòng)環(huán)節(jié)。
三、工作成效與反思
主題團(tuán)日活動(dòng)有效提升了團(tuán)員的思想覺(jué)悟與參與感，但仍存在部分團(tuán)支部活動(dòng)形式單一的'問(wèn)題。后續(xù)將開(kāi)展“優(yōu)秀團(tuán)日案例分享會(huì)”，邀請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)支部介紹經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提供活動(dòng)策劃模板，幫助各支部豐富活動(dòng)形式。
團(tuán)總支副書(shū)記的述職報(bào)告 5
一、工作概述
作為團(tuán)總支副書(shū)記，我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校團(tuán)員志愿服務(wù)工作，建立“校-院-班”三級(jí)志愿服務(wù)體系，全年組織志愿服務(wù)活動(dòng)48次，注冊(cè)志愿者達(dá)620人，累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超3800小時(shí)，切實(shí)發(fā)揮了團(tuán)員的先鋒模范作用。
二、核心工作舉措
志愿團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組建“校園服務(wù)隊(duì)”“社區(qū)幫扶隊(duì)”“環(huán)保先鋒隊(duì)”3支專項(xiàng)志愿隊(duì)，每支隊(duì)伍設(shè)隊(duì)長(zhǎng)1名、副隊(duì)長(zhǎng)2名，明確分工與職責(zé)。定期開(kāi)展志愿者培訓(xùn)，邀請(qǐng)專業(yè)人士講解服務(wù)禮儀、應(yīng)急處理等知識(shí)，提升志愿者服務(wù)能力。
特色項(xiàng)目推進(jìn)：打造“關(guān)愛(ài)留守兒童”“校園環(huán)保行動(dòng)”兩大特色項(xiàng)目。在“關(guān)愛(ài)留守兒童”項(xiàng)目中，組織志愿者每月前往周邊小學(xué)開(kāi)展“課業(yè)輔導(dǎo)+興趣課堂”活動(dòng)，為20名留守兒童提供幫助，志愿者還捐贈(zèng)書(shū)籍、文具等物資價(jià)值超5000元；“校園環(huán)保行動(dòng)”中，通過(guò)“垃圾分類宣傳”“校園死角清理”等活動(dòng)，帶動(dòng)全校師生參與環(huán)保，校園垃圾分類準(zhǔn)確率提升至80%。
激勵(lì)機(jī)制完善：建立志愿服務(wù)積分制度，積分可兌換志愿服務(wù)證書(shū)、校級(jí)評(píng)優(yōu)加分等獎(jiǎng)勵(lì)。每季度評(píng)選“優(yōu)秀志愿者”“優(yōu)秀志愿團(tuán)隊(duì)”，并在校園公示欄表彰，全年共表彰優(yōu)秀志愿者45人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3支，激發(fā)了團(tuán)員的服務(wù)熱情。
三、不足與改進(jìn)
部分志愿活動(dòng)存在“一次性”問(wèn)題，缺乏長(zhǎng)效性。未來(lái)將與社區(qū)、學(xué)校建立長(zhǎng)期合作機(jī)制，推出“一對(duì)一幫扶”“定期環(huán)保巡查”等長(zhǎng)效項(xiàng)目，同時(shí)加強(qiáng)志愿活動(dòng)宣傳，吸引更多非團(tuán)員學(xué)生參與。
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一、工作目標(biāo)
本年度，圍繞“嚴(yán)把入口關(guān)、強(qiáng)化培養(yǎng)關(guān)”的原則，協(xié)助書(shū)記完成新團(tuán)員發(fā)展與培養(yǎng)工作，確保發(fā)展的新團(tuán)員政治素質(zhì)過(guò)硬、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，為團(tuán)組織注入新鮮血液。
二、工作流程與實(shí)施
前期宣傳與動(dòng)員：通過(guò)班會(huì)、校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳團(tuán)員發(fā)展條件與流程，組織“我與團(tuán)員面對(duì)面”分享會(huì)，邀請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)員講述成長(zhǎng)經(jīng)歷，激發(fā)學(xué)生入團(tuán)積極性。全年共收到入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)120份，經(jīng)初步篩選確定80名入團(tuán)積極分子。
培養(yǎng)與考察：為入團(tuán)積極分子建立培養(yǎng)檔案，安排每名積極分子對(duì)接1名老團(tuán)員作為“培養(yǎng)聯(lián)系人”，定期開(kāi)展談心談話，了解其思想動(dòng)態(tài)與學(xué)習(xí)情況。組織積極分子參與“團(tuán)課學(xué)習(xí)”6場(chǎng)、志愿服務(wù)8次，通過(guò)理論考核與實(shí)踐表現(xiàn)綜合考察，最終確定45名發(fā)展對(duì)象。
入團(tuán)儀式與后續(xù)培養(yǎng)：精心策劃新團(tuán)員入團(tuán)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席，在莊嚴(yán)的氛圍中為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽、頒發(fā)團(tuán)員證，增強(qiáng)新團(tuán)員的榮譽(yù)感與責(zé)任感。儀式后，開(kāi)展“新團(tuán)員適應(yīng)期”培養(yǎng)，組織新團(tuán)員參與團(tuán)支部工作，如協(xié)助策劃主題團(tuán)日、整理團(tuán)務(wù)資料，幫助其快速融入團(tuán)組織。
三、工作成效與反思
新團(tuán)員在后續(xù)的學(xué)習(xí)與活動(dòng)中表現(xiàn)突出，有15人獲評(píng)“校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”，但仍存在部分積極分子理論學(xué)習(xí)不深入的.問(wèn)題。下一步將優(yōu)化團(tuán)課教學(xué)方式，采用“線上微課+線下研討”結(jié)合的模式，提升理論學(xué)習(xí)效果，同時(shí)加強(qiáng)考察力度，確保培養(yǎng)質(zhì)量。
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一、工作定位
作為團(tuán)總支副書(shū)記，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌校園文化活動(dòng)，以“豐富校園生活、提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，全年組織各類文化活動(dòng)18場(chǎng)，覆蓋學(xué)生2000余人次，營(yíng)造了積極向上的.校園文化氛圍。
二、重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展
校園文化藝術(shù)節(jié)：作為年度核心活動(dòng)，歷時(shí)1個(gè)月，設(shè)置“校園歌手大賽”“舞蹈大賽”“書(shū)畫(huà)攝影展”“校園戲劇節(jié)”4大板塊。從活動(dòng)方案制定、宣傳報(bào)名，到比賽組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選，全程統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。其中，校園歌手大賽吸引150余名學(xué)生報(bào)名，決賽現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，線上直播觀看人數(shù)超3000人，成為校園年度熱點(diǎn)活動(dòng)。
“青春悅讀”系列活動(dòng)：策劃“讀書(shū)分享會(huì)”“經(jīng)典誦讀比賽”“圖書(shū)漂流”等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。在“經(jīng)典誦讀比賽”中，學(xué)生以朗誦、情景劇等形式演繹經(jīng)典篇目，如《沁園春雪》《少年中國(guó)說(shuō)》，不僅提升了文學(xué)素養(yǎng)，還增強(qiáng)了文化自信，活動(dòng)獲語(yǔ)文組教師高度評(píng)價(jià)。
節(jié)日主題活動(dòng)：結(jié)合“元旦”“五四青年節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日，組織特色活動(dòng)。例如，五四青年節(jié)期間，開(kāi)展“青春風(fēng)采展”，展示團(tuán)員在學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、文體活動(dòng)中的優(yōu)秀成果；元旦期間，舉辦“迎新年晚會(huì)”，師生共同參與，營(yíng)造了溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
三、問(wèn)題與優(yōu)化
活動(dòng)籌備過(guò)程中存在各部門(mén)溝通不及時(shí)的問(wèn)題，導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)銜接不暢。后續(xù)將建立“活動(dòng)籌備小組”，明確各部門(mén)職責(zé)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定期召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，確保信息暢通；同時(shí)，加強(qiáng)活動(dòng)反饋收集，根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容與形式。
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一、工作意義
團(tuán)總支團(tuán)隊(duì)是團(tuán)務(wù)工作開(kāi)展的核心力量，本年度，我重點(diǎn)推進(jìn)團(tuán)總支內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)規(guī)范管理、提升能力、增強(qiáng)凝聚力，打造了一支高效、團(tuán)結(jié)的工作隊(duì)伍。
二、具體工作措施
隊(duì)伍組建與分工：協(xié)助書(shū)記完成團(tuán)總支委員選拔，從各年級(jí)選拔責(zé)任心強(qiáng)、能力突出的團(tuán)員12人，組成組織部、宣傳部、活動(dòng)部3個(gè)部門(mén)，明確各部門(mén)職責(zé)：組織部負(fù)責(zé)團(tuán)務(wù)管理、新團(tuán)員發(fā)展；宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、媒體運(yùn)營(yíng)；活動(dòng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行，確保分工明確、各司其職。
能力提升培訓(xùn)：定期開(kāi)展“團(tuán)總支委員培訓(xùn)”，內(nèi)容涵蓋公文寫(xiě)作、活動(dòng)策劃、溝通協(xié)調(diào)等。邀請(qǐng)校團(tuán)委老師、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)，如講解“如何撰寫(xiě)活動(dòng)方案”“如何與各團(tuán)支部溝通”，并組織模擬活動(dòng)策劃，提升委員的實(shí)操能力。全年共開(kāi)展培訓(xùn)6場(chǎng)，委員工作能力顯著提升。
凝聚力建設(shè)：組織“團(tuán)總支團(tuán)建活動(dòng)”，如素質(zhì)拓展、座談會(huì)等。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中，通過(guò)“信任背摔”“兩人三足”等游戲，增強(qiáng)委員間的信任與協(xié)作；座談會(huì)上，鼓勵(lì)委員分享工作中的.困難與收獲，互相出謀劃策，營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步”的團(tuán)隊(duì)氛圍。
三、工作成效與不足
團(tuán)總支團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與凝聚力明顯提升，全年各項(xiàng)工作均按時(shí)高效完成，但仍存在部分委員工作積極性波動(dòng)的問(wèn)題。后續(xù)將建立“委員激勵(lì)機(jī)制”，設(shè)立“優(yōu)秀委員”獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)加強(qiáng)人文關(guān)懷，定期與委員談心，了解其需求，激發(fā)工作熱情。
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一、年度工作回顧
xx年度，作為團(tuán)總支副書(shū)記，我在思想引領(lǐng)、活動(dòng)組織、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面開(kāi)展了大量工作，累計(jì)牽頭完成重點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，組織活動(dòng)50余場(chǎng)，新發(fā)展團(tuán)員45人，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超3800小時(shí)，基本完成年度工作目標(biāo)，得到了校團(tuán)委與團(tuán)員的認(rèn)可。
二、存在的'問(wèn)題與反思
工作創(chuàng)新不足：部分活動(dòng)仍沿用傳統(tǒng)模式，如主題團(tuán)日以“開(kāi)會(huì)+學(xué)習(xí)”為主，形式較為單一，難以充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性；新媒體宣傳力度不夠，短視頻、直播等新興宣傳方式運(yùn)用較少，活動(dòng)影響力有限。
服務(wù)青年精準(zhǔn)度不夠：在開(kāi)展活動(dòng)前，對(duì)團(tuán)員需求的調(diào)研不夠深入，導(dǎo)致部分活動(dòng)與團(tuán)員實(shí)際需求脫節(jié)，如組織的“職場(chǎng)技能培訓(xùn)”，因未充分了解學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)，參與率僅為60%。
跨部門(mén)協(xié)作不足：與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等組織的合作較少，未能充分整合資源，導(dǎo)致部分活動(dòng)資源浪費(fèi)、影響力受限。
三、未來(lái)工作規(guī)劃
強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)：優(yōu)化活動(dòng)形式，將“劇本殺”“辯論賽”等元素融入主題團(tuán)日；加強(qiáng)新媒體宣傳，運(yùn)營(yíng)團(tuán)總支抖音號(hào)、視頻號(hào)，定期發(fā)布活動(dòng)花絮、團(tuán)員風(fēng)采，提升活動(dòng)影響力。
提升服務(wù)精準(zhǔn)度：建立“團(tuán)員需求調(diào)研機(jī)制”，每季度通過(guò)問(wèn)卷、訪談等方式了解團(tuán)員需求，針對(duì)性開(kāi)展活動(dòng)，如為文科生開(kāi)展“公文寫(xiě)作培訓(xùn)”，為理科生開(kāi)展“科創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”。
加強(qiáng)跨部門(mén)協(xié)作：與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)建立定期溝通機(jī)制，聯(lián)合開(kāi)展“校園文化節(jié)”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等活動(dòng)，整合資源、共享平臺(tái)，提升活動(dòng)質(zhì)量與覆蓋面，推動(dòng)團(tuán)總支工作再上新臺(tái)階。
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