關(guān)于小手拉大手共筑碧水藍(lán)天的手抄報(bào)內(nèi)容

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于小手拉大手共筑碧水藍(lán)天的手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小手拉大手共筑碧水藍(lán)天的手抄報(bào)內(nèi)容1

　　五水共治

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。浙江是著名水鄉(xiāng)，水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。五水共治是一石多鳥的舉措，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水;進(jìn)行五水共治，是平安浙江建設(shè)的題中核心，直接關(guān)系平安穩(wěn)定、關(guān)乎人水和諧�？芍卫碜詠�(lái)水、江水、河水等水流的污染問題。

　　浙江因水而名、因水而興、因水而美。抓五水，是由客觀發(fā)展規(guī)律、特定發(fā)展階段、科學(xué)發(fā)展目的決定的。水是生產(chǎn)之基，什么樣的生產(chǎn)方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，決定了什么樣的水體水質(zhì)，治水就是抓轉(zhuǎn)型;水是生態(tài)之要，氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài);水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)要用，治水就是抓民生�？梢哉f，“五水共治”是一舉多得的政策，既擴(kuò)投資又促轉(zhuǎn)型，既優(yōu)環(huán)境更惠民生。

　　五水共治的重要意義

　　政治意義

　　從政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。2014年的改革，要從時(shí)間表倒排最急迫事項(xiàng)改起，從老百姓最期盼的領(lǐng)域改起，從制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最突出的問題改起，從社會(huì)各界能夠達(dá)成共識(shí)的環(huán)節(jié)改起。抓治水完全符合這“四個(gè)改起”的要求，符合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)整改的要求。治水是新形勢(shì)下浙江社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的要求、精神文明建設(shè)的需求、生態(tài)文明建設(shè)的訴求、政治文明建設(shè)的追求。不能把“邀請(qǐng)環(huán)保局局長(zhǎng)下河游泳”和“水困余姚”當(dāng)成茶余飯后的一個(gè)談資，一笑了之、一談了之!必須通過治水牽一發(fā)動(dòng)全身，推動(dòng)全面深化改革，以治水和轉(zhuǎn)型的實(shí)際成效，向黨和人民交上滿意的答卷。

　　經(jīng)濟(jì)意義

　　從經(jīng)濟(jì)的角度看，治水就是抓有效投資促轉(zhuǎn)型。治水的投資，就是有效的投資;治水的過程，就是轉(zhuǎn)型的過程。在最近幾年民間投資的意愿下降、優(yōu)質(zhì)外資難引、政府投資受限的情況下，好的投資項(xiàng)目對(duì)保持有效投資增長(zhǎng)至關(guān)重要。治水能夠?yàn)槿嗣裉峁┮淮笈鷥?yōu)質(zhì)項(xiàng)目，特別是水利工程項(xiàng)目，這對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長(zhǎng)具有現(xiàn)實(shí)意義。

　　文化意義

　　從文化的深度看，治水就是抓現(xiàn)代文明樹新風(fēng)。水，不僅是資源要素，也是文化元素，是文明之源、文化之源。治水歷來(lái)是興國(guó)安邦的大事。中華民族幾千年悠久燦爛的文明史，也可以說是一部除水害、興水利的治水史。水文化直接觸及人們的靈魂，浸潤(rùn)著人們的心田，影響著人們的思想意識(shí)、道德情操、精神意志和智慧能力。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。黨的十八大以來(lái)，黨中央更加強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，大力倡導(dǎo)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。如果大家切實(shí)從增強(qiáng)全社會(huì)的親水、愛水、保水意識(shí)抓起，繼而從日常節(jié)材、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)油、節(jié)糧的`良好習(xí)慣做起，就一定能掀起一股節(jié)約、節(jié)儉的新風(fēng)和正氣。

　　社會(huì)意義

　　從社會(huì)的角度看，治水就是抓平安穩(wěn)定促和諧。污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水問題，直接關(guān)系平安穩(wěn)定，關(guān)乎人水和諧。進(jìn)行“五水共治”，是平安浙江建設(shè)的題中之義。古往今來(lái)，聽風(fēng)聲雨聲讀書聲，看家事國(guó)事天下事，而治水從來(lái)都是江山社稷、國(guó)泰民安的大事、要緊事。浙江必須下定決心鐵腕治水。社會(huì)政策要托底，治水工程必須要頂起，這是很重要的底線。

　　生態(tài)意義

　　從生態(tài)的尺度看，治水就是抓綠色發(fā)展優(yōu)環(huán)境。浙江“缺水”，有海島地區(qū)資源性缺水制約，也有一些山區(qū)工程性缺水因素，但主要是污染造成的水質(zhì)性缺水�！敖�南水鄉(xiāng)沒水喝”，根子就在過于依賴資源環(huán)境消耗的粗放增長(zhǎng)模式。面對(duì)青山不再、綠水不再的尷尬，浙江必須牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”和“山水林田湖是一個(gè)生命共同體”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和對(duì)浙江可持續(xù)發(fā)展的擔(dān)當(dāng)，圍繞治水目標(biāo)，把水質(zhì)指標(biāo)作為硬約束倒逼轉(zhuǎn)型，以短期陣痛換來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的綠色發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

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　　據(jù)說紅色是熱情的象征，黃色是富貴的象征，白色是純沽的象征，綠色是充滿生機(jī)的象征。其中我最喜愛的是綠色。我希望我們的生活中充滿了綠色，充滿著生機(jī)。你看，冬夭剛過，小草就探頭了，“草色遙看近卻無(wú)”，一片黃綠的草色，報(bào)告了春天的到來(lái)，那綠色是嬌嫩的，夏天，草長(zhǎng)鶯飛，一片郁郁蔥蔥，綠色顯示了旺盛的生命力，那綠色是縫壯的；即使是大雪紛飛的冬天，街邊路旁的冬青，學(xué)校花壇中間的雪松，還仍然向人們顯示沉郁的綠色，那綠色是成熟的。一年四季變化中，綠色無(wú)不給我們以啟迪深思。

　　我對(duì)綠色的喜愛還是始于小學(xué)，那時(shí)我最感興趣的還是常識(shí)課，老師向我們介紹了人的吐故納新的呼吸作用，一個(gè)成年人每分鐘要呼吸16到20次，每次的氣量為500毫升。那一個(gè)小時(shí)，一天，一年……該多少?我那時(shí)人小，每天擔(dān)心大氣中的氧氣會(huì)給用完，那時(shí)人將在奄奄一息中茍延殘喘……真是祀人憂天。直到后來(lái)，老師又給我們講了光合作用，我才恍然大悟，原來(lái)大自然本身就是一個(gè)極好的調(diào)節(jié)器，而這調(diào)節(jié)器的中樞——就是每天吸入二氧化碳，吐出氧氣進(jìn)行光合作用的“綠色加工廠”。這“綠色加工廠，每天把渾濁的空氣進(jìn)行凈化，真是人類的好伙伴啊。

　　進(jìn)了中學(xué)，生物課上，我又懂得:原來(lái)人們賴以生存的碳水化合物，都是這綠色植物的光合作用的產(chǎn)品，全世界的綠色植物一年中能制造好幾千億噸的有機(jī)物，真是一個(gè)無(wú)比巨大的合成工廠。在這次環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我懂得了綠色還能清除人們眼睛的疲勞，安定人的心神，陶冶人的情操。

　　案頭擺一盆青翠欲滴的文竹，窗外栽一裸高大挺拔的梧桐，在我們工作、學(xué)習(xí)疲勞之余，抬眼一見那蔥綠顏色，困倦頓消，那充滿生命的綠色，真使人賞心悅目。

　　還所說綠色植物還能減少噪聲，殺菌抗病。鐵道兩旁，機(jī)場(chǎng)周圍種上幾排、幾圈林帶‘火車的鳴叫’發(fā)動(dòng)扒的轟鳴都會(huì)減弱，怪不得森林會(huì)使人感到那么幽靜……

　　可愛的綠色，你勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)為人類作出了多大的貢獻(xiàn)，可是卻受到極不公正的待遇，應(yīng)該是黃綠錯(cuò)綜大氈子似的大自然卻變成了人為的紅海洋f,片面韻人定勝天，將郁郁蔥蔥的山頭削成了石頭加泥土的梯田，工業(yè)的畸形發(fā)展，使得大片的森林被伐，草地被平……大自然的生態(tài)平衡被破壞就好比調(diào)節(jié)器的中樞機(jī)器被損壞了，大公雞似的中國(guó)地圖上，綠色在漸漸縮小，土黃色在漸漸擴(kuò)大。有不少地方在明末清初還是天然大草原，而現(xiàn)在卻成了荒無(wú)人煙的大沙漠。這情形不僅在中國(guó)，就是在世界上又何嘗不是如此，擻哈拉沙漠的面積日益在擴(kuò)大。啊，大自然在向人們報(bào)復(fù)了。

　　為了讓綠色繼續(xù)造福于人類，為了讓大自然的樞紐部分恢復(fù)正常的運(yùn)行，我愿意當(dāng)一名綠色的`戰(zhàn)士，為捍衛(wèi)綠色，創(chuàng)造綠色盡自己的畢生精力。

　　我愿到渺無(wú)人跡的玉門關(guān)外，去植林種草，向沙漠要田；我愿到白霄w蓋的西藏高原去尋找宣于造林的寶地，讓西藏變得象東北三省那樣富饒，我更想改造火柴盒式的現(xiàn)代化城市，讓古老的綠色在聳天的高樓其間參差閃爍……

　　日有所思，夜有所夢(mèng)，我的夢(mèng)境也常常為綠所縈繞。一我夢(mèng)見防護(hù)林外，狂風(fēng)肆虐，風(fēng)沙漫天，而林內(nèi)卻是青蔥翠綠，春意盎然。我夢(mèng)見西藏高原上的神秘的大森林里，陽(yáng)光從細(xì)小的葉縫中灑下金光，鳥語(yǔ)花香，而對(duì)面山頂上還是白雪皚皚。我還夢(mèng)見摩天大樓的圍墻上爬山虎、薔薇花在半空中搖曳著枝葉，在向飛機(jī)上的來(lái)客致意問好，樹蓋如冠的懸鈴木給寬廣的馬路鑲上兩條綠色的花邊，伸向遠(yuǎn)方，星羅棋布的花壇，點(diǎn)綴在城市的街頭巷尾……我更常常夢(mèng)見，我駕駛著飛機(jī)，翱翔在祖國(guó)的上空，翱翔在世界的上空，灑下顆顆綠色的種子，筑起了條條綠色的長(zhǎng)城，開辟出片片綠色的海洋，奏鳴出曲曲“綠色交響曲”。

　　愿我的夢(mèng)想，成為現(xiàn)實(shí)，愿綠色彌漫整個(gè)大地，愿綠色繼續(xù)造福于人類，愿整個(gè)世界在綠色中充滿生機(jī)。

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　　1、把藍(lán)天留給你我，讓綠水環(huán)繞人間。

　　2、花香陣陣，鳥鳴聲聲�，槵槙�聲，濃濃情深。

　　3、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。

　　4、生命來(lái)源自然，健康來(lái)自環(huán)保。

　　5、綠色，是自然之美，是心靈之聲，是人類的依靠。

　　6、加強(qiáng)污染防治工作，共同構(gòu)建和諧淳安。

　　7、只要給予一些愛，就能給你帶來(lái)郁郁蔥蔥的綠蔭。

　　8、花草是我的朋友，請(qǐng)多一份愛護(hù)。

　　9、讓綠色走進(jìn)家園，使生命遠(yuǎn)離污染。

　　10、美化生活，凈化心靈。

　　11、心中有情，腳下留情。

　　12、與綠色相約，與環(huán)保同行。

　　13、安全與健康同在，節(jié)能與生態(tài)齊美。

　　14、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

　　15、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

　　16、節(jié)能環(huán)保，人人參與；安全健康，家家收益。

　　17、問壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛護(hù)！

　　18、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

　　19、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。自然在身邊，保護(hù)在心中。

　　20、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。

　　21、環(huán)境好，生活就好。

　　22、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

　　23、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。

　　24、打造一方凈土，共享一片藍(lán)天。

　　25、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直！

　　26、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

　　27、手拉手，創(chuàng)造美好環(huán)境；心連心，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　28、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

　　29、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

　　30、青山、綠水、藍(lán)天、白云，這才是我們的家。

　　31、請(qǐng)您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。

　　32、少一個(gè)腳印，多一份芳香。

　　33、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

　　34、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　35、青山清我目，流水靜我耳。

　　36、保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的`殿堂。

　　37、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，同享碧水藍(lán)天。

　　38、心里多一分責(zé)任，環(huán)境多一分清潔。

　　39、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

　　40、人類與自然互助，文明共環(huán)境和諧。

　　41、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。

　　42、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)！

　　43、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

　　44、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無(wú)妨。

　　45、小花小草傳芳香，請(qǐng)你把路繞一繞。

　　46、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。

　　47、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。

　　48、少一串腳印，多一份綠意。

　　49、垃圾分類不亂扔，方便回收好再生。

　　50、關(guān)注環(huán)境，就是關(guān)注未來(lái)。

　　51、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

　　52、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

　　53、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

　　54、愛護(hù)小草吧，它是春天的信使！

　　55、小草青青，腳下留情。

　　小手拉大手共筑碧水藍(lán)天的手抄報(bào)內(nèi)容4

　　感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，然后為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，然后保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

　　記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的.擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

　　環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護(hù)著我們的校園；然后你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

　　來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！

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