實習自我鑒定匯編9篇
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的實習自我鑒定9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習自我鑒定 篇1
20xx年3月18日至5月12日是我系教育實習時間，我也聯(lián)系到臨清市新華中學，并按要求進行了教育實習，取得了良好的成效。通過實習，我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認識，提高了教學能力，熟練掌握了一些教學基本技能，并且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌，受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作，分別從以下幾個方面進行總結。
一、基本情況
�。ㄒ唬┮娏暅蕚潆A段（第1周）
我到達實習學校后，及時請任課教師介紹有關情況，了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施，并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下，我研究討論體育教材，跟原班聽課學習，向老教師“取經”，了解教學進度和班級學生情況，修改整理自己的教案并進一步熟悉教案，并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱，獲得同意后，在小組中作試講，及時發(fā)現(xiàn)問題，確保順利上好課。同時，根據學校要求和實習教師的具體情況，我分配了班主任工作，深入班級工作，了解學生學習興趣，保證正常的教學工作。
（二）實習階段（第2—7周)
1、教學工作： 見習結束后，我正式進行教學工作，實習課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類運動展開教學。初中體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的`掌握，結合這個年齡的生理心理特點，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法，對于初為人師的我，是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環(huán)境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同，所以一開始并不適應，所以學生的學習效果并不好，很多動作教完了，學生還是沒有掌握。所以我又聽了幾節(jié)其他教師的課，學習好的教學方法和組織，改進教學過程中的不足，及時進行教學總結，在不斷的實踐中，我逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也明顯提高。
2、班主任工作： 在教學的同時，我深入學校班級工作，協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上，我獲得了班主任的大力支持，原班主任幾乎將全部工作放手給我，讓我充分得到鍛煉。
3、課外體育工作： 在課外體育活動時間，我協(xié)助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。同時，實習學校還每周開展球技交流賽，既增加老師與老師的交流溝通，又強化提高了球技。
(四)總結階段（第8周）
�。�1）做好實習總結：實習教學工作結束后，我及時檢查自己在實習中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在，提出努力的方向。
�。�2）請實習學校的領導、教師對這次實習做總結。指出實習生的優(yōu)、缺點，提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見，肯定了這次實習取得的成績。
（3）回校后作總結報告，確定實習成績。
二、主要收獲
1、這次實習使我的教學能力得到極大地提高，能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛，教態(tài)自然大方，課堂氣氛活躍。
2、更加熟悉了班級工作，能根據不同的學生采取不同的教育方法，具有改革和創(chuàng)新意識。
3、本次實習中由于工作任勞任怨、踏實肯干，具有較強的自覺性和組織紀律性，贏得了實習單位領導的一致好評，在社會上為我系樹立了良好的形象.
三、經驗和體會
1、領導重視是搞好教育實習的前提。 為加強對教育實習工作的領導，我系成立了教育實習領導小組，從組織上保證了此項工作的順利進行。
2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。我系選派了工作認真，具有一定經驗的教師擔任指導教師，他們對實習學生敢于嚴格要求和管理，受到實習學生的好評。
四、存在的問題及建議
這次教育實習，我發(fā)現(xiàn)自身存在一些問題，對教材體系、教材重點和難點的把握能力有所欠缺，不能從整體上理解知識結構及教法特點，不能按教育規(guī)律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。
鑒于這些問題，我認為應加認真總結教育實習工作，吸取教訓，積累經驗，彌補不足，為今后的工作提供一些有益的經驗和方法，努力讓自己成為一名合格的體育教師。
實習自我鑒定 篇2
我所學習的是護理專業(yè)，轉眼之間x個月的實習就要過去了，在這幾個月里，我在xxx醫(yī)院學到了很多，也增長了很多見識。
本人從20xx年進入xxx醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關的護理知識和認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性，但是，當我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能，應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識，擔任班干、社團干部和舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
在今后的工作道路上我給我個人的自我：在思想上，認真學習，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結同事，積極主動參與各種活動；在學習上要嚴格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標明確，不斷擴展自我的知識面，提高自思想文化素質；在工作上，我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心，不遲到不早退，認真仔細做好每一項工作，善于工作，向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平；在生活上，養(yǎng)成良好的生活習慣，有條理，嚴謹生活態(tài)度和作風，豐富自己的`閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務，提供更好更全面的護理，幫助他們恢復健康。
人生總要不斷地學習，不斷的完善，爭取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
實習自我鑒定 篇3
我是新聞專業(yè)的一名學生，在學校學習了很多專業(yè)知識，但是缺乏實踐經驗，為了增強自己的操作能力，也為了豐富自己的經歷，我參加了實習，在報社實習的這段時間，我學習了很多知識，在領導的指導下，在同事的幫助下，我認真做好了各項工作，得到了很多書本上學不到的知識。
實習期間，我被安排到機動部跟xx老師和xx老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此，我開始了和大學生活迥異的記者生活：每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞，但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯，有時候晚上10點鐘還有采訪任務……
由于我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次有新聞線索時，我的指導老師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報，實習期間，我發(fā)表各類稿件共計52篇，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質。
在報社，我一直記著我來自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個來到報社，幫老師擦好辦公桌，準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上，記者都已經回家了，我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距;有突發(fā)事件時，我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我說過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實習生，但你是我見過的最努力的實習生�！蔽野堰@句話當作報社對我最大的.肯定。
實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一，做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。
第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當你到達現(xiàn)場也許已經人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。
第四，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好準備。
在實習期，我看到了自己的能力，清楚的知道自己有哪些優(yōu)缺點，這位我以后的學習提供了一個參考，我可以針對性的提高自己的能力，爭取做一個全面發(fā)展的人，這樣我才能更好的在社會上生存。
實習自我鑒定 篇4
作為物業(yè)客服專員，我的工作職責主要是將學到的理論知識用于指導自己的實際工作，盡努力處理好，協(xié)調好企業(yè)與業(yè)主之間的關系；盡職盡責的做好每一項工作，始終保持好的精神狀態(tài)，堅持服務為主、管理為輔的思想，取信于業(yè)主，保持公司良好的形象。
在這幾個月的工作中，我總結出一些工作經驗：首先應該給投訴者或者糾紛者作“降溫”的思想工作：分析、調查問題的原因；若問題有涉及物業(yè)管理的相關法律法規(guī)，應該結合物業(yè)管理相關的法律法規(guī)，然后根據實際情況擬定科學的解決方法；最后當然是具體方法的落實。工作結束后總結每次處理經驗，為日后的處理相類似問題做基礎。投訴、糾紛處理回訪，可以讓我們的工作得到業(yè)主的肯定，同時也能縮進我們與業(yè)主的關系，方便日后物業(yè)管理工作開展。在此基礎上，通過經理及同事的指導和幫助，建立一個工作步驟可以使工作盡量做到。明確業(yè)主不總是對的，但永遠是最重要的；完全滿足業(yè)主的需求，并以此作為工作的出發(fā)點和歸宿。預防在先，充分做好達到要求的各種準備，
積極預防所有可能發(fā)生的.問題。在處理問題中要第一次就做對，不能把工作過程當試驗場。強化培訓，對自己的專業(yè)知識要補充再補充，使我的工作盡可能的做到。定期對服務中存在的問題（尤其是業(yè)主投訴）及時糾正，并及時向經理提出制定相應的預防措施。以客戶滿意為中心，完善“第一責任人”制度，加速信息交流的速度，突出全面質量管理的思路。規(guī)范操作：進一步完善操作規(guī)范，提高工作效率，合理運用管理軟件，使工作難度簡化。
沒有物業(yè)投訴其實是每個物業(yè)企業(yè)的愿望，也是我們物業(yè)公司的愿望，也是我的一個愿望�？墒钦嬲軌蜻_到這樣的物業(yè)企業(yè)是沒有的，因為業(yè)主的心理和行為是公司無法確定的，公司和我們工作人員只能通過努力增加自己服務的質量，提高客戶滿意度，但卻無法決定客戶滿意度。無投訴是每一個物業(yè)公司追求的目標，它要求物業(yè)公司能夠完完全全地為業(yè)主服務，業(yè)主就是上帝，這句話一定要時刻記在心中。只有這樣我們才能更好的為業(yè)主服務。在物業(yè)管理實際工作中，要時刻牢記物業(yè)管理無小事，以業(yè)主的需求為中心。在實習過程中知道了工作的辛苦和喜悅。通過實習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密結合。在學校中我們只能學到理論知識，而真正實踐了才知道理論知識只是一個指路的燈，而路還是要自己去走。實習增長了我的知識和才干，我發(fā)現(xiàn)在學校學到的知識很不夠，有些課程的學習還遠遠不夠，該學的還有很多，發(fā)現(xiàn)不足主動去補，在工作中邊做邊學，會受益匪淺。
實習期間，讓我學到的不僅僅是專業(yè)上的知識，也讓我學到了與人共事，與同事和領導溝通交流的方式。在學校長大的我，對社會的接觸總是很少，也總有許多格格不入的地方，對這種相處方式不夠適應。在中維物業(yè)管理公司生活的這段日子，讓我理解了在社會上生存和為人處事的方式方法，這段經歷給了我很深很大的影響，我知道在工作和學習中自身還存在著很多的不足和缺點，這讓我會本著謙虛進取的態(tài)度，在這條道路上走下去。
這次實習中除了了解了很多關于物業(yè)服務管理方面的知識而且還認識了很多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸才會更加了解工作的實質、經驗、方法。也正是因為他們的幫助我才可以快速的融入到工作中去。今后在從事物業(yè)管理工作中，我還需要不斷積累經驗，學習新的知識，做一個優(yōu)秀的物業(yè)管理人員。
實習中，我采用了看、問等方式，對xx管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業(yè)管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。
實習自我鑒定 篇5
時光飛逝，自xx年4月進入XX市無縫鋼管廠以來已經一年多了。這段時間我始終都是在專用管分廠進行實習的。在這里我學習到了很多東西。在領導的安排下我先是在電工工段實習，然后于今年3月份調入電氣組。在這段時間里，我在老師傅的帶領下，結合之前在學校學習的理論知識，對我廠的鋼管生產基礎理論有了更深層次的了解，對生產工藝流程有了更進一步的認識，對外圍設備和基礎電路也愈加熟悉了。
xx年4月，我正式進入無縫鋼管廠專用管分廠，直接進入電工工段進行實習，由于剛進廠的時候對于設備和線路還不是很熟悉，所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境，了解外圍的電路及電氣設備，以及軋制的工藝流程的各個細節(jié)。在經過了長時間的實習之后，今年3月份我以優(yōu)秀的表現(xiàn)進入了電氣組繼續(xù)我的工作和學習。在部門領導的關懷和帶領下，也為了確保生產和提高效率，我們經常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經驗、增長見識。
比如說，穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠，但是在生產過程中一線操作工經常要兩邊跑，就是因為p1操作臺根本無法實施控制，而只能在操作室進行控制。為此我在部門領導的帶領下，對p1操作臺的故障進行了排查，最終發(fā)現(xiàn)是連接兩端的網線被廢棄軋制工具砸斷了，正好倉庫還沒有這個型號的網線，于是我們嘗試用紅黑麻花網線替代它，最終實現(xiàn)了p1操作臺的正常使用，保證了生產的效率。
再有，水壓機操作臺，停料處有料的`時候被測料是不能翻料的，可是相反的結果出現(xiàn)了，只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關控制的，可是在程序上找不到任何毛病，于是我們便在接近開關處進行查找，最終我們發(fā)現(xiàn)翻料處有一個接近開關壞了，在更換了之后最終恢復正常。
assel作為軋制過程中最重要的步驟之一，與最終成品品質有著莫大的關系。所以我們在此處的改造也是比較多的，經常要根據具體情況做出相應的調整。最近的新產品219系列是以往我們從來都沒有生產過的，在工藝組做出計劃和改革方案之后，我們也對軋制過程做了細致的分析，我們一改往常的軋制速度，將軋制速度降低，避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現(xiàn)象，以保證鋼管可以順利的通過主機。在軋制出來之后，要用地滾把高溫的鋼管帶到�；湸采�，可是由于溫度過高經常會對鋼管造成創(chuàng)傷，影響管子的品質。針對這一問題，我們特別在assel主機的一側加了兩臺風扇，軋制完成之后，稍加冷卻后再將其用地滾拖出來，保證了管子的質量。
輥道作為生產過程中的基礎設備經常會被損壞，尤其是減速箱和電機都很容易損壞，這就要求電機是極其穩(wěn)固的，不能伴隨著運轉而大幅度擺動，為此我們研究在電機下面加一個底座并用支座與其焊接，這樣就可以達到固定的效果，減少電機因擺動而造成的損傷了。
作為生產二線的一員，盡自己最大的努力保證生產，看到生產過程是如此的紅紅火火，心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中，我會更加努力的工作，提高自身技術水平，為企業(yè)多做一些貢獻。
實習自我鑒定 篇6
我叫ｘｘ，是ｘｘ大學市場營銷專業(yè)的應屆結業(yè)生，以下是我對本次實際練習所做的一個實際練習鑒定。
在商店的的店員實際練習總計六天，從一個行業(yè)轉入裙子行業(yè)，在這個對我來說全新的覺得自個兒在產品知識的短欠和對這個行業(yè)的規(guī)則的生疏。
于是我從對的產品著手理解。
在一個一個浪漫而寓意深刻的故事里，我曉得了裙子陳列的眾多學問，一個故事就是一組個性風格的陳列形式，直接把預設師的創(chuàng)議絕對用產品展覽出來，不失預設的原創(chuàng)，直接的讓產品在主顧前面表現(xiàn)出來他的風格，讓每一個不一樣的門面店都能經過故事把一樣的寓意表現(xiàn)出來，讓裙子的陳列一統(tǒng)塊兒來。2詜聕份兒的杭州，這幾天天兒氣比較溫暖，春季穿的服裝已經上市，在繼傾城、后街、吸引在這以后，黑大天白日使的故事讓整個兒品牌的風格表現(xiàn)出來的是黑白的當時的風尚和簡單大方的風格。只有理解產品知識和裙子所表現(xiàn)出來的預設創(chuàng)議，把裙子的獨特的地方和穿在主顧身上的.效果講出來，同時把裙子怎么樣配搭奉告主顧，能力激起主顧的購買欲念。因此銷行交易成功率增長。如今的銷行已經不是絕對在賣產品，所以我很喜歡他的每一組故事，讓賣裙子變成賣故事，賣文化。所以我感到每一個店員要掌握他的每一組故事，縱然在銷行過程中并不盡然要把我們的故事講出來，不過怎么樣我們能夠把每一組飽含預設暢想的故事掌握熟練，就更能捕獲局部客戶的心理。
在銷行過程中我的感觸領悟是全部的銷行都是通連的，只是銷行的產品不一樣罷了，出處于 所以我們在掌握產品知識的往后，怎么樣讓自個兒的銷行技法增長。我感到在幾天的實際練習中我總結概括出如下所述幾條：
1、神魂狀況的準備。
在銷行的過程中，假如銷行擔任職務的人有一個好的神魂狀況，便會給主顧一種積極的、有活力的、向上的氣氛，那末這種積極的向上的情緒總會影響到客戶，因此，讓主顧覺得自個兒獲得一種情緒感染，那末能力主顧在我們的門面店里多留些時間，總能他選拔一款合宜的衣裳。神魂狀況的表達還從我們的儀容儀表體現(xiàn)，具有一定禮節(jié)知識的銷行擔任職務的人，能力讓主顧感受到品牌的價值，由于在看一個品牌的時刻，我們的銷行擔任職務的人就是直接表現(xiàn)出來我們品牌形象的，所以銷行擔任職務的人素質能力的提高，也是品牌提高的一個關緊的微記。神魂狀況好的好的銷行擔任職務的人，交易成功的機率大眾多。
2、身板子的準備，
假如我們有一個好的身板子，我們能力維持火熾的精神力，能力更好的辦公。這幾天，在商店里的站立服務，讓我感受到很疲憊，所以我才更能體驗領會到有一個好的身板子，能力讓我們更好的全部精力以赴的辦公。所以健壯的體格和精力仍然一個有活力有朝氣的團隊所必須具備的。
經過本次的實際練習，我學習到達眾多物品，我信任未來通過我的盡力盡量，我會做得更好的！
實習自我鑒定 篇7
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證，取得了回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
對于師范生來說，實習讓我邁出了教師生涯的`第一步，同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。 在實習中，讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體，充分調動他們的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調動他們的學習積極性，多與學生互動，比如盡量多抽取學生起來回答問題，盡管有些問題是沒有什么技術含量的。另外，在試教過程中，要主要以學生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。同時，興趣是最好的老師，在培養(yǎng)學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上物理課，讓學生自愿去學。
對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。
嚴厲恪守國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下，我努力學習，刻苦研究、勇于進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊重教員，勾搭同窗，以“熱情、務虛、失職”的作風，積極完成學校和年級的各項義務，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“安康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、義務打下堅實的根底。不停追求，不停學習，不停創(chuàng)新，努力展開自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。
在實習單位實習期間，我能夠做到工作積極主動，學習認真，尊敬前輩，待人誠懇，能夠做到服從指揮，遵守勞動紀律，團結同事，虛驚向前輩請教學習，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識，解決工作中遇到的實際，在學習期間得到領導和同事的一致好評。
在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。
在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。
以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
8月1日至9月1日，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節(jié)課，作為實習班主任，帶領學生參加鍛煉，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。在這個實習期間，我學到了很多。
實習自我鑒定 篇8
在這一次實習中，我體驗到了作為一名教師的榮譽，也體驗到了這份事業(yè)的責任和壓力。但也正是通過這樣的一次實際經歷，讓我對今后的生活有了更多的計劃和構想。這次實習之后，我會更加精細的為將來做一些安排和打算，鼓舞著自己不斷的往前走，往前進步。
進入實習學校的前一天我很激動，也很緊張，一想到自己即將要走向一個真正的講臺，面對這么多學生，我的心里就開始有一些慌張了。因為大學期間，我很少會主動去表現(xiàn)自己，即使我知道作為一名教師，首先就要樹立起自己的自信來，但是我仍是沒有做到這一點，所以在進入實習之前，我真的非常的緊張，但是我還是鼓著勇氣開始了自己第一次實習。
第一天和學生們見面的時候，他們紛紛用水汪汪的大眼睛看著我，我當時就有點不知所措了，我能夠看到他們的眼睛里藏著很多好奇，我也知道他們一定對我寄予了很大的期望，所以在重壓之下，我完整的做完了自我介紹，學生們也用掌聲給了我鼓勵。第一天只是一個開始，接下來的日子會有更多的磨礪在等待著我，所以我也默默在心里搭建起了一座鼓舞區(qū)，支撐著自己一直奔跑下去。
隨著和學生們的相處，我們之間的關系也越來越親密了。初中是孩子們非常需要關心的一個階段，青春期的來臨，對于這個社會還過于懵懂，所以這個時候老師的引導就極為重要了。在我的教學當中，我常常會留出一部分的時間和孩子們去溝通，雖然我看起來年紀比較小，但是學生們也能夠把我當做成一個大姐姐，也非常的信任我。
在和學生們的日常交流中，我也發(fā)現(xiàn)很多孩子真的非常單純，他們的世界就是一塵不染的，即使到了初中這個階段，他們的.內心仍是非常純凈的。所以這讓我也更多了一些責任感，因為對于這些孩子而言，或許我的一些引導，可以讓他們走向一個更好的遠方。
以前我讀初中的時候，做過很多讓人失望和后悔的事情。如今的我，走上了教師的崗位，我想通過我對這一份事業(yè)的熱愛，可以讓很多孩子避免走上一些不好的道路，我也希望我能夠給這些孩子帶來的不只是學習實際上的改變，更希望給他們帶來一些精神和觀念上的進步。
實習自我鑒定 篇9
這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的.實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
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