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社會實踐報告

社會實踐報告

時間:2024-07-07 00:54:36 社會實踐報告 我要投稿

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  在不斷進步的時代,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的社會實踐報告6篇,希望能夠幫助到大家。

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社會實踐報告 篇1

  專業(yè):電氣工程自動化 姓名:XX

  我是一個從農(nóng)村走出來的大學生,在我考上大學的時候,全村都轟動了,因為我的村子并不富裕,之前也很少出過大學生,全村的老少爺們都給我道賀,直到現(xiàn)在我都很感動。在我將要離開家鄉(xiāng)。開啟我的大學之路時,全村很多人為我送行,我哭了,這是直到現(xiàn)在最令我感動的事情。我當時在心里就暗暗下定決心,我一定要好好學習,將來回報村里的人們。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)大三了,雖然每年都回家,但是我感覺我們村的經(jīng)濟還是沒有得到很好的發(fā)展,雖然我們也十分勤勞,村里很多人出去打工了,可是還是沒有很大的改觀。我想我應該更好的學習,將來回到家鄉(xiāng),為改善村里的經(jīng)濟狀況做出自己最大的努力。

  作為一個在校大學生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰(zhàn)。

  今年的寒假,為了響應學校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。 放假之前,我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進行調(diào)查。聽到消息后,我異常的.興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機會,更主要的是終于可以運用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

  接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經(jīng)常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去!

  在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對于經(jīng)濟學比較感興趣,所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結(jié)構(我自己覺得應該是農(nóng)民收入的主要組成部分吧)。雖然我們大一上學期還沒有開經(jīng)濟學這一門課,但是我憑著以前對這門課的了解,我也確立了一個調(diào)查的大致方向。以下是主要的幾點,可能不是太專業(yè)或是太正規(guī),但是我覺得還是挺符合實際的。首先,我在村委會里查了一個村里的人口數(shù)和人均年收,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的人家,最終確立建立了一個有關于我們村的一個經(jīng)濟結(jié)構的模型(不過后來聽別人說很幼稚很簡單,但他畢竟是我自己的東西嘛)。另外一個就是有關于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當這些父母出去打工的時候,就會把這些孩子們留在家里,由自己的父母,也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,他們也只是在過年或是過節(jié)的時候才會回來一次。并且存在這樣的一種情況,因為他們年齡比較大了而且小時候沒有接受過太多的教育,這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,這些孩子缺少很正式的學前教育,因為幼兒園在農(nóng)村目前來說還是很少的,就算是有,學費也是很貴的,一般的家庭根本承擔不起,我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個公辦的幼兒園,我把這個想法跟村委會的人說了一下,他們肯定了我個人的想法。

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油! 最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

  在回到學校后,我的心情久久不能平靜,我需要更多的努力來幫助村里的人實現(xiàn)他們的夢想,現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強烈,我們需要的只是一個機會,一個給我們投資的機會,我想我應該作出自己的努力。 畢業(yè)后,我會回到農(nóng)村,回到家鄉(xiāng),開始我的農(nóng)村致富道路!

社會實踐報告 篇2

  活動時間:x月14日上午九點

  活動地點:xxxx市智慧城管中心

  活動記錄:

  “智慧城管”主要是依托智能化、信息化手段,建設大數(shù)據(jù)、多應用、多系統(tǒng)接入、強分析決策的城市管理公共服務平臺,通過聯(lián)合城市管理各職能部門,協(xié)調(diào)處置、高效運作,構建“大城管”理念的全新管理模式。城市規(guī)劃和管理早已成為我們生活中不可或缺的一部分,作為協(xié)調(diào)社會各服務部門工作的中樞系統(tǒng),智慧城管究竟是如何運作的呢?我們便捷的生活又得益于他們的哪些服務呢?今天我們就來到了xxxx市智慧城管中心來一探究竟。

   上午九點,三位隊員準時到達中心,已經(jīng)有人在迎接我們了。剛進入會議室,就被他們的工作場景震驚了。會議室的玻璃可以看見左邊的辦公室,最前面是一塊巨大的屏幕,播放著監(jiān)控。一個人一個隔間,一排排排開,每個人兩臺電腦,很認真的在操作著我們看不懂的東西。感覺就像是電影里的戰(zhàn)時指揮中心。我們在會議室坐下,工作人員先給我們播放了一個宣傳片介紹他們中心的工作內(nèi)容和技術。不得不說,這么不大的一個中心,管理的事情還真的是很多。他們利用先進的現(xiàn)代信息技術,對我們城市的基礎應用、市容環(huán)境、市政公用進行管理,其中包括橋梁監(jiān)管、城市排水、井蓋管理、停車規(guī)范、路燈管理等等等等。這五年來,我市的智慧城管事業(yè)從無到有,從點到面,從數(shù)字化到智慧化,取得了長足的進展。總之,短短的一部宣傳片帶給了我們很大的震撼,也讓我們了解我們的生活與他們的工作密切相關。

  他們向我們介紹了智慧城管平臺的運行流程。每天采集人員會利用他們的設備在道路上發(fā)現(xiàn)一些問題,然后形成案卷上傳。中心可以通過他們身上的GPS督促他們的工作,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),從采集人員上班到現(xiàn)在不過兩三個小時,他們大多都已經(jīng)上傳了四五百條的案卷。市民們也可以下載一個“城管人人管”的軟件在曝光臺進行曝光。不論是貨物占道、違章建筑、垃圾堆放還是路燈損壞,只要在手機上上傳照片,準確填寫好位置,填寫好曝光情況就可以提交了。系統(tǒng)會生成一條編號方便我們查詢處理情況。不用幾分鐘,中心的網(wǎng)絡上就會出現(xiàn)我們提交的案卷了。工作人員會根據(jù)案卷的緊急程度、類型進行立案,再一級一級派遣到各個部門進行處理。各部門處置完畢以后會拍照上傳方便核查,一級一級核查完畢由中心最后核查結(jié)案。如果處理的不合格,還會進行第二次甚至第三次派遣。最終曝光的`市民可以在手機上看見處理后的照片。我們在演示體驗平臺體驗了從立案到結(jié)案的一系列流程。

  之后工作人員向我們詳細介紹并演示了其中的幾項工作。首先是他們的實時監(jiān)控平臺,也就是我們剛進會議室時所看到的。他們的實時監(jiān)控平臺是由公安機關共享的,可以對各個路段,銀行、大廈、學校的門口進行實時監(jiān)控。通過這個平臺,他們可以發(fā)現(xiàn)道路上一些公用設施如路燈、井蓋的損壞,及時進行修理。如果發(fā)現(xiàn)道路上有違章違停,也可以及時處理。工作人員還為我們調(diào)出了我們學校門口的監(jiān)控。除此之外,中心系統(tǒng)地圖中運用GIS技術,可以看到我市各地區(qū)的設施部件。我們第一次發(fā)現(xiàn)地理中學到的GIS系統(tǒng)在生活中得到了應用。顯示井蓋圖層,地圖上各個藍色的圓圈就表示該路段的井蓋。顯示路燈圖層,地圖上的黃色圖標就表示該路段的路燈。市民們可以使用“城管人人管”軟件查詢附近的公共自行車點、停車場、公廁等。更讓人贊嘆的是,井蓋和橋梁上安裝了傳感器,一旦發(fā)生偏移或者缺失,系統(tǒng)就會自動生成案卷等待派遣處理。

  介紹完畢之后,我們又進行了操作體驗,真真正正體會到了城市管理的辛苦以及先進技術帶來的便捷。通過這次實踐,我們明白了怎樣參與到我們的城市管理中去,怎樣引導我們身邊的人參與城市管理。而正是因為有了智慧城管工作人員乃至各部門各領域的人不斷開創(chuàng)不斷發(fā)展不斷努力,才有了我們現(xiàn)在越來越好的城市生活。作為xxxx的一份子,我們應該積極參與到城市建設中去,發(fā)現(xiàn)生活中的問題,提出建議,改善環(huán)境,獻出自己微小卻依然重要的一份力。我們應該認真學習科學知識,利用更加先進的信息技術提升城市管理水平。我相信,在所有人的期盼和努力下,未來的智慧城管在智慧城市的框架下,通過資源整合與項目創(chuàng)新,必將更加靈動有效,市民參與必將更加便利快捷,城市管理的智能化與社會化程度也必將與時俱進、不斷提高。

  這是我們的xxxx,我們會讓xxxx更美好。

社會實踐報告 篇3

  一:市場環(huán)境

 、傥茨芊治銮宄䦶氖逻@項工作的合理性,社會的接受程度。自考本科對于很多高中畢業(yè)生都是很陌生的,他們并不接受這樣的學習選擇,因此,我們當時做的時候,實際上不是在做招生,而是變成了墾荒的人,幫助宣傳大學學習的另一種方式——自考本科。正是因為這樣的困難,對于那些高考后的學生,他們接受這樣選擇可能性很小,我們的工作就是讓社會的人知道這樣一回事,而真正想讓社會人群接受這樣的選擇還有很漫長的時間,對于我的一個月,我們一直在做無用功,而效果是后來從事我們這項工作的的團隊分享。

 、谳浾摰母蓴_。社會上都存在著這樣的警惕。非填報招生都是騙人的把戲。這種思想的禁錮很難在短時間內(nèi)改變,因此,我們所到之處時刻面臨著巨大的輿論壓力,給我們的工作開展帶來了巨大的障礙。

  ③交通狀況:便利的交通對于開展工作很有幫助,交通不便往往帶來不必要的資金開銷,對于我們這些資金緊張的學生來講就顯得格外的壓力,而且重要的是交通的不便,很大程度上影響了我們的工作效率,開展工作緩慢。

 、芨偁幁h(huán)境:雖說這是一種上大學的新選擇,但是從事這件事的團隊并不少,因此時刻面臨著爭奪資源的壓力,誰的信息更快,誰的效率更高,誰就能贏得勝利這主要有以下幾個方面需要注意的:開展工作是否比對手更早開始,關系網(wǎng)是否比對手更廣,信息是否能優(yōu)先于對手獲得,并付諸于行動,時間安排是否比對手更合理更高效。

  二: 團隊的建立

  ①工作熱情的保證,在暑期尤其是在夏天,工作的投入,工作的熱情對于工作的順利開展起到了至關重要的作用,在持久的工作壓力和嚴酷的環(huán)境下有些團隊成員往往難以招架,中途退出,對于這樣的`現(xiàn)象,作為主要的負責人,是最不愿意看到的。

 、趫F隊各員是否珍惜時間,因為對于這樣信息重要的工作,時間效率是最為關鍵的,浪費時間就等于浪費機然而機會對于我們來說又是那么的重要。

 、圩プC遇:機遇是如此的重要,這是我事后的總結(jié),因為我們本來有很好的機會但是我們錯過了,那機會轉(zhuǎn)瞬即逝,只怪我們沒有采取行動。

  ④團隊是否都有對客戶負責的態(tài)度,我們有些團隊成員對客戶不負責任,給予一些虛假的信息,讓客戶相信,這是很不負責任的,我們不能讓這樣的存在,因此,團隊必須要有紀律,就像企業(yè)的制度,企業(yè)的文化一樣。

 、輬F隊的溝通傳達能力也是很重要的方面,作為開荒者,我們要用合適的準確的語言,確鑿的證據(jù)證明我們的從事活動室合法的,不存在虛假的可能,我們要讓客戶明白我們的意圖。

 、迗F隊的學習能力至關重要,我們在做的過程中,就有成員犯同樣的錯誤,這很不利于我們的工作開展。

  三:工作計劃及預案

  ①工作中盡管我們設定了計劃,但是還是有些時候,偏離計劃這時候就要求我們要有工作預案,就像政府部門要做突發(fā)事件工作預案一樣,只有這樣,我們才有以不變應萬變的沉穩(wěn),才能應對自如

 、谝环菰敿氈茉?shù)挠媱潓τ诠ぷ鞯拈_展最為重要,盡管預案不可少,但是計劃畢竟是一項工作的指導方針,只有方針出錯了,預案才能有用武之地,才能派上用場。

  改善方式:在工作開展之前,一定要做好工作的分析的準備,充分分析變量因素,不能憑主觀感覺,例如,經(jīng)過此事之后,我學會了用swot分析方法,這也是這次工作之后在書上學到的方法。希望我的這次經(jīng)歷能為我成長注入思想的精華。

社會實踐報告 篇4

  在大學的第二個假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說,做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。

  對于教學而言,我還完全是一個新手,絲毫沒有任何經(jīng)驗和閱歷。不過,這些都并沒有影響我的自信心,因為教授的對象是一群年幼的孩子,我認為,用我所學到的專業(yè)知識,盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好,真正讓他們通過我的講解與示范,掌握和理解舞蹈的一些動作,學到受用的知識,也便達成了我做這份工作的最終目的。

  20xx年7月18日上午9點,我開始了自己人生教學中的第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話,剛開始的幾分鐘,我真的很緊張,即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停,我心開始亂了,我不知道自己該不該發(fā)火,板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜,必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來,開始了正常的教學。先是熱身,隨后是軟度和伸展的訓練,慢慢地開始進人了舞步的教學?梢哉f,直到這個時候才是真正考驗我的時候,在專業(yè)能力上,我一向?qū)ψ约汉苡凶孕判摹F綍r的知識技能積累,刻苦的訓練,讓我有這個信心?蓪τ谶@些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們,即不能用太專業(yè)的語言來講解每一步,又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣,我開始用簡單易懂的示范和孩子們能理解的話,很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛玩,根據(jù)他們的心理,我又用10分鐘帶他們做游戲,這樣不但可以讓他們放松,還可以提高他們的身體素質(zhì)、耐力和反應能力,也可以讓他們之間相互了解,一舉多得,實現(xiàn)輕松愉快的教學。剩下的一個半小時,主要就是進行舞步的詳細教學。短短的2個小時,讓我收獲頗多,看見每個孩子逐漸跳得越來越好,感覺也上來了,別提我心里有多開心了,相當有成就感。當天晚上,我回顧了一下上午的教學,還是找到了很多不足和缺點,我開始想辦法,為明天的教學積累經(jīng)驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就

  這樣,為期一個月的教學,在我不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候,我在乎更多的已經(jīng)不是這些錢,而是我自己內(nèi)心那小小的成就感。我終于可以告訴自己:我可以!我很棒!

  短暫的一個月的教學工作就這樣結(jié)束了,在積累經(jīng)驗的同時,我也看到了現(xiàn)在孩子家長對于教育的投人及誤區(qū)。在我教的孩子中,有一個只有6歲的小女孩,在課余聊天的過程中,她告訴我,她周末的`時候,從早上8點就開始上課,一直到晚上8點,兩天的時間,一直都是這樣,從早到晚,學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦,還有英語。當我問她喜不喜歡,累不累的時候,那個小女孩一句話都沒有說,只是嘟著嘴,把頭低下了??對于一個只有6歲的小女孩來說,我真的只能用震驚來形容我的心情,這些天真的孩子,真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自已的想法,征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么,想做什么,而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧??

  一個人的價值和能力的體現(xiàn)是通過實踐來實現(xiàn)的,也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。這一假期,過去緊張而又充實,勞碌之余,我真的可以自豪的告訴自己:我可以!

社會實踐報告 篇5

  不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。

  放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

  想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的`那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。

  第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職作,還要幫助其他人.3.虛心向別人學習,努力完善自己.4.對待客人要面帶笑容,耐心服務.5.要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗,在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了"很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的"。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。

  總之,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。

  因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。

  不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!

社會實踐報告 篇6

  社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  在長達一個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2. 我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。

  4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

  8. 保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的.假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面 。

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