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優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵申請書
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。大家知道申請書的格式嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵申請書1
尊敬的老師：
您好！
我是紡織與材料學(xué)院紡織072班的XX，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級體，積極參加集體活動并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)的一致好評。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想情況
本人09年入黨，無論是在預(yù)備期還是轉(zhuǎn)正后，我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，努力學(xué)習(xí)理論知識，積極參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上。在嚴格要求尊敬的同時，積極鼓勵優(yōu)秀的同學(xué)向黨組織靠攏。
二、工作情況
07～08學(xué)年，我在院分團委擔(dān)任時政部干事的同時在校笛簫協(xié)會創(chuàng)辦葫蘆絲部。工作期間，認真負責(zé)，一絲不茍，不但在學(xué)院工作中有著突出的表現(xiàn)，同時也在社團活動中表現(xiàn)積極，為笛簫協(xié)會打造出一個具有鮮明特色的`活動品牌。另外，在班級工作中，我也做出了應(yīng)有的貢獻，代表班級取得學(xué)院辯論賽冠軍的成績。
08～09學(xué)年，我在堅持做好分團委以及社團的本職工作的同時，不忘積極參加各種校內(nèi)以及校外實踐活動，在此期間，我獲得了08～09年度校辯論賽季軍，院辯論賽冠軍以及暑期實踐先進個人等榮譽。
09～10學(xué)年，我擔(dān)任了學(xué)院分團委時政部部長一職，在工作期間：我始終堅持做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則，決不以公謀私。在工作過程中，始終把同學(xué)們的利益放在第一位，嚴格要求自己，本著對同學(xué)負責(zé)的態(tài)度，認真踏實，埋頭苦干，學(xué)院的團組織以及其他相關(guān)活動處理的妥妥當當。并獲得了09～10年度校優(yōu)秀團干的榮譽。
三、學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)方面，我更是一馬當先。本著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂坐舟”的座右銘，以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實地，勇往直前，努力拼搏，不斷進取，終于取得了優(yōu)異的成績。而且，在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅要處理好自己的學(xué)習(xí)事情，還要輔助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，耐心的幫助他們順利通過考試。作為個人榮譽，我先后獲得07～08年度校三等獎學(xué)金，08～09年度國家勵志獎學(xué)金，校二等獎學(xué)金，并在大三學(xué)年里繼續(xù)保持突出成績，年終綜合測評班級排名第一。
同時，我還積極準備研究生考試，認真刻苦，積極上進。四、生活情況在生活上，我勤儉節(jié)約，熱愛勞動，不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受，同時我熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動，提高身體素質(zhì)，磨礪意志。我也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在過去的大學(xué)三年里，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！
優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫徐柏坪，是機械學(xué)院過程裝備與控制工程專業(yè)4班的學(xué)生。古人云：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。的確，一個人沒有理想與抱負，就沒有前進的方向與動力，人生將會黯淡無光。在高中時就憧憬大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，如今走進南京工業(yè)大學(xué)并成為其中一員深感榮幸。
在思想操守方面，我謹遵學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應(yīng)該爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自律。
在生活方面，良好的人際關(guān)系幫助我在各方面取得了進步和提高，樂于助人樂于付出是我的處世原則。由于我待人坦誠，熱心，能與同學(xué)們和睦融洽地相處，并深受他們的歡迎。身為寢室長我也注意到必須調(diào)解好室友之間的關(guān)系，及時為人們排憂解難，幫助那些需要幫助的人。
當然，學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基
礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懳覀円簧膶W(xué)習(xí)和工作。這使我清楚的意識到，作為一名合格的大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能。出于對過程裝備與控制工程專業(yè)的熱愛，自入校以來，就在專業(yè)學(xué)習(xí)上認真刻苦，求真務(wù)實，取得了優(yōu)異的成績。課余時間我對一些不懂的知識，秉著一種“打破沙鍋問到底”的態(tài)度，向每一位同學(xué)、老師請教。并且我將努力追求真理的所在，一直發(fā)揚著這種精神不斷進取。正因為我的不斷努力得到了全班同學(xué)和班主任、以及各學(xué)科帶課老師的認同，所以才在同學(xué)們、班主任、各科老師支持下得到這次申請機會，用以證明 我一直把課余時間融入課業(yè)學(xué)習(xí)中，拋棄了疑惑，尋求了真理，踏上了一條刻苦學(xué)習(xí)之路。
我始終堅信：一份努力可以隨時助你展現(xiàn)一段異樣的“風(fēng)采”，令你現(xiàn)在對未來沒有憂慮，未來對現(xiàn)在沒有遺憾！
雖則我現(xiàn)階段沒有參加學(xué)校的組織、協(xié)會，可我并沒浪費這些寶貴時間，憑借一顆熱忱之心，始終對學(xué)習(xí)情有獨鐘。曾經(jīng)我也想讓生活變的更豐富多彩，但學(xué)業(yè)的壓力讓我只能放棄短暫的精彩，花更多的精力去追求美好的明天。
在這里，做不了那熾熱的太陽，就做閃亮的星辰，在自己的'星座同樣可以發(fā)光發(fā)熱，別樣的精彩同樣可以美化我們的校園；做不了參天巨樹，就做路邊的小草，以自己獨有的綠色裝點同樣的希望；做不了偉人，就做實在的自我。
學(xué)習(xí)并不累，只要你充滿著激情與動力！
如果能夠成為學(xué)習(xí)標兵，在接下來的學(xué)習(xí)生活中定將在同學(xué)中起到模范帶頭作用，與同學(xué)一起進步，會以一種鍥而不舍的精神投入到學(xué)習(xí)中，與同學(xué)共進步，帶領(lǐng)大家一起以積極的態(tài)度面對各科科目的學(xué)習(xí)，相信鐵杵磨成針的事實，在大家的共同努力下，讓XX級過控班級同學(xué)的成績居11級得前茅。如果不能獲得此稱號，也定堅持這種樂觀的學(xué)習(xí)生活態(tài)度，在日后的學(xué)習(xí)生活中更嚴格的要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年4月27日
優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵申請書3
尊敬的院評審小組：
為了全面貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)同學(xué)集體主義觀念和團結(jié)奮進的精神,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,更好地調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,促進同學(xué)全面發(fā)展,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，08級材料科學(xué)與工程（1）班全體同學(xué)在本學(xué)年將積極配合全體班委做到“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”創(chuàng)建活動的評選條件,全體同學(xué)將齊心協(xié)力建設(shè)好我們的班集體,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
一、班級現(xiàn)狀
08級材料科學(xué)與工程（1）班是一個團結(jié)向上的班集體，在過去的一段時間里，我們?nèi)〉昧碎L足的進步。
在學(xué)習(xí)方面，第一學(xué)期的智育平均成績?yōu)?6、2分，有近一半的同學(xué)取得了獎學(xué)金；已有6人參加了黨課培訓(xùn)，并有兩人獲黨課“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。同時，我們開展了“零遲到”活動和“一幫一學(xué)”活動，很好地促進了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。
在生活方面，我們?yōu)榱颂岣咄瑢W(xué)們的身體素質(zhì)，特開展了晨練長跑活動，為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，特組織了“讀名書，品名人”活動月，為增進同學(xué)間的了解和團結(jié)，特組織了八月十五共賞月活動和元旦聚會。
在參加文體活動方面，我們班積極參加了學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，如跳繩比賽，踢毽子比賽，朗讀比賽，辯論賽，拔河比賽，籃球比賽，宿舍文化節(jié)，漫畫展，藝術(shù)展等等，并獲得了很好的成績和贊許，例如，在辯論賽上，我們戰(zhàn)勝了07交運代表隊,在拔河比賽中，我們打入前三，在宿舍文化節(jié)時，獲得院領(lǐng)導(dǎo)的表揚等等。并且，在班內(nèi)，我們自己組織了棋藝比賽，心理話劇表演等活動，更是活躍了班級氛圍。
當然的，班內(nèi)也存在一些問題。在學(xué)習(xí)上，還有不少人沒有動力，找不到方向，結(jié)果掛了科。在個人內(nèi)務(wù)上，有一些人認識不夠，總做不好，有待提高等等。
二、班風(fēng)建設(shè)
好的.學(xué)風(fēng)，好的班風(fēng)，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結(jié)奮進。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同進步，更為重要，更具意義。在創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”過程中我們反思了自己的不足，并明確了目標——創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”標兵班。
開學(xué)伊始，我們明確了班干部的工作職責(zé)（見附注2）。這些對班干部形成了有效的約束，也利于班干部形成良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，起到帶頭作用，從而直接感染整個班級的風(fēng)氣，帶動整個班級在良性軌道上發(fā)展。
在已經(jīng)開始的這一學(xué)年里，我們08級材料科學(xué)與工程（1）班全體同學(xué)正同心協(xié)力，爭取在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面取得了更優(yōu)異成績。當然，我們也必將遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創(chuàng)造佳績。自信我們能夠獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”這一殊榮，所以全班同學(xué)信心高漲，熱情十足，正向更優(yōu)的目標邁進！
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中起重要的作用。可以說，學(xué)風(fēng)的好壞，直接影響了班級班風(fēng)建設(shè)的成敗。所以建設(shè)良好的班級文化氛圍，變厭學(xué)為好學(xué)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使絕大多數(shù)學(xué)生都帶著愉快的心情學(xué)習(xí)、生活。所以在班會上要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀律，并指導(dǎo)制定好適合自己的學(xué)習(xí)目標，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)必將起到不可或缺的作用。
一種勤奮向上、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、勤于思考的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，正是學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)目的、動力、動機的具體表現(xiàn)，也是學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才的基礎(chǔ)。所以，我們班一定要也一定能創(chuàng)建好“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”，并促進全體同學(xué)共同進步。
四、總體目標
1、通過一些宣傳資料和一些文體活動,明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)中努力做到勤奮進取,認真嚴謹?shù)貙Υ恳粋�教學(xué)環(huán)節(jié)；班長、學(xué)習(xí)委員經(jīng)常主動地與任課教師取得聯(lián)系,積極向任課教師反映同學(xué)們對教學(xué)的意見,配合老師一道完成各項教學(xué)任務(wù)、
2、全班同學(xué)自覺遵守《學(xué)生手冊》中的有關(guān)規(guī)定,做到不無故遲到、早退、不曠課,不抄襲作業(yè),考試中無舞弊行為、
3、力爭班級整體學(xué)習(xí)狀況良好，爭取學(xué)期考試(考查)成績不及格人數(shù)不超過18%、
4、積極開展班級黨團建工作,積極參加院系黨校學(xué)習(xí),遞交入黨申請書的學(xué)生比例數(shù)達到45%、
5、全班同學(xué)健康狀況良好,做到每學(xué)年體質(zhì)健康標準達標率達到90%以上、
6、做到全班同學(xué)的圖書借閱率達100%且每生至少達30冊/學(xué)年、同時,我們將盡最大努力達到"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體"評選條件、
五、結(jié)語
自強不息,勇攀高峰。我們將用年輕的激情,創(chuàng)造成功的喜悅;用年輕的執(zhí)著,完成成才的使命。31顆心靈的交集,演繹同一場戲——“比，學(xué)、趕、超、幫”集體的力量！厚德載物，思變通達。人生美好莫過于心靈洗禮。在接下來的每一天，我們將領(lǐng)悟人生的真諦。光陰荏苒，在接下來的每一天，我們將爭分奪秒，積極進取；在21世紀的今天，我們將一如既往，激情滿懷，擁抱明天的太陽！
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