就近入學申請書

時間：2025-10-19 19:50:24 銀鳳申請書我要投稿

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就近入學申請書（通用20篇）

　　在如今這個年代，我們都會用到申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編精心整理的就近入學申請書，歡迎閱讀與收藏。

就近入學申請書（通用20篇）

　　就近入學申請書 1

尊敬的領導：

　　您好！我們是xx的家長，首先就xx小朋友的基本情況介紹如下。xx，男，出生于xx年xx月xx日，籍貫xx，現(xiàn)家庭住址為：xx。自xx年8月以來，他一直就讀于xx幼兒園，在幼兒園里的`生活和學習中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學習注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享�，F(xiàn)xx已成長為適齡兒童，考慮到xx離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學習環(huán)境，良好的學習氛圍以及教學質量一流享譽xx市，能夠讓xx到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請入該校就讀，請您審核。

　　附：父親xx

　　母親xx

申請人：xx

　　xx年xx月xx日

　　就近入學申請書 2

尊敬的xx二中校領導：

　　您好！

　　首先感謝您們多年來為xx教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我叫xxx，原是xx縣寬田鄉(xiāng)人，自xx年在xx二中對面購房后遷居xx縣城，同時xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原xx二中集體宿舍）。我小孩名叫xxx，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在xx實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的'教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。謝謝！

此致

敬禮

申請人：xx

　　20xx年8月19日

　　就近入學申請書 3

尊敬的學校領導、老師：

　　我是XX中心小學的六年級學生唐xx（男，20xx年2月15日出生，xx街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境，有著團結互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。

　　機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的`成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　就近入學申請書 4

金水區(qū)教委領導：

　　您好！

　　學生某某某，男，13歲�，F(xiàn)在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區(qū)片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經(jīng)常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數(shù)比較大，不適于接送孩子。

　　現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調撥到66中就近入學。

　　請領導批準！

敬禮！

　　學生家長：xx

聯(lián)系電話：xx

　　20xx年5月16日

　　就近入學申請書 5

尊敬的xx：

　　申請人：xx，男或女，暫住xx，子或女現(xiàn)年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期，秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨，根據(jù)國家相關政策，申請人小孩符合進入該校學習條件，故特申請前來，祁望校領導批準。

　　謝謝！

申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　就近入學申請書 6

尊敬的趙局長及貴局基教科的同志們：

　　您們好！

　　我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學，接受并完成義務教育。我多次來貴局基教科咨詢，工作人員XXX告訴我孩子就近入XXX學校的難度很大，故提出本申請。

　　一、基本情況

　　我們是本區(qū)XXX（單位）的正式職工，住XXXXX，與XXX小學小學的學區(qū)一墻之隔，學校離我們家屬院也不過是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學校，而被告知要到，離家較遠的學區(qū)小學東XXX小學。

　　為了驗證孩子學區(qū)的遠近，20xx年4月23日，我們專程騎自行車奔赴該所小學。沿著南二環(huán)—>建工路—>萬壽南路—>幸福南路—>長鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個紅綠燈、13個岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門商住小區(qū)和地下停車場（后附詳圖），學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所小學上學，家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送，而且中午飯后就得啟程。就我們自身條件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)XXX派出所），承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時間一天4個來回，往返8趟，花四五個鐘頭接送孩子？況且小學放學又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

　　實事求是地講，我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區(qū)——東XXX小學上過學。

　　二、關于孩子的`學區(qū)

　　通過調查走訪，我們也了解到孩子學區(qū)之所以劃歸東XXX小學，主要是：一是學區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來一直由本單位管理，后來由于職能調整的需要，將戶籍業(yè)務移交到XXX派出所。需要申明的是，當時單位與學校附近的道路尚未開通，一片荒蕪，來往還很不方便；二是臨近的沙xx小學充當了學區(qū)內小學的角色。20xx．．．．年．前進城務工人口較少，我市沒有嚴禁跨區(qū)縣、跨學區(qū)上學和班額限制，單位孩子可在沙XX小學就近上學；三是單位進人少，家長通過戶口遷移回避學區(qū)問題。近十余年來，單位幾乎沒有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學，差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問題。因而學區(qū)問題長期無人提及。

　　三、孩子學區(qū)問題我們無法回避

　　20xx年5月，市教育局《關于解決義務教育階段“大班額”問題的通知》（市教基發(fā)20xx22號）下發(fā)后，明確規(guī)定，學校不得跨區(qū)縣、跨學區(qū)招生。沙XX小學雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶籍均在XXX派出所，孩子戶口又無處可遷，學區(qū)成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

　　四、學區(qū)也應與時俱進

　　早在20xx年，原國家教委就在《關于制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規(guī)劃統(tǒng)計指標問題的幾點意見》中規(guī)定，學生居住地與學校距離應在3公里以內�，F(xiàn)在我們身處大城市，城鎮(zhèn)化進程推進20余年了，學區(qū)半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區(qū)小學仍然不至2-3個3公里，跑那么遠的路才能享受這個“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？

　　兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的，更是國家和社會的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規(guī)定：保護未成年人的合法權益，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務教育法》也明確規(guī)定：國家和政府保障適齡兒童接受義務教育的權利，社會組織和個人應當為適齡兒童接受義務教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

　　為此，我們懇請趙局長及基教科同志，體恤孩子的實際情況，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。

　　安排孩子到就近的XXX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準為盼！

　　附：學校方位圖

此致

敬禮

孩子家長（監(jiān)護人）：

　　xxxx年四月二十四日

　　就近入學申請書 7

尊敬的xx：

　　您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子接受義務教育提供一個便利條件。安排孩子到就近的XXX小學上學。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。

　　特提出本申請，望批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：xx

　　20xx年8月19日

　　就近入學申請書 8

尊敬的學校領導：

　　您好！我是學校的`xx處的一名xxx。xxx,20xx年x月出生，今年（20xx年）9月滿6歲，達入學的年齡標準。現(xiàn)在代表兒子，懇請學校協(xié)助我，申請今年入讀xxx學校。孩子興趣廣泛，一直堅持學習手腦速算法、畫畫、滑輪、舞蹈、鋼琴等多種課程。身為xx的一名職工，我工作刻苦耐勞，我無比地熱愛我的團體和工作。因為家里老人家年齡較大，接送孩子不便，而且為了孩子能夠健康地成長，我希望能夠帶孩子就讀于xx小學。

　　希望學校能為我解決孩子的讀書問題，我將能更全心全意地投入到工作中去。教育如春風如細雨。我懇請學校領導，能協(xié)助兒子今年入學于xx小學，快樂健康地茁壯成長。特此申請。此致敬禮！

　　申請孩子的名字：

　　申請人：

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是學生XXX的父親XXX，現(xiàn)鄭重申請讓孩子就近入讀貴校一年級。我的家庭住址為XX小區(qū)3號樓2單元501室，距離貴校僅800米，符合就近入學的區(qū)域劃分要求。

　　我和妻子均在XX工廠工作，每天需早晨6點半到崗，傍晚7點才能下班，工作節(jié)奏緊張且無法隨意請假。若孩子就讀距離較遠的學校，每天需提前1小時起床趕公交，傍晚也需委托他人接孩子放學，不僅增加孩子的疲勞感，也存在安全隱患。而貴校就在家附近，孩子步行10分鐘即可到校，我可在上班前送孩子，妻子下班后也能及時接回，既能保證孩子的休息時間，也能讓我們更安心工作。

　　孩子XXX性格開朗，已在社區(qū)幼兒園完成學前教育，具備基本的.溝通與學習能力。我們深知貴校師資力量雄厚、教學氛圍濃厚，若能讓孩子就近入學，定能為其打下良好的學習基礎。懇請領導考慮我家實際情況，批準孩子的入學申請。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

　　就近入學申請書 15

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是學生XXX的母親XXX，現(xiàn)申請讓孩子就近入讀貴校二年級。我家居住在XX花園5號樓1單元302室，屬于貴校招生范圍內，步行至學校僅需12分鐘。

　　我的孩子自小體質較弱，曾因肺炎住院治療，醫(yī)生建議避免長時間奔波與過度勞累。此前孩子在較遠的`XX小學就讀，每天需乘坐40分鐘公交，早晚高峰的擁擠環(huán)境多次導致孩子頭暈不適，甚至影響上課狀態(tài)。為保障孩子的身體健康，我們特意在貴校附近購房定居，希望能讓孩子減少通勤時間，有更充足的精力投入學習。

　　孩子XXX雖身體較弱，但學習態(tài)度認真，上學期數(shù)學、語文成績均在班級中上游。貴校注重學生全面發(fā)展，設有專業(yè)的體育與健康課程，非常適合孩子成長。懇請領導體諒孩子的身體狀況，批準此次就近入學申請，讓孩子能在舒適的環(huán)境中學習與生活。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

　　就近入學申請書 16

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是學生XXX的父親XXX，現(xiàn)申請讓孩子從XX小學轉入貴校三年級就讀。因家庭住房置換，我們已于XXXX年X月正式搬入XX家園2號樓4單元601室，該住址在貴校招生劃片范圍內，距離貴校僅1.2公里。

　　此前孩子在原學校就讀時，每天需跨越3個街區(qū)，單程通勤時間超過1小時，不僅耗費大量時間，遇到惡劣天氣時，孩子的`出行安全也讓我們十分擔憂。搬遷后，若孩子能轉入貴校，可通過步行或騎行上下學，大幅縮短通勤時間，也能讓孩子有更多精力參與課后閱讀與興趣活動。

　　孩子XXX適應能力較強，在原學校擔任班級小組長，樂于助人且團結同學，曾多次獲得“文明學生”稱號。我們了解到貴校倡導“互助共進”的班級文化，相信孩子能快速融入新集體。懇請領導審核我家的住房證明與戶籍材料，批準孩子的轉學申請，讓孩子能就近接受優(yōu)質教育。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

　　就近入學申請書 17

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是學生XXX的母親XXX，現(xiàn)申請讓孩子就近入讀貴校一年級。我家住在XX社區(qū)4號樓1單元101室，與貴校僅隔一條馬路，符合就近入學條件。

　　我的母親今年78歲，患有高血壓與關節(jié)炎，日常行動不便，需專人照顧。我丈夫長期在外地工作，照顧老人與孩子的`重任均由我承擔。若孩子就讀較遠的學校，我需在送完孩子后匆忙趕回家照顧老人，常常顧此失彼；傍晚接孩子時，也需將老人獨自留在家中，存在安全風險。而貴校就在社區(qū)旁，我送完孩子后幾分鐘就能回到家，既能兼顧老人的日常照料，也能及時接送孩子，避免后顧之憂。

　　孩子XXX已完成學前教育，喜歡繪畫與閱讀，性格乖巧懂事，能理解家庭的特殊情況。我們深知貴校教學質量優(yōu)異，且注重學生品德培養(yǎng)，若能讓孩子就近入學，定能讓孩子在良好的環(huán)境中成長。懇請領導考慮我家的實際困難，批準孩子的入學申請。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

　　就近入學申請書 18

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是雙胞胎學生XXX、XXX的父親XXX，現(xiàn)申請讓兩個孩子同時就近入讀貴校一年級。我家居住在XX小區(qū)7號樓3單元402室，距離貴校約900米，屬于貴校招生范圍。

　　由于是雙胞胎，兩個孩子從小形影不離，且性格較為內向，若分開就讀不同學校，不僅會讓孩子產(chǎn)生焦慮情緒，也會給我們的接送工作帶來極大不便。此前我們考察過多所學校，貴校不僅距離最近，且有“同伴互助”的教學模式，非常適合雙胞胎共同學習。每天讓孩子步行上下學，既能培養(yǎng)他們的獨立能力，也能讓我們減少接送壓力，有更多時間陪伴孩子學習。

　　兩個孩子已在同一所幼兒園就讀3年，合作能力強，曾共同完成幼兒園的“環(huán)保手工”比賽并獲得一等獎。我們相信，在貴校的`培養(yǎng)下，兩個孩子能互相鼓勵、共同進步。懇請領導審核相關材料，批準兩個孩子同時就近入學，讓他們能在熟悉的陪伴中開啟小學時光。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

　　就近入學申請書 19

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是學生XXX的母親XXX，現(xiàn)申請讓孩子從XX小學轉入貴校四年級就讀。我家住在XX花園1號樓2單元301室，在貴校招生劃片范圍內，步行至學校僅需15分鐘。

　　孩子此前就讀的學校需經(jīng)過2個繁忙的十字路口與1條施工路段，早晚高峰時車輛擁堵，多次出現(xiàn)孩子險些被電動車碰到的情況，讓我們心驚膽戰(zhàn)。上個月孩子還因雨天路滑在施工路段摔倒，導致膝蓋擦傷，影響了正常上課。為保障孩子的出行安全，我們希望能讓孩子轉入離家更近的貴校，避開危險路段，讓孩子能安全、安心地上學。

　　孩子XXX學習刻苦，尤其擅長英語，上學期在原學校的英語演講比賽中獲得二等獎。貴校的'英語教學特色鮮明，有豐富的課外英語活動，非常符合孩子的學習需求。懇請領導體諒我們對孩子安全的擔憂，審核相關轉學材料，批準孩子的就近入學申請。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

　　就近入學申請書 20

尊敬的XX學校領導：

　　您好！我是學生XXX的父親XXX，現(xiàn)申請讓孩子就近入讀貴校二年級。我家位于XX社區(qū)6號樓4單元202室，距離貴校僅700米，符合就近入學要求。

　　我的孩子在3歲時曾遭遇輕微意外，雖已康復，但性格變得較為敏感，對陌生環(huán)境適應較慢，且需要家人更多的陪伴與鼓勵。若孩子就讀較遠的學校，長時間的通勤會讓孩子感到緊張，放學后等待接送的過程也容易讓他焦慮。而貴校就在家附近，孩子每天能在熟悉的環(huán)境中上下學，遇到問題時我們也能第一時間趕到學校，給予孩子及時的'安慰與支持。

　　孩子XXX雖性格敏感，但觀察力強，喜歡自然科學，家里的植物生長、天氣變化都能引起他的興趣。貴校設有“自然探索”課后社團，非常適合孩子的興趣發(fā)展。懇請領導考慮孩子的特殊情況，批準此次就近入學申請，讓孩子能在溫暖、便捷的環(huán)境中健康成長。

此致

敬禮！

申請人：XXX

　　XXXX年X月X日

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