大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)
在法律不斷完善的社會(huì)中，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛，通過(guò)申請(qǐng)書(shū)，我們可以提出自己的請(qǐng)求。大家知道申請(qǐng)書(shū)的格式嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是xx學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的xxx的，到學(xué)院已過(guò)了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇�？赡苁俏覍�(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位�；叵脒^(guò)去。無(wú)法搞明白自己到底學(xué)會(huì)了什么。每天都在碌碌無(wú)為的生活著、內(nèi)心都在控告著自己。雖然在別人的.面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無(wú)法面對(duì)慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無(wú)不見(jiàn)煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次慎重的考慮。我決定休學(xué)一年，至20xx年x月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無(wú)論對(duì)家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的社會(huì)中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年x月xx日
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
我因家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，需休學(xué)xx年，xx年xx月至xx年xx月再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
請(qǐng)予批準(zhǔn)！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)3
校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
本人系高X年級(jí)X班學(xué)生XXX家長(zhǎng)。茲因XXX身患某某疾病，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。
特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
某某醫(yī)院證明
申請(qǐng)人家長(zhǎng)意見(jiàn)： 父：
母：
申請(qǐng)時(shí)間： 年 月 日
申請(qǐng)人本人：
申請(qǐng)時(shí)間： 年 月 日
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的老師，領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx學(xué)院xx專業(yè)xxx班學(xué)生叫xx，學(xué)號(hào)xx，xx年考入本校學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年。
當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候，因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感，想體會(huì)一下大學(xué)生活，所以大一的`學(xué)習(xí)生活比較很熱情。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年x月xx日
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，男，xx人。于20xx年xx月由推薦選拔錄取為本院商務(wù)智能技術(shù)方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生。因本人同時(shí)被招募為國(guó)家西部計(jì)劃志愿者，將于20xx年xx月至20xx年xx月赴新疆進(jìn)行為期1年的志愿服務(wù)。因此，現(xiàn)特向?qū)W院申請(qǐng)休學(xué)1年，望學(xué)院批準(zhǔn)。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)6
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
本人系高x年級(jí)x班學(xué)生xxx家長(zhǎng)。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
附：某某醫(yī)院證明
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)7
中山大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為_(kāi)___________)，因____________，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請(qǐng)休學(xué)，期限為_(kāi)___年，自____年____月____日至____年____月____日。
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：__________
____年____月____
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：
之前申請(qǐng)的休學(xué)即將結(jié)束了，但是社會(huì)上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。
社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來(lái)講，仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來(lái)了？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì)的.歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī)，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會(huì)縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會(huì)，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來(lái)，還未可知，但這是我自己的決定，父母無(wú)奈之下，便同意了，只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說(shuō)聲謝謝了！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是軟件學(xué)院院09屆設(shè)計(jì)一班的黃xx的，到學(xué)院已過(guò)了一年。但我今年卻要做出不得不面對(duì)的痛苦抉擇�？赡苁俏覍�(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，可能我還不是一個(gè)很好的學(xué)生。
一直未找到真正應(yīng)該屬于自己的定位。回想過(guò)去。無(wú)法搞明白自己到底學(xué)會(huì)了什么。每天都在碌碌無(wú)為的生活著、內(nèi)心都在控告者自己。雖然在別人的面前，仍然默默的偽裝著自己。但隨著學(xué)業(yè)的臨近。內(nèi)心的痛無(wú)法面對(duì)慘淡的家庭狀況。爸爸的厚望，媽媽的信任，呼吸的沉重，無(wú)不見(jiàn)煎熬本已脆弱的心；經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次慎重的考慮。
我決定休學(xué)一年，至20xx年8月重返學(xué)校，完成學(xué)業(yè)。這樣無(wú)論對(duì)家庭還是自己都是一種解脫。這是我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，家庭至少可少可以緩解一些經(jīng)濟(jì)壓力。我也將試著殘酷的'社會(huì)中鍛煉一下自己。更重要的是我必須找回自己的定位。很好的完成自己的學(xué)業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能過(guò)批準(zhǔn).
申請(qǐng)人：
日期：
大學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的中山大學(xué)老師、領(lǐng)導(dǎo)：
一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來(lái)講，仍無(wú)法改變我茫然的.心。對(duì)于即將回歸，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來(lái)了？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī)，我是否能做到，從內(nèi)心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己。
社會(huì)縱然險(xiǎn)惡，可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年，向他們講述了我心里的想法，這是最后一次的機(jī)會(huì)，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來(lái)，還未可知，但這是我自己的決定，父母無(wú)奈之下，便同意了，只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)！
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，在此，我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年，望能批準(zhǔn)，在這兒說(shuō)聲謝謝了！
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