關(guān)于讀書(shū)的好處
讀書(shū)的好處你知道有哪些嗎，書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，以下的讀書(shū)的好處30字相關(guān)文章，歡迎閱讀借鑒。
讀書(shū)的好處【1】
讀幾本好書(shū)可以修心養(yǎng)性、陶冶情操，開(kāi)闊視野，豐富學(xué)識(shí)，使人風(fēng)流倜儻，舉止優(yōu)雅，明白是非。正是書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。
讀書(shū)的好處【2】
“古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德；天地間第一人品，還是讀書(shū)�！�
前不久，得知我家被國(guó)家新聞出版廣電總局評(píng)定為首屆全國(guó)“書(shū)香之家”，忽然就想起這副舊時(shí)百姓耳熟能詳?shù)膶?duì)聯(lián)來(lái)。
這副對(duì)聯(lián)的原作者是何人，實(shí)在難以考證了，但是它裨益身心，流傳既久，因此在清代金纓（蘭生）所編《格言聯(lián)璧》中被列為全書(shū)第一條。
喜歡買(mǎi)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)，不知不覺(jué)間已近知天命之年，卻還是渾渾噩噩。
回想起三十年前在北大讀書(shū)時(shí)，買(mǎi)的書(shū)太多，無(wú)處可放，只好堆在宿舍床上，夏天壓著半邊涼席，到了秋天，也沒(méi)法收拾，竟倚著書(shū)睡了一冬的涼席，真應(yīng)了那句歇后語(yǔ)“傻小子睡冷炕——全憑火力壯”。
此次獲得首屆全國(guó)“書(shū)香之家”稱號(hào)后，各地新聞媒體多來(lái)采訪，皆問(wèn)我愛(ài)書(shū)事跡、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)、著書(shū)成就，我回答，我不是什么作家、學(xué)者、藏書(shū)家，只是個(gè)“書(shū)低”。
此典出自《笑林廣記》之《書(shū)低》一則：“一生賃僧房讀書(shū)，每日游玩。
午后歸房，呼童取書(shū)來(lái)。
童持《文選》，視之曰：‘低�！帧稘h書(shū)》，視之曰：‘低�！殖帧妒酚洝�，視之曰：‘低�！笤屧唬骸巳龝�(shū)，熟其一，足稱飽學(xué)。
俱云“低”，何也？’生曰：‘我要睡，取書(shū)作枕頭耳�！毕瘛段倪x》、《史記》這些經(jīng)典，數(shù)十年來(lái)一直是我的床頭書(shū)、案頭書(shū)，每一種書(shū)我隨口都可以背誦出幾十篇來(lái)，雖然如此，仍覺(jué)常讀常新，永無(wú)止境。
我輩對(duì)于名家名作來(lái)說(shuō)，難道不是“書(shū)低”嗎？
讀書(shū)是人生的一門(mén)大學(xué)問(wèn)。
一千個(gè)人讀書(shū)，就會(huì)有一千種讀法。
如《六祖壇經(jīng)》所記六祖慧能告訴眾人的話：“法本一宗，人有南北；法即一種，見(jiàn)有遲疾。何名頓漸？法無(wú)頓漸，人有利鈍，故名頓漸�！背Ｂ�(tīng)中小學(xué)教師啟發(fā)學(xué)生說(shuō)“書(shū)是死的，人是活的”，其實(shí)也是這個(gè)道理。
有些人讀書(shū)沒(méi)有進(jìn)展、沒(méi)有收獲、沒(méi)有體悟，不是沒(méi)有名師指點(diǎn)，就是缺乏方便法門(mén)，或是自身不夠精進(jìn)，需要反躬自省。
迷人漸契，悟人頓修，倘若以頓、漸之別論讀書(shū)，我自己若能做到小頓長(zhǎng)漸，就很知足了。
我向來(lái)反對(duì)讀書(shū)無(wú)用論，同時(shí)也反對(duì)讀書(shū)實(shí)用論。
我說(shuō)過(guò)，面對(duì)文化浮躁和青年人追求茫然，眼下最需要警惕和抵制的，就是將“知識(shí)改變命運(yùn)”純?nèi)还?/p>
功利之于知識(shí)，是最大的貶損。
那些以功利性的眼光看待知識(shí)，并以知識(shí)為跳板，合用其他法術(shù)，較為順手地達(dá)到了某些現(xiàn)實(shí)目的，成為既得利益者，反過(guò)來(lái)又洋洋自得地將“知識(shí)改變命運(yùn)”作為真經(jīng)傳授給青年的人，其背后必藏有一副小人得志、窮人乍富的嘴臉。
在這個(gè)問(wèn)題上，我提供給青年人做鏡鑒的，永遠(yuǎn)是司馬遷《報(bào)任安書(shū)》中提到的那些例子：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”
這些名人，包括司馬遷本人，包括后來(lái)的陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、關(guān)漢卿、顧炎武、王夫之、黃宗羲、曹雪芹、魯迅等，都與知識(shí)有關(guān)，都與讀書(shū)有關(guān)，都是中國(guó)歷史上第一流的知識(shí)分子，而他們個(gè)人的命運(yùn)又是怎樣的呢？如果任由那些貌似“青年導(dǎo)師”、實(shí)際最高不過(guò)是“精致的利己主義者”的人，現(xiàn)身說(shuō)法般地宣揚(yáng)“知識(shí)改變命運(yùn)”，那么這個(gè)世界上追求并能夠?qū)崿F(xiàn)升官發(fā)財(cái)?shù)娜丝赡軙?huì)增加些許，而從屈原到魯迅將會(huì)沉淪不復(fù)。
但讀書(shū)有好處，則是可以肯定的。
“讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅；修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！笔赵凇陡裱月�(lián)璧》中的這句話，也常被人們做成楹聯(lián)，我曾在山西祁縣喬家大院里見(jiàn)到過(guò)一副。
我欣賞這句話，這就是讀書(shū)的好處。
讀書(shū)的好處【3】
讀的好處是多的的并且是益的。
所謂‘多多益善’在讀書(shū)方面是最可受用的。
所謂‘開(kāi)卷有益’也只能用于書(shū)最貼切。
大凡世界上的一切事物，用度上都是有個(gè)‘尺度’的，過(guò)則總是不妙。
對(duì)身體身心都將有害。
讀書(shū)則不然，副作用有，但好處總比一個(gè)硬幣的正反兩面多的去了。
書(shū)讀多了，最大的好處是減輕了外界的誘惑力。
其實(shí)也不知是好還是壞。
從前是喜歡看電影，電視劇的。
但現(xiàn)在比起從前來(lái)感覺(jué)也差遠(yuǎn)了，總是不盡人意。
文藝片太爛，不能打動(dòng)人。
動(dòng)作片人物塑造太假。
興致勃勃的看水滸，看了30多集，就看不下去了。
宋江儼然已經(jīng)成為了一個(gè)神人，情節(jié)都已內(nèi)定了。
竟沒(méi)了看頭。
驚悚的太血腥。
鬼片太幽暗，看得人心里發(fā)毛，還不知所言何物。
最后竟變得昏昏沉沉的，了無(wú)終日。
只兩個(gè)字形容生活：無(wú)趣。
無(wú)趣的緊。
還是拿起書(shū)來(lái)，看多看少只有看進(jìn)去了，就是個(gè)充實(shí)與滿足。
這真是電影現(xiàn)在所帶不來(lái)的。
其它一切活動(dòng)，除了運(yùn)動(dòng)外，也帶不來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)也如讀書(shū)一樣，不僅身體健康，身心也一樣的快樂(lè)和充實(shí)。
那運(yùn)動(dòng)也儼然像在讀書(shū)，讀自己的一本書(shū)。
與自己親切密語(yǔ)。
一場(chǎng)鍛煉下來(lái)，累的是身體，輕的是心。
回家洗個(gè)澡，泡杯茶，翻本書(shū)，才覺(jué)真正地生活原來(lái)如此。
再看電視節(jié)目，笑的笑，吵的吵，鬧的鬧，儼然門(mén)外的那個(gè)浮躁的世界。
讓人累的慌，還是無(wú)趣的緊。
笑完后人空虛的更甚了。
新聞，是新聞也就是那么回事。
反正‘一切皆有可能’。
懂了，便也沒(méi)什么稀奇的。
稀奇的事情每天都在層出不窮，哪有那么多的精力去關(guān)注那些完全無(wú)中生有的東西。
那門(mén)外的世界，鄰里之間的糾紛，親戚朋友間的會(huì)晤也都是些面子上的事情。
又何須多在意，都是些勞神費(fèi)力吃力不討好的營(yíng)生。
看來(lái)還像沒(méi)什么能影響自己的了，這豈不是好，這好都從哪里來(lái)，不就是書(shū)中。
況乎是書(shū)看到一定量才能有有著質(zhì)的飛躍。
如若這樣，生活便不是少了許多種樂(lè)趣。
少了就少了吧，其實(shí)少的不是樂(lè)趣而是‘花樣’罷了。
把‘花樣’當(dāng)成是樂(lè)趣多少是有點(diǎn)膚淺的，它只注重‘樂(lè)’去了，很少在意‘趣’字。
與朋友聚會(huì)只是一個(gè)樂(lè)字，這個(gè)樂(lè)字搞不好還變成了惡臉相向。
更何談趣字。
趣是一個(gè)無(wú)形，無(wú)勢(shì)的東西。
你只感覺(jué)身心舒暢，和風(fēng)細(xì)雨一般，卻不能用一個(gè)樂(lè)字來(lái)表示，一樂(lè)就立刻失去了。
你得就那樣靜靜的感受著，還得抓緊時(shí)間了，這稍縱即逝不可多得的瞬間。
這時(shí)候人多反而壞事。
所以也唯有讀書(shū)，能有如此的興致。
書(shū)就與朋友一樣，可是不同的是它能見(jiàn)好就收。
你不用在意和提攜它的感受，在意他人的心思，就當(dāng)不了一個(gè)“趣”字生活了。
古人有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
現(xiàn)在能理解，不是不聞，實(shí)為是不愿意聞。
可能窗外太嘈雜，太黑暗，太無(wú)趣了吧，或者是根本沒(méi)有機(jī)會(huì)聞。
這都有可能。
于是乎，讀書(shū)的好處就顯現(xiàn)出來(lái)了，慰聊寂寞吧！
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