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常識(shí)大全

高一下學(xué)期開學(xué)講話

時(shí)間:2022-10-09 02:04:22 常識(shí)大全 我要投稿
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高一下學(xué)期開學(xué)講話

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高一下學(xué)期開學(xué)講話

  高一下學(xué)期開學(xué)講話班主任(1)

  同學(xué)們,大家剛從初中畢業(yè),

  同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢?

  你們心中的高中生活是什么樣的呢?

  有人回答是:自由的,無拘無束的;

  老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;

  有很多課外活動(dòng)的…

  我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,

  活動(dòng)要精彩豐富,

  生活是多姿多彩的,

  作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為:最好沒有作業(yè).)

  (通過這個(gè)討論,能反映了現(xiàn)在高一新生的“天真無邪”。)

  大家的期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。

  今天你們會(huì)覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,

  以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,

  原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,

  我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的,

  因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來的。

  高中生活是辛苦的,

  你們馬上要面臨摸底考試,

  然后是月考,期中考試,期末考試,

  作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。

  一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。

  有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽,

  回去看書也能理解,

  但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講,

  回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。

  (讓學(xué)生對(duì)高中艱苦的生活有一個(gè)初步了解!)

  高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,

  他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,

  學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。

  三年以后,

  你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。

  加油吧,高一(5)班。

  相信你們能行,

  相信你們可以笑到最后!(鼓勵(lì)支持祝愿)

  高一班主任開學(xué)講話(2)

  同學(xué)們,大家好!歡迎大家回歸高一某班這個(gè)大家庭。

  我是你們的班主任兼地理老師,我姓王,單名一個(gè)恒,“恒”是持之以恒的“恒”。

  人如其名,我是一個(gè)不輕言放棄的人,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

  也許你曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過,也許由于種種原因你被長時(shí)間冷落過。

  請(qǐng)同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。

  改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。

  因?yàn)?ldquo;現(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

  為什么同樣在一個(gè)班級(jí),有的同學(xué)考上了名牌大學(xué),而有的同學(xué)只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn),每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。

  所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。

  雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來!

  那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,高中生活三年時(shí)光,看似很長,實(shí)則短暫。

  二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。

  其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。

  學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。

  有了奮斗目標(biāo)以后,我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。

  再次,要注重自身全面的發(fā)展。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。

  一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。

  所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。

  最后,要愛班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。

  集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。

  同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。

  所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

  如果你想飛,天空不會(huì)是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。

  為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。

  我相信,我們的明天會(huì)更好!

  高一下學(xué)期開學(xué)講話(3)

  春節(jié)剛剛過去,我們就迎來了新的學(xué)期。

  新學(xué)期開始的第一天,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒耆〉酶玫某煽?

  在過去的高一上半學(xué)期里,我們同學(xué)在學(xué)業(yè)上有了不同程度的收獲和進(jìn)步,思想上更加成熟,體格上更加健壯,人格上也更加健全。

  我們班的全體師生在上學(xué)期取得了輝煌的成績,第一次月考就考了年級(jí)第二的好成績;期中考試考了年級(jí)第一;期末考試雖然有五個(gè)同學(xué)因?yàn)橹馗忻埃绊懥丝荚嚒?/p>

  三個(gè)同學(xué)沒有參加完考試,但是我們依然考了年級(jí)第四的好成績。

  如果不受任何影響的話,可能還是我們第一。

  在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班級(jí)取得了年級(jí)第三的好成績。

  我們正在用實(shí)際行動(dòng)書寫著我們自己的神話。

  這些成績真真正正的體現(xiàn)了我們的凝聚力,我們的團(tuán)隊(duì)精神。

  但我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們還有一些學(xué)科沒有學(xué)好,還有一些偏科,有些地方和其他的班級(jí)還有差距,比如就在綜合評(píng)比中我們每次都沒有達(dá)到一等。

  往者不可諫,來者猶可追。

  過去的已經(jīng)無法改變,我們只有在未來的時(shí)光里努力去改善和改變。

  差距就是潛力,只要我們更加努力,真正的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去,我們還會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!

  靜:場所安靜、克服浮躁、沉靜思考、氛圍濃厚、寧靜致遠(yuǎn)。

  要求在學(xué)生所處的空間(教室內(nèi)外、宿舍區(qū)、餐廳等)保持安靜有序,不大聲喧嘩、打鬧、跑動(dòng);心要靜,態(tài)度要端正,踏踏實(shí)實(shí)的做學(xué)問,不胡思亂想;解決了表層問題之后,就需要深入地去思考、去學(xué)習(xí),如此以來,學(xué)生個(gè)體就能很好達(dá)到要求,并內(nèi)化為自身自覺行動(dòng),整個(gè)班級(jí)氛圍就更加濃厚,一起去追求更高的目標(biāo)。

  以上線索就是由物質(zhì)空間到精神境界的轉(zhuǎn)化,然后通過精神境界的提升來豐富物質(zhì)空間的內(nèi)涵。

  對(duì)于學(xué)生而言就是素質(zhì)提高,對(duì)于班級(jí)而言就是凝聚力的根本體現(xiàn),對(duì)于學(xué)科教學(xué)而言這就是生產(chǎn)力。

  2、 專:學(xué)習(xí)集中、專心致志、凝神聚力、學(xué)有所長,做到高效率、快節(jié)奏、零抬頭、無雜念。

  這一項(xiàng)主要是指個(gè)體學(xué)習(xí)時(shí)所要達(dá)到的要求。

  注意力要高度集中,與自己無關(guān)的別人事不要參與、與當(dāng)前所思問題起干擾的自身因素排除,聚精會(huì)神,靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí),術(shù)業(yè)有專攻,不能淺嘗輒止。

  講究效率要高,做到限時(shí)定量;高密度,快節(jié)奏,充分利用閑暇時(shí)間;外在表現(xiàn),就是要做到忘時(shí)、忘我、忘物,做到零抬頭(有意識(shí)自習(xí)課查看,增強(qiáng)刺激,降低抬頭率)、無雜念。

  3、思:刻苦鉆研、善于思索、探究學(xué)法、融會(huì)貫通

  這一項(xiàng)就是學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)方法的得出與應(yīng)用。

  平時(shí)做到對(duì)學(xué)科知識(shí)多思、深思,進(jìn)而做到高速度、大容量;遇到問題要先自主思考,實(shí)在不懂得再請(qǐng)教,(先在資料上查詢,再課后與同學(xué)交流,請(qǐng)教老師)培養(yǎng)自學(xué)能力;善于歸納總結(jié),探究學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在規(guī)律,掌握技巧方法;知識(shí)要靈活應(yīng)用,方法要精通,做到舉一反三。

  4、 主:獨(dú)立自主、積極主動(dòng)、計(jì)劃周密、強(qiáng)烈求知、持之以恒

  這一項(xiàng)學(xué)生自身主體性的發(fā)展。

  學(xué)生作為發(fā)展的主體,要有明確目標(biāo),分階段性目標(biāo)要詳細(xì)、符合實(shí)際,月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃要周密,這就需要學(xué)生科學(xué)規(guī)劃、積極主動(dòng)、自主發(fā)展,需要時(shí)時(shí)維持激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  除了學(xué)生自身外,作為班主任要時(shí)時(shí)關(guān)注,及時(shí)談話,作為任課教師要加強(qiáng)德育教育滲透學(xué)科教學(xué),課堂要給與學(xué)生提供自主鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),多維度、多層次幫助學(xué)生鍛煉恒心、毅力。

  五閑:

  管住自己,就要束縛自己的嘴、腦、耳、眼、腿,相對(duì)應(yīng)的五閑便是“閑話、閑事、閑思、閑看、閑逛”。

  具體地說,“閑話”,無話找話,不該說的話亂說、不該問的亂問、話太多、嘴太碎、道聽途說、毫無疑義的閑聊、閑談;“閑事”,對(duì)學(xué)習(xí)、班級(jí)、學(xué)校、高考毫不相關(guān)的道聽途說的事過度關(guān)注、過度關(guān)心;“閑思”,胡思亂想、胡亂猜疑、過度敏感、杞人憂天;“閑看”,在教室、宿舍觀看與當(dāng)前學(xué)習(xí)無關(guān)的電視、小說、雜志、卡通等,甚至上網(wǎng)吧、游戲廳等;“閑逛”,課間、午間、晚間、周六、周日的空余時(shí)間,在教室外、走廊上或校園內(nèi)長時(shí)間的逗留、閑轉(zhuǎn)、無所事事。

  班級(jí)工作就是由他人管理向自我管理的轉(zhuǎn)化,創(chuàng)設(shè)強(qiáng)勢的學(xué)習(xí)文化,一心為學(xué)。

  有措施關(guān)鍵是落實(shí)。

  抓落實(shí),有點(diǎn)像治癢癢一樣,要想徹底解決“癢癢”的根源,就要深究病理,實(shí)施藥物療法與物理療法。

  物理療法就是有問題,就要抓,不等不靠,出實(shí)招、用力抓,抓出彩;藥物療法就是要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)德育教育,滲透到內(nèi)心深處。

  再者就是我們還要深入抓管理。

  抓管理就是為成績提高而抓,為學(xué)生的未來發(fā)展而抓,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展而抓。

  其實(shí)抓管理就是培養(yǎng)每個(gè)同學(xué)的責(zé)任意識(shí),因?yàn)樨?zé)任體現(xiàn)品德。

  梁啟超先生曾說:“人生于天地之間各有責(zé)任。

  知責(zé)任者,大丈夫之始也;行責(zé)任者,大丈夫之終也;自放棄其責(zé)任,則是自放棄其所以為人之具也。

  是故人也者,對(duì)于一家而有一家之責(zé)任,對(duì)于一國而有一國之責(zé)任,對(duì)于世界而有世界之責(zé)任。

  一家之人各自放棄其責(zé)任,則家必落;一國之人各自放棄其責(zé)任,則國必亡;全世界之人各自放棄其責(zé)任,則世界必毀。

  旁觀云者,放棄責(zé)任之謂也。”正如梁啟超先生所言,一旦人沒有了責(zé)任,那么家將必落、國將不國。

  所以我們同學(xué)要重視自己品德教育,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。

  班級(jí)評(píng)比規(guī)則采取獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰同在的機(jī)制。

  一位教育家說過,沒有懲罰的教育不是完整的教育。

  它不是體罰,不是傷害學(xué)生自尊心,懲罰的基本出發(fā)點(diǎn)就是要學(xué)生為自己的過失負(fù)責(zé)。

  懲罰該怎么懲罰,獎(jiǎng)勵(lì)該怎么獎(jiǎng)勵(lì),我們班干部仔細(xì)商量,作為一個(gè)長效機(jī)制。

  要有一定的獎(jiǎng)懲宿舍每個(gè)星期該誰負(fù)責(zé),扣了分?jǐn)?shù)如何懲罰;班級(jí)內(nèi)衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)如何抓,該有誰負(fù)責(zé);擺放自行車該有誰負(fù)責(zé),怎么擺都要提出要求。

  對(duì)于這些,衛(wèi)生委員認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)起責(zé)任來。

  紀(jì)律怎么抓,如何落實(shí)好,我們要新年新辦法,不能因襲過去。

  不僅要落實(shí),更要細(xì)化。

  因此說,當(dāng)前就是要通過大家認(rèn)真落實(shí)“靜專思主、告別五閑”,打造強(qiáng)勢學(xué)習(xí)文化,積淀發(fā)展內(nèi)涵。

  今天,我看到一篇?jiǎng)?lì)志的好文章,我覺得這篇文章不僅適用于同學(xué)們,也適用于我,所以把它摘錄下來,希望同學(xué)們也能從中受到激勵(lì),向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)!

  有的同學(xué)理想是長大以后當(dāng)飛行員,駕駛飛機(jī)飛上藍(lán)天;有的同學(xué)理想是當(dāng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)工程師,設(shè)計(jì)許多先進(jìn)的現(xiàn)代化的儀器,為人們?cè)旄?有的同學(xué)理想是做一個(gè)成功的大老板,賺許許多多的錢去幫助那些窮人;有的同學(xué)理想是當(dāng)軍人去保衛(wèi)美麗的祖國。

  美好的理想總是能夠產(chǎn)生巨大的力量,促使人們?nèi)テ床珚^斗、不斷前進(jìn)。

  所以我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的理想。

  1、經(jīng)營夢想

  導(dǎo)語:我們每個(gè)人小時(shí)候都有美好的夢想,正是這些夢想為我們未來種下了成功的種子。

  因?yàn)閴粝刖褪窍M桥c我們天性中的潛質(zhì)最密切相關(guān)的。

  但是夢想又往往和現(xiàn)實(shí)有著比較遙遠(yuǎn)的距離,所以需要經(jīng)營。

  經(jīng)營夢想,就是通過自己不懈的努力,把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒唐的夢想一步步變成現(xiàn)實(shí)。

  有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)意念!始于我們心中的夢想!”也就是說,成功其實(shí)很簡單:你先有一個(gè)夢想,然后努力經(jīng)營自己的夢想,不管別人說什么,都不放棄。

  他生長在一個(gè)普通的農(nóng)戶家里。

  家里很窮,他很小就跟著父親下地種田。

  在田間休息的時(shí)候,他望著遠(yuǎn)處出神。

  父親問他想什么?他說將來長大了,不要種田,也不要上班,他想每天待在家里,等人給他郵錢。

  父親聽了,笑著說:“荒唐,你別做夢了!我保證不會(huì)有人給你郵。”

  后來他上學(xué)了。

  有一天,他從課本上知道了埃及金字塔的故事,就對(duì)父親說:“長大了我要去埃及看金字塔。”父親生氣地拍了一下他的頭說:“真荒唐!你別總做夢了。

  我保證你去不了。”

  十幾年后,少年成了青年,考上了大學(xué)畢業(yè)后做了記者,每年都出幾本書。

  他每天坐在家里寫作,出版社、報(bào)社給他往家里郵錢,他用郵來的錢去埃及旅行。

  他站在金字塔下,抬頭仰望,想起小時(shí)侯爸爸說的話,心里默默地對(duì)父親說:“爸爸,人生沒有什么能被保證!”

  他,就是臺(tái)灣最受歡迎的散文家林清玄。

  那些在他父親看來十分荒唐不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,在十幾年后都讓他變成了現(xiàn)實(shí)。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,他十幾年如一日,每天早晨4點(diǎn)就起床看書寫作,每天堅(jiān)持寫3000字,一年就是100多萬字。

  *頑強(qiáng)的拼搏、刻苦的努力、堅(jiān)持不懈的奮斗,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

  2、看清楚心中的目標(biāo)

  導(dǎo)語:只要心中的目標(biāo)清晰,就有勝利的希望。

  如果心中的目標(biāo)模糊,即使勝利近在咫尺,也可能半途而廢。

  這是第一位游過卡塔利娜海峽的婦女--弗洛倫斯·查德威克以行動(dòng)告訴世人的一個(gè)道理。

  讓我們?cè)缭绱_定心中的目標(biāo),并且看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地奔向她。

  弗洛倫斯·查德威克向前望去,除了濃濃大霧,眼前什么也沒有。

  她全身麻木,已經(jīng)游了將近16個(gè)小時(shí)。

  她已經(jīng)是第一位從兩個(gè)方向都游過了英吉利海峽的婦女。

  34歲的她現(xiàn)在的目標(biāo)是成為第一個(gè)從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。

  1952年7月4日早晨,海水冰冷刺骨,大霧濃重,她甚至都很難看見旁邊保護(hù)自己的船只。

  她忍受著冰冷的海水繼續(xù)向前游去。

  在弗洛倫斯身邊的一條船上,她母親和教練在鼓勵(lì)她,告訴她已經(jīng)不太遠(yuǎn)了。

  可是,她所見的仍然只有大霧。

  他們敦促她不要放棄,她也從來沒想過放棄,只是后來……當(dāng)只剩下最后半英里時(shí),她提出放棄。

  幾個(gè)小時(shí)后,還在設(shè)法使冰冷的身體緩和過來的她對(duì)一名記者說:“瞧,我并不是給自己找借口。

  可是,我要是能看見陸地的話,也許就已經(jīng)成功了。

  ”既不是疲勞也不是冰冷的海水挫敗了她,而是大霧使她無法看到自己的目標(biāo)。

  兩個(gè)月后,她又重新開始了。

  盡管這次也有濃霧,但她懷著不可動(dòng)搖的信心游著,腦中清晰地浮現(xiàn)著自己的目標(biāo)。

  她明白大霧后面某個(gè)地方就是陸地,這次她成功了。

  弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女,并比男子記錄早了兩個(gè)小時(shí)。

  3、從信念里走出的州長

  導(dǎo)語:生長在聲名狼藉的貧民窟黑人窮人家孩子,而且正值美國嬉皮士流行的時(shí)代,如果沒有特殊情況,很難出人頭地,可是羅杰·羅爾斯卻成為了州長。

  這令人驚訝的結(jié)果緣于什么呢?就是“信念”兩個(gè)字。

  “信念”,兩個(gè)字看似簡簡單單,其實(shí)卻蘊(yùn)涵著深刻的道理,它可以產(chǎn)生神奇的力量。

  在下面的故事中,信念改變了羅杰·羅爾斯的命運(yùn)。

  青少年朋友們,讓我們樹立堅(jiān)定的信念,向理想的高峰沖刺。

  你也可以成為一位“州長”。

  羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長,他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。

  在這兒出生的孩子,長大后很少有人獲得較體面的工作。

  然而,羅杰·羅爾斯是個(gè)例外,他不僅考入了大學(xué),而且成了州長。

  在他就職的記者招待會(huì)上,他對(duì)自己的奮斗史只字不提,他僅說了一個(gè)非常陌生的名字-皮爾·保羅。

  后來人們才知道,皮爾·保羅是他小學(xué)的一位校長。

  1961年,皮爾·保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長。

  當(dāng)時(shí)正值美國嬉皮士流行的時(shí)代。

  他走進(jìn)諾必塔小學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兒的窮孩子比“迷惘的一代”還要無所事事,他們曠課、斗毆,甚至砸爛教室的黑板。

  當(dāng)羅杰·羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾·保羅說:“我一看你修長的小拇指,就知道將來你是紐約州的州長。”當(dāng)時(shí),羅杰·羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L這么大,只有他奶奶讓他振奮過一次,說他可以成為5噸重的小船的船長。

  這一次皮爾·保羅先生竟說他可以成為紐約州州長,著實(shí)出乎他的意料。

  他記下了這句話,并且相信了它。

  從那天起,紐約州州長就像一面旗幟在他的心頭飄揚(yáng)。

  他的衣服不再沾滿泥土,他說話時(shí)也不再夾雜污言穢語,他開始挺直腰桿走路,他成了班主席。

  在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己。

  51歲那年,他真的成了州長。

  在他的就職演說中,有這么一段話。

  他說,在這個(gè)世界上,信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得,所以成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的。

  4、崇高的翅膀

  導(dǎo)語:這是個(gè)寓言故事。

  道理既淺顯,又深?yuàn)W,并且給我們以豐富的聯(lián)想。

  上帝都說:我沒有賜給人以翅膀,他們卻有了靈魂的飛翔,這是一切飛翔中最崇高的翅膀!我們有什么理由不展開最崇高的翅膀,勇敢地飛翔!

  上帝召開一個(gè)會(huì)議,了解自從賜給了動(dòng)物的翅膀后,它們是如何使用的。

  鷹說:我用翅膀,在天空上飛翔,在這個(gè)高度里,一切獵物都逃不過我的眼睛,我因此而生活無憂。

  鴕鳥說:我用雙腿在荒漠里奔跑,翅膀從沒派過用場,它背負(fù)在身上,已成了沉重負(fù)擔(dān)。

  企鵝說:我已把翅膀變成了鰭,它使我和魚一樣,能夠在海洋的深處自由來往。

  上帝忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場還坐著一個(gè)人,便奇怪地問:你沒有翅膀,來這兒干啥?

  人說:上帝啊,雖然你沒有賜予我翅膀,但是我的靈魂卻可以飛翔,它帶著我飛翔到任何不能到的地方。

  上帝聽了后,感喟良久,說:我賜給了你們最珍貴的翅膀,你們卻浪費(fèi)在身上;我沒有賜給人以翅膀,他們卻有了靈魂的飛翔,這是一切飛翔中最崇高的翅膀!

  5、飛翔的信念

  導(dǎo)語:信念就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引他飛向夢想的天際。

  我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,要具有堅(jiān)定的信念:要讓自己的理想和信念飛翔起來。

  多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。

  一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡。

  這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。

  牧羊人的小兒子問父親:“大雁要飛哪里去?”“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天。”牧羊人說。

  他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。

  那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里。”小兒子也對(duì)父親說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后對(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們有飛翔的信念,你們也能飛起來。”

  兩個(gè)兒子試了試,沒有飛起來。

  他們用懷疑的眼神瞅著父親。

  牧羊人說:“讓我飛給你們看。

  ”于是他飛了兩下,也沒飛起來。

  牧羊人肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方。

  ”兒子們牢牢記住了父親的話,并一直不斷地努力,他們長大以后果然飛起來了。

  他們就是美國的萊特兄弟--飛機(jī)的發(fā)明者。

  西方有句諺語:對(duì)于有艘沒有航向的船來說,任何方向的風(fēng)都是沒有意義的

  古訓(xùn)說:“欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上。”

  邁向成功的第一步,要有一個(gè)你每天早晨醒來為之奮斗的人生目標(biāo)。

  同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谌松L河中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)刻,千萬不要忘記樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  遠(yuǎn)大目標(biāo)是人的精神支柱和動(dòng)力源泉,它可以不斷地激發(fā)人的生命活力,使其永葆內(nèi)在的青春。

  若沒有遠(yuǎn)大目標(biāo),就不會(huì)有生活的信心,向上的動(dòng)力,就像沒有靈魂的行尸走肉一樣,只能是渾渾噩噩、碌碌無為地度過一生

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