社會實踐活動科技館700字作文

　　今天，學(xué)校組織社會實踐，地點為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車到了碼頭，然后再改乘船。過了10分鐘，我們就到了火燒嶼。

　　一上岸，我們就遇到了一個很有意思的地磚，上面五顏六色的，仿佛是一些圖案，一個講解員給我們介紹了這面磚塊，上面有一些類似金字塔或者木乃伊之類的抽象畫。到了科技館，一進門，首先映入眼簾的是一個會動又會說話的機器人，講解員為我們介紹了這個機器人，它是一個接收電腦電波的機器人，也就等于是用電腦來操縱它。講解員一打開控制開關(guān)，機器人就開始擺動，特別是手指的動作非常靈敏，就像人在擺動，一模一樣。每當(dāng)它在擺動的時候，向我們招手，同時發(fā)出聲音：“你們好，歡迎來到科技館！” 正當(dāng)我們看得入神時，突然，老師叫我們先直接上五樓，再一層一層地參觀下來。

　　于是，我們按照老師的要求，一步一步吃力地上了五樓。終于到了，大部分同學(xué)都累倒在地，但是一看到眼前的機器人，開始興奮不已，好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。里面有一個會跳舞會唱歌的女機器人，當(dāng)音樂響起時，它就開始扭動了，而且還邊唱著歌。還有一個彈琴機器人，也隨著音樂的節(jié)奏開始彈琴，就像是在為跳舞的女機器人伴奏。 第四層是電流室，當(dāng)我們走到一個機器前，我們都不知道這個很普通的機器有什么作用，于是我們問講解員：“這是什么機器，這么普通，怎么會也被認為是好的作品呢？”講解員就開始問：“哪個女同學(xué)愿意上來配合一下？”于是，一位女同學(xué)舉手了，講解員請她上來站到一個椅子上，用手貼緊身旁的圓球，講解員一開啟開關(guān)，這位女同學(xué)的頭發(fā)就開始自動飄了起來，大家一看到這個情景都大吃一驚。我看得走火入魔，于是講解員就當(dāng)場介紹了這個機器，它的名字叫“怒發(fā)沖天”。它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項關(guān)于電磁的知識，就是由某項運動而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機，當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤搖得越快，轉(zhuǎn)盤上的燈就越亮。還有一個腳踩發(fā)電機，當(dāng)你腳踩得越快，屏幕上顯示的電流就越大，屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇，肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　通過這次社會實踐活動，讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。

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