社會實踐日程安排歸納

　　篇一：社會實踐日程安排

　　赴張掖五縣一區(qū)暑期社會實踐活動日程安排

　　一、籌備階段

　　在獲得本實踐課題之后，我隊隊長和團隊骨干人員對實踐隊員做了初步的培訓及實踐內容陳述，并要求我隊全體成員及時向家里說明實踐時間、地點和相關事宜，并取得了團隊成員父母的同意，得到了后備支持！

　�。ㄒ唬�7月11日（星期五），在逸夫圖書館門前召開暑期社會實踐開旗儀式及動員大會，為本對實踐隊員講解暑期社會實踐流程以及在社會實踐中的注意事項和相關問題，鼓勵動員本隊成員積極參與，投身學習和服務社會的實踐中去。 （二）7月12日（星期六），由指導老師張懷林做暑期社會實踐活動安排，并強調實踐中注意事項及調研活動方法指導。會后小組成員進行討論并制定本次社會實踐的調查問卷（見附頁）。

　　(三）7月13日（星期日），小組全體成員召開第一次全體實踐會議，就活動開展方式及相關事宜達成一致意見，由隊長帶領團隊骨干成員進行隊旗、隊服、隊帽的定制。

　　二、實踐階段

　　（一）7月14日（星期一），由隊長召集所有隊員在北區(qū)操場集合，并進行活動任務分配，指派各成員職責，具體安排如下：

　　由隊長帶領全隊成員前往張掖市圖書館進行相關資料的查閱，并對所查閱的資料

　　進行信息和數(shù)據(jù)的提取，并形成書面材料。

　�。ǘ�）7月15日（星期二），隊長帶領全隊成員前往張掖市人力資源和社會保障局就業(yè)服務中心，與相關負責人進行現(xiàn)場訪談。由記錄員做訪談記錄，了解張掖市大學生就業(yè)現(xiàn)狀，并對信息進行分析與整理。

　　（三）7月16日（星期三），隊長帶領全隊成員前往張掖市新樂小區(qū)社區(qū)，尋找社區(qū)已就業(yè)大學生，發(fā)放問卷30張，并及時收回問卷進行問卷調查結果的整理，全隊成員對問卷發(fā)放進行分析與總結。

　�。ㄋ模�7月17日--18日，隊長帶領全隊成員前往張掖市肅南縣的企事業(yè)單位及政府部門，進行活動課題的調研、采訪、及問卷調查的發(fā)放（20份）。

　�。ㄎ澹�7月19日（星期六），隊長將全隊成員帶回學校，由團隊全體成員對張掖市已就業(yè)大學生進行電話訪談，對就業(yè)信息進行摸底調查。

　�。�六）7月20日（星期天），隊長召集全體成員對前期已做工作進行分析與總結，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并制定解決措施，對已收集到的材料進行分析與整理，形成前期工作書面材料，并部署下一階段實踐任務。

　�。ㄆ撸�7月21日--22日，隊長帶領全隊成員前往張掖市高臺縣的企事業(yè)單位及政府部門，進行活動課題的調研、采訪、及問卷調查的發(fā)放（20份）。

　　（八）7月23日（星期三），隊長帶領全隊成員前往張掖市臨澤縣的企事業(yè)單位及政府部門，進行活動課題的調研、采訪、及問卷調查的發(fā)放（10份）。

　�。ň牛�7月24日（星期四），隊長帶領全隊成員前往張掖市山丹縣的企事業(yè)單位及政府部門，進行活動課題的調研、采訪、及問卷調查的發(fā)放（10份）。

　　（十）7月25日（星期五），隊長帶領全隊成員前往張掖市民樂縣的企事業(yè)單位及政府部門，進行活動課題的調研、采訪、及問卷調查的發(fā)放（10份）。

　　三、總結階段

　　（一）7月25--26日，團隊成員一起整理統(tǒng)計原始資料，進行材料的整理分析匯總。團隊全體成員召開分析報告會�？偨Y經驗，積極討論，并進行社會實踐經驗交流會，將討論結果轉化為調查報告形式。

　�。ǘ�）由隊長對本次社會實踐進行總結，并宣布實踐結束。

　　篇二：暑期社會實踐活動日程安排

　　20xx年林學院暑期社會實踐活動日程安排

　　一 籌備階段

　　1 、5月11日（星期一），在新老區(qū)召開暑期社會實踐成果展，為廣大同學講解暑期社會實踐流程以及在社會實踐中的注意事項和相關問題。動員廣大同學積極組隊參隊，投身學習和服務社會的實踐中去。

　　2、6月7日（星期一），召開助理班主任會議，要求助班到各小班深入宣傳、講解暑期社會實踐，動員廣大同學積極組隊參隊，投身學習和服務社會的實踐中去。

　　3、6月8日（星期三），成立學院暑期社會實踐工作領導小組，聘請社會實踐指導老師，開通專家熱線和網上交流平臺，正式全面啟動我院2009年暑期實踐工作。

　　4、6月10日起，實行干部值班制。每晚7：30至10：00在我院學生工作辦公室安排實踐部同學收集、解答同學們的疑問，仔細登記相關實踐材料的借閱、歸還等情況。

　　5、6月12日——16日，全院各小班以“暑期社會實踐”為主題開展團組織活動，深入宣傳社會實踐。團總支實踐部可根據(jù)各小班具體情況提供相關文字、圖片資料和光盤。

　　6、6月15日（星期一），召開全院支書會，向班長支書傳達暑期社會實踐相關文件和精神，要求支書積極動員各小班同學以組隊、參隊和個人實踐等方式參與社會實踐，并鼓勵學生黨員、學生干部、入黨積極分子帶頭參與社會實踐。

　　8、6月中旬，學院各學生支部召開黨員大會，充分利用黨員的優(yōu)勢和力量帶動全院同學積極投入到社會實踐中去。

　　9、對2009屆選調預備生進行社會實踐動員，讓他們深入實踐，積極鍛煉自我，起到模范帶頭作用。

　　10、發(fā)放《林學院工作動態(tài)》暑期社會實踐特刊。

　　二 活動項目申報、方案審批及隊員招募階段

　　1、6月24日至6月25日（19：00－22：00），收集各分隊申報表和活動方案，并整理歸類。

　　2、6月25-26日，對各申報方案進行審核，對同一地區(qū)的雷同項目在征得分隊同意后進行合理調整和合并，在保證活動的安全性、可行性和效果性的前提下，確立為院級實踐分隊。

　　3、6月27日，公布所有院級小分隊方案及招人要求等。

　　4、6月28日，暑期社會實踐工作領導小組將根據(jù)今年暑期社會實踐的一些具體情況邀請學院的老師進行一系列的講座，針對同學們

　　在社會實踐分隊申報中的注意事項、實踐過程的心理準備、各分隊相關專業(yè)知識方面、業(yè)務和注意事項等方面的問題做相應的講解和現(xiàn)場答疑。

　　5、7月2、3日，在新舊校區(qū)面向全校同學進行現(xiàn)場招聘，學院為分隊和同學之間提供中介平臺，由分隊負責人和同學之間進行雙向選擇，增大招聘的透明度。

　　三 啟動儀式

　　7月5日，進行啟動儀式，由學院學生暑期社會實踐工作領導小組向各分隊授旗，同時全體隊員簽定《四川農業(yè)大學林學院二00九年暑期社會實踐隊員公約》，并發(fā)放《四川農業(yè)大學林學院2009年暑期社會實踐大學生“三下鄉(xiāng)”活動聯(lián)系函》。

　　四 活動過程

　　7月下旬至8月下旬,各分隊陸續(xù)到相關地點進行暑期社會實踐活動。

　　五 總結階段

　　1．8月底至9月10日，按班級、分隊進行社會實踐經驗交流大會。

　　2．本期社會實踐總結，按《林學院關于學生參加暑期社會實踐活動的獎勵辦法》評定出社會實踐優(yōu)秀分隊和先進個人，并推薦參加校

　　級優(yōu)秀團隊的評定。

　　20xx年6月12日

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