醫(yī)院社會實踐心得體會【集合】

　　當(dāng)我們備受啟迪時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的醫(yī)院社會實踐心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

醫(yī)院社會實踐心得體會1

　　20xx年即將過去，在這一年里，醫(yī)務(wù)科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在各科室的積極配合和幫忙下，堅持以發(fā)展為中心、以全面提高醫(yī)療質(zhì)量為主題、以建立和諧醫(yī)患關(guān)系為目標(biāo)，嚴抓醫(yī)療規(guī)范化管理和醫(yī)療核心制度的落實，圓滿完成全年工作，使得全年各項工作得以有序進行。一年來我們按照院工作部署和工作要求，主要做了以下工作：

　　(一)進一步加強醫(yī)療質(zhì)量與安全管理

　　20xx年圍繞提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全，醫(yī)務(wù)科做了如下工作：

　　1、建立健全各種規(guī)章制度。今年，醫(yī)務(wù)科結(jié)合我院實際，參考相關(guān)醫(yī)療管理制度，制定了《運行病歷、歸檔病歷管理制度》。同時制定的制度還有《病歷考核制度》、《處方考核制度》等，為醫(yī)療質(zhì)量與安全供給了制度保障。

　　2、落實醫(yī)療質(zhì)量管理與監(jiān)督職責(zé)制。一年來，按照醫(yī)院管理規(guī)定，醫(yī)務(wù)科每周一次參與行政大查房，定期不定期進行醫(yī)療質(zhì)量管理的檢查與監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)療過程中存在的問題及隱患，并提出整改意見，起到了全程監(jiān)督。

　　3、在加強醫(yī)療質(zhì)量管理方面，幫忙并督促各科室建立了醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”，每月對醫(yī)療核心制度的執(zhí)行情景及醫(yī)療質(zhì)量控制“六大本”進行督導(dǎo)檢查，根據(jù)教育、引導(dǎo)、批評相結(jié)合的原則，采取平時督促抽查和集中檢查相結(jié)合的方法，對基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和環(huán)節(jié)醫(yī)療質(zhì)量進行嚴格把關(guān)，多措并舉，經(jīng)過每月不定期抽查，目前各病區(qū)交接班記錄本、病歷書寫均能按規(guī)范書寫。

　　4、在加強醫(yī)療文書書寫，提高病歷內(nèi)涵質(zhì)量方面，醫(yī)務(wù)科嚴格按照《病歷書寫規(guī)范》要求，對住院病歷、病程記錄及相關(guān)資料的格式、資料提出進一步規(guī)

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束骨科的實習(xí)生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自我的味道，在骨科近一個月的實習(xí)生活，讓我對自我有了更多的了解，我在醫(yī)院實習(xí)的過程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們，經(jīng)常安排醫(yī)師帶我們，參與臨床診斷，我們每個同事之間互相鼓勵，彼此學(xué)習(xí)。

　　醫(yī)院社會實踐心得體會15

　　今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然xx年長的護士一般不教給我們東西的，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士，是她教給了我好多東西，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣，是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解，是你交給了我封針，還有你沒讓我干過跑腿的活，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你，這個科要沒有你，我出科后學(xué)會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝。還有我的代教老師和護士長，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的。

　　兒科是本院最火爆的一個科吧，人多特雜，病號本來就比其他科多，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通，天又熱，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習(xí)的機會，上班是必須配帶胸卡的，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的，但有些就不同了，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎，我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子，我不能扎，我不能讓他們當(dāng)成我的試驗品，萬一失敗了，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意，我很感動。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的，但難免有些孩子還是又哭又叫的.，但你們哭過之后說的不疼，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了，第二針雖然成功了，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針，雖然你早就出院了，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼，我當(dāng)時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的，就我的技術(shù)最差，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動，孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實踐的，故意刁難我，冤枉我，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我，但我忍了，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責(zé)任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西，在爭論別人也會以為我在推卸責(zé)任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧，我的責(zé)任誰承擔(dān)，幸好老師從你床上找出來了，要不我跳進黃河都洗不清。有很多感動，有很多辛酸，社會就是社會，我要努力學(xué)會適應(yīng)。

醫(yī)院社會實踐心得體會2

　　社會實踐對于大學(xué)生來說是一段必不可少的經(jīng)歷。它讓我們在實踐中了解社會，學(xué)到了許多課堂上無法學(xué)到的知識，擴展了視野，增長了見識，為我們未來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。接下來，我將分享我參加暑期社會實踐的經(jīng)歷和收獲。

　　時光飛逝，我已經(jīng)進入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域兩年了。在這兩年的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。然而，理論知識終究是有限的，真正走進社會，走進醫(yī)院，更多地了解醫(yī)生的工作環(huán)境，與患者接觸，才能真正踐行醫(yī)生的使命。

　　作為一名臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，這是我第一次進行社會實踐。經(jīng)過深思熟慮，我決定提前感受醫(yī)院的見習(xí)氛圍，真正踏入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，找出自己的不足，為未來的學(xué)習(xí)增添動力！

　　于是，我選擇了xx市人民醫(yī)院，在得到院方的同意后，我在該院泌尿外科進行了為期一個月的實習(xí)工作。雖然我還沒有接觸過臨床課程，沒有扎實的專業(yè)知識，但我的主要任務(wù)是在旁觀察學(xué)習(xí)。盡管時間不長，但對我來說，這段實習(xí)經(jīng)歷仍然是非常寶貴的。

　　當(dāng)我接過醫(yī)教科老師遞給我的白大褂時，我正式成為了這所醫(yī)院的一員。走進外科大樓，熟悉的味道撲面而來。然而，此時我的心情與往常完全不同，身份的轉(zhuǎn)變讓我特別興奮。我既期待又有些緊張。

　　稍作調(diào)整后，我來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室�？剖业睦蠋焸儗ξ业牡絹矸浅�歡迎。他們的熱情讓之前的緊張情緒煙消云散。科室的趙主任為我安排了李醫(yī)生作為我的帶教。我的實習(xí)生活從此正式開始。

　　每天的工作從早上的例會開始。八點整，醫(yī)護人員交班，首先由值班護士匯報當(dāng)晚病區(qū)病人的情況，接著是當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診的情況。交接班結(jié)束后進行病案討論，醫(yī)生們一起討論復(fù)雜病例的病情、診斷和治療過程中遇到的問題，并提出解決方案。上級醫(yī)生也會提供指導(dǎo)性的建議。

　　在這個環(huán)節(jié)中，作為低年資的醫(yī)生，我學(xué)到了很多東西。從老師們分析問題的思路和角度，我更全面地了解了疾病的發(fā)生發(fā)展和轉(zhuǎn)歸過程，積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　緊接著，醫(yī)生們開始進行每天的查房工作，以了解病人的情況，傾聽病人對疾病的敘述，進行必要的'檢查。在與病人和家屬交流時，我們必須友善親和，不能命令式或冷漠，要像對待親人一樣耐心詢問。查房結(jié)束后，各位醫(yī)師根據(jù)病人的情況書寫病歷并簽署醫(yī)囑。

　　在這期間，我意識到醫(yī)護人員的辛苦。每天都要微笑面對每個病人和家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹和為病人著想的心態(tài)真讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報情況，主任耐心地詢問，并針對當(dāng)前病例提出問題。這些問題在課本上找不到答案，需要通過多年的臨床經(jīng)驗進行分析和判斷，對于低年資的醫(yī)生來說是學(xué)習(xí)的寶貴機會。

　　作為在校學(xué)生，主任并沒有專門向我提問。年輕的醫(yī)生們在眾人面前回答不上來時，反而會促使他們更加刻苦鉆研，更加努力地工作。查房結(jié)束后，就是每天正常的工作。

　　在醫(yī)院的這段時間里，我的導(dǎo)師李老師詳細介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和科室設(shè)置情況。我從李老師那里學(xué)會了病歷的基本寫法，掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療技能。我還有幸觀摩了一臺《前列腺氣化電切》手術(shù)的全過程。

　　雖然由于專業(yè)知識不足，我并不能完全理解手術(shù)的細節(jié)，但看到醫(yī)生們專注地進行手術(shù)，旁邊的護士們專業(yè)地遞上所需的工具，讓我既緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是非常重要的，主刀醫(yī)生、一助、二助、器械護士和麻醉師缺一不可。即使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契配合。

　　一個小時過去了，手術(shù)順利結(jié)束。沒有參與手術(shù)的我，已經(jīng)站得腳跟發(fā)麻，腰酸酸的。我可以想象手術(shù)的醫(yī)生此時更加疲憊。然而，這只是他們一天工作的一部分，并沒有結(jié)束。我不禁感受到醫(yī)生的辛苦，但這樣的辛苦換來的是病人身體的健康。我相信，在醫(yī)生的價值觀中，這是值得的。

　　李老師經(jīng)常說，與病人交談看似簡單，實際上是一門很大的學(xué)問。在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天，醫(yī)鬧、醫(yī)托讓病人不再信任醫(yī)生，而醫(yī)生上班缺乏安全感，導(dǎo)致醫(yī)患之間存在巨大鴻溝。及時與患者及其家屬進行交流和溝通是解決這些問題的唯一辦法。

　　耐心細致的交談，全面分析病情的發(fā)展，耐心解釋各項檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)的風(fēng)險情況及預(yù)防措施，讓病人享有知情權(quán)和選擇權(quán)。只有建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能更好地進行各項醫(yī)療活動。

　　在這段學(xué)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多課本上沒有的東西。醫(yī)院的醫(yī)護人員都嚴格遵守各項規(guī)章制度，在規(guī)定的時間交接班并在上班前15分鐘上崗，沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要嚴謹負責(zé)的態(tài)度。與此相比，我常常遲到，我深感慚愧。

　　在這期間，我多次意識到自己已經(jīng)融入這種緊張而辛苦卻從容自若的工作中。然而，我也意識到自己專業(yè)知識不足，仍需要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和實踐，才能像身邊的醫(yī)生們一樣為病人服務(wù)，幫助他們恢復(fù)健康。

　　社會實踐是一種磨練和鍛煉，是感受醫(yī)院環(huán)境、了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識的活動，也是為實現(xiàn)自己醫(yī)療夢想做好前期準(zhǔn)備。

　　一個月的時間很快過去了，除了深刻體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作，我也收獲了很多，感到不舍。但我堅信，在未來的努力下，我終將成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

　　這次暑期社會實踐讓我體驗到了醫(yī)生這個職業(yè)的辛苦和偉大，也讓我更加堅定了自己的醫(yī)學(xué)之路。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好準(zhǔn)備。

醫(yī)院社會實踐心得體會3

　　護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬別，有的護士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后，安心無事地歇之辦公室;有的護士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)。有范圍有尺度，軟則沒有指令性的規(guī)約。那么，護士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，達到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。通過這段時間的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對護士崗位意識的確立，對提高工作效率和工作質(zhì)量的促進作用問題的思考!

　　責(zé)任心才是做好工作的前提。工作上的(責(zé)任心)到位，即捧著一顆心來，在上班時用心去做，不夾私心離班，這樣專心之致，才能做好護理工作。身為年輕的護士，對剛接手的工作有時是心有余而力不足，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心，無論是新護士，還是老護士，都不會做好護理工作的'。事物

　　有因果關(guān)系，即有因才有果，護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端，才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，差之毫厘，失之千里;歪打是不會正著的。加強責(zé)任意識才是最佳出發(fā)點。當(dāng)然，工作中也會有好心辦錯了事，這很正常，對護士來說，護理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種錯容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強出了錯，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，所以，責(zé)任意識對護士來說不是可有可無的，而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。

醫(yī)院社會實踐心得體會4

　　一、熟悉醫(yī)院環(huán)境

　　我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

　　二、與患者溝通

　　我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的`心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

　　三、積極與醫(yī)護人員溝通

　　我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱耍�我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

　　四、運用掌握的知識技能

　　在老師的允許下，我們定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

　　五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

　　在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

　　六、加強自我學(xué)習(xí)

　　在醫(yī)院實習(xí)期間，我們不僅要完成實踐任務(wù)，還要不斷加強自我學(xué)習(xí)。我們要認真閱讀醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍和期刊，了解最新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果。同時，我們要積極參加醫(yī)學(xué)講座和學(xué)術(shù)會議，與專業(yè)人士交流思想和經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

　　七、保持良好的職業(yè)道德

　　作為醫(yī)學(xué)實習(xí)生，我們要時刻保持良好的職業(yè)道德。我們要尊重患者的隱私和權(quán)益，嚴守醫(yī)療機密，不泄露患者的個人信息。我們要竭盡全力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)，不圖私利，不搭售藥品和醫(yī)療器械。我們要以患者的利益為重，將他們的健康放在第一位。

　　總之，醫(yī)學(xué)實習(xí)是我們成為合格醫(yī)務(wù)工作者的重要階段。通過實踐，我們不僅鍛煉了實際操作能力，還加深了對醫(yī)療工作的了解和認識。我們要珍惜這個機會，努力學(xué)習(xí)和成長，為患者的健康貢獻自己的力量。

醫(yī)院社會實踐心得體會5

　　今年暑假，我參加了為期20天的暑期社會實踐活動。雖然這段時間非常辛苦，但通過這次實踐活動，我不僅鍛煉了自己，還學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。這次實踐經(jīng)歷讓我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

　　首先，我參與的社會實踐單位是我家所在的縣第二人民醫(yī)院。我跟隨一個七十多歲的老醫(yī)生進行實踐指導(dǎo)。由于我是大一的學(xué)生，對臨床知識了解不多，所以老醫(yī)生首先教我掌握了測量血壓的技巧。

　　在測量血壓之前，被測者需要充分休息，不吸煙、不喝酒和咖啡，不憋尿。被測者應(yīng)該坐著或躺著，氣囊應(yīng)該綁在上臂的1/3位置，不可過松也不可過緊，否則血壓值會有誤差。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處，收縮壓和舒張壓分別對應(yīng)第一音和消失音。老醫(yī)生還讓我聽病人的心臟跳動，與自己的心臟進行比較，以了解心房纖顫的情況。

　　在這短短的20天里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了許多人生經(jīng)驗。在陪同老醫(yī)生門診的過程中，我遇到了很多從父輩開始就一直信任老醫(yī)生的病人。能夠贏得子孫后代的信任，并不容易。

　　作為選擇醫(yī)學(xué)作為終身職業(yè)的人，我明白“健康所系，性命相托”這八個字的含義不僅僅是八個字而已，而是對世人做出的最沉重的`諾言。老醫(yī)生曾經(jīng)告訴我，有時候你也許會覺得自己已經(jīng)無能為力了，但你仍然要盡力減輕病人和家屬的痛苦。

　　有一天，我遇到了一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子。他非常痛苦，他的嘆息讓我感受到了一個男人內(nèi)心的無奈和悲痛。一開始，有些人并不相信他，就像世界上很多人一樣，他們不相信這些病人，但他并沒有爭論，而是用病情的好轉(zhuǎn)來證明一切。

　　前幾天，我碰到了一個非常痛苦的病人，他的家屬一進門就表現(xiàn)出不滿。他說：“我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院，做了各種檢查，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)。今天聽說您的醫(yī)術(shù)好，也不知道是不是真的。反正過了今天，如果不好轉(zhuǎn)，我就會鄙視你們這些醫(yī)生。我們?nèi)ノ錆h，去北京，我要看看到底是什么病。”聽到這些話，我感到非常不爽，真想罵他幾句。但老醫(yī)生卻說：“我給你開點藥打一針，明天應(yīng)該會好一些�！边@群人生氣地離開了。病人的情況第二天確實好了很多，他們態(tài)度轉(zhuǎn)變了180度，還帶來了一袋子雞蛋。但醫(yī)生只是微笑著接受了。

　　從這些病人身上，我深刻地理解了自己肩負的責(zé)任有多么重大。老醫(yī)生通過他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己，用良好的修養(yǎng)來證明自己！這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的道理，我真正明白了老醫(yī)生的那句話：“學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人�！�

醫(yī)院社會實踐心得體會6

　　作為一名醫(yī)學(xué)生，我深刻地意識到了健康的重要性以及我在其中所承擔(dān)的責(zé)任。因此，我非常幸運地參與了一周的臨床營養(yǎng)社會實踐活動。在這次實踐中，我不僅了解了醫(yī)院的日常工作情況，還接受了深刻的教育和啟發(fā)。這次實踐對我的學(xué)習(xí)和將來的工作具有重要的促進作用，我立志為國家的醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

　　隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，慢性非傳染性疾病已成為我國居民主要的死因。合理膳食和營養(yǎng)對于慢性非傳染性疾病的發(fā)病率上升起著重要的影響作用。醫(yī)院的服務(wù)模式也從單純的醫(yī)療型向醫(yī)療、預(yù)防和保健相結(jié)合的方向發(fā)展。然而，最近的一系列調(diào)查顯示，社會對營養(yǎng)知識的認知程度嚴重不足。因此，我利用暑期來到醫(yī)院，參與了為期一周的社會實踐活動。在醫(yī)院的安排下，我跟隨專業(yè)醫(yī)療工作者深入門診病房。在了解醫(yī)院日常繁忙工作的同時，我也接受了臨床營養(yǎng)學(xué)方面的知識培訓(xùn)。在營養(yǎng)科醫(yī)師和護士的耐心指導(dǎo)下，我協(xié)助門診病房接診患者。在與病人接觸之前，我認真了解患者的身體狀況，并聽取臨床醫(yī)生關(guān)于病情的介紹。然后，我從營養(yǎng)學(xué)的角度研究分析了影響患者膳食的因素。根據(jù)患者的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，我提供了改良意見。在仔細研究分析后，我根據(jù)不同的病情、家庭狀況和生活習(xí)慣制定了改善患者病情的治療方案。

　　在和患者接觸的過程中，根據(jù)營養(yǎng)學(xué)原理對患者的情況進行分析，我發(fā)現(xiàn)許多人由于對合理膳食的缺乏認識和不良的生活習(xí)慣嚴重影響了他們的身體健康。例如，常見的脂肪肝、酒精肝和心血管疾病等消化系統(tǒng)疾病，身體代償出現(xiàn)嚴重失調(diào)。因此，我每天都會配合進行血壓、體重、體溫和脈搏的測量。我熟悉并掌握了正確的體溫和血壓測量方法，還參與了配藥和配餐的環(huán)節(jié)。我嚴格遵守了“三查七對”的原則，即在操作之前、操作中和操作后進行檢查，并對床號、姓名、濃度、計量、方法和時間進行核對。我還注意到不同藥物的注射速度應(yīng)該根據(jù)藥物性質(zhì)進行處理。特別是對于需要長期反復(fù)進行靜脈注射的患者。除了了解配藥中需要注意的事項外，我還虛心學(xué)習(xí)了病例書寫的基本規(guī)則和診斷疾病的常用方法。

　　在為期一周的'社會實踐中，讓我深刻體會到了作為醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)該具備的專業(yè)素養(yǎng)和強烈的職業(yè)責(zé)任感。面對病人的痛苦，作為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)該實事求是、刻苦鉆研、敢于創(chuàng)新，不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和能力精益求精。我們要救死扶傷，一視同仁，關(guān)切病人的心理特點，對病人進行細致的身心護理，并以極端的負責(zé)態(tài)度對待病人。我們要友善熱情而不失誠懇，真誠坦率而兼謙虛謹慎。我們應(yīng)該以充滿精神的狀態(tài)投入到工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，做到有條不紊。我們應(yīng)該敏銳地發(fā)現(xiàn)病情的變化，冷靜地解決問題。我們要戒浮戒躁，嚴肅認真，團結(jié)協(xié)作，愛護集體。

　　作為醫(yī)學(xué)生，我們立志獻身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想。我們應(yīng)該具備崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，為國家的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　最后，我衷心感謝醫(yī)院為我提供的支持和幫助。特別是醫(yī)院給予我們醫(yī)學(xué)生關(guān)于工作學(xué)習(xí)方面的寶貴意見，我對此表示深深的感謝！

醫(yī)院社會實踐心得體會7

　　今年寒假我第一次參加了大學(xué)生社會實踐活動。不同于中學(xué)時代的社會實踐，我們到了大學(xué)，學(xué)習(xí)的知識具有了專業(yè)性，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。已過爾立之年的我，再回家鄉(xiāng)。曾經(jīng)使我魂牽夢繞的小河再也找不到了。映入眼簾的只是一條被上游鐵礦嚴重污染的水溝，渾濁的河水里沒有一只魚蝦，惜日美麗的河堤上也只是光禿禿的一片，沒有生機。這次，我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫(yī)院，我秉持著接觸臨床，增長見識；提供服務(wù)，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

　　我這次的實踐內(nèi)容一共分為五大部分。

　　一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

　　我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

　　二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

　　我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒�；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

　　三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學(xué)習(xí)。

　　我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的'工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

　　四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。

　　我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

　　五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

　　在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答。

　　為期一周的社會實踐活動結(jié)束了，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點。

醫(yī)院社會實踐心得體會8

　　今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐，使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識。

　　一、實踐內(nèi)容

　　社會實踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫(yī)院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生，老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量。

　　了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位，氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

　　聽診器應(yīng)放在肘動脈處，再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓（高壓），繼續(xù)放氣至聲音消失（或變調(diào)）時為舒張壓（低壓）。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

　　二、實踐心得與體會

　　短短二十天的時間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識是不太可能，但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病，一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易

　　三、最全面的參考網(wǎng)站、健康所系、性命相托

　　選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。

　　那天碰見一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛，也有人一開始并不相信他，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據(jù)理力爭，而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切。

　　前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫(yī)，今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以，也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生，我們?nèi)ノ錆h，去北京，我倒要看看這到底是個什么病。

　　聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫(yī)生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應(yīng)該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變，提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑。

　　四、從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大

　　這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候。老醫(yī)生用他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己，用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己，用良好的修養(yǎng)來證明自己！這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人。

　　實習(xí)第一天，科教老師把我?guī)У叫姓�樓醫(yī)保辦，結(jié)果處長把我安排到門診，因為門診很忙，缺人。我心里一喜，一開始就可以參與到門診部門，應(yīng)該會很充實開心�？墒�，這開心只持續(xù)了一會兒：門診充實是充實，但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。

　　我的任務(wù)就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據(jù)號，然后把處方單一張張打出來。我就很納悶，為什么還要打印出來?his里面不是有么，直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說，醫(yī)保中心要求紙質(zhì)版的，而且需要把病人的所有信息都打印出來，放在一個檔案袋里面，每個月送過去給他們檢查，如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少一些病人的病歷之類的資料，還得去病案室借，復(fù)印一份補上去。

　　記得在學(xué)電子病歷這門課時，老師曾說過，電子病歷的目的就在于共享。病人在a醫(yī)院看病之后，再去b醫(yī)院看病的.話，b醫(yī)院可以直接看到病人在a醫(yī)院看病的病歷，能清晰地了解病人之前的所有情況，很方便地下診斷。數(shù)據(jù)在各院、各級平臺之間共享之后，不僅方便了患者，也方便了醫(yī)生。

　　但是理想很豐滿，現(xiàn)實卻很殘酷。就像上文所述，各個醫(yī)院的病歷都自己留著，患者想外帶就只能去復(fù)印一份，醫(yī)院不會主動拿出來與別的醫(yī)院共享，據(jù)說是為了醫(yī)院的利益。作為學(xué)生的我，很不理解這種行為，明明一件可以簡化的事情，卻還是要復(fù)雜地去執(zhí)行，這不是多此一舉么，可能真是我想得太少了，其中有很多方的因素摻雜在里面吧。

　　但是，我還是希望醫(yī)院未來的發(fā)展模式是數(shù)據(jù)共享，病人可以無障礙跨院治療。

　　實習(xí)輪轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡(luò)中心時，我和網(wǎng)絡(luò)中心本部的老師，還有emr工程師，his工程師都接觸了一下。發(fā)現(xiàn)該院的軟件基本都是外包，his上線已經(jīng)兩年，emr也有一年。網(wǎng)絡(luò)中心的人基本沒有開發(fā)任務(wù)，上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑，不知道是不是很多醫(yī)院都是如此。

　　三者雖然屬于不同的單位，但所要達到的目的都是讓醫(yī)院信息化能正常運行。實習(xí)期間我觀察到，網(wǎng)絡(luò)中心和外包公司的工程師互動并不多，更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公，但是卻沒有同事之間的談天說地，打打鬧鬧，僅僅是交流一些工作上的事情，處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為，這樣子是不利于信息話化發(fā)展的。三者之間互動不多，相互之間了解的就很少，很難對醫(yī)院信息化形成統(tǒng)一的認識。相當(dāng)于外包公司是生產(chǎn)者，醫(yī)技人員是消費者，而網(wǎng)絡(luò)中心的人只是帶點附加功能的搬運工。

醫(yī)院社會實踐心得體會9

　　實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中并非易事了解社會，讓我們學(xué)到了很多在上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步朝著社會打下堅實的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會風(fēng)氣實踐報告。

　　時光飛逝，走進醫(yī)學(xué)殿堂尚無兩載，在這兩年的學(xué)習(xí)之中，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了深刻的認識，然而理論終究局限于教材，真正走入社會，走進醫(yī)院，更環(huán)境多的去了解醫(yī)生的教育工作環(huán)境，更多的來到患者眼前，爭做一個醫(yī)生的使命。

　　作為一名臨床高階初級的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過決斷之后，我去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去素質(zhì)教育，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動力！

　　于是我來到了xx市人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進行了為期一個月的見習(xí)實踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有卓絕的專業(yè)知識，我的主要主要包括任務(wù)是在懷中觀看學(xué)習(xí)，盡管時間不長，但對我來說，仍受益匪淺。

　　從醫(yī)教科老師那里拿出白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而那時的心情卻與往常截然不同，身份的轉(zhuǎn)換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。

　　稍作調(diào)整，便來到了外科服務(wù)部醫(yī)生辦公室。科室的各位老師，對我的到來都極為歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存�？剖亿w主任為我指定了李醫(yī)生作為泰行。我的實習(xí)生活也就此正式開始了。

　　每天的工作，都是從早上的例會開始的，八點整，醫(yī)護人員交班，首先由值班護士匯報當(dāng)晚病區(qū)市場條件病人情況，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情況，交接班結(jié)束是病案討論，醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷中所治療過程中曾出現(xiàn)的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。

　　在這個環(huán)節(jié)中，科室里年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程，從而積累經(jīng)驗。

　　緊接著，醫(yī)生們開始進行每天的查房其他工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情記述，對病人進行適切檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署。

　　在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的醫(yī)生很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和市場信心。這種嚴謹，這種一切為了病者的心，真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報情況，主任耐心的詢問，還會時不時的針對當(dāng)前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經(jīng)驗現(xiàn)代醫(yī)學(xué)分析判斷，這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機會。

　　因為是在校學(xué)生，主任并沒有專門針對向無我提出問題。年輕大夫們在這么多人身后，回答不上來，反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。

　　在醫(yī)院的這些天中，帶教李老師詳細的向我介紹了醫(yī)院詳盡的各項規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從李老師那我學(xué)會了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且走進有幸走進手術(shù)室全程應(yīng)邀了一臺《前列腺氣化電切》。

　　完全雖然專業(yè)知識不足引致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可�？v使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。

　　一小時過去了，手術(shù)順利結(jié)束，沒有動手的我，早已站的腳跟發(fā)麻，腰有點酸，可以想到藥劑師手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以成全病人身體的健康，我想對于每一個醫(yī)生來說，在他們的價值觀里頭，也是值得的。

　　李老師常說，與病人談話，看似簡單實則是一門很大的'學(xué)問，在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天，醫(yī)托，醫(yī)鬧，病人不再信任醫(yī)師，而醫(yī)生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝，而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

　　耐心細致的談話，全面病情的分析病情的發(fā)生發(fā)展戰(zhàn)略，耐心的解釋各項檢查的出發(fā)點目的，以及術(shù)中、術(shù)后即便出現(xiàn)風(fēng)險情況及預(yù)防措施等，讓病人享有知情權(quán)優(yōu)先權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能才能更好的進行多項醫(yī)療活動。

　　在這些天的講課中，學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點即將正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責(zé)的態(tài)度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常誤事，和這些醫(yī)生相比真是心煩意亂。

　　在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張才剛辛苦，卻淡定從容的組織工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足，研習(xí)還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實踐，才能像我身邊的醫(yī)生素不相識們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復(fù)健康。

　　實踐，是一種磨練，是對自己感受中醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識的社會實踐活動，不但對自己醫(yī)療夢想的前期準(zhǔn)備。

　　一月的時間不久就過去了，除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是幾份收獲和不舍。但我堅信，在未來的努力下，終有一天我會成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

醫(yī)院社會實踐心得體會10

　　歷時一個月的實踐已經(jīng)結(jié)束，坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半，感慨頗深。

　　暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院，學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們摒棄了多日來的揣測及不安。由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為聊城二院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實踐，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

　　接下來的幾天，是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主親自指導(dǎo)，讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、有關(guān)儀器的使用知識的講解。六、院內(nèi)感染的講座。其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心，參觀磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光機、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進口設(shè)備，聆聽各科室老師對儀器提供服務(wù)，奉獻愛心；培養(yǎng)能力，鍛煉自我；宣揚醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

　　一、熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。

　　我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的`工作聯(lián)系，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。

　　在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù)，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

　　二、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。

　　我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。

　　為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒。

　　患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時，醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設(shè)身處地的為患者考慮，所以使矛盾產(chǎn)生。

　　三、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取建議。

　　我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。

　　我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累�？杉词谷绱�，我們依舊會學(xué)好練好，不畏辛苦，為患者服務(wù)。

　　四、運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。

　　我們在醫(yī)生的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

　　五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。

　　在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。

　　這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問，在醫(yī)生的幫助下，他們得到了滿意的解答。

醫(yī)院社會實踐心得體會11

　　在診所見習(xí)雖然枯燥，閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間，有些時候?qū)嵲跓o事可做，就在過道上能走來走去，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是極少數(shù)，半個月的見習(xí)過程中，藥理學(xué)我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說：頭皮針，雖然是扎頭部血管，但是小孩子孩童的靜脈并不好打，而且愛動愛哭鬧，要非常細心地打，固定的時候要紙制膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的，以前從來沒有接觸過，主要就是針對針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的苦難，減低打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次打交道，我看著老師

　　護士的工作是繁瑣而連續(xù)的，好多瑣瑣碎碎的其他工作，醫(yī)院又時刻離不了護士，所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作，讓我的信息內(nèi)容實習(xí)生增添了許多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣，我做的并是非很好。到病人床邊掛上，把靜滴關(guān)掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后打開開關(guān)排出下端廢氣空氣。我排了好多個沒有幾個是獲得成功的，只有一個算滿意，但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可是已經(jīng)操練過了，砌病床是有些不一樣。測血糖的時候，老師說不可以用硝酸甘油消毒，只能用酒精。胰島素外科手術(shù)的位置也知道了。重制病歷的時候發(fā)現(xiàn)一份住院這份病歷由好多表格、記錄單組成，醫(yī)生護士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了很多，老師操作授業(yè)了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布，然后拔出，拔的時候必須動作迅速，及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下，然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥購藥。這些都是膽量強身健體膽量和細心的。

　　實踐的另外一個方面是可以學(xué)到夜校在學(xué)校里學(xué)不到的'東西。人際溝通，社會經(jīng)驗就是很社會極為重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理關(guān)連好救護關(guān)系、護患關(guān)系，更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會遇到各樣的病人病人和病人家屬，各種都在考驗一個護士的應(yīng)變能力，胎兒我們要用耐心和責(zé)任心去對待每一個新生兒，要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)放射治療厭倦治療的情緒，老師很滑稽地勸他，曉之以理，動之以情，發(fā)動家屬的力量，好說歹說給他打上針，按上心電監(jiān)護。這就說明女醫(yī)生對待病人決不能情緒化，不能意氣用事，要穆伊縣站在患者的心理來主要考慮問題。形形色色的人很多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點社會經(jīng)驗。時間如流水，半個月的見習(xí)一晃即逝，在這過去的半個月的見習(xí)中，在護士前輩的耐心指導(dǎo)下讓，通過自己的不斷道德教育，道德教育深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來的課程有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面工作要自己在平時的學(xué)習(xí)中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗逐步完善和操作技能。

醫(yī)院社會實踐心得體會12

　　在寒假期間，我有幸參加了醫(yī)院的社會實踐活動，這段時間的體驗讓我深刻感受到了醫(yī)護人員的艱辛與責(zé)任，也提升了我對醫(yī)學(xué)行業(yè)的認知。

　　穿上白大褂，我成為了醫(yī)院的一員。每天面對不同的`病患，我見證了生命的脆弱與堅韌。醫(yī)生們忙碌的身影和嚴謹?shù)膽B(tài)度，讓我明白了醫(yī)學(xué)不僅是一門科學(xué)，更是一種人道主義精神。治療疾病的同時，他們也給予了患者無盡的關(guān)愛與支持。

　　護理工作同樣不易，護士們細心照料每一位患者，無論病情輕重。他們的工作強度大，卻始終保持著溫和的笑容和耐心的態(tài)度。在與他們的交流中，我體會到了團隊合作的重要性，以及溝通在醫(yī)療過程中的關(guān)鍵作用。

　　這次實踐讓我更加明白，作為一名醫(yī)學(xué)生，我不僅需要扎實的醫(yī)學(xué)知識，更要培養(yǎng)起良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。同時，我也深感自己肩負的責(zé)任重大，未來的路還很長，我要不斷努力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

　　感謝這次實踐機會，我會珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，努力學(xué)習(xí)，為我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的一份力量。

醫(yī)院社會實踐心得體會13

　　問渠哪得清如許，為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結(jié)經(jīng)驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關(guān)于“北方地區(qū)農(nóng)村集中供暖問題調(diào)研”的社會實踐轉(zhuǎn)瞬即逝，時間雖短卻>收獲頗多，感慨頗多。

　　意欲識水深，去問掌篙人。身在城市的我，通過對廣大農(nóng)村地區(qū)的實地走訪調(diào)查，不但豐富了閱歷，磨練了意志，增長了才干，更對農(nóng)村集中供暖狀況有了進一步的了解，并且對日后的相關(guān)工作做了充足的準(zhǔn)備。雖然從“象牙塔”到農(nóng)村基層只有一小步的跨越，但這其間卻充滿了對我的>勇氣、意志和智慧的考驗，更是對我日后的學(xué)習(xí)、走向工作崗位和社會大有裨益，對自身成長而言卻是一大步。

　　事情的質(zhì)變總要從量變開始，而且其間充滿了困難與>挫折，某種程度上講，克服挫折謂之成功。我調(diào)查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣，此處多山，農(nóng)村地區(qū)民風(fēng)淳樸自不必說，可是由于知識水平、自身素質(zhì)等多方面原因，我的調(diào)查曾陷入瓶頸狀態(tài)。 首先，此次實踐調(diào)研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農(nóng)村供暖知之甚少，更不必說提一些建設(shè)性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調(diào)研實踐的相關(guān)背景，調(diào)研方式，現(xiàn)實意義等，讓他們有一個初步了解。這一環(huán)節(jié)充分鍛煉了我的交際能力，提高自己的應(yīng)變能力，讓我褪去了大學(xué)生身上的靦腆和羞赧，能大大方方地與他人交流，這對我而言不能不說是一個突破和提高。

　　其次，問卷調(diào)查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說，站著說話不腰疼，我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟，可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經(jīng)鄭重聲明，本人對相關(guān)人的個人信息保密，而且僅作為調(diào)研之用，但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶，更有甚者對我的行為表示反感，拒絕參與問卷調(diào)查，這讓我很尷尬。但是，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。我通過村委會的`積極斡旋，最終向前跨了一大步，問卷工作順利結(jié)束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階，對自己充滿信心。

　　再者，查閱相關(guān)文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭，通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息，咨詢相關(guān)人士，查詢相關(guān)論文、權(quán)威統(tǒng)計報告數(shù)百篇。在對相關(guān)概念、研究內(nèi)容和研究現(xiàn)狀有充分的了解的同時，也增強了自己對待問題的耐心和責(zé)任感。

　　接地氣才能真正提高自己。通過這次調(diào)研，我直接接觸了廣闊而真實的社會，讓我多了一份理性，少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位，讓我明白肩頭的責(zé)任。它成為我日后走向社會的墊腳石，讓我滿懷信心。

　　作為祖國未來接班人的一員，我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基，民族興旺之源，國富民強之動力。在以后的日子里，我會抓住一切機會充分鍛煉自己，增長學(xué)識才干，讓大學(xué)四年時光過得充實而有意義，為祖國的復(fù)興勇敢地擔(dān)當(dāng)起肩頭的責(zé)任！

　　假期來了，我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎？一花一世界，一葉一菩提，年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的我們，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，我來到了貴州百勝餐飲有限責(zé)任公司的一個分店，我在這里度過了假期。

　　故天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??這樣才能勵志思進，勇于創(chuàng)新；如果連勞其筋骨都克服不了，談何苦其心志；談何勵志思進；談何勇于創(chuàng)新？ 在這個西餐店里，我是一名外賣騎手，在送餐的過程中我的心糾結(jié)過無數(shù)次，但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候，騎手工作 站要求，騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑，后來經(jīng)過訓(xùn)練以后我開始送餐了，同時我也面臨了一個很大的挑戰(zhàn)，那就是挑戰(zhàn)自我，因為我從小就不喜歡笑，特別是面對人的時候還要保持微笑，剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看，后來我一次又一次的改善了我難看的笑容，一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了，同時也滄桑了不少；這讓我想起了一句古語：“不當(dāng)家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

　　在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部；要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，用藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬；在此我作為一名員工或者學(xué)生我想說的是，如果你想管理好班級，那么你對每個員工或每個同學(xué)都要了解，并且要用不同的管理方法，這樣才能體現(xiàn)出你出色的管理水平和溝通能力。

　　在這個社會，實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進>素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué) 生接觸社會，鍛煉能力；也是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

　　眾所周知學(xué)校是一個小社會，我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富；社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價值。

　　在以后的工作中，我們在社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為自己創(chuàng)造機遇和前途。這個假期我雖然沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，但是我在這個餐廳學(xué)到了如何服務(wù)顧客；如何才能讓客人滿意而舒適的用餐，有時候遇到少數(shù)蠻橫無理的顧客，讓我很

　　生氣，可是我沒有選擇生氣，而是選擇控制情緒，調(diào)整心態(tài)心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學(xué)生觸入社會、了解社會、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用，所以，我在此希望每位同學(xué)都去實踐，青春有限，不要留下遺憾。

醫(yī)院社會實踐心得體會14

　　光陰飛逝，走進醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深化的認識，然而理論終究局限于課本，真正走入社會，走進醫(yī)院，更多的去理解醫(yī)生的工作環(huán)境，更多的來到患者身邊，踐行一個醫(yī)生的使命。

　　作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會理論。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提早感受見習(xí)的氣氛，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去理論，找出自己的缺乏，為以后的學(xué)習(xí)增添動力！于是我來到了xx市人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進展了為期一個月的見習(xí)理論工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業(yè)知識，我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí)，盡管時間不長，但對我來說，仍受益匪淺。

　　從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉(zhuǎn)換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。

　　稍作調(diào)整，便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室�？剖业母魑焕蠋煟瑢ξ业牡絹矶几裢鈿g送。老師們的熱情讓剛剛那種緊張的情緒蕩然無存�？剖亿w主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實習(xí)生活也就此正式開始了。

　　每天的工作，都是從早上的例會開始的，八點整，醫(yī)護人員交班，首先由值班護士匯報當(dāng)晚病區(qū)病人情況，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情況，交接班完畢是病案討論，醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。

　　在這個環(huán)節(jié)中，科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的理解這種疾病的發(fā)生開展及轉(zhuǎn)歸過程，從而積累經(jīng)歷。

　　緊接著，醫(yī)生們開始進展每天的查房工作，以理解病人情況，聆聽病人的病情表達，對病人進展必要檢查，在言語方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。

　　在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報情況，主任耐心的詢問，還會時不時的針對當(dāng)前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經(jīng)歷分析判斷，這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好時機。

　　因為是在校學(xué)生，主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們在這么多人面前，答復(fù)不上來，反而會促進他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房完畢后就是每天正常的工作了。

　　在醫(yī)院的這些天中，帶教李老師詳細的向我介紹了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從李老師那我學(xué)會了病歷的根本寫法，純熟掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進手術(shù)室全程觀摩了一臺《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識缺乏導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護士也非常專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團隊合作精神也是非常重要的，主刀，一助，二助，器械護士，麻醉師缺一不可�？v使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。

　　一小時過去了，手術(shù)順利完畢，沒有動手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧，而這只是一天工作的一局部，并沒有完畢，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的安康，我想對于每一個醫(yī)生來說，在他們的價值觀里，也是值得的。

　　李老師常說，與病人談話，看似簡單實那么是一門很大的學(xué)問，在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天，醫(yī)托，醫(yī)鬧，病人不再信任醫(yī)生，而醫(yī)生上班缺乏平安感，讓本就互相猜疑的.醫(yī)患之間形成了宏大的鴻溝，而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一方法。耐心細致的談話，全面的分析病情的發(fā)生開展，耐心的解釋各項檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險情況及預(yù)防措施等，讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能更好的進展各項醫(yī)療活動。

　　在這些天的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提早15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴謹負責(zé)的態(tài)度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫(yī)生相比真是無地自容。

　　在此期間，我曾屢次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定沉著的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識缺乏，還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和理論，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人效勞，讓病人恢復(fù)安康。

　　理論，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，理解醫(yī)院事務(wù)、穩(wěn)固理論知識的社會理論活動，更是對自己醫(yī)療夢想的前期準(zhǔn)備。一月的時間很快就過去了，除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅信，在將來的努力下，終有一天我會成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

醫(yī)院社會實踐心得體會15

　　寒假期間，我有幸參加了一次醫(yī)院的社會實踐活動。這次實踐讓我深刻體驗到了醫(yī)務(wù)工作者的艱辛與責(zé)任，也讓我更加明白了生命的可貴。

　　在醫(yī)院的每一天，我都親眼見證了醫(yī)生和護士們對患者的精心治療和無微不至的關(guān)懷。他們用專業(yè)和耐心，給予了病人無盡的希望和力量。同時，我也看到了病人們與疾病抗?fàn)幍臎Q心和堅韌，這讓我深感震撼。

　　這次實踐讓我明白，醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè)，更是一份對生命的.敬畏和責(zé)任。我深知，自己距離成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者還有很長的路要走，但我堅信，只要我不斷努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

　　這次醫(yī)院的社會實踐活動，不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識，更讓我明白了人生的意義和價值。我深知自己的路還很長，需要不斷學(xué)習(xí)和努力。但我相信，只要心中有愛，有夢想，我一定能夠為社會做出自己的貢獻。

【醫(yī)院社會實踐心得體會】相關(guān)文章：

醫(yī)院的社會實踐心得體會07-08

醫(yī)院社會實踐心得體會11-16

寒假社會實踐醫(yī)院心得體會01-12

[集合]醫(yī)院社會實踐心得體會11-04

最新醫(yī)院社會實踐心得體會02-06

醫(yī)院社會實踐心得體會（薦）05-13

暑期醫(yī)院社會實踐心得體會[經(jīng)典]07-02

去醫(yī)院社會實踐的心得體會10-28

個人醫(yī)院社會實踐心得體會10-04