社會實踐總結(jié)大學(xué)生
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的社會實踐總結(jié)大學(xué)生，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生1
伴隨著最后兩周的實訓(xùn)結(jié)束，我們學(xué)校也開始了為期36天的暑假，在這個暑假期間，我選擇了到外面去進行社會實踐，去嘗試一下打工的生活，這也是我出到外面社會學(xué)習(xí)生活，感悟人生的好機會；這也將是我們學(xué)生接觸社會，鍛煉自身能力，提高自身素質(zhì)的好機會。
大學(xué)是精彩而又非常自由的地方，是一個發(fā)展自我，展現(xiàn)自我的舞臺，也是我們學(xué)習(xí)如何在充滿競爭的社會中生存的地方。兩個多月的寒假將會是我們到外面學(xué)習(xí)的好機會，可以讓我們這批涉世未深的學(xué)生去嘗試一下校外社會的生活，看看它是理想中的那么舒適，還是現(xiàn)實中的那么殘酷。我相信經(jīng)過我們到外面的學(xué)習(xí)可以讓我們更深入地了解兩年多后生活的社會環(huán)境。
隨著暑假的到來，給我們學(xué)生帶來了出到外面學(xué)習(xí)的機會，而我就在放假前的一個晚上決定了和班里的幾個同學(xué)聯(lián)合其他的同學(xué)一起去了廣東志高空調(diào)有限公司工作，開始了為期一個月左右的暑假打工生活，這也是到外面再一次進行社會實踐和學(xué)習(xí)。
一個多月的暑假生活對于我而言是一段充實且收獲良多的時光�；叵肫鹪谏鐣䦟嵺`中度過的日子，那是與校園生活截然不同的經(jīng)歷，卻能直接讓我更深刻地了解社會和人生。通過打工生活，我進一步認識到自己的不足之處，看清了自己在工作中的表現(xiàn)，并對未來的發(fā)展方向有了更明確的認識。我意識到需要提升自己的某些能力，以更適應(yīng)未來的社會環(huán)境。
當假期開始的時候，當同學(xué)都在收拾行李的時候，當同學(xué)在匆匆忙忙的趕回家的時候，當校園里因為假期的到來而一片熱鬧的時候，我卻和幾個同學(xué)踏上了到廣東志高空調(diào)有限公司打暑假工的道路。面對那些收拾行李準備回到期待已久的、溫曖的家的同學(xué)。
我在打工期間遇到許多人和許多事并從中有所領(lǐng)悟和收益。下面便是我簡述一下我在打工期間所遇到的事和學(xué)習(xí)到的東西。
我明白身為打工者，我們在外打工時必須懂得如何保護自己的合法權(quán)益，以免受到侵犯。尤其作為一名實習(xí)生，我們需要學(xué)會如何捍衛(wèi)自身的權(quán)益。然而，在這次打工中，我感到很安心，因為我們是通過學(xué)校老師的介紹來到這家公司工作的，并且還有老師親自擔(dān)任我們的領(lǐng)隊。因此，我們這批學(xué)生對于拿不到工資的擔(dān)憂并不存在了。
到了廣東志高空調(diào)有限公司的時候，我們在老師和廠方的負責(zé)人的聯(lián)合安排下，我們很快就解決了食宿的問題并在當天就辦好了所有的入廠手續(xù)，在此之后我們就開始了在廣東志高空調(diào)有限公司的真真正正的打工生活。
在工作中我們要遵循公司里的規(guī)定，但我也不完全認同公司里的規(guī)定，因為有些規(guī)定對于一個最基層、最普通的普工來說實在是太苛刻了。我認為這些苛刻的規(guī)定在不影響產(chǎn)量和質(zhì)量的情況下是可以忽略的，畢竟我們倡導(dǎo)的是人性化的，和諧的社會，而不是過去的壓迫的社會。所以說大眾所能認同和接受的規(guī)定我們才會去遵循它。比如說公司規(guī)定作為公司一名正常的員工要按時上班，上班期間要穿工衣、工鞋，在工作期間不要隨意說話。
在工作中我們的態(tài)度要認真對待每一個工位的工作，我們也得認真的工作，因為你不認真對待工作會導(dǎo)致有不良品的出現(xiàn)，那么這批不良品過不了抽查的那一關(guān)的話，你就會被線長罵，也會導(dǎo)致后面整條線上的人都要去做返工機，這樣會由于你的不認真而導(dǎo)致后面一條線的幾十個人都要忙，你不覺得你自己的不認真會造成勞動力的浪費嗎？這也不利于公司的利益。如果這批不良品過了抽查這關(guān)，那么就會流入市場，受害的將是消費者，這也會影響到你所在的公司的形象，甚至影響到外國人對我們祖國的看法，因為廣東志高空調(diào)有限公司的產(chǎn)品很多都是出口產(chǎn)品�；蛟S有些人會認為，后面的人要不要返工、司的形象會不會受損、國家的形象會不會受到不良的評論，這些都不關(guān)你的事，甚至連挨罵也不關(guān)你的事，因為你有著阿Q式精神，那就是挨罵又不痛、又不癢怕什么的想法。你關(guān)注的只是公司什么時候發(fā)工資。
在工作中我們還要謙虛、禮貌、要尊重他人。因為在外面的社會生活中，也要處理好人際關(guān)系，那么謙虛謹慎，禮貌待人，彼此尊重是必不可少的因素。如果你在工作中缺乏了謙虛謹慎，試問你可以順利的完成工作嗎？如果你缺乏了禮貌待人、彼此尊重的.意識，試問你可以與他人友好的相處嗎？如果有人在與你工作中不謙虛好問，試問那你還會把知道的告訴他嗎？如果有人在和你交往過程中沒有做到以禮相待、互相尊重，試問你還可以和他和諧相處嗎？與他人交往，那么就請你在社會生活和學(xué)習(xí)中做到謙虛謹慎，禮貌待人，彼此尊重。我在工作中也體會到了我們在與人交往中也要做到坦誠相待，互相關(guān)心，這樣會帶給自己和他人一種溫暖的感覺。我發(fā)現(xiàn)當我坦誠地對待對方時，對方也都會很自然的把他們所知道的，在工作中所要注意的問題坦誠的告訴你。這說明坦誠相待。
在這一次的打工期間，我所做的工作與其他人的都不同，因為我是在室外領(lǐng)料線做的，所以我的工作就是為生產(chǎn)線上準確無誤并準時的送物料，簡單的說我就是做搬運的，所以我就比較的累、比較的辛苦、也比較在壓力。面對工作的壓力時，我們就要做到勞逸結(jié)合。俗話說身體是革命的本錢，所以說身體健康會是直接影響工作的因素。而我在打工期間，我就會在下班后聽聽音樂，會偶爾和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球，也會和同學(xué)們?nèi)サ酵饷嫱�，這樣可以使我在工作之外得到放松，使心情在壓抑的工作環(huán)境下得到放松。這既有利于身心的健康，也有利于工作。
在我們的日常生活中，我們應(yīng)該注重細節(jié)并保持衛(wèi)生。當我第一次到達工廠時，我立即注意到宿舍環(huán)境的衛(wèi)生狀況非常糟糕。當我走上宿舍樓時，我發(fā)現(xiàn)樓梯和每個宿舍門口都堆滿了垃圾，這表明員工們對于保潔意識的重視程度不夠。亂丟垃圾和隨意擺放會導(dǎo)致細菌滋生，對健康有害。因此，我們一到宿舍就進行了徹底的大掃除，并且平時也保持著宿舍的清潔（盡管我們都很懶，不想每天都搞衛(wèi)生）。
在打工期間，我也學(xué)習(xí)到公司要提高員工的綜合素質(zhì)，要重視員工的培訓(xùn)。就衛(wèi)生方面而言，我們就可以看出該公司對員工的要求不高或者說培訓(xùn)力度不夠強，也可以說是對員工的綜合素質(zhì)不夠重視，這會導(dǎo)致員工的綜合素質(zhì)差，對公司的形象不利。普遍的員工不講究衛(wèi)生這一點就可以折射出該公司的員工素質(zhì)不高。這對客戶的心理影響特別的大，會影響到客戶是否決定與你合作。所以說公司也要重視員工的綜合素質(zhì)的提高，這也是公司的一種無形的資產(chǎn)。
除此之外，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該對自己有嚴格的要求，不能出現(xiàn)只準上級放火，不準下屬點燈的情況。這種雙重標準會導(dǎo)致員工產(chǎn)生不滿情緒，并可能將其體現(xiàn)在工作中。如果員工不滿意，那么產(chǎn)品的質(zhì)量就無法保證。因此，為了確保公司擁有良好的產(chǎn)品質(zhì)量，高層領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，減少員工的不滿情緒。我相信這樣做也會使公司的管理更加容易。
在打工期間，我也體會到了打工的辛苦，正真的很辛苦，也體會到賺錢的困難，從而也體會到父母為提供給我們讀書的艱辛。相對而言，在打工期間住的環(huán)境變差了，的確是辛；吃的變差了，的確是苦。想想父母也感覺到他們的處境，也體會到了他們的艱辛。
經(jīng)過了這次打工，我知道了外面的社會生活的殘酷，在這一次的打工的時候，我所在的室外領(lǐng)料線，動不動就要考核員工多少錢，只是為了一點小事就扣員工辛苦賺來的血汗錢，這樣就搞到員工在工作期間成天天在報怨，想想就生氣。我在打工的時候就在想了，只要是人就會有一點小毛病，有些壞習(xí)慣，你要想公司里的員工的素質(zhì)都變高，那你就要想出相應(yīng)的辦法去解決，而不是去扣錢。
經(jīng)過了這次打工后，我也知道了自己以后的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，向那方面發(fā)展，如何提高自己的能力，如何調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)。從且提高自己的綜合素質(zhì)，提高自己在社會中的競爭能力。
在我經(jīng)過這次實踐后，我建議學(xué)校應(yīng)提醒我們的同學(xué)在以后的實踐中要做到像這次那樣要有明確的負責(zé)人，要做到團結(jié)一致、小心提防中介人，同時也要做到多了解所在的公司。要在打工期間有忘記學(xué)習(xí)，不忘記提高自己的綜合素質(zhì)。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生2
在這個寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐，我興沖沖的起先了我的第一份工作。對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有閱歷，不過這并沒有影響我的信念，終歸學(xué)生只是個初二的同學(xué)，對我這個已經(jīng)即將邁入大三的高校生而言，應(yīng)當不成問題，關(guān)鍵是要把他教好，要真正的讓他在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。 由于學(xué)生是個較淘氣的男孩子這讓我起先擔(dān)憂他不會很聽話，還好第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，他也還算乖，彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提示自己，上課的時候肯定要好好的上，不能嘻嘻哈哈，講完了可以和她開開玩笑，然后，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果，否則只是在奢侈時間。在講課的過程中，我發(fā)覺對我來說我很簡潔的題目，對他卻不是那么簡單。于是我在講解題目的過程中盡量做到具體。而且重在教他解題的思路而不僅僅是對題目的解答而已。
在教課的過程中總體感覺還是可以的，但是還是發(fā)覺有些可以改進的地方：
一、在講課方面，我須要分清晰什么是重點，不是重點的可以一帶而過，終歸學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要具體講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成果有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應(yīng)當盡量耐性點，漸漸的給學(xué)生講，終歸她才初二，可能有些我認為很簡潔的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了許多，盡量讓自己耐性。
三、在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備備課，肯定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了許多題，但是許多都不是重點，那樣更多的依舊是奢侈時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系，要讓她把我當摯友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個月的教學(xué)，就在這幾點不斷的改進中度過了，在拿到工資的時候，我好像很快樂，終歸是自己人生的第一份勞動所得啊。
許多家長不惜重金，也要為孩子請一個家教，即使家中并不富有，然而省吃儉用，拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說，這是出于每一個家長對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱忱，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣，原委是好是壞，對孩子的學(xué)習(xí)原委是否有幫助，為什么現(xiàn)在須要補課的孩子會如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？莫非是老師有意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補些課？我想應(yīng)當不是的。那么為什么現(xiàn)在的都須要補課？為什么在課堂上他們聽不進去？以往只有差生須要補課？難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了？這的確是個嚴峻的問題！ 我想很大一部份是社會形成的這種補課風(fēng)氣，使得家長看到人家孩子補了，想到自己孩子沒補就擔(dān)憂自己的孩子會落后，會比別人家差，于是明明自己孩子成果不是很差，也讓孩子去補課，這樣孩子明明懂了的東西還要去補，純粹是奢侈了時間，沒有學(xué)到更多有用的東西，成果還是沒有提高，甚至還不如從前。這樣，補課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)主動性也慢慢消逝。
當然，我不是指責(zé)這些家長舍命的給自己孩子補課，終歸他們也是想讓孩子成果更好，只是，或許他們的方法不對，誠然這一點也不是我可以去變更或訂正的，甚至我的看法也并不肯定就是對，可是這種全社會都興沖沖的去補課，我想的確不是一件什么好事，假如要花如此多的錢去自己補課，那么學(xué)校這種東西好像可以不存在了，還免得你花這么多錢，干脆去考試就可以了，所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好，回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。
談到做家教的體會，很多當過家教的高校生說：“其實，寒假做家教是對自己很好的考驗，能熬煉口才，加強與人溝通的實力，也是對自己學(xué)問的確定。見識不同的人、不同的家庭，學(xué)會怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會�！钡�'確，高校生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會確定，增加他們進入社會的信念。 當家教的過程中，就是人與人溝通的過程，在這之中，高校生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長溝通的過程中，你可以明白雇主和員工之間也許就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教育過程中，不斷的發(fā)覺問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生喜愛你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。
這次的社會實踐，真的，收獲還是不少的，在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中，真真正正感受到了作為一位母親的辛苦，對自己女兒不爭氣的成果，母親的白頭了都出來了不少，這位母親說：“以后你回來了就找你給我女兒補課了�！蔽业幕卮鹗�，我給她補了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，工作總結(jié)不須要再補課了。的確，我認為在學(xué)校學(xué)到才是最好的，或許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學(xué)生吧，所以，在老師教授的過程中嘗到學(xué)問才是最好的。而和這位女生成為摯友，算是我這次寒假實踐的最大收獲了。以后在我的人生中，會有一位同學(xué)始終把我當做她的好姐姐了，真是人生一大樂事。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生3
暑假練習(xí)結(jié)束已經(jīng)好幾天了，練習(xí)中起來的習(xí)慣從今天早上起來就沒有改變過。雖然第一次去實習(xí)的時候一直在想家里的舒適，但是回到家還是忍不住懷念那種充實感。
盡管有很多失望，但我仍然對這種做法充滿感激和懷念。通過這次實踐，我真的受益匪淺。它不僅豐富了我的大學(xué)經(jīng)歷，也讓我體會到了許多以前從未體驗過的珍貴情感。
的確，一開始的經(jīng)歷很艱難。沒有燈的廁所和衛(wèi)生間，冰浴，像蒸籠一樣的宿舍，和記憶中與我們過往面孔重合的陌生而機警的學(xué)生面孔，這些都是練習(xí)前幾天放在我們頭上的，讓我有種想放棄的沖動。但是隨著校長改善我們的生活條件，我們漸漸適應(yīng)了圣泉鄉(xiāng)的生活。同學(xué)們的臉終于開始變得善良可愛了，雖然美中不足的是這些熊海子一認識你就沒有紀律。一切都很順利，以至于我終于愛上了那段時間。
每天晚上的家訪也是重頭戲。四點下課后，每個班的老師都像一窩散落的.老鼠，跟著學(xué)生去了圣泉鄉(xiāng)的各個地方。學(xué)生們住在不同的地方，有些地方幾分鐘就能到達，住得遠要一個多小時。團隊成員通常盡最大努力進行家訪。他們有的坐家長的三輪車，有的借學(xué)生的自行車，有的集體走。我們組甚至遇到了從學(xué)生家里借助力車的情況。學(xué)生家里情況不一樣，大部分家長對我們都很熱情，從遠方來的風(fēng)塵仆仆的大學(xué)生，家訪完別忘了到處送。桃子是送的最多的，當?shù)厥翘易拥漠a(chǎn)地�；丶业穆飞希梢钥吹酱笃奶伊趾陀衩椎�，父母送的是當?shù)氐拿贰聪s。可惜的是，很多人終究沒有勇氣把一只蟬放進黃燦燦的嘴里，他們要對得起這種據(jù)說很棒的美食。
實踐中發(fā)生了很多事故，球員的傷病不斷給我們的應(yīng)急能力帶來巨大的考驗。但是，我們的實踐團隊終于克服了各種困難，一起走到了最后。
在這十天里，隊員們培養(yǎng)了深厚的感情。那個唱歌喝酒的告別之夜，會把練習(xí)隊的氣氛加熱到最高點，仿佛青春結(jié)束了，身邊的朋友都在哭。每個人都會把這一刻深深地印在腦海里，成為一段永遠不會忘記的珍貴記憶。就連我這個一直在群外的人，也深受感染，意識到有同甘共苦的伴侶是一件多么美好的事情。
總之，在結(jié)束的時候，我想說一句謝謝，謝謝所有的練習(xí)隊成員，感謝61班可愛的孩子們，感謝圣泉鄉(xiāng)的一切，非常感謝你們給了我十四天獨一無二的寶貴經(jīng)歷。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生4
鍛煉自我，改造自我，造就自我
寒假社會實踐對于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同尋常意義的大事，而學(xué)校博雅中心也為我們提供了“社會實踐服務(wù)周”活動考核表，更是激勵我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`。當然，寒假社會實踐應(yīng)該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的！作為老師，當然希望我們學(xué)生能通過寒假實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識，社會人情世故；而作為學(xué)生來說，我們自然也不甘于寒假就無所事事地窩在家里，我們也希望通過寒假這個較為難得的機遇，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值，以及增加自己的社會閱歷，處理世俗人情!寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
與多數(shù)大學(xué)生一樣，為了鍛煉自我，改造自我，造就自我，以便今后自己更能適應(yīng)社會的發(fā)展與需要，我作為一名大一學(xué)生，本著一點點好奇與興奮，參加了自己的第一次大學(xué)生寒期社會實踐活動的行列中。我的想法很簡單，就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
鴻輝電器廠 經(jīng)銷批發(fā)的蘋果外殼和配件、充電器、線材暢銷消費者市場，在消費者當中享有較高的地位，公司與多家零售商和代理商建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。鴻輝電器廠經(jīng)銷的蘋果外殼和配件、充電器、線材品種齊全、價格合理。鴻輝電器廠實力雄厚，重信用、守合同、保證產(chǎn)品質(zhì)量，以多品種經(jīng)營特色和薄利多銷的原則，贏得了廣大客戶的信任。
在父親的介紹下，我來到了鴻輝電器廠打工實習(xí)，鴻輝電器廠經(jīng)銷批發(fā)各種名牌手機，如iPhone,諾基亞，HTC，三星等的外殼，配件、充電器等手機后續(xù)產(chǎn)品。經(jīng)過一個月的實習(xí)學(xué)習(xí)，我了解到了網(wǎng)殼,卡通殼,清水殼,硅膠殼各種手機殼的區(qū)別與價位，也了解到了手機殼是為了讓手機收到保護，防摔，防磨，以防手機碰到硬物或者其他撞擊作用。手機萬一掉落，也可以防止手機機芯受損，遇到下雨或者日曬，也可以起到防水或者防曬的作用，延長手機的使用壽命。當然，如果手機殼做得精美，
也可以增加手機本身的價值。例如現(xiàn)在三星手機殼貼皮和iPhone手機殼貼皮是在手機后蓋上面貼一層高檔皮革，使貼皮手機殼構(gòu)成手機的一部分，體現(xiàn)了手機的流行時尚。
因為和我的所學(xué)專業(yè)毫無關(guān)系，雖然大一第一學(xué)期的課程也沒有多大的涉及到專業(yè)，剛開始真的會很吃力，什么都不懂。隨之艱難，我坦然接受。在沒有親人的幫助、老師們的指導(dǎo)下，我憑著好學(xué)好問的決心跟隨在前輩后面學(xué)習(xí)并實踐操作，不懂就問，有時候問的問題在他看來太簡單不過了，我就有可能挨罵，但我總是忍著，繼續(xù)聽他講下去，直到聽明白為止，再開始重新實踐操作，直到自己認為完好為止。最終還是很欣慰地感覺到自己在不斷進步，其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的.才華。
實踐讓我與社會零距離接觸，把我從校園帶到社會中，讓我親身體味社會生活，使我學(xué)到了真本領(lǐng)，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。即便是在一起打工兼職的朋友，有時候為了加班不加班，工作安排的事情都有所競爭。當然，手段就簡單多了剪刀石頭布就解決了，但是我明白，很多事情不是剪刀石頭布就可以解決的。有一次我就是因為某個莫須有的原因而和一個朋友唱反調(diào)，鬧別扭，而最后卻是雙雙都到處罰，因為公司要的不是是非正義，而是利益，業(yè)績。
通過實踐讓我對自己有了一個全面而系統(tǒng)的了解，使我認識到自己的不足，為自己在今后的學(xué)習(xí)工作中樹立了基準和目標。在生活中為注意和改正不足打下了堅實的基礎(chǔ)，也為自己以后畢業(yè)，走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成，對工作唯有認真對待才會有條不紊，才會順利進行，形成周期的良性循環(huán)；在現(xiàn)實中要認識人性的復(fù)雜，只有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余。當然，知識就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多，識得廣，才能勝任工作。
整整一個月的時間，在鴻輝電器廠里我認識了很多朋友，也學(xué)會了很多事情，粗略地了解了社會，讓自己的寒假變的十分有內(nèi)涵，有意義。十分感謝家人在這方面的支持，感謝鴻輝電器長里眾多師傅的關(guān)照，很多朋友的友誼，感謝你們讓我改正了自己的部分不足，改正了生活上的不良習(xí)慣和為人相處的很多技巧。雖然我一直小心翼翼，可是，為期一個月的實踐中，我還是犯了一個很嚴重的問題。那就是在操作機器是因為好奇而揭開機器其中一個蓋子看，導(dǎo)致了數(shù)百個產(chǎn)品的失誤，而最后失去了半個月的工資。以至于明白，原來，不是所有時候的好奇心都是有好結(jié)果的。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生5
暑期社會實踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠去，而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目，似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗，那里的水清澈見底，那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人，都是那讓我難舍難忘。5天的時光，對于每個人的一生只占千分之幾，而對于我們的每個人來說是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富，是我們一生永恒的記憶，是我們一生難忘的經(jīng)歷……
對于我自身，已經(jīng)是第二年參加這個活動了，與去年相比，我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實踐，我參加了支教組并成為支教組的組長。在這次支教過程中，讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。
在這次社會實踐支教中，令我感受頗深的是以下幾點：
一. 團隊
在一開始，我們的團隊并沒有做到那協(xié)調(diào)，那有序，很多事情似乎在一開始顯得一團糟。因為之前不了解當?shù)氐那闆r，因此我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行，在進行踩點和了解后在短時間內(nèi)經(jīng)過討論并作出可行性計劃，將每個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好，使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序，當然大家配合的也非常不錯。
在這次支教中，每位同學(xué)都非常辛苦，組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進行小組討論，分配好明天各自負責(zé)的項目并協(xié)調(diào)好。對于明天的一些活動安排，在前一晚都要做好充足的準備，不管是講課、游戲、拍攝等，一切都安排的井井有條。在這個團隊里，大家都是那努力的盡著自身的一份力與團隊共同進步，確實，幾天下來，我們大家顯得更加團結(jié)，我們的一切進行的更加的有序，這也讓我們知道，所有的一切只要努力，一定能做到更好。
二. 教書
在這次支教過程中，我作為支教組組長，我對整體的教學(xué)活動進行一些安排與介紹。其中我個人是負責(zé)上中國地理知識講解以及拼圖，并負責(zé)一小組的英語卡片講授。一開始，我問孩子們有沒有上過地理課，結(jié)果很一致的說“沒有”，這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能利用自身的方法將我因此講的內(nèi)容記下來，并在后面的競賽中有了出色的表現(xiàn)。對于英語，在上課的時候，團隊里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊，給他們上英語單詞講解，在課堂中也利用了一些孩子們喜愛的游戲讓他們對英語課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
同時，也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大，當下面學(xué)生吵時，要讓他們安靜下來、讓他們認真聽講、使自身講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提升等等，都是一件件不易的事。
三. 孩子們
孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深，他們對于學(xué)習(xí)的熱愛程度以及見到我們后的熱情，尤其讓我們記憶猶新。在第一天見到他們，幫我們搬運物資的一個個小小的身影時不時出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中，有些孩子們因為名額滿沒能過來上課而感到很難過與可惜�？吹剿麄兊腵生活環(huán)境，學(xué)習(xí)條件，還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺，讓我更加想把自身知道的能都教給他們。還有一個小朋友，見到我就親近的叫章丹姐姐，又或者教老師，那時覺得心里特別激動，她們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱呼我們。也是那一瞬間，我被那種熱情所感動，被那一種天真無邪所動。那時的我，多么希望可以留久一點，和他們多待一段日子。
四. 送別
在最后的課堂里，溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室，也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見，大家心里都明白，我們舍不得孩子們，孩子們也舍不得我們，但，在明天，我們一定會離開，我們也帶不回去孩子們，此時此刻，溫情的教室里充滿的愛填住每個人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們，寫上心愿與祝福，放進玻璃瓶中，用那一個小小的瓶子見證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典，寫上我們深深的祝福，希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機留下我們一起的一張張合影與笑臉，記錄我們曾經(jīng)的快樂時光。
在回酒店后，我們看了支教孩子們在我調(diào)查問卷中給我們寫的，他們說“哥哥姐姐們，謝謝你們從杭州趕來，教我們快樂，我們永遠不會忘記你們；今天你們就要走了，我很舍不得，你們究竟還是要走的，因此我想對你們說一句：謝謝！希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩，祝你們天天開心……”。大家都很欣慰，有這樣的話語，我們這幾天的支教旅途也更有價值。
對于孩子們，看到他們的生活環(huán)境后，我們不但僅是希望帶給他們知識，更希望能帶給他們?nèi)松庾R，學(xué)習(xí)興趣及團隊精神，使每個人心中所想的不但僅是目前的生活，還有對于未來的思考；也希望能更多的和他們溝通，去了解他們內(nèi)心的東西，去給予他們心靈上的幫助，去和他們建立更加深厚的友誼；希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。
在這里的條件是比較艱苦的，但這也更能鍛煉我們。會讓我們真正意識到要去為社會多做貢獻，讓我們知道我們還有很多事要去做，讓我們知道我們的生活是多么的幸福，我們應(yīng)該好好珍惜，無論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中，我都會以全新的角度審視一切。我想要通過這次支教，帶回去一些樸素的精神，帶回去一些和諧關(guān)愛的質(zhì)樸精神。把我們的愛心留在這里，把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去，將“愛心結(jié)”傳承下去。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生6
作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)當盡早建立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的錘煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。
實踐進程：
自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就好像總是環(huán)繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有體會者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會體會又會具有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的體會，錘煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐——走進xx市xx休閑餐廳。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。
作為一位新世紀的大學(xué)生，應(yīng)當知道與社會上各方面的人交往，處理社會上所產(chǎn)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交換，為社會做奉獻。只知道紙上談兵是遠遠不及的'，以后的人生旅途是漫長的，為了錘煉自己成為一位合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份氣力，我們應(yīng)當在今天努力掌控專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
實踐心得：
雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會了很多道理。
第一是明白了守時的重要性。
其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對五花八門的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍受，需要學(xué)會承當，需要學(xué)會堅持。
實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)采，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和錘煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。
大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情形，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分成心義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的挑選；二是理想者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐情勢，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生7
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)結(jié)束了，這短暫的一個多月里，我收獲頗豐，感受也深刻。通過參與社會實踐，我從內(nèi)心深處感受到了勞動的快樂和光榮。
社會實踐職業(yè)：業(yè)務(wù)員。
由于經(jīng)濟的考慮，我家在20xx年決定在本村開一家商店。因為我學(xué)校放假較早，我原本計劃參加一些與自己專業(yè)相關(guān)的社會實踐活動。然而，當我看到父母忙碌的身影時，我意識到春節(jié)即將來臨，那時他們將更加忙碌。因此，我決定幫助父母分擔(dān)一些工作，自愿成為銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩喜少徹浳铩?/p>
由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的`要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。
這些年貨是去年所沒有的�，F(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三，實實在在的誠信是獲得成功的根本所在。今年我家門前的對聯(lián)是，上聯(lián)：光臨此地，令我備感榮幸。下聯(lián)：心滿意足，愿景成真。橫批：以誠為本。
成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到。
付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢？
我在家?guī)滋炀透械胶芾�，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋。
我為了實現(xiàn)自己的夢想和追求更好的未來，沒有任何理由不去好好讀書和努力。只有通過取得優(yōu)異的成績來回報父母，才能讓我內(nèi)心感到無愧和滿足。
經(jīng)過一個多月的實踐，我獲得了豐富的經(jīng)驗，也領(lǐng)悟到了許多做人的原則。在這期間，我深刻認識到了自己的不足和缺點。因此，我決心今后在學(xué)習(xí)和生活中對自己更加嚴格要求，提升自己的素質(zhì)，并努力學(xué)好我的專業(yè)技能，以回報父母和所有關(guān)心我的人。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生8
水上運動中心，地處漂亮的西里湖。正面是杭州出名的名勝古跡—岳王廟，右邊是風(fēng)景如畫的蘇堤，南來北往的游客川流不息�，F(xiàn)在本中心有在訓(xùn)運動員80名，訓(xùn)練船艇40艘�？梢砸罁�(jù)廣告要求的不同，分別在不同的船艇上做廣告，我們也可以穿著印有產(chǎn)品品牌的廣告衫，參與今年的全國城市運動會，浙江省錦標賽，并可酌情出讓冠名權(quán)。同時，還可以在所訓(xùn)練的西湖區(qū)域內(nèi)，做一些固定的廣告牌，廣告橫幅，以宣揚產(chǎn)品品牌。
我進入高校以來的第一個假期，當然，也是我第一次經(jīng)受社會實踐。說實話，對于這種實踐活動，我起先不清晰真正的意義�？墒菍τ谝粋�高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是，帶著心中的問號，我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解，但是對于這次實踐我還是有著自己的方案的，帶著社會的感動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。這是一所布滿朝氣和熱忱的單位。，周邊有最美麗的環(huán)境。訓(xùn)練基地里，看著一個個教練頂著酷暑，細心指導(dǎo)運動員的樣子，當時我就覺得很宏大。我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員，他們是要經(jīng)受怎么樣的磨練，方能成才。今年是奧運年，是一個全世界都在凝視著中國的年份�？粗谒蟿潉哟瑯膶W(xué)員們，我知道有一天他們肯定會勝利的，他們肯定會站在世界的最高領(lǐng)獎臺上，看著五星紅旗緩緩升起。
這個單位的工作流程其實很簡潔，但卻布滿著很多情感。雖然我的工作只是幫單位打報告，轉(zhuǎn)接電話。但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼。早晨，運動員門早早起來吃過單位細心搭配的養(yǎng)分早餐，一個個精神煥發(fā)。他們是在為他們的將來在努力。他們從單位動身去學(xué)習(xí)文化課。對于一名優(yōu)秀的運動員來說，不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素養(yǎng)，當然也需要優(yōu)秀的品行素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，而這些。是通過他們早上的文化課學(xué)習(xí)來完成的，隨著他們離開運動員宿舍的那刻開頭，整個單位的一天工作就開頭了，生氣勃勃！在后勤部，要忙著為運動員下午的專業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥當?shù)念A(yù)備。而對于財務(wù)部，要忙著預(yù)算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培育最優(yōu)秀的運動員，為國家輸送最優(yōu)秀的人才。對于教練員辦公室，他們要一個字一個字寫好他們的訓(xùn)練章程，讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業(yè)素養(yǎng)提高。對于領(lǐng)導(dǎo)辦公室，他們則要負責(zé)于其他體育局單位的溝通協(xié)作并且樂觀貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順當和穩(wěn)定。
而對于我這個實踐的高校生來說，我要多多的學(xué)習(xí)，多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和力量。雖然我的實踐工作不算辛苦，但我把更多的時間都放到觀看和體會的'層面上。我會本本份份的完成自己的工作，從來沒有一次遲到和早退，因為對于一個高校生來說，每一個實踐都是一筆相當珍貴的財寶。我當然要好好珍惜。在幫著打印和輸入教練員的教程支配時候，我發(fā)覺他們的每一項方案都是很有針對性的，甚至有些教練會依據(jù)不同運動員的身體和心理素養(yǎng)上制定不同的方案和支配。他們每一個報告上的字都是專心去想過，并且是深思熟慮的。而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊。我很重視自己的工作，因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的，我當然也要用我自己的心血仔細的打出來。實踐期間，我的時間很充實。朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很仔細的去完成一件事情，那肯定能勝任。我還有一份其他的工作，那就是幫著教練們預(yù)備好下午訓(xùn)練的器具。下午，太陽最大的1點，運動員們開頭了他們的訓(xùn)練�？粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和頑強所感動了。對于我們當代的高校生，應(yīng)當學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質(zhì)么！
社會實踐總結(jié)大學(xué)生9
如今的大學(xué)生再也不是人們印象中那種只會掉書袋的書呆子，而是更多地參與到實踐當中。社會實踐是在校學(xué)生為了進一步認識自我，了解職業(yè)社會，明確職業(yè)意向的一種活動，尤其受到大家青睞。為此，我也組織了一次社會實踐活動，旨在提升自己，學(xué)到更多書本上沒有的知識。
這天是周五，我和一起做社會實踐的小伙伴兒約好一起前往青島海能達熱力有限公司。在這里，之前聯(lián)系好的高平女士熱情地接待了我們。高平女士是青島海能達熱力有限公司的財務(wù)經(jīng)理、“膠州市會計工作先進個人”，擁有十分豐富的工作經(jīng)驗與經(jīng)歷。我們此行的目的就是對高平女士做生涯人物訪談。
一陣寒暄過后，我們的訪談?wù)介_始。首先我們請高平女士為我們講述了她個人的從業(yè)經(jīng)歷。她的經(jīng)歷可謂豐富，先后在國營企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)就職，從一名出納員一步步成長為現(xiàn)在出色的財務(wù)經(jīng)理。隨后，我作為采訪者，提出了許多工作中的常見問題，高平女士也一一進行了詳盡的講解。最后我們一起探討了會計行業(yè)中現(xiàn)存的問題與機遇，高平女士的話字字珠璣，留給我許多啟發(fā)。訪談結(jié)束后，高平女士還邀請我們一起參觀了青島海能達熱力有限公司，熱情地為我們講解了公司的發(fā)展歷程和管理模式。
這次社會實踐，一方面使我開闊了視野，我真真切切地走進企業(yè)，親眼目睹了企業(yè)的管理與運營;另一方面，也幫助我了解自己的專業(yè)、熱愛自己的專業(yè)，為日后踏上工作崗位積累經(jīng)驗。
有人說，大學(xué)生參加社會實踐是浪費時間，我不認同。因為社會實踐能拓寬視野、增長見識，使像我這樣的在校大學(xué)生明白，社會需要的并不是只會紙上談兵的會計師，而是兼具細心、耐心和高素養(yǎng)的'實干型人才。這次社會實踐會激勵我不斷學(xué)習(xí)，增長技能，成為社會需要的人才。
還有人說，大學(xué)生參加社會實踐只是擺擺花架子，我不認同。因為這次社會實踐給我?guī)砹饲袑嵉睦�。我明白了之前專業(yè)課上學(xué)習(xí)的東西還有許多疏漏，在實際操作中并不實用;我也學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西，了解了當前企業(yè)的會計師的工作狀態(tài)。我相信，像這樣的社會實踐我還會做下去，從中汲取更多養(yǎng)分。
總而言之，社會實踐作為在當下大學(xué)生中廣泛流行的一種教育形式，在全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)，以及職業(yè)意識和職業(yè)素質(zhì)方面，都具有十分重要的作用。通過社會實踐，學(xué)生能更加了解自我，更加明確職業(yè)意向和職業(yè)發(fā)展目標，能夠更加切合實際地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯發(fā)展路線，并在學(xué)習(xí)和職業(yè)實踐中不斷修煉自己，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生10
高考后所做的決定報考師范院校，使我也順利地被xx大學(xué)錄取，從此，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程。作為一名xx生的我，一直都在為自己的將來做打算，面對當今如此劇烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢？在大一的時候，我曾猶豫徘徊過，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯了？如果錯了，那我該如何補救？如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問題。后來經(jīng)同學(xué)和老師的開導(dǎo)，我漸漸的想通了，明白了既來之，那么安之這句話的真諦。大一的那年，我過的很茫然，當然，時間不會因你的茫然而多為你停留一刻，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝。
在大一的暑假，我的境遇非常的坎坷。在我單獨去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情，不過總算過去了，暗淡的日子不會一直縈繞著我，只要我擁有一顆積極樂觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活，迎來了新的生活，大二已經(jīng)在不遠處。經(jīng)過在大一一年的磨合，我的目標也就漸漸的明確了，既然我選擇了將來要做一名教師，我就應(yīng)該堅強的走下去，為實現(xiàn)這個目標為奮斗。因此，在大二這個暑假我決定不再讓它虛度，應(yīng)該做一些有意義的事情才對，就在這時，我遇到了天澤培訓(xùn)機構(gòu)，看到了希望之光。
我選擇天澤是有多重原因的首先，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一名師范生，應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗，為以后走入職場積累豐富的經(jīng)驗。
其次，天澤培訓(xùn)機構(gòu)的分校都是在駐馬店，作為駐馬店人的我，當然更樂意在自己的家鄉(xiāng)工作。
最后，因為天澤及其文化深深地吸引了我，使我相信天澤是一個優(yōu)秀的暑期補習(xí)機構(gòu)。以上種種原因，使我堅決了去天澤的決心。期末考試過后，我們團隊就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途，到駐馬店市中心時，天澤總校校長親自接我們，一股暖流涌上心頭。隨后我們就去了汝南，在接下來的日子我們就要在汝南度過。一切準備就緒后，我們就全身心的投入到工作當中。工作剛開始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生。盡管雨下得再大，路再泥濘，也阻擋不了我們前進的道路；盡管滿身是泥，滿臉都是雨滴，我們也不曾退縮。因為我們有共同的理念――走進天澤，共同學(xué)習(xí)，共同改變。
招生期過后，我們老師們又開始了新的工作，也即是授課期。七月十號是正式開學(xué)時間，那天，我們老師們和往常一樣起得特別早，洗涮完畢，就開始投入到新的工作中，我們各行其責(zé)。有的老師在班級里等待學(xué)生報到，有的在門口迎接學(xué)生，而我和校長那么在校門口負責(zé)開票和補票以及學(xué)生報名等事項。忙碌的一天終于過去，經(jīng)過那天的奮戰(zhàn)，根本上都把學(xué)生安排好了，就等著第二天正式上課了。正式上課的第一天，我的心里沖動萬分，雖然十號那天我已經(jīng)見到了親愛的同學(xué)們，但是這畢竟是正式開學(xué)的第一天，心里難免還會有些緊張和興奮，終于我還是走上了講臺。在前一段時間我擔(dān)任的課程是三四五年級的數(shù)學(xué)和六年級的語文，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹，讓他們了解我，從而拉近與學(xué)生們的距離。不過，孩子們比我想象的還要可愛，一個個都是那么天真爛漫，這讓我松了一口氣同時也感到很滿意，這也為以后工作的順利開展奠定了良好的根底。就這樣，開學(xué)后的第一個星期很快就這樣過去了，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學(xué)生的紀律性太差，使得整個班級的紀律比擬亂，如果太縱容他們，會使這些情況變得更糟糕，但是如果對他們太嚴，又怕會起到不良的后果，所以這個問題非常難以處理。
世上無難事，只怕有心人，我們團隊的老師總會有方法的果然如此，其實班上總會有搗亂紀律的人，我們做老師的只有通過各種方法。策略針對這些學(xué)生，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的，還要視情況而定。開學(xué)后的第一個周日終于到來，我們每人心中都沖動萬分，經(jīng)過這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了。不過方案總趕不上變化，有的老師提出了更好的主意，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來的電動車開始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的`收獲，見到了梁祝故里。這是一件不尋常的經(jīng)歷，之前總是聽別人說或只在電視劇當中了解一些有關(guān)梁祝的故事，那天有幸見到了梁祝故里，心中感慨萬千，參觀后，我們繼續(xù)趕路，很快目的地就到了，呵！好熱鬧的集市�。砹诉@么多天，第一次出遠門逛街，大家購?fù)晡锲肪屯刳s，怕耽誤吃午飯的時間，到學(xué)校后開始忙著做飯，下午休息。聊天。做游戲等等。就這樣周末過去了。
由于三。四年級的人數(shù)比擬少，所以三。四年級合并為一個班級。這對于教三。四年級的我來說無疑是一種挑戰(zhàn)。一種困難，因為兩個年級在一個班里，在上課的時候，必須要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工。在教學(xué)當中，我采取了先講一個年級，而讓另一個年級的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個年級的課程的策略。但是在這個過程當中也出現(xiàn)了很多問題，比方說，我在講三年級課程的時候，答復(fù)的積極踴躍的是四年級的學(xué)生而非我要講述的對象――三年級學(xué)生，這就造成三年級學(xué)習(xí)積極性不高，盡管我一再強調(diào)讓四年級的學(xué)生做其他的事情，但是效果欠佳。另外，三四年級的學(xué)生在一起時使班級的紀律變得更差，他們都很愛動，其中有一個男孩子是四年級的，非常愛動，注意力不會集中到五分鐘，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來，我的精力幾乎消耗殆盡。盡管我曾和其他老師交流過，詢問是否有較好地解決方法，但是收效甚微，老師們也束手無策，不過我也嘗試著用我自認為有效的方法改變現(xiàn)狀，效果最起碼比之前要好得多。另外，我還教五年級的數(shù)學(xué)。五年級的班級紀律我個人認為是比擬好的，學(xué)生們都比擬愛學(xué)，或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級講課的時候，我都感到特別輕松愉快，下課和孩子們一起做游戲，好似他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時消失的無影無蹤。
六年級的孩子們更可愛，之前我教六年級的語文，但后來學(xué)校又來了新老師，我沒方法，只有忍痛割愛把六年級的語文讓給了新老師，六年級的學(xué)生得知我不再教他們時，他們主動找上我，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過他們班級或在校園里走時，他們都會出來主動出來跟我打招呼，并要求以后我有時機一定要再教他們，我的心里真不是滋味，眼睛都濕潤了……
時間過得很快，馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有很多的不舍，舍不得可愛的學(xué)生們；舍不得熟悉的校園和教室；舍不得共患難的同事；舍不得認真負責(zé)的校長；舍不得……在殷店將近一個半月的時間，我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺講課的根本能力，而且讓我明白了什么是團隊以及團隊應(yīng)該具有的精神面貌，同時讓我認識了那么多可愛的孩子，他們不僅是我的學(xué)生，實際上我早就把他們當成了我的朋友，無論我以后身在何方，我都會祝福他們，希望他們學(xué)業(yè)有成，一生平安幸福！
社會實踐總結(jié)大學(xué)生11
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院團委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負著“黨照大學(xué)生，我暖夕陽心”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命，在青島市城陽流亭敬老院，我們開展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們走進流亭敬老院時，敬老院里的.老人都非�？鞓酚恿宋覀兊牡絹恚o我最大的體會是：敬老院看望那里的老人，看到他們上了年紀手腳不靈便，說話也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年后會像他們一樣，唉！人生易老啊！珍惜時光吧！
作為大學(xué)生，我們要了解社會，深入基層，為促進社會主義和諧社會的建設(shè)而作出應(yīng)有的奉獻。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實踐的最正確結(jié)合點，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。通過這次實踐活動，我總結(jié)出：只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，才能加快融入社會的步伐，才能揚起理想的風(fēng)帆駛向成功的此岸！通過這次活動我也更加堅信：意氣發(fā)奮的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷�？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲�！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富！
社會實踐總結(jié)大學(xué)生12
人們都說：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…
當我親身體驗勞動時，我才更深刻地理解了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但其中蘊含著甜美。在勞作中，我們能夠感受到身體的疲憊和大汗淋漓的滋味。這些經(jīng)歷無法從我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中感知到，它們是勞動者內(nèi)心深處最普通卻又特殊的感受。
我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我興奮的應(yīng)承了下來，心想，弄小廣告有甚么不輕易的，拿手一撕不就成了!因而信心滿滿的拿著負責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，我先找到一個貼在地上的小廣告。
本想放棄，然后我去做了些其他的.事情，但我的頑強個性讓我想到，還沒有什么事情能夠難倒我。于是我就坐在那里思考，忽然回憶起一次下雨天走在路上的情景。地面上的小廣告被雨水沖刷得輕而易舉地掉落了下來。我靈機一動，想到可以在小廣告上涂抹水。經(jīng)過2、3分鐘等待，果然產(chǎn)生了效果。我輕輕一撕，小廣告很容易就掉下來了。
當我看到自己所思考的方法得到了成果時，我內(nèi)心充滿了興奮。這種感覺讓我更加有信心，所以我更加堅定地投入到我的勞動中去！經(jīng)過一番努力，我清理過的地方變得干凈、整潔。我深刻體會到，通過自己的努力和創(chuàng)造，我解決了問題并從中獲益。學(xué)習(xí)也是如此，我們需要親身動手，用智慧去探索，才能真正收獲。
通過這次實踐，給我留下了深入的體會。當你做一件事的時候，不論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多，同時也發(fā)現(xiàn)了很多本身的不足。所以，我會在今后的學(xué)習(xí)當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
社會實踐總結(jié)大學(xué)生13
一、前言
�。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`的緣由和目的
當前的大學(xué)生普遍生活在物質(zhì)產(chǎn)品相對比較豐富、社會文明程度較高的年代里,有接受良好教育的機會,擁有全新的知識儲備和較強的邏輯推理能力,特別是對于網(wǎng)絡(luò)消費更容易接受和推崇。所以,要積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費道德標準,使大學(xué)生樹立科學(xué)的消費價值觀,以此來引導(dǎo)健康的消費。隨著社會科學(xué)的進步，大學(xué)生的物質(zhì)消費與精神消費都有了很大的變化，為了更好并且更深入的了解大學(xué)生在消費這方面的觀念和趨向，以及對大學(xué)生的生活有一定的了解，根據(jù)老師的要求，對現(xiàn)在大學(xué)生每個月生活成本進行調(diào)查。
二、社會實踐的具體調(diào)查報告
�。ㄒ唬┊敶髮W(xué)生消費的種種現(xiàn)狀
當下，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年紀較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求；另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后都對他們的消費有很大影響。
大學(xué)生中最普通的消費還有網(wǎng)購，辦個網(wǎng)上銀行，弄個支付寶財付通，申請個淘寶網(wǎng)京東網(wǎng)當當網(wǎng)的賬號，今天上京東，明天逛淘寶，看見好東西焉有不買的道理，物品不斷更新，消費不斷的進行！
以上就是當代大學(xué)生的一些消費現(xiàn)象，看過了這些畫面，同學(xué)們的.心里是怎么想的，上述的情況我們有沒有經(jīng)歷過。在這里我敢說每個同學(xué)都有吧。因此，我們每個人都應(yīng)該想一下，父母辛辛苦苦賺來的錢我們應(yīng)該怎么分配，怎樣才是算得上用到實處了。希望通過此次調(diào)查，我們每個人都能懂得都能理解父母的艱辛。對此我們通過問卷調(diào)查的形式進行了系統(tǒng)的調(diào)查：4.對于大學(xué)生消費理念的建議
（1）合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增強理財意識。要強調(diào)“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風(fēng)氣影響。
（2）注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。大學(xué)生沒有獨立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到“一切從實際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費標準，而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。（4）注重精神消費，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的大學(xué)生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動，把娛樂和知識攝取結(jié)合進行，以陶冶性情，獲取知識。另外，要注意強調(diào)綠色消費，反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。
三、結(jié)語
體會與感言大學(xué)是一個建立朋友圈，適應(yīng)社會的最佳時期，平時和朋友的一些吃喝應(yīng)酬是必然的事，但根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，我們的一些同學(xué)卻在娛樂花費上過了度，想想我們身邊的一些現(xiàn)象，現(xiàn)在許多大學(xué)生上演的一幕就是“歌舞升平，酒杯交錯”。當然，這不否定大學(xué)生還是有很多自我約束力很強的人，他們深知父母的辛苦，生活的不易，想到自己坐在教室里享受高等教育帶來的便利，父母有可能就在地里面朝黃土背朝天，他們就會勤學(xué)好問，對自己的花費也處理得很得當，這確實是我們?nèi)客瑢W(xué)應(yīng)當學(xué)習(xí)的思維方式。而相反的是，我們還有許多的大學(xué)生仍處于迷惘中，心境還停留在孩童時代，零花錢恰恰用在“玩”上的數(shù)目超乎預(yù)期，或許是應(yīng)為自己為人處世的需要，比如同情人逛街，玩網(wǎng)游，煲電話粥聊天等等，這些看似不起眼的消費，當它們成為一種習(xí)慣，一種生活的時候，那遠不是父母給我們那點生活費所能支付的。同學(xué)們，尤其是來自農(nóng)村的同學(xué)，我們來讀大學(xué)，說苦苦不過父母，說累又累在哪里，比起父母，我們的生活是多么的安逸，肩上的擔(dān)子是多么輕。說大學(xué)來玩的，玩的確實他們的血汗，我們的調(diào)查就是想告訴我們，我們要學(xué)會管理自己的零花錢，合理應(yīng)用。有的時候，對我們的父母來說，你用他們給你的錢買一件禮物送給他們，即使禮物不是那么的光鮮，但在他們的眼里，這也許是這些年他們收到的最珍貴的禮物。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生14
20xx年暑假，作為中心組的一員，我和隊組成員們一起進行了為期xx天，從祖國的xx到xx的社會實踐。這次實踐，是我大學(xué)期間第二次也是最后一次暑期社會實踐，再加上從五一就和我們部成員開始的籌備，所以自然對這次實踐充滿了期待與盼望。從xx月xx日到xx月xx日，我們從大連出發(fā)，一路向西南而行，來到xx等三市，展開了我們豐富多彩的暑期社會實踐。
第一站：xx康復(fù)中心
我們一行xx人xx號下午從xx出發(fā)，xx號晚上9：00抵達xx，一夜的休整過后，xx號一早我們就出發(fā)前往xx。
老師們熱情地接待了我們，并將我們帶往會議室，負責(zé)的老師通過一個講座向我們介紹了愛彌爾的歷史和發(fā)展。xx創(chuàng)辦于19xx年，是xx省第一家專業(yè)社工機構(gòu)，xx市xx區(qū)xx康復(fù)中心成立于19xx年xx月，是xx第一家為自閉癥兒童提供康復(fù)訓(xùn)練的專業(yè)機構(gòu)，透過早期教育及訓(xùn)練，協(xié)助心智障礙兒童在體能、智能、語言、自理及情緒等方面的發(fā)展，并為家長提供輔導(dǎo)及支援服務(wù)。
講座過后，老師將我們分成多個小組，各小組分別跟隨不同的老師進班當助教。我所在的小組先后配合老師和小朋友們一起上了一節(jié)食物課和一節(jié)手工課。
班上共有四個孩子，病情也各不相同，有的孩子能聽懂并配合老師的指令，有的卻不能，四個志愿者和四個孩子分別結(jié)成對子。食物課時，老師拿著一個盒子，盒子里裝有不同種類的食物，孩子們依次上前說自己想要食物的名字，說對了老師就給他們對應(yīng)的食物，沒說對或沒能說出食物名的孩子，老師則耐心地一遍遍去引導(dǎo)和教孩子。手工課時，老師發(fā)給孩子不同的教具，讓他們自行復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，完成一項之后自行去老師那換下一種教具。
孩子本性都很純真，但由于罹患疾病，患兒各方面相對都比正常孩子弱一些，有的患兒還不太能聽懂老師的話，對這些孩子，我們更應(yīng)該多一份關(guān)心多一份愛。相信在相應(yīng)的`治療和親友社會的關(guān)愛下，孩子們會越來越好！
面對因孤獨而獨自玩耍的孩子，我們志愿者要面對微笑，保持很高的熱情主動上前與他們聊天。部分兒童語言表述能力很差，與人交談時甚至無法說出一句整話，我們志愿者則要仔細地聆聽，耐心陪在身邊，輔助老師進行教學(xué)活動。
第二站：xx有限公司
xx號下午，我們前往xx有限公司。
首先是一個講座向我們介紹了該公司的建立及發(fā)展，緊接著老師帶我們參觀了實驗室及辦公區(qū)域。除與之前參觀的類似的實驗室之外，使我印象最深刻的是樣本接收室和制片的實驗室。
樣本接收窗口處設(shè)有監(jiān)控，若結(jié)果有爭議時可調(diào)監(jiān)控查看問題是不是出在接收處，樣本檢測完成后也會留存相應(yīng)時間，一般是兩周，同樣是面對結(jié)果爭議問題。
要制備一張好的切片，必須要將技術(shù)、知識和技巧進行完美的結(jié)合。待切片樣品的質(zhì)量是非常關(guān)鍵的因素，而樣品質(zhì)量有取決于前期處理工作的準確無誤（例如：固定、巨檢、脫水和包埋）必須選擇正確的切片機型號以及合適的鋼刀或一次性刀片。切片必須根據(jù)實際應(yīng)用出發(fā)，需要根據(jù)樣品的類型、大小、期望的厚度認真考 慮，還要兼顧操作者的便利性和舒適性。隨著制片步驟操作臺往前走，堆滿了各種染劑用于染色，我們還看到了切標本的機器。
第三站：xx醫(yī)科大學(xué)
xx號上午，我們來到xx醫(yī)科大學(xué)。眾所周知，xx醫(yī)科大學(xué)的醫(yī)學(xué)檢驗（技術(shù)）專業(yè)居全國第一，所以來到這也收獲頗多。
通過游覽校園，參觀檢驗醫(yī)學(xué)院實驗室及舉辦交流會。了解到重慶醫(yī)科大學(xué)檢驗醫(yī)學(xué)院特別重視科研活動，大一學(xué)生通過自行選擇聽講座，參加交流會等初步接觸科研，大一學(xué)生暑假時可留校跟學(xué)姐學(xué)長做科研，通過簡單的PCR等實驗逐步接近科研，其他年級學(xué)生假期時也可申請留校做實驗，另外，他們還有的學(xué)生本科期間就發(fā)表SCI論文，并取得保研資格。
第四站：xx觀看川劇變臉
xx號，我們來到xx觀看了川劇變臉表演。
川劇的“變臉”被稱為“國寶、絕活、奇觀”，變臉藝人頭一扭，手一揮，黑臉、白臉、花臉、紅臉、人臉、鬼臉，唰唰 唰十幾張臉就能變出來。有報道說，變臉藝人最快的速度就能達到，270分之一秒就能變出一張臉，或威武正氣，或猙獰可怖，或滑稽逗樂，任觀者如何凝神定睛也看不出絲毫破綻，看過之后，無不驚嘆。
我們在成都寬窄巷子觀看了川劇變臉表演及其他四川民族藝術(shù)，變臉表演者動作極為迅速，在我們還未反應(yīng)過來時已換成了另一張臉譜，令大家拍手叫奇。
這次的暑假社會實踐活動真的很有意義，我印象深刻，以后有機會要多參加這樣的活動。
社會實踐總結(jié)大學(xué)生15
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
一開始，對自己手工藝期望很高，經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置�？偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，社會實踐不只是要有工作、能供飯吃，我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！做了幾天之后，剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，多少也有點社會能力，當傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達一個月的實踐中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止：
1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境，笑對每一位顧客。
2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3.注意我的形象，服裝、言行，舉止大方、文明得體，要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4.在上班之前制定好今日的工作計劃，并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程，保證上班的工作效率。
5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6.上班時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。
8.保證上班時間，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
第一：樂觀，不管遇上什么樣的困難，都要用樂觀的態(tài)度去面對，相信會有所轉(zhuǎn)機。
第二：自信，首先自己要有自信，自信不是自夸，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。
第三：肯努力，我一直非常信奉一句話，努力就有希望不要覺得成功遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠成功越近，踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你距離成功就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對各種挫折，挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的.表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的寒假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經(jīng)驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
我積極的倡議當代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會，所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì)，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置，現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會知識和信息，在學(xué)校時從不關(guān)注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學(xué)生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經(jīng)驗者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低！有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
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