大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
我們實(shí)踐的主題是水污染控制的調(diào)查，其中一部分是以問卷的形式調(diào)查x區(qū)x水庫的情況，人們對此事的看法，人們對水污染治理的看法。xx月xx我們?nèi)M一行xx人們興致勃勃地去了x市x調(diào)查區(qū)。
經(jīng)過大概xx經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們了目的地x市x區(qū)倉庫社區(qū)。這是一個(gè)看起來很簡單的城鎮(zhèn)，沒有X市的繁榮，有一種簡單的力量。在這里，我們的任務(wù)是以問卷的形式采訪群眾，所以我們迅速分組分發(fā)問卷。
就像預(yù)期的`那樣，我們真的遇到了很多困難。不用說，街上的人每個(gè)人都有自己的事情，自己的事情，再善良的人也會對你視而不見；餐館里的人是靠運(yùn)氣玩的。雖然后來找到了規(guī)律，但這個(gè)過程真的很辛苦。因?yàn)楸痪芙^的次數(shù)太多，當(dāng)我看到那些填寫問卷的人時(shí)，我覺得我看到了一張慈悲的救苦救難觀音，帶著功德環(huán)站在他們腦后�？梢哉f，問卷發(fā)出的那一刻，真是如釋重負(fù)。由心而言，發(fā)傳單的工人真的不容易，然后再想想，所有的工作都是一樣的。但只有努力工作，才能孕育出人類的精華。
在分發(fā)問卷的過程中，我們也聽到了很多人的聲音。他們中的一些人說他們根本不知道水庫，而另一些人則急切地問我們是否要拆除水庫。有的反映水庫里的水味下午還是會有刺鼻的惡臭，有的吃過水庫里釣到的魚……各種各樣的說法，畢竟，水庫仍然對居民的生活產(chǎn)生了不可低估的影響。
然而，在填寫問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，雖然人們對其生活環(huán)境有更詳細(xì)的了解和意見，但他們對整體水污染的整體控制知之甚少，更不用說完全忽視了。
水污染的治理應(yīng)該取決于我們所有人的力量。從我們的每一點(diǎn)開始，少浪費(fèi)一滴水將為我們的社會做出巨大貢獻(xiàn)。
一天的旅程就這樣結(jié)束了，但疲勞有了很大的收獲。通過這份問卷，我深刻了解了美麗的勞動(dòng)和污染控制的必要性，并決心從自己開始，節(jié)省每一滴水，為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量，建造我們美麗的綠色家園。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
xx月xx日，車子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地，我們?nèi)斓纳鐣䦟?shí)踐活動(dòng)也隨之結(jié)束了。三天中，我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng)：陶藝制作、電子電路、木工制作。
木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲錢罐。同學(xué)們在制作時(shí)小心翼翼地，生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時(shí)，大家互幫互助，體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會了制作簡單的木工作品，也學(xué)會了“一方有難，八方支援”的`道理。
在挖山芋的活動(dòng)中，大家分成一個(gè)個(gè)小組，每一組都齊心協(xié)力、爭先恐后地埋頭苦干，即便是累得滿頭大汗卻仍然堅(jiān)持最后。活動(dòng)后，我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示，也明白了集體榮譽(yù)感。
最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午，老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子，大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里，老師和教官一改平時(shí)的嚴(yán)肅，而向我們展示孩童般的笑。當(dāng)看到我們不會包餃子時(shí)，老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此，我們包的餃子還是奇形怪狀：長的、短的、方的、圓的。各式各樣的餃子我們都給包出來了。餃子包好煮好后，我們便開吃。吃著吃著，我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，把餃子放到老師的碗里。在吃的同時(shí)，我們體會到了“勞動(dòng)最快樂”。
這一次社會實(shí)踐活動(dòng)，使我們提高了動(dòng)手能力，也是我們變得更加團(tuán)結(jié)，同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)，讓生活更美好！
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
在實(shí)踐期間，我主要負(fù)責(zé)整理書籍、維護(hù)閱覽秩序以及為讀者提供咨詢。通過這些工作，我認(rèn)識到圖書館的整潔有序?qū)τ谧x者的閱讀體驗(yàn)至關(guān)重要。同時(shí)，與讀者的交流也鍛煉了我的溝通技巧。
此外，我還參與了圖書館的志愿者培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了圖書館的`分類系統(tǒng)和數(shù)字化資源的使用。這讓我意識到圖書館不僅是借閱書籍的地方，還是學(xué)習(xí)和研究的寶貴資源。
這次實(shí)踐讓我更加珍惜圖書館的寧靜氛圍和豐富資源，也讓我明白了圖書館員的工作職責(zé)和奉獻(xiàn)精神。我深切體會到，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都應(yīng)保持熱情和耐心，為讀者提供更好的服務(wù)。
未來，我希望能夠?qū)⑦@次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中，為圖書館的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
為響應(yīng)我校團(tuán)委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20xx年暑假開展暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會。假期開始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目。本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長。
全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度
從20xx年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動(dòng)員大會和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會，并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20xx年暑期社會實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下很多老師都參與了本次社會實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問題解決及時(shí)迅速，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院給予最大限度的.支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20xx法學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
時(shí)間過得真快，大一已經(jīng)結(jié)束，暑期生活即將開始，這次暑假注定會成為我上學(xué)以來最充實(shí)的一次。大學(xué)的第一個(gè)暑假總是充滿了未知與新奇。暑期社會實(shí)踐將是最有意義的活動(dòng)。雖然高中時(shí)期也有參與過，但大多是敷衍了事，并未真正實(shí)踐。而這一次，我們小組進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃，明確了各自的分工，并討論了具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。在這段時(shí)間里，我們都積極地為這次活動(dòng)做準(zhǔn)備，與其說這是一次社會實(shí)踐，不如說它是一次生活的體驗(yàn)，一種幸福生活的感受，更是一次自我提升的機(jī)會。我們的小組計(jì)劃對洪澤湖濕地保護(hù)狀況進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查濕地中的物種多樣性，并向當(dāng)?shù)鼐用衿占皾竦氐幕局R。此次調(diào)研預(yù)計(jì)將持續(xù)四到六天。
7月10日，我們小組七人齊聚江蘇泗洪縣，進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作。調(diào)查問卷的最終篩選、采訪問題的確定、宣傳畫的印刷、橫幅標(biāo)語的擬定，以及未來幾天活動(dòng)流程的確認(rèn)，都已一一完成。夜幕降臨，短暫與家人相聚后，我們再次聚首在這陌生的城市，沒有親人的陪伴，一切都需我們自行解決。我們期待著明天的到來，因?yàn)檎嬲奶魬?zhàn)從明天才開始，明天我們將面臨怎樣的困難呢？令人期待！
7月11日，早晨八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，迎著朝陽開始了新的一天的挑戰(zhàn)。我們乘車前往洪澤湖濕地區(qū)，沿途指導(dǎo)老師向我們介紹了洪澤湖濕地的基本情況，包括其構(gòu)成、近年來的發(fā)展及其面臨的問題等。途中我們多次停車，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一些環(huán)境問題。洪澤湖濕地周邊存在較為嚴(yán)重的環(huán)境問題，盡管沒有受到重工業(yè)化學(xué)物質(zhì)的污染，但農(nóng)業(yè)污染問題同樣嚴(yán)重。該地區(qū)的農(nóng)業(yè)十分發(fā)達(dá)，雖然限制了工業(yè)的發(fā)展，但也導(dǎo)致水資源消耗巨大。河流仍是農(nóng)業(yè)灌溉的主要水源，汴河作為重要的水源地，自然成為了農(nóng)業(yè)灌溉的競爭對象，這必然與洪澤湖濕地的水資源供應(yīng)產(chǎn)生沖突。即使如此重要的河流，其水質(zhì)也令人擔(dān)憂。農(nóng)業(yè)灌溉使汴河水位迅速下降，同時(shí)沿河的家禽養(yǎng)殖業(yè)是汴河污染的主要來源。沿途可見，汴河附近的鴨子養(yǎng)殖業(yè)非常發(fā)達(dá)，鴨廠依河而建，利用水源，水面被分割成塊狀，用于養(yǎng)浮萍，這正是水體富營養(yǎng)化的表現(xiàn)。另一方面，鴨子的糞便未經(jīng)處理直接排入河中，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化加劇，水中生物種類大幅減少，水體嚴(yán)重缺氧，這樣的水流入洪澤湖必然會影響其生物多樣性。
據(jù)指導(dǎo)老師提供的資料，在某年夏季暴雨期間，汴河上游水位急劇上漲，將受污染的河水沖入下游區(qū)域，導(dǎo)致下游水生動(dòng)植物大量死亡，汴河一度變成死河。洪澤湖濕地保護(hù)需從周邊環(huán)境著手，采取全方位的保護(hù)與治理措施。
驅(qū)車沿河而行，抵達(dá)了濕地公園。這里一大片濕地已被開發(fā)成公園，各種建筑物矗立于濕地上，包括賓館、餐廳等娛樂設(shè)施，規(guī)模宏大，占地廣闊。然而，我們也注意到不少問題，公園周邊堆積著大量建筑垃圾，無人清理�？上攵�，濕地內(nèi)的生活垃圾處理也會面臨困難。盡管旅游業(yè)發(fā)展迅速，但在人類開發(fā)利用與濕地生態(tài)保護(hù)之間，仍存在明顯矛盾。開發(fā)還是保護(hù)，這值得我們深思。
沿著鄉(xiāng)間公路繼續(xù)前行，不久我們便抵達(dá)了洪澤湖濕地的入口。一進(jìn)入濕地，就被其優(yōu)美的環(huán)境所吸引。盡管夏日炎炎，外面的天氣異常悶熱，但濕地附近依然能感受到一絲絲涼意。微風(fēng)中夾雜著各種花卉的香氣與青草的清新氣息，其中最吸引人的是荷花的香味，那種清香讓我們迫不及待地想要探索濕地內(nèi)的秘密。經(jīng)過一番周折，我們終于進(jìn)入了濕地，乘坐電車深入其中。疾馳的電車不僅帶來了涼爽的風(fēng)，更激發(fā)了我們的興奮之情，我們一路拍攝不停。幾分鐘后，我們到達(dá)了濕地深處，荷花的清香更加濃郁。稍作準(zhǔn)備后，我們開始了活動(dòng)。首先進(jìn)行了濕地保護(hù)情況的問卷調(diào)查。濕地內(nèi)有許多游客正在觀賞荷花，帶隊(duì)老師一邊向我們介紹荷花的種類，一邊指導(dǎo)我們進(jìn)行調(diào)查。據(jù)說目前已知的荷花品種有1006種，而洪澤湖濕地則收藏了大部分品種。我們在各式各樣的荷花間穿梭，記錄下濕地保護(hù)中存在的問題及改進(jìn)建議。
在我們工作逐步推進(jìn)的過程中遇到了不少難題。首先是“門難進(jìn)”：我們一到濕地，發(fā)現(xiàn)事先聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)恰好外出，因此進(jìn)入濕地變得困難重重。我們又聯(lián)系了其他相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，然而恰逢上級管理部門派遣了監(jiān)督干部，針對無票入園的問題進(jìn)行監(jiān)督。這導(dǎo)致濕地領(lǐng)導(dǎo)與上級管理者之間產(chǎn)生了爭執(zhí)。濕地領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我們的到來有助于發(fā)現(xiàn)濕地管理中的不足，促進(jìn)工作改進(jìn)，并且在我們進(jìn)行調(diào)研的同時(shí)，還能宣傳濕地特色，推動(dòng)濕地旅游業(yè)發(fā)展。此外，通過我們的活動(dòng)還可以普及濕地保護(hù)的基本知識，增強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用駥竦乇Ｗo(hù)的意識，因此免費(fèi)入園是合理的。但上級負(fù)責(zé)人則堅(jiān)持相關(guān)文件的規(guī)定，禁止任何憑借關(guān)系無票入園的行為。雙方爭執(zhí)不下，場面一度非常激烈。由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)安排好行程，我們并未將購票費(fèi)用計(jì)入活動(dòng)預(yù)算，若此時(shí)補(bǔ)購門票無疑會增加活動(dòng)成本。因此，我們決定盡全力爭取免費(fèi)入園的機(jī)會，在經(jīng)過數(shù)次協(xié)商后，最終如愿以償。第二個(gè)難題出現(xiàn)在我們進(jìn)行問卷調(diào)查期間，多次遭到受訪者的拒絕。盡管我們已有心理準(zhǔn)備，但依然感到頗為尷尬。不過，我們?nèi)匀槐３至己脩B(tài)度，禮貌地向受訪者表示感謝，默默忍受著不愉快的情緒。第三件事情則是天氣不佳：我們在市區(qū)進(jìn)行濕地保護(hù)宣傳活動(dòng)時(shí)，剛進(jìn)行了一半便開始下雨，而且雨勢越來越大。路上的行人紛紛撐傘快速離開，我們則冒著大雨堅(jiān)持完成了任務(wù)。雖然效果不盡如人意，但這畢竟是我們的.勞動(dòng)成果。
為期五天的社會實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，每天都有不同的開始和結(jié)束，帶來了新的收獲和體會。一方面，我們在與不同人的交流中學(xué)習(xí)到了人際交往的技巧，總結(jié)出要根據(jù)不同的人采取不同的溝通方式，學(xué)會觀察和總結(jié)；另一方面，活動(dòng)加深了我們對社會的認(rèn)識，讓我們更加接近真實(shí)的社會環(huán)境。在總結(jié)待人接物的方法時(shí)，我們也學(xué)會了適應(yīng)社會，善于利用各種有利條件來完成任務(wù)。最重要的是，面對挫折時(shí)，我們要從中吸取教訓(xùn)，找出失敗的原因，不應(yīng)懼怕失敗，也不能一蹶不振，而是要勇敢嘗試，利用挫折磨煉內(nèi)心，提升抗壓能力。最后，幾天的合作讓我們小組成員之間的友誼更加深厚，學(xué)會了理性處理沖突，相互謙讓、幫助和支持，彼此信任和鼓勵(lì)。這對于我們這些九零后的孩子而言，是非常寶貴的體驗(yàn)，也是此次社會實(shí)踐的最大收獲。
由于生活條件優(yōu)越，我們對幸福的理解與前輩有所不同。我總認(rèn)為幸福是那么復(fù)雜和深?yuàn)W，始終無法真正體會到它的存在。盡管耳邊常響起諸如“今天的幸福生活來之不易，是老一輩人用血汗換來的，你應(yīng)該珍惜生活”“我們那時(shí)候哪里有白面饅頭吃，能吃窩頭就不錯(cuò)了，哪有車子可以騎著去上學(xué)，都是跑著去”的話語，但幸福似乎依然離我很遠(yuǎn)。這樣的狀態(tài)已經(jīng)持續(xù)了二十年。這個(gè)暑假，我在社會實(shí)踐中努力探尋著幸福的真諦。終于，我找到了答案，幸福其實(shí)很簡單，它來源于知足。貪婪蒙蔽了我的雙眼，讓我總是覺得得到的不夠多。幸福還來源于感恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這道理人人都懂，但真正能做到的人卻不多。我常常抱怨生活中的不如意，卻很少感恩。曾看到一句話：“幸福是什么？就是在別人挨餓時(shí)，你吃雞腿不會吧唧嘴。”這句話雖然看似無情，但卻非常真實(shí)。幸福真的很簡單，口渴時(shí)有一杯水，饑餓時(shí)有一個(gè)饅頭，疲倦時(shí)有一處休息的地方，這就是幸福。珍惜眼前所擁有的一切，不要等到失去才后悔。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
隨著社會的不斷發(fā)展，大學(xué)生志愿者活動(dòng)在寒假期間越來越受到關(guān)注和重視。在過去的寒假里，我們組織了一次寒假社會實(shí)踐志愿者活動(dòng)，取得了一定成果。在這里，我將對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并回顧其中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。
我們看到了大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐志愿者活動(dòng)的熱情。在招募志愿者的過程中，學(xué)生們積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名參加。他們表示通過這樣的活動(dòng)，可以增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高自己的`綜合能力，同時(shí)也能為社會做出一些貢獻(xiàn)。這種積極的參與態(tài)度讓我們深受鼓舞，也為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
我們組織了一系列多樣化的社會實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇了包括環(huán)保公益活動(dòng)、農(nóng)村支教和社區(qū)服務(wù)等多種類型的志愿者活動(dòng)，讓參與者可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的項(xiàng)目。通過這些活動(dòng)，大家不僅可以幫助他人，也能在實(shí)踐中提升自己的能力和素養(yǎng)，增加社會閱歷，擴(kuò)展人際交往。這也讓大家更加深刻地認(rèn)識到社會實(shí)踐對于個(gè)人成長的重要性。
我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)過程中，大部分任務(wù)都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成。志愿者們通過分工合作、互相配合，有效地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識，也讓我們在實(shí)踐中體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也加深了大家對社會實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識和理解，從而更好地投入到活動(dòng)中去。
我們也遇到了一些困難和問題。有時(shí)候活動(dòng)的組織和安排不夠周密，導(dǎo)致任務(wù)完成效率不高；有時(shí)候志愿者的參與熱情不夠，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。這些問題讓我們深刻認(rèn)識到了在未來活動(dòng)中需要加強(qiáng)的地方，也促使我們更加努力地完善自己，完善團(tuán)隊(duì)。
通過這次寒假社會實(shí)踐志愿者活動(dòng)，我們收獲了很多，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。希望在未來的活動(dòng)中，我們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。也希望更多的大學(xué)生可以積極參與到社會實(shí)踐志愿者活動(dòng)中來，讓我們共同努力，為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7
在寒假期間，我參與了大學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)。這是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我深入了解了教育的意義和價(jià)值。
在支教過程中，我與隊(duì)友們一起為當(dāng)?shù)氐暮⒆咏淌谥R，同時(shí)也與他們分享了我們的經(jīng)歷和故事。通過與孩子們的互動(dòng)，我深刻感受到了教育的`力量，它不僅可以讓孩子們獲得知識，更能夠讓他們擁有更加美好的未來。
在這次實(shí)踐中，我也意識到教育資源的不均衡問題。我們需要更多的教育支持和投入，讓每個(gè)孩子都能夠獲得優(yōu)質(zhì)的教育。
總的來說，這次支教實(shí)踐讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多知識，還結(jié)交了很多志同道合的朋友。我相信這次經(jīng)歷將會成為我人生中寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8
在敬老院里，我們?yōu)槔先藗冏隽艘恍┝λ芗暗氖虑�，如打掃衛(wèi)生、陪伴聊天等�？吹嚼先藗兡樕下冻鲩_心的笑容，我感受到了付出的意義。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。只有通過親身實(shí)踐，才能真正理解尊老愛幼的內(nèi)涵。同時(shí)，我也明白了關(guān)愛弱勢群體的重要性。
在未來的`日子里，我將繼續(xù)關(guān)注社會公益事業(yè)，盡自己的一份力量，為社會做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到公益事業(yè)中來，讓我們的社會更加溫暖和諧。
總之，這次敬老院實(shí)踐活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我收獲了很多。在未來的日子里，我將倍加珍惜這次經(jīng)歷，努力為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9
長期以來，社會實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績�，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會（分團(tuán)委）積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、 緊密結(jié)合實(shí)際，多形式開展社會實(shí)踐活動(dòng)
今年我院的
�。ㄒ唬� 從組織形式上看，主要有兩種形式：
�。保稚⒒顒�(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。
２．集體組織。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的
�。ǘ⿵纳鐣䦟�(shí)踐的類型看，主要有以下幾種：
1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2．開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。
3．開展社會調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。
4．開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7．環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與
8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）、入黨積極分子組成
9．開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。
總之，今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：（1）社會熱點(diǎn)問題調(diào)查；（2）結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。
三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評比表彰
寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的'意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告，召開社會實(shí)踐交流會，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和
形式，具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。
�。ㄋ模┙�(jīng)驗(yàn)和收獲
1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。
2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。
3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10
經(jīng)過一個(gè)月的社會實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多東西，比如在工作中不斷學(xué)習(xí)和積累，同時(shí)與同事保持良好的聯(lián)系，這些東西會讓我終生受益。對于大學(xué)生來說，敢于理解挑戰(zhàn)是最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我感到很累很辛苦，但我鍛煉了自己，這是我在大學(xué)課本上學(xué)不到的。它讓我明白什么是工作，把理論和行動(dòng)結(jié)合起來，讓我知道我是否有良好的溝通技巧和潛力。溝通和理解將是任何工作的基礎(chǔ)，良好的溝通將事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。
艱苦知人生，實(shí)踐長才。特別是我們學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作中表現(xiàn)不佳。鞏固和提高通過實(shí)踐學(xué)到的專業(yè)理論知識。它是結(jié)合自己的.專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，理論上的模糊性和印象不深刻得到了鞏固，理論上的不足在實(shí)踐中得到了補(bǔ)償，加深了對基本原則的理解和消化。
社會實(shí)踐加深了我與社會各界人士的感情，縮短了我與社會的距離，拓寬了我在社會實(shí)踐中的視野，增加了我的才能，進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生成功的道路和歷史使命。
社會是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在廣闊的世界里，我們的生活價(jià)值得到了體現(xiàn)。通過社會實(shí)踐，我們的大學(xué)生可以提前了解社會，為未來真正進(jìn)入社會帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，為未來的任何工作奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉人才的好渠道；是提高思想、培養(yǎng)道德、樹立服務(wù)社會的有效途徑。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生加入社會、體驗(yàn)生活、為公眾服務(wù)的真正機(jī)會。
這種社會實(shí)踐讓我有了辦公室職員的味道，那種忙碌，那種期待周末的心情，這種感覺真的非常不同。我真的希望將來能有這樣的機(jī)會讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
除了學(xué)習(xí)書本知識，大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)行社會實(shí)踐。正是因?yàn)樵S多大學(xué)生清楚地知道，不聽窗外的東西，只讀圣人書的人不是現(xiàn)代人才所需要的。大學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立思考、工作和解決問題的潛力。因此，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該借此機(jī)會培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)，在實(shí)踐中幫助他人。
今年暑假，我參加了農(nóng)村教育的社會實(shí)踐。在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我盡知識都給了他們，孩子們也非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在與孩子們的交流中，我了解到他們中的大多數(shù)人都夢想成為大學(xué)生和科學(xué)家，對外部世界充滿了好奇和渴望。但是當(dāng)我問以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能明白這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。
兒童渴望知識，農(nóng)村也需要人才和技術(shù)。然而，一些客觀現(xiàn)實(shí)改變了我們的教育觀念，導(dǎo)致人才流失。如今，隨著人們思想的不斷進(jìn)步，越來越多的人意識到教育的重要性，但教育觀念也存在不同的差異。一些學(xué)生和家長的教育觀念有些極端。因此，支持農(nóng)村教育不僅有助于知識和財(cái)力，還有助于教育人才和教育理念。讓孩子在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
這種夏季實(shí)踐讓我感觸頗深，不僅讓個(gè)人得到了必要的社會鍛煉，也幫助了一些小學(xué)生，自我感覺是一種成功的社會實(shí)踐。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11
為了解返鄉(xiāng)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好返鄉(xiāng)大學(xué)生的服務(wù)管理和宣傳教育工作，連日來，富蘊(yùn)縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）干部和駐村工作隊(duì)通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學(xué)生宣傳教育工作。
活動(dòng)中，駐村工作隊(duì)向返鄉(xiāng)大學(xué)生們介紹了今年工作隊(duì)駐村以來所開展的各項(xiàng)惠民生活動(dòng)，講述了村里的主要變化與發(fā)展方向，圍繞維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，舉實(shí)例宣講了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重要性、九項(xiàng)惠民政策，號召學(xué)生們在暑假期間做好宣傳員，傳播正能量，要知黨恩、跟黨走，感恩黨中央對新疆人民的關(guān)心和關(guān)懷；要明辨是非、遵紀(jì)守法，時(shí)刻保持清醒頭腦，積極主動(dòng)地參與到維護(hù)社會大局和諧穩(wěn)定中來，以實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
返鄉(xiāng)大中專學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際談上學(xué)期間的`經(jīng)歷、學(xué)校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的感受，并提出了一些獨(dú)到的見解和建議。南京理工大學(xué)學(xué)生庫蘭達(dá)·吉砍說：“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快，每次放假回家都能感受到不同的變化，村里安裝了路燈、蓋了好多安居房，大家的生活水平得到了明顯提升，看到村里的學(xué)校師資力量不足，我想爭取考上特崗老師，回來為村隊(duì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量�！�
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12
大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)及心得 20xx年夏天，我的大一暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機(jī)會，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實(shí)踐。
這次我是在我景區(qū)管理所工作，實(shí)踐一個(gè)月，主要是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，為人處事等。同時(shí)我還在一家餐廳里當(dāng)服務(wù)員，去親身體會這個(gè)崗位的意義。早上就在管理所工作，下午就當(dāng)服務(wù)員，當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時(shí)間。
學(xué)習(xí)，雖然說有點(diǎn)累，但我相信：我可以的，畢竟這次社會實(shí)踐對我來說也是大學(xué)的風(fēng)瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進(jìn)入了社會實(shí)踐的人群中，想通過親身體會社會實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會，閱讀社會，適應(yīng)社會。在社會實(shí)踐中增長見識；在磨練中增強(qiáng)毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會實(shí)踐來拯救自己和別人的差距與不足。
在當(dāng)今社會，在就業(yè)問題中，無經(jīng)驗(yàn)者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，沒經(jīng)驗(yàn)，自然而然做什么都感到陌生而猶豫。
為了拓展自身的知識面，社會經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，我們必須擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣；在社會實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng)，少一份脆弱；在社會實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味，少了一味書生氣味；在社會實(shí)踐中學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
在這次社會實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從社會實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體會了自己的動(dòng)手能力也警示了自己的不足，在社會上，更得到那些社會經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí)，在以后工作能不會和別人對話時(shí)不會應(yīng)變而煩惱，會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契；在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。
自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的'滯慢，心情不快。還是紙上得來終覺淺，深了此事要實(shí)踐。
這次社會實(shí)踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。
如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
此次社會實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會最深的一份心得。
當(dāng)然在實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題，本人的人際交往的能力還欠佳，還應(yīng)多加努力學(xué)習(xí)。缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。社會實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方，這一點(diǎn)只做到了一部分，還要多加努力。
最后，很高興在社會實(shí)踐中生活，雖然時(shí)間短，但我覺得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的`，只有在真正的社會實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
回想這次社會實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14
實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今年我跟隨同學(xué)一起來到廣東河源永勤實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一月的社會實(shí)踐。
那里的環(huán)境算是良好，綠化做得蠻好的，員工宿舍樓也還行，跟學(xué)校差不多，飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差不了多遠(yuǎn)，這讓第一次打工的我感覺不那么陌生，也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。
進(jìn)了工廠，首先要做的是跟隨人事部的工作人員進(jìn)行安排住宿，學(xué)習(xí)舍規(guī)，了解周圍的環(huán)境，登記配發(fā)廠牌，然后是為期一天的進(jìn)廠培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)，只但是是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜，注意事項(xiàng)，體檢。讓我奇的是簽勞動(dòng)合同。沒進(jìn)過工廠，沒打過工的我，從來都不知還有勞動(dòng)合同這回事，還是一式兩份，還得按手指印，在按手指印時(shí)，我和我的同學(xué)都感覺像電視劇里簽賣身契一樣，總感覺自己把自己賣了。但是這讓我明白了工廠也要具備必須的法律規(guī)定，國有國法，家有家規(guī)，工廠也有屬于它的`廠規(guī)和舍規(guī)�！盁o規(guī)矩不成方圓”這個(gè)至理名言再次讓我體會到規(guī)矩的重要性。
第二天晚上我們開始上夜班了，不知那個(gè)車間里有什么值得我發(fā)掘的呢穿上了指定派發(fā)的廠服，工帽，一大群人馬到了車間，第一件事無疑還是聽講注意事項(xiàng)，然后跟老員工學(xué)習(xí)。學(xué)會了，我們得自己做了，坐在工位上，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)茫然，因?yàn)槲覀冏龅氖峦婢邩�，我的工位是檢測，檢測一個(gè)小零件，然后再給零件涂潤滑油，一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當(dāng)看到自動(dòng)顯示屏上的數(shù)字和拉上流動(dòng)的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。
通過這次打工我也學(xué)到許多。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在那里，沒有人會告訴你要做什么，你務(wù)必自覺地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力!
通過社會實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實(shí)踐的目的之一了。
我想我們的社會實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認(rèn)識和接觸社會，幫忙我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學(xué)生在初入社會時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)貼合社會需求的高素質(zhì)人才。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢為社會服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。教科院青協(xié)于今年暑假組織了以“心系祥山謀發(fā)展，服務(wù)農(nóng)村促和諧”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng)，共有二十五名大學(xué)生參加了此次活動(dòng)，本次活動(dòng)受到當(dāng)?shù)亟剔k、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及群眾的大力支持與歡迎。本著為當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生服務(wù)的初衷，本次活動(dòng)開設(shè)支教板塊、文體板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊、宣傳板塊和志愿服務(wù)板塊。
各板塊的活動(dòng)均按照預(yù)期的那樣完成，各隊(duì)員在下鄉(xiāng)過程中互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，共同完成本次下鄉(xiāng)活動(dòng)。接下來我將從以下三個(gè)方面來對本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。第一，活動(dòng)的組織情況。本次實(shí)踐地是本隊(duì)伍中一名隊(duì)員聯(lián)系的，起初聯(lián)系工作不是很順利，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假，學(xué)校擔(dān)心學(xué)生的安全沒有保障。無奈，我們不能勉強(qiáng)人家，便從網(wǎng)上多找了幾個(gè)號碼，嘗試著問一下，失敗過兩次，有些泄氣后鼓起勇氣撥打第三個(gè)電話，黃天不負(fù)有心人，第三通電話的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)給我們機(jī)會去實(shí)踐一下，那時(shí)很開心。還好我們當(dāng)時(shí)沒有遇到困難就退縮，不然將會錯(cuò)過一次繽紛多彩的下鄉(xiāng)。聯(lián)系好實(shí)踐地后我們就必須得組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)集體，即各板塊負(fù)責(zé)人。今年各板塊負(fù)責(zé)人勤奮、努力，及時(shí)地完成我布置的任務(wù)，并且他們之間經(jīng)常為了方案的事情展開交流。各板塊負(fù)責(zé)人做得都很好，但是有一點(diǎn)不足之處就是挑選板塊負(fù)責(zé)人的時(shí)候沒有考慮到他們的時(shí)間安排。因?yàn)閷懛桨笗r(shí)剛好是期末復(fù)習(xí)階段，有些專業(yè)比較忙，那么就會在下鄉(xiāng)與學(xué)習(xí)間徘徊。這是以后的活動(dòng)要注意的一點(diǎn)。有了領(lǐng)導(dǎo)核心，我們就需要充實(shí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。六月中旬，我們開始了本次活動(dòng)的招募隊(duì)員。
宣傳工作做的不錯(cuò)，面試當(dāng)晚有其他學(xué)院的甚至其他學(xué)校的來面試。面試工作很順利，經(jīng)過全體負(fù)責(zé)人的`商討，每個(gè)板塊都挑選了適合的人，由于疏忽，志愿服務(wù)板塊沒有隊(duì)員，這樣讓志愿服務(wù)板塊的負(fù)責(zé)人感到?jīng)]有歸屬感，后來經(jīng)過調(diào)整，才將各板塊成員平衡好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要給隊(duì)員溫馨的感覺，就要讓隊(duì)員產(chǎn)生歸屬感，要產(chǎn)生歸屬感就要滿足隊(duì)員的需求，這樣團(tuán)隊(duì)才會有向心力。作為一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，什么事情都要考慮清楚，要多注意細(xì)節(jié)。
第二，活動(dòng)的開展情況。20xx年7月20日，25名滿懷期待與激情的大學(xué)生踏上了下鄉(xiāng)的征途。初到學(xué)校，大部分同學(xué)都被“嚇”到了，因?yàn)樗奚釛l件很差，很昏暗，不過經(jīng)過適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)整后大家都決定要吃吃苦。第一天上午新生見面會，校長給學(xué)生講了關(guān)于紀(jì)律、禮貌、安全等問題，然后各班班主任召開班會，下鄉(xiāng)工作緊鑼密鼓地開始了。很不幸運(yùn)，第二天臺風(fēng)來了，風(fēng)刮得很厲害，校園里大樹的樹枝都被吹折了，雨的氣勢絲毫不輸給風(fēng)。電停了，手機(jī)充不了電，很多同學(xué)的娛樂活動(dòng)沒了，差點(diǎn)水也沒了，更加嚴(yán)峻的是學(xué)校離鎮(zhèn)上有點(diǎn)距離，需要步行出去才能購買東西，我們就像是被困在孤島上了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)失落，想過要不要放棄這次活動(dòng)，但是受隊(duì)友的鼓舞，以及得到校長的幫助，我重新?lián)P起風(fēng)帆，決定和隊(duì)友們一起面對這看似可怕的臺風(fēng)天氣。第二天晚上，我們借老師的煤氣爐煮了面吃，已經(jīng)兩餐沒吃飯了，真的很謝謝曾經(jīng)給過我們幫助的老師們。第三天，臺風(fēng)過境了，風(fēng)力明顯減弱，但是還下著雨，學(xué)生還沒能回校。
我們已經(jīng)和敬老院聯(lián)系好了，所以我們就決定開始我們的敬老活動(dòng)和出外調(diào)研，那天雖然下著雨，出行很麻煩，但是隊(duì)友們臉上的笑容讓我覺得很開心，隊(duì)友們吃苦耐勞的精神讓我敬佩。第四天，雨終于停了，看到了我們期待已久的學(xué)生，支教活動(dòng)開始了。每天都看著老師們匆忙的背影，備課時(shí)認(rèn)真的神情，支教的老師們辛苦了。雖然辛苦，但是還是有做得不是很好的地方，當(dāng)初安排課程的時(shí)候基礎(chǔ)課程太多了，可以考慮安排多點(diǎn)第二課堂，而且對教材不熟悉，導(dǎo)致有些課程的內(nèi)容超過學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍。調(diào)研板塊的成員挺辛苦的，早上吃完早餐就拿著問卷去走家串戶，有些村民以為我們有不良企圖，拒絕幫我們填寫問卷。調(diào)研隊(duì)員堅(jiān)持不懈，還是每天都往外跑，不過到后期改變策略，讓學(xué)生幫忙拿回去給爺爺奶奶填寫，這樣保證了效率。調(diào)研板塊做得不足的地方是問卷的某些題目沒弄好，意思不容易理解。宣傳板塊的前期工作比較多，繪畫了海報(bào)還設(shè)計(jì)了宣傳單并打印。但是下鄉(xiāng)的時(shí)候宣傳的時(shí)間沒有確定，導(dǎo)致宣傳的時(shí)間比較短暫，影響宣傳效果，而且宣傳的內(nèi)容偏少。
第三，活動(dòng)的效果和影響。我想所有隊(duì)友在經(jīng)歷這么一次不一樣的下鄉(xiāng)后都有所收獲。對于學(xué)生，我們不僅為他們帶去了文化知識，豐富了他們的暑期生活，還與他們形成了深厚的友誼，這是很難得的；對于我們，我們不僅收獲了快樂，獲得了實(shí)踐的機(jī)會，而且鍛煉了自己的意志力，提高了自己的生活能力。今年暑假，我們一起走過，那是屬于我們共同的回憶。
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