三下鄉(xiāng)社會實踐心得(集合15篇)

　　當我們有一些感想時，可以記錄在心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的三下鄉(xiāng)社會實踐心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得1

　　七月，收獲的季節(jié)。20xx年7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動，為期八天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學展開。八天的下鄉(xiāng)時間雖然不長，但也是一個星期了，在這八天中，我們隊26人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中，但很多時候都是工作上需要才會在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們26人是一起開心，一起流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候，村民們看到我們個個都穿同樣的衣服，對我們是抱著好奇的心理，因為他們從沒有見過這些。

　　下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！由于我們都不是欽州本地人，有些隊員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時，語言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們去派宣傳單、宣傳活動的時候，如何同村民解說，他們也沒見過這種場合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動，用普通話、白話，詳細地和他們說，他們用那白話，我們似懂非懂地聽著，但很多時候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。

　　下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行，我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步，順利完成支教任務。18號晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與十小的學生共同舉行了“走進欽州，情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

　　三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在那個陰森森的房子里睡覺，那個滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經受種種挫折，也讓我明白了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

　　這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短，但在隊長的帶領之下，我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是支教組服務隊。我們隊員在出發(fā)前都認真地準備了豐富的備課資料，以至于每項活動都能做到有準備，有目的地進行。

　　這次活動使我意識到“服務社會，實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我，然而我應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為人民干實事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

　　“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好�！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊員都認真地備課，認真地上課，我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。作為一名大學生的我們也一以個大學生的`具體行動證明了我們的一切。

　　這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂和愉快�？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得2

　　本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動我們實地調研了菠蘿滯銷的問題，通過對伍股長、吳會長、村書記、果農的采訪，讓我們更加深刻了解了菠蘿滯銷的深層原因。

　　看到這么多的菠蘿賣不出去，我們也是為果農感到特別心痛，我們也盡可能提出建議幫我們的果農解決菠蘿滯銷問題，讓徐聞的菠蘿能夠讓大家孰知。

　　作為我們實踐團隊的財務員，我安排隊員們的住宿、乘車、飲食等方面的內容，讓我在財務方面能更加熟能生巧。通過這次活動我了解了更多的.菠蘿知識，也讓我有機會能為果農貢獻自己的一份力量，也充實了我的生活，鍛煉了我的實踐能力，我對這次的實踐活動非常滿意，也覺得十分有意義。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得3

　　一、夢想的起航

　　當正式成為信息技術系“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍中一員時，我的夢想正式起航。于是我信心倍增地準備著如何為農村基層先進的文化意識，電腦知識，衛(wèi)生知識，促進農村未成年人的健康快樂成長。思考著如何鍛煉我的社會實踐能力和教育科研能力，通過在基層中認真實踐進一步認識社會主義榮辱觀從而培養(yǎng)對教育事業(yè)的熱愛。沉思著如何加強農村精神文明建設，豐富農民的文化生活，為建設社會主義新型農村營造良好氛圍；同時也考慮著如何利用專業(yè)知識和科學文化實際解決農民一些具體困難以回報社會、服務人民的行動。

　　二、精彩的歷程

　　xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回憶的9天，意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天，印記了我的喜惱哀樂，銘刻了我的酸甜苦辣。

　　初初到達實踐地點時的新鮮好奇，躊躇滿志。接下來的幾分埋怨，幾分失落。適應后的.隨遇而安，既來之，則安之。活動的相繼展開，討論會上的各抒己見，發(fā)揮集體智慧。山重水復后的柳暗花明月明，充滿自信，充滿希望，忘不了的集體大餐，忘不了打球時的團結合作，忘不了排練時的配合默契，還有那西瓜甜�？烧媸牵瑲g笑聲、歌聲、掌聲，聲聲動情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開，送溫暖到五保戶，頗受好評，繼往開來。正是“一分付出，一分收獲”，成功舉辦，完美落幕后，實踐活動宣告一段落。

　　三、深厚的反思

　　通過這次活動為學生提供一個鍛煉、學習、實踐的平臺，升華了為人民服務的思想，也使我院師生更加了解我區(qū)農村的實際情況，能夠讓大家將理論與實踐相結合，取得了課堂教學難以獲得地教育效果。社會實踐是學校課堂教育的延伸和有益補充，當今在校大學生大多是獨生子女，成長過程相對比較順利，相當一部分學生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學到大學大都是從課堂上獲取知識，他們往往因為沒有必要的社會知識和實踐鍛煉，對許多問題的認識常出現(xiàn)偏頗，動手能力相對較弱。要提高青年學生的全面素質，必須使學校教育地與社會實踐相結合，學以致用，在火熱的實踐中煉就真本領。尤其是我們理工科類的學生，只有多上舞臺表演，多接觸社會實際，方能一方面檢驗自己課堂所學，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達到提高自身思想素質和業(yè)務素質的目的。我們從實踐中發(fā)現(xiàn)，許多學生經過為基層廣大群眾服務，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識等方面的不足，深深體會到了“書到用時方恨少”的道理，認識到了理論與實際聯(lián)系的重要性。部分學生對當前社會人才需求的標準做了深刻的了解，并由此產生了危機感，紛紛表示要珍惜在校學習的機會，更加刻苦地學習專業(yè)文化知識，努力提高自身的綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打下良好地基礎。

　　總之，學生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動既能為社會主義精神文明建設服務，又能在實踐中得到鍛煉，提高自身素質，增強實際工作能力，培養(yǎng)堅強的意志和吃苦耐勞的精神品質，對進一步加強和改進大學生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認真開展好大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動這項工作，充分利用大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，將大學生的愛國熱情和成長成才。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得4

我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。

　　我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。7月3日，在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下，我們信息服務隊一行17人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺任重道遠。但我相信，我們定能將**學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發(fā)揚光大。

　　信息服務隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領下順利到達**市**縣**鎮(zhèn)，并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務隊青年志愿者與鎮(zhèn)長**在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會議室舉行了座談會。會上，鎮(zhèn)長**表示，信息服務隊的到來將會給**鎮(zhèn)帶來新知識、新信息，送來新的科技技術。同時，黃鎮(zhèn)長希望，信息服務隊的青年志愿者們能夠發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在農村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學長。

　　來到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時間里，我們按照我們的原定計劃開展 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在此次活動期間，我們開展了“四個一”實踐活動，即做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間，我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到**鎮(zhèn)慰問信息服務隊隊員，并且給予了服務隊的`工作高度的評習價。

　　此次活動以“傳播it新資訊，服務和諧新**”為主題，以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線，不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網絡知識，提高了他們對計算機網絡的認識，而且體現(xiàn)了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識，達到了把科技之光帶到農村的目網的。

　　計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現(xiàn)我們團隊的應變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務新農村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學生，大學生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。

　　我們信息服務隊“三下鄉(xiāng)”隊伍有2位老師，17名學生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認為尚算成功的�！俺晒Α�，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新**的活動中去，把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處。在服務**鎮(zhèn)的同時實現(xiàn)自我的成長。

　　三天的時間一轉眼就過去了，我們經歷了，走過了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉(xiāng)已經結束了三天了，但發(fā)生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮(zhèn)人民，是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領導和老師，謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來越好，經濟發(fā)展的更好更快。

　　“艱辛知人生，實踐長才干” 只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。 通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經得住暴風雨的洗禮，xx塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷�？傊�，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲�！叭�下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富!

三下鄉(xiāng)社會實踐心得5

　　8月18號去河源連平縣上坪中學下鄉(xiāng)，28號回來。在這期間，7天時間是主要支教活動。在這7天，收獲很多。

　　工作篇

　　第一天到達學校，把基本的一些情況了解。學校的宿舍只能在某一段時間內有電；水從水龍頭里流出來成了隨機事件，時有時無；吃飯在學校的飯?zhí)茫�每天有人給我們做（其實有二種選擇：自己做和由他人做，我們選了別人做。因為自己做比較麻煩，在時間上不劃算。）由于學校并沒有幫我們確定哪些學生參加這次活動，所以我們推遲一天活動，決定第二天弄個報名，同時找一些同學幫忙打掃衛(wèi)生。其實開始覺得挺困難的，因為我們擔心沒人愿意幫我們打掃教室，不過后來的結果讓我們感到很高興，來了很多同學幫忙打掃。當上午還沒過去，報名名額就已經滿了之后，發(fā)現(xiàn)還有很多同學來報名。于是特地在校門口亮出了告示，不過還是有同學過來報名。那時即擔心這樣會無法管理，又擔心打擊這些學生學習的積極性，于是還是同意了。最后我們招收了170名學生，比預計多了20名。其實后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些，也回去了些，但大部分還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來的分班情況貼在教學樓中廳的黑板上。各個同學按照名單找到了各自的班級。但其實在這個過程中，有部分同學，對分班情況感到不滿，于是欺騙老師，私自調換班級。對這種情況，開始我們是不允許的，不過后來，實在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序，他們可以去其他班級旁聽。在這一天，我們主要是弄了班級選舉，希望同學們自己選出自己的班委，希望他們知道這個班級是他們的，他們才是主人。下午就有我的課——打軍體拳。其實，剛開始是打軍體拳跟我是沒什么關系的，我只要負責上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳，我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒辦法，老大發(fā)話了，小弟我只能乖乖聽話，找其他會軍體拳的老師學。我的動作其實是很不規(guī)范，招式的名字也忘了。原來想找些視頻，想把動作規(guī)范一下，但后來還是放棄了。因為太多版本了，我跟不知道采用了哪個版本比較好，所以最后我們幾個老師先教，最后表演時再去統(tǒng)一。那天教軍體拳，讓我很受打擊，一節(jié)課教了3個動作（包括格斗準備）。隊列弄了好長時間，課堂紀律不好，教這邊，那邊就顧不上了。下課時，我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課，這樣教，肯定是教不完的。還有我們還有選人表演，規(guī)范動作。所以第二節(jié)課，我就對他們嚴了點，上課面無表情。在這個過程中，幾個女同學表現(xiàn)的很好，所以就利用女生激勵一下男生。不過有人給我提意見說，這樣有點打擊他們。其實我的確有點過火了，因為我沒有認清他們才初中，那些方法是我們大學軍訓時，教官對我們用的。記得軍訓時，好像是站軍姿，他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到結束。那時真的好恨他，干嘛要說那種話。在那天晚上，我們開會總結。當時其實大家都很受打擊，都很擔心這次活動最后不曉得以什么樣的形式結束。有人告訴我們，我們的課很無聊，有的同學不想來了……第四天，我有2節(jié)心理課，前天晚上，自己基本沒怎么睡。晚上一直在想，我怎么去上那節(jié)課，如何讓他們變的自信。但第二天，課的內容基本上講完了，但結果不怎么樣，很多同學在睡覺。不過我沒有責怪他們，因為課很無聊，我自己也不想聽。我只是告訴他們，自己上課做什么事都可以，但有一個前提：不影響他人，不要自己睡覺，還讓其他人陪著你睡一起睡；上課說話，比老師還大聲；這些是不行的。最后我送了他們一句老子《道德經》里的話——勝人者有力，自勝者強。后來，學生寫日記，說的最多的是記住了最后一句話。下課時，我借了他們幾本心理學方面的書，不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課，我又去3班上課。我在1班上課時，看出來，覺得這個課題可能不適合他們，但我沒時間改了，所以直接去3班上課。結果還是很不好。在上課時，我順便提到了催眠與潛能開發(fā)，發(fā)現(xiàn)他們對那個更感興趣。不過當時為了把原來的課講完，就沒有說了。不過后來，越來越來覺得那個課題內容需要調整。（最后我去5班上課時，就換了。）在3班上課時，氣氛同樣被我弄的很沉悶，很多內容沒有講完。那天晚上，我又回去反省去了。但其實第二天，我的課題還是沒改，因為我沒帶什么資料來，想改課題，卻發(fā)現(xiàn)沒材料，結構也很混亂。那天我有3節(jié)心理課（不過只上了兩節(jié)，因為我跟曉院調課了），上午在4班上課，發(fā)現(xiàn)那個課題我講不下去了。中午回去根本沒睡覺，就在那里想下午的課要怎么上。雖然缺資料，但我還是換課題了。下午去5班上課，那節(jié)應該是我講的最好了的吧。那節(jié)課，我只想讓他們知道，他們是有潛能的；想讓他們認識到，自己是強大的；并最終相信自己。給5班上完課后的第二天，我們進行了第二次團體培訓。在這次團培中，我是第七組的輔導老師。在這個過程中，發(fā)現(xiàn)很多同學保持沉默。讓他們開口時，也僅僅只是簡單的幾句。當然，我知道他們在積極的想，只是不知道怎么表達，或者是不敢開口，害怕自己說錯。所以，我們都在鼓勵他們，同時我們對學生們的要求也不高，畢竟他們才初中。這次團培，我僅僅希望他們經歷他們未曾經歷的，感受他們未曾感受的，希望他們有所收獲。其實，這次下鄉(xiāng)，我希望能經歷他們未曾經歷的，感受未曾感受的，或許他們現(xiàn)在不一定明白，但以后他們或許會明白。在正式上課的第5天，我在二班又一節(jié)心理課。那節(jié)課我給他們看了一些視頻，跟他們玩了一個小測試。那節(jié)課其實上的也不怎么樣，可能我不適合做老師的人吧。最后一節(jié)課是第六天的心理衛(wèi)生課，那節(jié)課上的比較糟糕，很多想講的東西都沒講，有些原因是我準備不夠充分。好像忘了提軍體拳，其實我還教3個班的軍體拳。最后我們5個班選了20個同學去表演。當我看到他們上臺表演時，我真的很為他們驕傲，內心真的充滿了自豪。雖然在表演時出了些差錯，但他們真的很不錯。還有些同學，打的也很不錯，只是不愿上臺表演。還有些同學對自己沒信心，覺得自己學不好。其實沒關系，老師們不可能讓你們準備不充分就上場的。如果真的是那樣的話，那就是老師的錯。所以不必擔心自己打不好，打不好，老師肯定會全心全意的教你的。還有幾個同學，老師要表示歉意，因為你們想學，老師卻沒教。

　　生活篇

　　在上坪生活了10天，記得我們男老師怕麻煩，結果沒有人帶蚊帳。第一天晚上一夜沒睡，整夜的拍蚊子。那時說了一句很幽默的話：蚊子今晚很興奮，睡不著。然后那里晝夜溫差比廣州大很多，夜里氣溫比較低，而我們老師基本上只帶了一個毛毯。結果就是我們大部分老師很早就被冷醒了。我自己是沒有一夜是整夜在睡的，我是很怕冷的，雖然我來自還算北的地方（安徽）。晚上只有一段時間有燈，不過那段時間，基本沒人在宿舍。洗澡用的是冷水，這個我沒什么意見，我在廣州用的就是冷水，不過在那里洗冷水澡特別冷。而且我的衣服也經常是沒干的，所以還是比較冷的。生活用的水我們得去下面去提，我們男老師倒沒什么。不過她們女生就要麻煩些了，不過她們都很堅強，基本不主動提出讓我們男老師幫忙提水。在那里午餐和晚餐都挺不錯的，我們老師都挺擔心自己變胖。其實一堆人坐在一起吃飯，真的挺有意思的。有時還會有些學生來和我們一起吃飯。記得在那里過了幾天，老師和學生逐漸熟識了，經常晚上會去與學生打籃球。還有些學生晚上去辦公室和我們老師聊天。這些都讓我們感到高興。這也讓我們對這次下鄉(xiāng)有了信心。

　　感悟篇

　　曾經或現(xiàn)在也有想過，畢業(yè)要不要去遠方支教。下鄉(xiāng)的10天使我更加了解了我22位其他的同伴，發(fā)現(xiàn)了我不曾知道的優(yōu)點，這也使我更加珍惜這些同伴。其實，想跟大家分享一下，每個人，當你真正去了解一個人時，他（她）都是有自己可愛的一面的。還有在這10天使我多了將近170名學生，這也讓我體會到做老師的艱辛。在正式支教的7天里，如果有所謂的好學生，那當然就會有相應的'問題學生。但其實，我們沒人想責備他們。記得仕麗說過一句話，讓我很感動，她說：“我想放棄，但我能放棄的了嗎？”當我們越是了解這些同學時，越是不忍心說什么。其實在這里，只想對他們說，自己的人生自己把握，人生沒有后悔藥的。其實我有過這樣的經歷，但后來我每天問自己，我到底想要干什么，我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當越是這樣自我解剖時，越能發(fā)現(xiàn)過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣，所負的責任最大的還是自己。所以自己的人生，自己掌舵。

　　這次下鄉(xiāng)，又使我的人生經歷多了一點。其實我很喜歡一句話“經歷未曾經歷的，感受未曾感受的”，忽然想起琦君曾提到的一句話：眼因流多淚而愈益清明，心因飽經風霜而愈益溫厚。我希望我經歷不同的生活，感受未曾感受的情感，最終希望我的心變得溫厚而仁愛。同時我也希望大家也能多經歷那些未曾經歷的，感受未曾感受的，愿我們的心變得敦厚仁愛。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得6

　　裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

　　忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風而動的悠悠清香草；忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神；更忘不了風雨中我們16個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…

　　驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。

　　為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳手冊和調查問卷。材建學院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎

　　7月14號，我們16位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學，與老師們進行了簡短的見面會。老師們說，這次支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于孩子口里說著的席關方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。

　　藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

　　我們服務隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村------一個古老而又神奇的村子。通過席關村之行，我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當高，環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當地政府可以制定有效的保護政策，積極幫助當地人民開發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護當地環(huán)境；另一方面，也可以增加當地人民的收入。

　　而且，我們服務隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學進行了為期5天的支教服務的活動。希望通過此次活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。

　　同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村實踐服務隊與席關小學的老師們進行了交流會，重點是關于兒童教育的問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無憂無慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時光，但他們卻是在重重的書包下生活，他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動的糧食，希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。

　　我們服務隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。

　　建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關注社會做關注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

　　我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意走訪了幾個老人的家。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并一直說著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！------”簡單的'話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動�！吧鐣�更多的人應該關心老人們------”好幾位黨員也流出了感動的眼淚，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村

　　不知不覺貴州師范大學材料與建筑工程學院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務已經七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當地政府離別、返回學校的日子。早上十點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與席關村村民揮手道別。貴州師范大學材料與建筑工程學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席關村，xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點，師大與席關村之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固�；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。

　　經過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農村，重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經驗等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。

　　最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主要有以下體會：

　　l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。

　　2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。

　　3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現(xiàn)了當代大學生應有的風采。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青年大學生的風采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風貌，不怕苦、不怕累。

　　通過這7天的洗禮，從新農村建設村到自然村，從留守兒童到孤寡老人，我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題�，F(xiàn)階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設，可當前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹落實中央政策，建設社會主義新農村，各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區(qū)的情況來看，新農村建設的要求不只在物質建設上，精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外，留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為，應從改善農民工待遇和發(fā)展農村經濟建設兩方面同時入手，以減緩貧富差距，達到城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展，共同富裕。也許，我的觀點還很膚淺，不過這對我來說卻是一個全新的改變。

　　隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結束，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得7

　　這幾天的天氣還是比較不錯，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動的進行。

　　這一次我們進行活動的地點是望叢祠，望叢祠主要是關于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事，所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天，我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動，和當地的游客交流，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺，學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務活動，我們不僅自己學習了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。

　　很快，三天的工作結束了，說不上辛苦，但是收獲不少。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有很多，現(xiàn)在就應該抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。

　　這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！

　　我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質、培養(yǎng)自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價值，為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩！

　　經過幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結束。在這幾天中，有過心酸，有過汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活，幫助他人，弘揚傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學到了什么。

　　在整個三下鄉(xiāng)活動中，我們也提前做好了充分的準備，提前做好卡片，上網搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動做得更好。到達望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的`爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動的開展，也增長了知識和見識。在接下來的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚和宣揚我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館，見識了博大精深的歷史文化，同時也順利完成了游客的咨詢工作。

　　忙碌又開心的時間總是短暫的，轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識，不僅增長了閱歷，豐富了自身的內涵，更讓我們部門變得更加團結，更加凝聚。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得8

　　7月10號我跟著大部隊來到汕頭市龍湖區(qū)南橋學校進行大學期間的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，經過這段時間跟大家的接觸，讓我學會了不少也成長了不少，接下來，我將從生活上、學習上、工作上這幾方面來進行闡述我這幾天的所得所獲。

　　首先是生活方面，我是以支教組教員的身份來到這個學校進行三下鄉(xiāng)實踐的，但是在后勤這方面，看著老師跟后勤組的同學為了大家的飯點忙得焦頭爛額，我不經意間就加入了這個隊伍，有時候沒課我就當廚房幫幫忙，在家的時候我基本上很少動過廚具，但是在這里讓我改變了很多，老師也跟我們交流過，做飯雖然辛苦，但是他享受這個過程，因為他認為做飯是一件很快樂的`事情。另一方面，在家總是睡床的我，第一次睡在地板上，剛開始總是有點不習慣，但是后來慢慢習慣了，有些東西總是讀過就當讀過，很少認真去想，但是這次讓我有了很深刻的理解，比如既來之則安之等。

　　在學習上，對于我而言，我努力學習關于我即將上的課的一些東西，盡量在課上能給同學們多一點內容擴展，而我自身也學了一些心理學跟教育學，所以我適當地給他們擴充了一些知識，比如艾賓浩斯記憶法及遺忘曲線；從學生們的角度看，我發(fā)現(xiàn)他們特別好學，只要是我叫他們記住的，第二天回來基本上都能記得住，他們的求知欲其實也是促使我努力的一大原因。

　　在工作上，我跟我的搭檔一起合作，上課的時候互相幫忙，下課的時候有時候有時間就在一塊討論一些上課的方法，基本上我們的交流都挺頻繁的。在臨近節(jié)目的時候，我們也都很努力，只是在彩排的時候出現(xiàn)了一些問題，那天晚上我們三個人討論了很久，第二天效果也有了很大的提升，這讓我們也感到很高興。

　　總而言之，三下鄉(xiāng)這次實踐活動讓我得到了很多意想不到的收獲，因為一開始還沒來的時候我純粹以為就是各自教各自的，基本上沒什么交流，而這一點在這次三下鄉(xiāng)的時候也讓我徹底地醒悟了：任何教學都是建立在合作與溝通之上，只有這兩方面打好了，其它才能有序地進行，否則，地基打不好，高樓也得變危樓。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得9

　　今天是三下鄉(xiāng)的第二天了，為了預防有些孩子會來的很早，考慮到孩子的安全，我們早早地就在門口去迎接孩子了。

　　去到那里就發(fā)現(xiàn)有很多家長，聽到鄰居的小孩來暑期班上學了，就帶著自己的小孩過來報名了，可是我們招生已經招滿人了，我們隊伍的人數也有限，怕無法顧及到每個小朋友們的安全，就和家長解釋說不再招生了，很多家長都能理解我們，帶著自己的小孩回去了，當時只有一個小女孩一直在那里哭，上去問，原來是因為她知道自己不能來上課了，覺得很難過很委屈，當時她家長又回去了，她覺得很無助，一直在哭著說要來上課，當時自己多么希望能收這個孩子啊，可又是那么的無能為力！只好聽隊長的話把孩子送回去，可孩子的`情緒一直不穩(wěn)定，我們很擔心，由于當時我的的隊友一二節(jié)都有課，只有我沒課，所以當時我就去了，但我不太會白話，還好有艷霞陪著我。

　　孩子突然一下子就跑出去了，送孩子的路上，是那么的艱巨，孩子一直在哭在跑，我們很擔心，當時車又多，我一下子變得很害怕，很擔心，一無所顧地跟著孩子，卻又不敢靠近，一靠近孩子的情緒就變得更加的激烈，但又不能讓孩子一個人回去，她一個人回去我們更不放心，孩子的步伐越來越快了，越快我們就越擔心，特別是看到路上來來往往的車，我們只能在后面緊跟著。

　　還好，孩子的家不是很遠，孩子很快就跑進去了，我的隊友艷霞因跑的過程中身體不舒服差不多都快吐了，艷霞身體比較虛弱，不能做激烈運動，可為了這孩子，她沒想那么多，還好最后沒發(fā)生什么，真是辛苦艷霞了！當和孩子的家長解釋之后我們就回來了，可孩子還在那里哭。

　　出門時，我回了頭，有點失落，對于那孩子，或許是我們還沒有那緣分，但我相信她以后一定會是一個很棒的孩子！因為她那強烈的學習欲望，深深地觸動著我！

三下鄉(xiāng)社會實踐心得10

　　山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點，大家如約來到了集合地點，天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到，張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化，這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內涵，身心兼修。

　　今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址，懸掛方式到具體實施，大家群策群力，著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器，一切準備工作就緒，專家也已經做好了準備，我們的義診正式開始了。此刻，看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗，我真正意識到了自己此行的意義，重重的.責任感和自豪感油然而生。

　　我們的工作分為兩組，一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講，余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經過挨家挨戶的走訪宣傳，前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來，老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時，也不忘為同學們傳遞知識，張老師時不時的拋出的問題，總能引起同學們的討論，大家彼此分享著各自的觀點，最后老師再為大家做出詳細的解答，通過老師的提問，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足，自己的知識儲存量還太少，這更加督促我要端正學習態(tài)度，努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師，他對待患者那種嚴謹的態(tài)度，真是讓我欽佩，他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程，而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診，對于自己不擅長或不確定的狀況，陳老師都會直言說出，并且，他還會明確告訴患者疾病的愈后，他會直言，這種病，自己不能治好，只能延緩。就如他本身所說，做醫(yī)生就要實事求是，要謙虛，世界上有4000余中疾病，而我們能治愈的不過百分之十，能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診，我不僅在學術專業(yè)上有所提高，更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。

　　下午的行程是大家期盼已久的，爬山！可是這次的爬山，是非比尋常的，首先我們的任務是看望當地一位80余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī)，其次，我們不是走盤山公路，而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路，第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著，不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉，小溪，綠植，峭壁一應俱全，大家興致高漲，期間還來了首校歌大合唱，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的，沒想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白，精氣神十足，身手矯健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午，大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題，從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經驗，并對我們報以了殷切的希望，希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛，不辭辛勞，而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī)，生命不停，行醫(yī)不止！正如他所說，正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛，所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

　　上山容易下山難，我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述，更是對我們學醫(yī)之路的準確概括，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭，只能愈來愈堅定，愈來愈執(zhí)著的走下去，因為我們是健康所系，生命相托。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得11

　　記得有師兄師姐跟我說過，一個大學生，如果可能的話，在他/她的大學生活里一定要經歷至少一次三下鄉(xiāng)，沒有經歷過三下鄉(xiāng)的大學生活是不完整的，大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得。我不知道這樣的說法會不會太過絕對，但是自己經過這次三下鄉(xiāng)，我真的收獲了很多很多。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。為了這次三下鄉(xiāng)，我們從上個學期就開始準備了�？傞_始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時間，我們做的真的很多很多。20xx年X月18日，我們一行25個人，汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個半小時之后，我們從廣州到了英德，開始了為期一個星期的暑期社會實踐三下鄉(xiāng)活動。

　　初到英德市第二中學，眼前見到的都是一片明朗和寧靜，孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍，幫我們搬行李，陌生的心與陌生的心開始進行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計劃永遠趕不上變化，原本報名的100多個學生只到了35個左右。經過聯(lián)系之后學生人數終于增加到了40多個。不知道如何表達心情，有點理想與現(xiàn)實差距太遠的味道吧。

　　與學生互相認識之后一切都變得自然起來，他們和我們好像相見恨晚的知己，一有空就和我們待在一起。除了給他們上課，還教他們手語，讓他們做手操報，為他們搞趣味運動會，辦晚會等等。他們會拉著我們一起吃飯，會纏著我們聊天，會帶著我們出去溜達……相處的時間長了，感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩游戲、一起搞活動，都覺得很舒服很親切。第一次那么親近學生，第一次就那么喜歡他們，社會實踐報告《大學生三下鄉(xiāng)社會實踐心得》。

　　這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上，所以挺忙碌的，晚上經常都很晚才睡覺，早上又很早就得起來試講或者做其他一些準備工作。做這些事情的時候我經常在想，自己那么努力，不知道結果到底會怎么樣呢？或許結果怎樣并不是我自己能夠評價的。

　　就說一說英語沙龍吧。因為真的很想給學生一點比較深刻的東西，所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課，但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽過他們的課，發(fā)現(xiàn)很多我們認為他們懂得的東西他們都不是很明白，所以教案里面的很多東西都得臨時修改。說實話到自己上課的時候我非常非常緊張，那是我第一次踏上講臺，扮演教師的角色。我準備的主題是“父母與孩子的關系”。我按照自己準備的那樣上課，不知道是學生太認真太投入了還是那個話題本身就比較敏感，很多學生在課堂上都掉眼淚了。因為太動情，很多學生都很多話想對自己的爸爸媽媽說，所以臨時又加了一個環(huán)節(jié)，給他們一個卡片讓他們寫下想對爸爸媽媽講的'話然后我們幫他們轉達。這個后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因為這樣做的效果很好，當我們的隊員給學生的家長一個一個打電話告訴他們孩子們的心聲的時候，家長們都很感動。其實也是從這里我們才知道，原來很多家長其實都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通，但是苦于沒有途徑。因為所謂的代溝，孩子們和家長很難坐到一起對彼此敞開心扉。綜上所述，我們的這種做法也就具有了更深層次的意義，對親子關系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領導知道了這些事情之后也對我們的這些課堂給予了鼓勵和贊許，他們說此前在他們學校從未有過類似的活動，而這些恰恰是對成長中的中學生別具意義的。因為校領導的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵，我和我的隊友侯曉妹又一次在另外一個班也上了一次同樣主題的英語沙龍，因為兩個人是第二次合作，而且我們事先做了很多準備，所以效果也不錯。而因為這4節(jié)課，我也成為這次下鄉(xiāng)隊員中唯一一個把那么多學生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞，或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會到父母的艱辛，想讓他們真正學會體恤父母。

　　其實還遠遠不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng)，真的讓我成長了很多，收獲了很多。即使是拋開那些實踐經驗和社會閱歷不說，我至少得到了孩子們的友誼和信任，得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會到了，只要我們真正付出了，就一定會有所收獲。無論怎樣，都要堅定地相信美好！

三下鄉(xiāng)社會實踐心得12

　　截止今天為止，我們xx年的暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束，由于很多的原因，一直以來都未能作總結，不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動，我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農村里長大的孩子，平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的社區(qū)知識，才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外，雖然活動期間也存在著一些問題，但這次活動體現(xiàn)出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認，這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

　　陽光相伴，風雨同舟，艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年，我作為隊長率領我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人，主要形式是開展社會調查，通過走進社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況，尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題，但是我們有責任時刻關注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結：

　　(一)我可愛的團隊

　　我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選，根據優(yōu)勢互補的原則，在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學，有做事踏實、任勞任怨的同學，有擅長資料整理編輯的同學，有對當地情況了解的同學�？梢哉f都是經管系的精英，如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來，這是我作為隊長迫切需要解決的問題，尤其是在他們各個能力都強于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上，不服安排。在社會實踐活動期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的'澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)�？墒沁@樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂與愁苦中，我們一同成長。每每想到這，我都會會心地微笑，可以說，這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃，在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景，在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾，看望敬老院的老人。終于可以親自去了解，去調查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

　　(二)學習

　　在整個暑假社會實踐的活動中，我們都非常清楚的認識到：我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上，系黨總副書記黃書記就告訴我們，要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū)，要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中，我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少，但是，我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中，我們調研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動，我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化，當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調整我們的調研主題。不過，通過集體的討論調查，及時調整方法，我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

　　(三)懂得如何與人溝通

　　如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區(qū)群眾文化活動，我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸，我已經漸漸開始改變我一開始的想法了，因為那些領導并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的，他們需要一個可以聽他們傾訴的人，我希望成為那個人。但我知道這是短暫的，很快我們就會離開這里，他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里，我會經�；氐竭@里，回到這個曾經給過感動的地方!

　　(四)以后工作的反思

　　此次社會實踐活動，我們總共調查了五個社區(qū)，調查面比較廣，我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助，在我們團隊到達目的地之后，每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查，我作為系青年志愿者協(xié)會會長，深有感觸，青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會，真情暖人間，我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動，但我們的志愿服務面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過這次調查，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思，我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉移，真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位。

　　十幾天的實踐時間，一轉眼就過了。在實踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊員所說的：累過笑過才會有收獲，因為痛才會清晰，累并快樂著。我想，通過此次社會實踐活動，真的教會了我很多東西�？v觀這一路走來，活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的，感動于指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持，感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣，感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸，感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望，感動于我們的合作與情誼，感動于成員們之間的友愛互助，感動于我們的體力與耐力，感動于自己的堅持與努力，感動于一切讓我們感動的人與事……

三下鄉(xiāng)社會實踐心得13

　　大學四年稍縱即逝，轉眼到了大二結束的八月。和往年一樣，火辣的陽光，城市里壓抑的空氣讓人沉悶太久。在校團委的關懷指導下，8月17日，社會實踐隊的同學們順利抵達實踐地——寶雞千陽。

　　在這里，有空曠的田野，任心飛翔;在這里，有美麗的山川，任情傳達;在這里，有淳樸的人情，任你品味。社會實踐隊來到了千陽縣崔家頭鎮(zhèn)趙家塬村互助幸福院，在這里的五天四晚，我收獲了很多。

　　剛到互助幸福院的時候，大家都還不習慣這里一日兩餐的飲食習慣。晚上有的同學肚子餓了，只好吃點零食。農村蚊子比較多，每晚消滅蚊子也就成了我們必須干的事情之一。雖然有諸多不適應，但是這些因素絲毫不影響我們社會實踐活動的開展。

　　第一天，我早早的起床，感受朝陽的活力，體驗簡單的生活。我主動去幫做飯的阿姨擇菜，并且從中體會到做家務的樂趣。因為經常住校，很少有機會干家務。想想自己在家的時候，很少給媽媽幫忙做家務，而畢業(yè)以后也鮮有機會陪伴在父母身邊照顧他們，心中實感愧疚。吃飯過后，大家都自己洗碗�？粗�有些老人行走不便，我們都主動幫他們洗碗。能為老人做一些力所能及的事，照顧他們的生活、關心他們，是兒女們最大的幸福。

　　有一首歌叫《�；丶铱纯础�，看著互助院的老人，我才明白了父母在電話里的諄諄教誨與殷殷期盼，明白了我們已處于不需要被照顧的年紀而父母卻在漸漸老去。想起了母親頭頂的銀絲日漸增多，想起了母親額頭上愈加明顯的溝壑，想起來子欲孝而親不在是何等的遺憾。

　　在互助院，關系最好的就是趙爺爺。每天晚上聽著蛐蛐的叫聲，坐在院子里和趙爺爺聊天，讓我覺得很開心。在鄉(xiāng)間的蟲鳴鳥叫聲中，內心的`躁動轉為平靜。在夜晚星河的光輝中，迷茫的未來變得清晰。

　　充實的五天社會實踐，大家一起聊天，一起做調研。團隊的力量是強大的，特別是最后的文藝演出，晚上快十點了，我們還在排練，笑著鬧著直到最后一個節(jié)目。

　　短暫的社會實踐結束了，留下太多太多的感情。關愛老人，我們將溫暖與歡樂留給趙家塬村的老人們，將成長與思考留給自己。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得14

　　7月10日上午，xx“彩虹小隊”社會實踐隊在指導老師的帶領下，再次來到獅子山街獅南社區(qū)群眾服務中心。

　　今天金地圣愛米倫小區(qū)將進行業(yè)委會選舉工作。社區(qū)黨委書記劉璽也讓實踐隊員們參與其中。選舉結束后隊員們將選舉的票數按樓棟單元歸納整理好，然后交給劉璽書記。劉璽書記對這次選舉工作，隊員的表現(xiàn)給予了高度的贊揚，并感謝這幾天隊員們對社區(qū)所作的貢獻。

　　至此，我們彩虹實踐小隊為期八天的暑期“三下鄉(xiāng)”活動便到此結束。指導老師，對本次活動作了點評肯定了隊員們在這次活動中發(fā)揮的團隊協(xié)作精神和辛勤工作無私奉獻精神，并希望隊員們在本次實踐活動中能夠增長見識、鍛煉自己的能力。歷經八天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于結束了，這一路過來有著許許多多的收獲，也發(fā)生了這樣那樣的.故事，也有著大大小小的感慨。我們一路凱歌，不斷往自己的行囊裝滿著所期待的收獲！

　　“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動，“三下鄉(xiāng)”是個充滿艱難困苦的活動，“三下鄉(xiāng)”是個處處充滿新鮮感的活動；作為服務三農的“三下鄉(xiāng)”隊員們，一直都在默默著，默默的堅持，默默是的品質……捐衣服獻愛心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮(zhèn)，滋潤了一方水土，隨風潛入夜，潤物細無聲。隊員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽他們心聲，記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的經歷，點點滴滴，零零碎碎，不經意間，將隨時間風干，珍藏在記憶深處。流水沉沙，也許很多東西會遺忘，有些卻將隨時間永遠沉淀。

　　回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，八天的光陰是短暫的，但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經驗、堅強的意志、真摯的友情———隊員們沒有虛度這八天，一直在用心做事、用心服務，如今不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。八天下來，隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內心的喜悅與踏實，隊員們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，也構成了隊員們生命里最珍貴的回憶。

三下鄉(xiāng)社會實踐心得15

　　我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經結束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動，更是成長。對比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財富。

　　首先，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時間，整理黨員資料，關愛留守兒童，慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目，卻無法用華麗的語言一一記錄。當我想起大伙坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候，我依然喜不自勝;當我想起大家在幼兒園中陪小孩子玩耍的情景，我依然眼笑眉飛;當我想起老人溫情慈祥的笑容時，我滿懷感動，成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長，這種成長，何其珍貴!

　　在活動中，我們小團隊堅持走下來，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心，機緣難得，唯有珍惜，珍惜當下，讓生活更加多彩!

　　整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經深思熟慮，肯定會出現(xiàn)差錯，導致工作失誤，就會降低工作效率。

　　關愛空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的'時候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關愛，只要能和她們聊聊天，他們就會很開心很快樂。

　　最后通過這段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的'立場想問題。

　　這次社會實踐我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經歷了“青春實踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。這不是一次實踐，而是一次人生經歷，是一筆寶貴的財富，就讓青春在實踐中閃光吧!

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