社會實踐通訊稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,通訊稿使用的頻率越來越高,無論是在學(xué)校的學(xué)生會還是工作單位,有時候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥?以下是小編整理的社會實踐通訊稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐通訊稿1
8月21號是一個值得紀(jì)念的日子,在那天,我們八個來自大江南北的孩子齊聚在江西省撫州市金溪縣,開展為期兩周的實踐活動。
在實踐工作的第一天,我們做了一些實踐的準(zhǔn)備工作。隊長向我們介紹了本次實踐的主要內(nèi)容和實踐的具體分配,紀(jì)律要求和一些安全注意事項。我們在網(wǎng)上查找了一些家電下鄉(xiāng)和醫(yī)療下鄉(xiāng)的政策法規(guī)一些網(wǎng)友的評價后,大家熱烈地討論了時間安排和實踐重點,基本確定了本次實踐的行程規(guī)劃。
8月23號到8月26號,我們分別對四家較大型的家電商場進行了調(diào)查和采訪,它們是:紅波家電、象山家電、海爾專賣店、長虹家電。江西給人印象最深的`是毒辣的太陽和38攝氏度的持續(xù)高溫天氣。頂著炎炎烈日,我們穿梭于家電商場之中,向店主和顧客提出問題。據(jù)我們的了解,“家電下鄉(xiāng)”政策得到了店家眾口一詞的好評,自“家電下鄉(xiāng)”的政策實施以來,商店的營業(yè)額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)民占購買家電農(nóng)民總數(shù)的百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機等都是較受廣大農(nóng)民青睞的產(chǎn)品。在采訪中,我們不時地遇到購買家電的農(nóng)民,“家電下鄉(xiāng)”政策在一定程度上可謂是深入人心。
27號和28號,我們則分別調(diào)研了手機市場和摩托車市場的'下鄉(xiāng)產(chǎn)品情況。相較于冰箱、洗衣機等“下鄉(xiāng)家電”的大規(guī);謾C市場的“下鄉(xiāng)手機”則相對稀少。在我們調(diào)查的幾個商場中,有的只有幾款下鄉(xiāng)手機,有的則完全沒有。而在摩托車市場中,老板告訴我們,下鄉(xiāng)政策還沒有在摩托車領(lǐng)域得到實施,即現(xiàn)在尚沒有下鄉(xiāng)摩托車。接著他還就摩托車的經(jīng)營情況和我們交流了諸多想法。
“家電下鄉(xiāng)”在縣城里的調(diào)查暫時告一段落。下一步我們將深入農(nóng)村,調(diào)查“家電下鄉(xiāng)”在農(nóng)村中的實際情況。
社會實踐通訊稿2
20xx年11月1日,晴朗宜人的天氣代替了昨日的陰云密布,而我們也迎來了一年一度的盛大節(jié)日——運動會。
運動會的準(zhǔn)備工作大概從早晨6點甚至更早的時間就開始了。我們法學(xué)院的工作人員便是在早晨6點開始準(zhǔn)備的:借帳篷,占場地,借三輪車運工具等等。大約7點,法學(xué)院的檢錄處便“拔地而起”。又過了大概半個小時,代表我們法學(xué)院形象的走方陣的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了。進行簡單的排練后,方隊便被帶到了準(zhǔn)備入場的位置。
8 時左右,運動會開幕式開始了。運動場跑道上出現(xiàn)了各式各樣的院服,各院想出各種表演形式來展現(xiàn)各院創(chuàng)意,彰顯各院特色:有舉板子的,有跳舞的,有裝扮成古代人的,有扮成米奇的,有扮成熊貓的,有穿與各院專業(yè)有關(guān)服裝的.,比如醫(yī)學(xué)院,再比如,法學(xué)院。我們法學(xué)院方陣的布置是前面一個舉旗的同學(xué),第一排的中間是一個很高的穿法官服的男生,中間一排中間是一個穿著充滿陽光氣息的女生,最后一排中間是一個手舉火炬的男生,其他同學(xué)手拿小紅旗。當(dāng)方陣走到主席臺時,隊列順時針旋轉(zhuǎn)90度,隊列迅速向兩邊分開,留下三個“特殊”的同學(xué),象征著火炬?zhèn)鬟f的街道。然后手舉火炬的同學(xué)開始緩慢而又夸張地(由于場地限制,為跑出效果)邊揮手邊奔跑,而周圍的同學(xué)們則邊揮紅旗邊鼓掌,然后火炬便傳遞給了下一位女同學(xué)。同樣的,火炬又傳遞到最后穿法官服的男同學(xué)手中。就在這時,前3排女生迅速地變換陣型形成兩個同心圓并不停的轉(zhuǎn)圈,同時我們的“法官”高舉火炬,全體同學(xué)高呼“文以載道,體以強身;東吳不死,法學(xué)長存。”于此便將運動會與法學(xué)院的特征完美地結(jié)合在了一起。接著同學(xué)們又以極快的速度恢復(fù)陣型,緩緩的離開主席臺。短短幾十秒,將法學(xué)院的高端大氣上檔次充分展現(xiàn)了出來。
各院走完隊列后,運動會的各項比賽就正式開始了。對我們法學(xué)院來說,9:30開始的男子拔河比賽無疑是重頭戲。去年我們是第四名,今年的任務(wù)是“保四爭三”。為了更好地為我們的拔河隊伍加油,我們將鼓也搬了過去,然后,比賽開始。沒有任何懸念的,我們一路以2:0來到了四強,不過對手是。文正。于是,面對這個體型如山、實力也如山的對手,學(xué)長和領(lǐng)隊理智而機智的做出了選擇——不派一隊隊員上場,直接從法學(xué)院尋找十名“熱心觀眾”與文正一較高下。然后,我們?nèi)〉昧瞬⒘械谌某煽儯瓿闪四繕?biāo),真是可喜可賀!
時間來到下午,女生拔河比賽也開始了。我院女生去年進入八強,實力自然不俗,又加上今年大一的女漢子們(看過今年拔河訓(xùn)練的人深有體會),定能再創(chuàng)佳績。而事實也是可以令人接受的,我們還是成功地進入了前八,能保持住就不錯。這也說明我們的女同學(xué)還是很溫柔的,真正的女漢子還是在別院啊。
至于其他項目,就不細細列舉了,我們法院也是一直靠集體項目拿分的。不過參加項目的同學(xué)身上都透露出強烈的集體意識,盡管一些同學(xué)對所報項目并不擅長,但為了我們的集體依然參加,這種精神值得我們敬佩。因此,對于我們的運動員們,請不要吝惜你們的掌聲和贊美。
最后,我想說的是,運動員是可敬的,但同時不要忘記在運動會中勤勤懇懇為運動員做后勤的工作人員們,他們同樣是可敬的。
最后的最后,預(yù)祝明天的跳繩比賽和同學(xué)們的單項比賽能獲得好成績。
社會實踐通訊稿3
為進一步引導(dǎo)和鼓勵青年學(xué)生積極參與社會實踐活動,提高廣大青年學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力,促進成長成才,結(jié)合我校第六次黨代會的有關(guān)文件精神,應(yīng)學(xué)校團委的號召,資環(huán)學(xué)院積極部署20xx年寒假實踐工作。
此次社會實踐工作,該院積極發(fā)動,廣泛動員,在全院征集學(xué)生的意見和建議,通過召開學(xué)生干部會議來確;顒臃桨父鞑糠值膭(chuàng)新性、可執(zhí)行性和易操作性,以確保此次寒假實踐活動的順利開展,爭取讓每位同學(xué)在活動中達到受教育的目的`。
學(xué)院在此基礎(chǔ)上做到統(tǒng)籌安排、周密布置、精心實施,通過校園網(wǎng)、校內(nèi)網(wǎng)等多角度、全方位的進行宣傳教育,加強指導(dǎo),突出實效,努力做好20xx年寒假實踐活動的動員部署工作。
本著“我為就業(yè)謀出路,我為學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),我為國家做貢獻”的活動宗旨,此次活動方案針對不同年級、專業(yè)的學(xué)生,共設(shè)三個模塊。
“2***年各省市就業(yè)潛力狀況調(diào)研”主要是針對06級畢業(yè)生及07級部分同學(xué),由同學(xué)們自行聯(lián)系企事業(yè)單位在假期里進行實習(xí),并在實習(xí)過程中針對市場需求、企事業(yè)單位需求和就業(yè)市場現(xiàn)狀等方面進行調(diào)研,以此來提高同學(xué)們的就業(yè)擇業(yè)能力,及時了解就業(yè)信息,熟悉就業(yè)環(huán)境;“大學(xué)生科研項目調(diào)研”主要針對07、08級同學(xué),通過自身參與科技項目研究,如利用假期時間跟隨老師外出進行實習(xí)作業(yè)或自己進行科技項目研究等,提高專業(yè)知識,增長專業(yè)技能,達到自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉的目的;“大學(xué)生專業(yè)實踐服務(wù)活動” 主要針對08、09級同學(xué),利用寒假時間,努力發(fā)揚志愿者無私奉獻的精神,結(jié)合專業(yè)知識,積極深入到農(nóng)村開展諸如科技支農(nóng)、文化幫扶、法律援助等志愿服務(wù)活動,為農(nóng)民提供信息服務(wù),解決生產(chǎn)生活中的困難,從而推進農(nóng)村經(jīng)濟和諧、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展,同時培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),提高實踐能力、動手能力
選擇性主題的活動方案,極大的提高了同學(xué)們的積極性和參與的目的性,同時也督促了同學(xué)們的寒假學(xué)習(xí),豐富同學(xué)們的寒假生活,讓廣大同學(xué)真正在社會實踐中達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
社會實踐通訊稿4
為響應(yīng)校團委”以實踐明辨篤實,用行動祝福天外” 的活動主題, 貫徹實踐中“深入社會,了解國情,接受鍛煉”的活動目的,7月13-14日,來自天津外國語大學(xué)英語學(xué)院七名同學(xué)組成一支調(diào)查團, 奔赴薊縣農(nóng)村, 開展為期2天的暑期社會實踐活動, 對社會主義新農(nóng)村建設(shè)大背景下農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生暑期活現(xiàn)狀進行全面的調(diào)查分析。七月似火的驕陽,滾滾的熱浪也無法阻擋組員們前進的腳步,在全體成員的共同努力以及薊縣尤古莊鎮(zhèn)中小學(xué)師生的配合下,本次社會實踐活動取得了圓滿成功。
實踐活動的第一天,調(diào)查團來到了薊縣尤古莊鎮(zhèn)小學(xué)。根據(jù)事先合理的分工,調(diào)查活動有條不紊地展開。首先,我們拿出準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷,對各年級小學(xué)生進行了派發(fā)?粗⒆觽冋J認真真地思考和勾選,一絲不茍地寫下心中對假期生活的想法,小組成員們紛紛表示深受鼓舞和感動。
之后,我們隨機找來小朋友們進行采訪。小朋友起初有些羞澀和拘束,小組成員則像大姐姐一般耐心地鼓勵,引導(dǎo)著他們。隨后,熟絡(luò)起來的`小朋友們展現(xiàn)著他們天真浪漫的天性,暢談起自己對暑期生活的憧憬與安排。有的表示要參加各種補習(xí)班利用假期將學(xué)業(yè)成績提高,有的表示要通過興趣愛好諸如畫畫,練習(xí)舞蹈,學(xué)習(xí)樂器來豐富自己的暑假,一些熱情的小朋友們還在鏡頭下展示自己的繪畫作品和曼妙的舞姿。其中,也不乏要為父母做力所能及家務(wù)事這樣令人感動的聲音。采訪環(huán)節(jié)便在歡快熱烈的氣氛中結(jié)束了。
最后是校長與老師們的訪談環(huán)節(jié),邀請他們談一談對于小學(xué)生假期生活安排的一些看法。袁校長表示在保證安全的情況下,學(xué)習(xí)會組織一些夏令營活動,豐富學(xué)生視野,不讓孩子的暑假荒廢,使孩子們既能休息好又能有所收獲。 同時他也語重心長地談及農(nóng)村地區(qū)存在因教學(xué)資源相對匱乏所致農(nóng)村小孩假期生活單一,安全意識相對薄弱等問題。訪談中,老師們也紛紛表達了自己對于孩子們暑假生活的一些獨到見解。如林老師表示她希望孩子們的暑假生活應(yīng)是豐富多彩的,從知識角度要多看課外書,從安全角度要提高防范意識。劉老師談到了當(dāng)前家長熱衷于為孩子們在暑假期間報各種補習(xí)班所帶來的一系列負面影響。
第二天,調(diào)查團又來到了尤古莊鎮(zhèn)初級中學(xué),從初中學(xué)生視角出發(fā),調(diào)查他們對于暑假生活的計劃和安排。一走進學(xué)校,映入眼簾的便是飽含校方對于本次調(diào)查活動深深祝愿的電子條幅。滿懷鼓舞和感激之情,小組成員拿出了更加飽滿的熱情投入調(diào)查實踐之中。我們按照事先安排,發(fā)放調(diào)查問卷,隨機采訪學(xué)生,又對負責(zé)人和老師們進行訪談,調(diào)查活動就這樣有條不紊地展開。一天下來,調(diào)查工作順利完成,收獲頗豐。
至此,為期二天的調(diào)查工作取得了圓滿成功,隨之而來的便是資料整合分析和研究各項工作。我隊成員召開小組會議,大家紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。在實踐過程中實地走訪,傾聽來自農(nóng)村地區(qū)兒童以及教師的心聲,掌握了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
大背景下農(nóng)村地區(qū)學(xué)生暑期生活現(xiàn)狀第一手研究資料,增進對農(nóng)村地區(qū)民情的了解。同時增強了小組成員社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了艱苦奮斗精神和理論聯(lián)系實際的能力。
社會實踐通訊稿5
20xx年7月23日,在旌陽區(qū)新中鎮(zhèn)人民政府的支持與幫助下,由四川省農(nóng)民專業(yè)合作社調(diào)研與志愿服務(wù)聯(lián)隊旌陽區(qū)分隊在旌陽區(qū)新中鎮(zhèn)組織的水稻免耕技術(shù)、核桃及辣椒病蟲害防治農(nóng)民培訓(xùn)會順利開展,出席本次活動的培訓(xùn)師有旌陽區(qū)植保站站長高英富,先正達中國(投資)有限公司首席培訓(xùn)師黃璉,培訓(xùn)內(nèi)容包括水稻免耕技術(shù),核桃及辣椒病蟲害防治技術(shù)。到場農(nóng)民80余人。
新中鎮(zhèn)是旌陽區(qū)唯一一個非灌溉性鄉(xiāng)鎮(zhèn),黃老師結(jié)合這一現(xiàn)狀對農(nóng)民進行了深入講解,高站長也就新中鎮(zhèn)正在發(fā)展的優(yōu)質(zhì)薄殼核桃產(chǎn)業(yè)講解了核桃病蟲害防治技術(shù),他們深入淺出的.講解充分調(diào)動了農(nóng)民積極性,效果明顯,為新中鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展注入了新活力,也是四川省農(nóng)民專業(yè)合作社調(diào)研與志愿服務(wù)聯(lián)隊旌陽區(qū)分隊在調(diào)研任務(wù)完成后又一成果。為家鄉(xiāng)、為農(nóng)民服務(wù),將自己所學(xué)的知識與家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,學(xué)以致用,做到理論聯(lián)系實際。
XXXXX區(qū)分隊
XXXX協(xié)會
20xx年XX月XX日
社會實踐通訊稿6
1
在座談會上,我們主要就聞天的歷史、公司文化、產(chǎn)品及銷售、紅豆杉的種植、同周邊農(nóng)戶的合作及農(nóng)戶收益等提出問題并得到滿意的答復(fù);當(dāng)涉及到聞天的生態(tài)旅游環(huán)節(jié)時,王經(jīng)理說出了公司的初步構(gòu)想并征求實踐隊成員的一些建議,隊員們積極獻策并說出了一些比較好的點子。在參關(guān)生態(tài)園的過程中,工作人員給隊員們詳細介紹了聞天的主打產(chǎn)品紅豆杉,并且就紅豆杉的品種、生理特征、繁殖等讓隊員們做了一些基本了解。
今天雖然是實踐活動的第一天,但隊員們依然收獲頗多。今天的實踐讓隊員們了解到生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展及前景、了解了聞天的公司運作模式、通過同王經(jīng)理生態(tài)旅游的交流活躍了隊員們的思維并為下一步實踐開創(chuàng)了良好的開端。社會是個學(xué)習(xí)的大舞臺,通過暑期社會實踐讓我們當(dāng)代大學(xué)生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己。
通訊員 李葉繁
西安電子科技大學(xué)20xx暑期赴聞天生態(tài)園實踐7月11日通訊稿)7月11日是西安電子科技大學(xué)赴聞天生態(tài)集團實踐隊暑期實踐的第二天. 在隊長蘇慶棟的率領(lǐng)下我們按計劃在西安電子科技大學(xué)新校區(qū)對聞天生態(tài)旅游項目進行問卷調(diào)查。問卷涉及聞天集團的基本概況、生態(tài)旅游項目意見征詢等20個問題;并依據(jù)小組劃分分別對新校區(qū)50名同學(xué)進行調(diào)查。
今天隊員們主要活動是在新校區(qū)進行問卷調(diào)查,我們分別對暑期沒有回家的04、05、06級同學(xué)抽樣調(diào)查。在小組長的帶領(lǐng)下,調(diào)查地點分別有竹園餐廳、校園各道路口及部分學(xué)生宿舍;在同學(xué)們的積極配合下我們就問卷中涉及的20個問題進行了調(diào)查,并取得了良好的效果。
今天的問卷調(diào)查取得了初步的成果,我們得到了西電新校區(qū)同學(xué)對聞天生態(tài)園的'了解信息并的到了部分同學(xué)給予實踐隊的建議。然而,在今天的實踐中,仍有許多問題需要總結(jié),我們的問卷設(shè)計存在一些問題-----比如問題選項的概念不清晰等!
社會是個學(xué)習(xí)的大舞臺,通過暑期社會實踐讓我們當(dāng)代大學(xué)生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己?偨Y(jié)今天的經(jīng)驗,更好地為明天而準(zhǔn)備。
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在今天的活動中,實踐隊隊得到了興隆街道黨委劉尚平副書記的深切關(guān)懷,得到了興隆鄉(xiāng)衛(wèi)生院楊小敏院長、劉金輝副院長和缽魚寨衛(wèi)生室牛海軍大夫的大力支持,同時得到了西安電子科技大學(xué)校團委任小龍書記、李波副書記的蒞臨指導(dǎo),活動取得了圓滿成功。在活動進行中舉行了小小的座談會,在會議上劉書記說西電學(xué)生的社會實踐對興隆鄉(xiāng)的建設(shè)起到了巨大的作用,學(xué)生的支教活動、支援貧困或得活動、科技調(diào)研活動及義務(wù)為農(nóng)戶維修家電等在群眾中樹立了非常好的口碑,同時說明興隆鄉(xiāng)將不遺余力地支持社會實踐活動并希望社會實踐能越做越好;任小龍書記說,西電自20xx年第一屆學(xué)生遷入新以來得到了興隆鄉(xiāng)等大力支持,西電學(xué)生來自五湖四海,大學(xué)四年在所在的地方就應(yīng)該成為他們的第二故鄉(xiāng),參加暑期社會實踐為地方做些力所能及的服務(wù)是學(xué)生步入社會,增長才干的有力保證,同時也更能體現(xiàn)西電與興隆鄉(xiāng)的魚水之情。
社會是個學(xué)習(xí)的大舞臺,通過暑期社會實踐讓我們當(dāng)代大學(xué)生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己。積極投身新農(nóng)村建設(shè),了解民情,了解社會,為將來更好地服務(wù)現(xiàn)代化建設(shè)做準(zhǔn)備。今天的實踐說明了我們當(dāng)代大學(xué)生建設(shè)社會的小能量,將來步入社會我們必將爆發(fā)更大的能量。
暑期實踐的第八天. 今天隊員們的主要活動內(nèi)容是到聞天生態(tài)科技園周邊農(nóng)村進行問卷調(diào)查。調(diào)查地點包括興隆鄉(xiāng)南雷、被雷兩個村莊;問卷涉及的內(nèi)容主要包括聞天生態(tài)旅游開發(fā)對周邊農(nóng)村有何影響以及農(nóng)戶對聞天生態(tài)旅游的看法與建議。
在負責(zé)人的帶領(lǐng)下,今天的實踐主要針對的是聞天周邊的農(nóng)戶進行隨機調(diào)查。并且在周邊農(nóng)村民的大力配合之下,問卷調(diào)查取得了良好的效果。在針對問卷中10多個問題近40分問卷進行調(diào)查后我們?nèi)〉昧瞬糠值某晒覀兊玫搅擞嘘P(guān)聞天生態(tài)旅游開發(fā)對周邊農(nóng)村有何影響以及農(nóng)戶對聞天生態(tài)旅游的看法與建議等信息,為實踐隊接下來的實踐活動提供了有益的信息。
社會是個學(xué)習(xí)的大舞臺,通過暑期社會實踐讓我們當(dāng)代大學(xué)生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己?偨Y(jié)今天的經(jīng)驗,更好地為明天而準(zhǔn)備。
社會實踐通訊稿7
今天早上,我們實踐隊全體隊員用無限的熱情克服了起床難、瞌睡多等障礙。早早的來到了集合地點:洋縣藍灣酒店。在這里我們我們認識了對方,增進了友誼,培養(yǎng)了濃厚的團結(jié)協(xié)作氛圍。
8點半時分。我們在購買了一些水果和一些營養(yǎng)品就開始出發(fā)了。盡管現(xiàn)在才是8點半。但紅紅的太陽卻已經(jīng)讓我們汗流浹背,但是卻沒有一個同學(xué)說苦說累。但是卻時不時有微風(fēng)吹來,給人一絲絲涼意。走在路上,我們就下定決心,一定要給那些老人送去快樂,讓他們感覺時間是過的那么快。
一路疾行,我們終于到達了洋縣救助中心。首先映入眼簾的是一個紅色大門上面寫著“洋縣救助中心”幾個大字。靠住右手邊是一些老人鍛煉用的.體育設(shè)施,有老人在跑步機跑步,在扭腰機活動腰椎……左邊是一個園林,里面綠樹成蔭,鳥兒在唧唧喳喳的叫著,樹下還有幾張涼椅,幾個老人在上面乘涼,好不愜意。
往里面走就是老人們的休息公寓樓。在一樓大廳中,進門處有兩個老人在對弈,我們便在旁邊觀看,殺到最后,兩邊都只剩下了一個獨馬,不過一個老人比另一個老人多了一個小兵。這時一個老人說要和棋,結(jié)果另一個老人不同意,他說他一定能贏,于是兩人又廝殺了會,結(jié)果那個多一小兵的果真贏了。那個輸了的老人的卻有些不快,嚷嚷著要再與他大戰(zhàn)三百回合,于是兩人就又開始了新的一局……在大廳的東邊,有一群老人正在玩撲克牌,玩的是民間最流行的“升級”,不時的有些許爭吵聲傳來。我們開老人們正玩得開心,便沒再打攪他們。
在下象棋的后面,坐著幾個老人在聊天,我們便與他們攀談起來,其中有一個叫王國福的老人說他是自愿到這里來的,“老伴在三年前去世了,兒女在外地,一個人住在家里,難免有些孤獨寂寞,便搬到這里來與他們一起,住在這里雖好,但唯一的缺憾就是不能經(jīng)?吹絻号怯幸惶焱蝗蛔吡,連最后一面都見不到他們”。 還有的老人說他們是因為兒女不愿與其一起住,把他們弄到這里方便些,而這些老人的最大心愿就是與兒女住在一起,能夠天天看到他們。聽到這些,我和我的小伙伴們都很悲傷,有一個女同學(xué)還暗暗的抹了把眼淚,老人們盡其一生養(yǎng)兒育女,老時兒女卻不在身邊。媽媽經(jīng)常在說父母的心在兒女身上,但兒女的心卻在石頭上。這句話的是多么精辟的一句話啊。想到這些,我心中便有一種酸酸的感覺。每個老人都是從父母時代過來的,他們是多么辛苦,多么不容易。但總有一些不孝的子孫讓老人們寒心。我突然覺得,這次的活動非常有意義,能后讓我們大家認識到老人是多么不易。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼上午過去了,下午兩點半的時候,我們進入到了老人的住處,我們幫老人清潔房屋,打掃地面,不得不說那些工作人員就是沒自己兒女好,地面雖然打掃過了,卻有些許異味存在。我們還幫老人洗了一下衣服,清潔了馬桶,最后陪在老人身邊給老人講笑話,突然感覺時間過得好快,6點整,我們不舍得離開了救助中心。明天天早上7點再見。老人們,晚安。
社會實踐通訊稿8
通過大學(xué)生社會實踐活動可以讓他們認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的.素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。
10月29日18:20,20xx年計算機學(xué)院暑期社會實踐頒獎晚會于第一學(xué)科樓c111隆重舉行。
本次晚會給10支隊伍共表彰了“優(yōu)勝獎”、“三等獎”、“二等獎”、“一等獎”及“先進個人獎”五類獎項,并由部分獲獎代表發(fā)言分享實踐經(jīng)驗。為使本次活動更加充實,期間,還安排了一個簡單的抽獎環(huán)節(jié)活躍氣氛,同時設(shè)有實踐部部長張勛發(fā)言并接受現(xiàn)場觀眾提問環(huán)節(jié),在場任意一位同學(xué)可向部長提出關(guān)于大學(xué)生假期社會實踐的問題。在此互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)積極提問,并得到了滿意的答案。
本次學(xué)院暑期社會實踐活動第一次開辦便受到院方高度重視。
社會實踐通訊稿9
近日,沈陽師范大學(xué)大學(xué)生寒假社會實踐活動正式啟動。本次社會實踐活動以貫徹落實沈陽師范大學(xué)第二次團代會“以社會實踐為結(jié)合點,深化校園文化的育人內(nèi)涵”的工作思路為宗旨,鼓勵廣大學(xué)生積極投身促進社會和諧的實踐活動,并在實踐活動中增強社會服務(wù)意識,提升自身素質(zhì)及能力,度過一個文明、充實、有意義、有作為的假期。
為在做好“甲流”防控工作同時,努力把寒假大學(xué)生社會實踐工作落到實處,力爭做到有創(chuàng)意、有收效,沈陽師范大學(xué)校、院兩級團組織對活動的開展做了精心設(shè)計和廣泛動員。
號召各基層團組織和團員青年圍繞學(xué)校社會服務(wù)的主體方向及省市經(jīng)濟文化發(fā)展的熱點問題,按照就近就便的原則,以學(xué)生家庭所在地為主要活動區(qū)域,以個人或小分隊活動為主要形式予以實踐活動。
學(xué)校精心規(guī)劃八個社會實踐主題:
一是圍繞學(xué)校強化社會服務(wù)職能的工作重點,進行拓展學(xué)校社會服務(wù)領(lǐng)域的社會調(diào)查研究活動;
二是基于我校教師教育類專業(yè)人才培養(yǎng)特點,組織學(xué)生了解省內(nèi)各市縣基礎(chǔ)教育單位對于教師教育類人才的需求情況,尤其是對于師范生需具有的教師職業(yè)素質(zhì)的相關(guān)要求;
三是結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的實際情況,開展經(jīng)濟危機嚴(yán)冬后我省中小企業(yè)復(fù)蘇及城鄉(xiāng)居民消費心理變化的'社會調(diào)查研究活動;
四是基于當(dāng)前“甲流”防控工作的形勢,開展城鄉(xiāng)居民“甲流”關(guān)注程度和防控意識的社會調(diào)查研究活動;
五是結(jié)合各基層學(xué)院社會弱勢群體幫扶工作的主要思路,開展義務(wù)支教、“送溫暖、獻愛心”等志愿服務(wù)活動;
六是圍繞“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽的籌備工作,組織開展校本級創(chuàng)業(yè)計劃項目的申報、遴選工作;
七是結(jié)合新春佳節(jié)來臨的契機,組織開展體驗民俗文化,感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動;
八是結(jié)合學(xué)校教育博物館的籌建工作,繼續(xù)開展“教育文物尋寶”為主題的社會實踐活動。
同時,本次社會實踐活動進一步強化了“增強社會服務(wù)意識,提升自身素質(zhì)能力”的主題,豐富了社會實踐活動的內(nèi)容和形式,使其涵蓋服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、文化發(fā)展,努力促進社會主義和諧社會建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生了解國情、認識省情、體察民情,感受具有濃郁民族特征的節(jié)日文化等諸多方面。
針對各基層團組織和團員青年的活動情況,學(xué)校團委建立定點聯(lián)系制度,暢通了溝通方式。對于社會實踐活動取得的成果,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初進行專項總結(jié)表彰。
社會實踐通訊稿10
20xx年7月5日,在政治與行政學(xué)院劉勤博士和宋廣智老師的帶領(lǐng)下,“啟程”三下鄉(xiāng)社會實踐志愿服務(wù)隊如期到了雷州市雷高鎮(zhèn)仙脈小學(xué)開展社會實踐活動。在仙脈小學(xué)校長莊清的熱情接待和幫助之下,下午三點實踐團隊在課室順利地舉行了“我成長,我快樂”為主題的少年兒童心理健康教育的啟動儀式。
7月6日至11日,圍繞“心理健康服務(wù)”這一主題,啟程志愿服務(wù)隊開展了有助于孩子心里健康成長的一系列課堂與活動。與傳統(tǒng)的教授知識、技能的支教模式不同,小隊通過體驗式游戲、分享會等形式與孩子的溝通、互動,了解并解答其心理困惑和問題,主要內(nèi)容包括健康、安全、溝通、互助、信心、抗壓、感恩等不同主題的教學(xué)活動,分別是:1、軍體拳2、“夢想起飛”自信心成長教育活動3、幸!凹摇庇驼居H子溝通學(xué)堂4、“抗逆斗士”情緒危機支援計劃5、少年兒童溝通調(diào)研活動6、“心手相牽”互助活動7、“快樂成長”安全教育學(xué)堂8、“心存感恩”親子故事會 9、“溝通零距離”活動等等,寓教于樂,讓孩子們健康成長。
12日晚上,實踐團隊在仙脈小學(xué)舉行了“快樂向前沖”家庭同樂晚會,邀請了學(xué)校的`老師和學(xué)生的家長參加。玩會上氣氛感人,在分享感言環(huán)節(jié)中,得知服務(wù)隊明天就要離開,許多孩子站在舞臺上泣不成聲,哽咽著表達對海大師生們的感激和不舍。校長、老師也對服務(wù)隊表示贊揚,并希望服務(wù)隊能多留一段時間,繼續(xù)與仙脈小學(xué)的孩子們學(xué)習(xí)、進步、共勉。但是天下無不散之筵席,盡管彼此都建立了深厚的情誼,最后還是要離開。
通過本次活動,讓大學(xué)生們在實踐中得到了一份鍛煉,一份體驗,一份思考,在愛心傳遞的同時,也為自己的人生留下一筆寶貴的財富。
社會實踐通訊稿11
20xx年7月20日上午由鎮(zhèn)團委和社區(qū)教育就業(yè)辦公室聯(lián)合舉辦的第七屆大學(xué)生志愿實踐活動動員大會在升平小學(xué)召開,順利拉開了今年大學(xué)生志愿實踐活動的帷幕。本次活動自發(fā)動以來得到在校大學(xué)生的積極響應(yīng),經(jīng)過面試考核,有286名優(yōu)秀大學(xué)生參與到本次實踐活動當(dāng)中。各個大學(xué)生志愿者根據(jù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況深入到政府機關(guān)部門、社區(qū)、企事業(yè)單位進行社會實踐。
出席本次活動的嘉賓有鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長曾順秋先生,鎮(zhèn)團委書記袁展儀女士,鎮(zhèn)社區(qū)教育就業(yè)辦公室副主任辛群英女士,鎮(zhèn)社區(qū)教育就業(yè)辦公室副主任董慧儀女士,鎮(zhèn)社區(qū)教育就業(yè)辦公室副主任鐘焯滿先生,及各社區(qū)團總支部書記。
在動員大會上,大學(xué)生志愿者代表向領(lǐng)導(dǎo)做出了以下兩點承諾:
1.一切行動聽從指揮,將服從實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)和管理。
2.在各種實踐活動中,將做到嚴(yán)格要求自己,認真學(xué)習(xí),互相幫助,共同提高。隨后,黨委委員曾順秋先生用輕松幽默的語言對在座的大學(xué)生志愿者提出了要求和希望,勉勵大學(xué)生們要保護好小欖的`傳統(tǒng)文化,樹立正確的就業(yè)觀和常懷一顆感恩之心。
動員大會結(jié)束后,主辦單位組織了參加本次活動的學(xué)生到小欖鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)孵化基地和華帝燃具股份有限公司進行參觀學(xué)習(xí)。通過這次參觀學(xué)校,很大一部分大學(xué)生都對我鎮(zhèn)扶持青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策有了更加深入的理解。對大學(xué)生樹立正確的創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀有很大的幫助,也為大學(xué)生畢業(yè)以后的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了一條明朗的方向作參考。
作為社會未來的主力軍,大學(xué)生們在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下在各個實踐單位接受鍛煉增長才干,同時也為我鎮(zhèn)的發(fā)展作貢獻。希望我鎮(zhèn)的大學(xué)生志愿者們在這次實踐活動中都能有所收獲,能在自身綜合競爭力方面有所提高。
社會實踐通訊稿12
七月十四號
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教(金山區(qū))的暑期社會實踐于七月十三號正式開始活動。
萬事開頭難,活動前期的準(zhǔn)備工作十分繁瑣,由于暑假期間學(xué)校不允許隨意占用學(xué)校的教室,我們的活動地點就移到了九龍社區(qū)活動室,在社區(qū)負責(zé)人的幫助下才找齊了活動所需要的板凳和桌椅。解決了活動的硬件設(shè)施問題,還要仔細考慮學(xué)生的安全問題,本著我們活動“安全第一”的原則,活動期間學(xué)生的安全問題是活動的組織則最應(yīng)該思慮周全的。為了確;顒悠陂g每一位學(xué)生的安全,我們活動在進行教學(xué)之前詳細登記了每一位學(xué)生的信息,其中包括學(xué)生家長的聯(lián)系方式,學(xué)生的詳細家庭住址以及每位學(xué)生每天往返活動地點和家的具體方式,這樣我便能夠準(zhǔn)確地了解每一位學(xué)生在活動期間的動態(tài),因此確保了本次活動能夠順利安全地開展。
今天是我們活動的第一天,小朋友們都熱情高漲,看著一張張充滿朝氣的面孔,他們單純活潑,卻也調(diào)皮任性,他們熱情自由,卻也古怪精靈。面對這樣幾個可愛的孩子,我深深地體會到了為人師的快樂。
七月十五號
十四號進行了首次趣味活動。于上午九點,我們在九龍活動室進行了一次英文拼圖會意活動,本次活動意在讓學(xué)生在活動中感受趣味的同時能夠?qū)τ⑽挠谐醪降母兄驼J識。
活動一開始,小朋友們爭先恐后地參與,一個個興趣十足地把凌亂的英語的英語字母拼做各種可愛的圖形,這些圖形的背面是各種日常生活中遇到的簡單的英文單詞,通過這次活動,小朋友們不僅能體會到團體合作的寶貴精神,還能夠?qū)W到許多生活中有用的英語單詞和表達。
七月十六號
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教(金山區(qū))的暑期社會實踐:活動第三天,教學(xué)活動如期進行。第一節(jié)課時我給小朋友放了一部中英文字幕的動畫片,片子講述的是面對困難要勇敢面對的勵志故事,小朋友們看的津津有味。第二節(jié)課時我引導(dǎo)學(xué)生們記憶動畫片中一些常用的英語表達,孩子們都十分地聰明,一學(xué)就會,而且通過有聲有色的畫面展示,學(xué)生更樂于接受這種授導(dǎo)方式,在娛樂的同時又能夠?qū)W以致用。通過這次授課,我體會到作為一名合格的教師,應(yīng)該積極采取學(xué)生喜聞樂見的方式進行授課,這樣才能達到理想的教授目標(biāo)。
七月十七號
因為上午一直下著大雨,考慮到學(xué)生們的安全問題,我決定取消今天上午的教學(xué)活動。午后雨停了,天氣也變得風(fēng)和日麗而且少了些許暑熱,我便電話通知了學(xué)生們于下午三點到五點在九龍活動室進行我們的教學(xué)活動。
第一節(jié)課時我給學(xué)生們講了日常問候用語的英語表達并溫習(xí)了昨天在動畫片中孩子們學(xué)到的簡單表達方法,學(xué)生們的記憶力很好,記得非?。第二節(jié)課時,我給學(xué)生們講了一些新的`內(nèi)容。整個下午的教學(xué)活動進行的順利而快樂。
七月十八號
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教(金山區(qū))的暑期社會實踐:今天天氣很好,我?guī)е鴮W(xué)生們來到金山區(qū)的城市金色沙灘,沙灘上有各種游樂設(shè)施,學(xué)生們玩得十分開心,我也一步不敢遠離他們,生怕他們走遠了找不到。大約到下午六點多,我?guī)W(xué)生們回到九龍活動中心,學(xué)生們跟隨家長們回家了。
之所以帶他們出去玩是覺得孩子們平常上學(xué)的時候就挺累的了,如果放假了還讓他們一直學(xué)習(xí)未免太嚴(yán)厲了,所以我們的活動半教學(xué)半娛樂,孩子們學(xué)得開心也玩的開心。
七月十九號
我們的教學(xué)活動在九龍活動中心如期進行。這次教學(xué)活動中我組織了一次課堂討論活動,主題是“小學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)得更獨立”,學(xué)生們發(fā)言很積極,有的說應(yīng)該盡量自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽為自己擔(dān)心,有的說應(yīng)該聽爸爸媽媽的話并能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情…….
總而言之,通過這次討論,學(xué)生們對于小學(xué)生的獨立問題有了一個初步的了解。然后我給學(xué)生們介紹了歐美國家小學(xué)生是怎樣一步步學(xué)會自己獨立的事例,我覺得獨立是孩子們成長過程中必然要學(xué)會的一項技能,讓孩子們多了解一些這些方面的事情有利于他們的身心成長。這也是我進行這次活動的目的及意義所在。
七月二十號
安徽師范大學(xué)赴上海義務(wù)支教(金山區(qū))的暑期社會實踐:今天是我們活動的最后一天,時間過得很快,覺得剛剛了解了這些可愛的孩子,轉(zhuǎn)眼間便要和他們分別了,有那么一點不舍。最后一次教學(xué)活動我?guī)е鴮W(xué)生們來到九龍活動中心的老年活動室,這里有許多健身娛樂的老人,我讓學(xué)生們和爺爺奶奶們一起玩并讓孩子們把平常叫他們的英語表達說給爺爺奶奶們聽。他們說的很好也能夠靈活地學(xué)以致用,這樣我們這次的教學(xué)活動任務(wù)也算圓滿完成了。
活動結(jié)束后,我把孩子們送到他們家的小區(qū)門口并和他們說再見,
這些天的活動讓我體會到了快樂的滿足感,真心希望這些快樂的孩子們能快樂的成長。
社會實踐通訊稿13
6月10日下午18:30口腔醫(yī)學(xué)院社會實踐分享會于xx校區(qū)新教203舉行。
此次分享會分為三個環(huán)節(jié)進行。首先,主持人宣布開場后,由12級的xx等五位志愿者代表分別分享了他們的志愿者經(jīng)歷。他們中有人說到此次經(jīng)歷既鞏固了我們的專業(yè)知識更讓我們懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性;有人說通過這次志愿者活動了解了更多醫(yī)患溝通的技巧,了解了如何避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生;有人說老師們的工作態(tài)度以及他們對學(xué)生的殷切教導(dǎo)讓志愿者們受益匪淺。第二個環(huán)節(jié)是社會實踐部部長xx針對此次志愿者活動存在的問題以及醫(yī)院老師和志愿者們對于此次活動的建議進行了匯總分享。最后由學(xué)辦江老師針對此次分享會作出總結(jié)性發(fā)言,并且對下學(xué)期的社會實踐活動做出了美好希冀。
周末志愿者活動是同學(xué)們利用周末的時間到口腔醫(yī)院、建設(shè)醫(yī)院進行志愿者服務(wù),通過臨床導(dǎo)醫(yī)、門診分診、護士助手、與患者電話交流等盡早了解醫(yī)院的臨床工作,熟悉醫(yī)療流程。本學(xué)期十周的活動結(jié)束了,志愿者們有滿滿的收獲和對老師的依依不舍。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的.最佳結(jié)合。希望志愿者活動越辦越好!
7月19日下午,xx工學(xué)院材料與化學(xué)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會三下鄉(xiāng)社會實踐團隊前往xx市火車站、中心汽車站、xx汽車站開展調(diào)研工作,隊員們通過走訪攜帶小孩的乘客、商店等地方開展調(diào)研,調(diào)研團對父母、孩子進行采訪了解具體情況,做好相關(guān)記錄,并以問卷調(diào)查的形式進行深層了解留守兒童的性格、成績、父母陪伴等方面問題。
據(jù)問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示,留守兒童多由祖父祖母陪伴,少數(shù)由其它親戚陪伴,性格內(nèi)向,而留守兒童的功課基本靠自己獨立完成,無人輔導(dǎo)。在此,呼吁大家關(guān)注留守兒童,讓他們健康成長,更呼吁所有的父母空時間多陪陪自己的孩子。
20xx年12月3日晚上,xx街家庭綜合服務(wù)中心社工在xx中醫(yī)藥大學(xué)a213室為大學(xué)生義工開展了“益”時代公益活動孵化計劃宣講會。本次宣講會共有24名大學(xué)生義工參與。
本次活動旨在宣傳中心“益”時代計劃,通過大學(xué)生原創(chuàng)公益計劃推動xx街公益活動的快步發(fā)展與促進公益事業(yè)在社區(qū)內(nèi)的傳播與開展。
社工首先對益時代計劃做了講解和對其體現(xiàn)出的社區(qū)意義進行了分析。然后社工通過隨機抽獎的小游戲邀請參與者進入“益”時代微信群,調(diào)動參與者的積極性。在隨后的環(huán)節(jié)中,社工通過讓參與者分成三個小組進行組內(nèi)討論對于公益的看法,記錄在紙上拍照上傳到“益”時代微信群,達到信息共享,讓每位參與者都能看到本組與其他組關(guān)于話題的不同看法,參與者們都能積極地參與其中,發(fā)表自己的看法與見解,用自己的理解去回答關(guān)于公益的想法,討論氣氛非常熱烈。
參與者在社工的引導(dǎo)下逐步認識“益”時代的社區(qū)意義,已經(jīng)參與到“益”時代計劃的團隊負責(zé)人也對自己團隊負責(zé)的項目進行了展示與分享,表示該項計劃有益于大學(xué)生團隊自身原創(chuàng)精神的發(fā)揮與想法創(chuàng)新,會繼續(xù)堅持下去和不斷推陳出新,做到最好。
本次宣講會取得圓滿成功,得到參與者的大力支持與回應(yīng),有助于推動社區(qū)和諧友愛氣氛,有利于調(diào)動大學(xué)生原創(chuàng)公益想法的實現(xiàn),在幫助他人的同時,還能成就自己!
社會實踐通訊稿14
11月28日下午,“遠洋之帆大學(xué)生社會實踐獎”頒獎典禮在清華大學(xué)舊經(jīng)管報告廳舉行!斑h洋之帆”大學(xué)生社會實踐于20xx年在遠洋之帆公益基金會的大力支持下啟動,該實踐項目以促進我國環(huán)境保護事業(yè)及教育事業(yè)的發(fā)展為目標(biāo),鼓勵學(xué)生以多種方式開展社會實踐,深入社會、了解國情、不斷拓展自身素質(zhì),增強實踐能力。
教育部思想政治工作司司長楊振斌講話
教育部思想政治工作司司長楊振斌,原國家教委黨組成員、副部長、國家語委原黨組書記、副主任朱新均,北京市高教局原局長、北京市高等教育學(xué)會原會長陳忠,中國教育報副總編輯李功毅,中國建材北京新型材料建筑設(shè)計研究院院長薛孔寬,遠洋地產(chǎn)集團副總裁李建波,遠洋地產(chǎn)設(shè)計部總設(shè)計師王立昕,清華大學(xué)黨委常委鄧衛(wèi)、團委書記過勇等出席了頒獎儀式。來自同濟大學(xué)、天津大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院的百余位師生參加了此次活動。
楊振斌司長、李建波副總裁為三支優(yōu)秀支隊頒獎
在遠洋之帆公益基金會的大力支持下,清華大學(xué)20xx年共有約377名同學(xué)組成33個實踐支隊,圍繞建筑環(huán)保和教育兩大實踐主題,奔赴全國21個省、市、自治區(qū)的36個市縣開展實踐活動。其中,10個支隊深入調(diào)研考察了社區(qū)園林景觀環(huán)保建設(shè)、古民居旅游資源開發(fā)與保護等建筑環(huán)保主題;23個支隊開展了農(nóng)村教育考察、留守兒童自我援助模型構(gòu)建、災(zāi)區(qū)教育重建等教育相關(guān)實踐活動。最終,清華共有3支隊伍獲得優(yōu)秀獎,5支隊伍獲得鼓勵獎。頒獎儀式上,遠洋之帆公益基金會為5所高校團委頒發(fā)“優(yōu)秀合作伙伴”獎牌,并為5所高校的優(yōu)秀獎支隊頒發(fā)榮譽證書。
頒獎儀式上,青海大學(xué)建筑學(xué)院赴浙江安吉生態(tài)村考察支隊以及天津大學(xué)管理學(xué)院天行健實踐支隊分別作了展示。他們分別從建筑環(huán)保和教育兩個方面介紹了整個實踐過程,包括行前準(zhǔn)備、實踐過程中的所見所聞、以及實踐歸來的思考和總結(jié)。兩個支隊,兩種視角,折射出此次“遠洋之帆”社會實踐活動帶給同學(xué)的收獲與感悟。支隊風(fēng)采展示之后,播放了為年底將在哥本哈根召開的世界氣候大會錄制的視頻節(jié)目,講述世界各地的人們正在通過各種方式試圖減緩全球氣候變暖的故事。
評審組專家代表、中國建材北京新型材料建筑設(shè)計研究院院長薛孔寬老師用八個字“高興、感悟、責(zé)任、期盼”總結(jié)自己的感慨。為大學(xué)生經(jīng)過社會實踐能夠?qū)懗鲞@樣一些好的作品表示高興和欣慰,也希望同學(xué)們在寫作規(guī)范等方面嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)進步!斑h洋之帆”基金會段濤女士對首屆“遠洋之帆”大學(xué)生社會實踐活動進行了總結(jié),用一系列的數(shù)字回顧了首屆“遠洋之帆”大學(xué)生社會實踐活動所取得的`成績,呼吁同學(xué)廣泛宣傳實踐收獲,讓更多的人投身到社會公益事業(yè)中。
頒獎儀式表彰了先進單位和集體,也為同學(xué)們提供了向?qū)<覍W(xué)者求知請教、向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報收獲心得、與兄弟高校彼此交流溝通的機會。同學(xué)們深感任重而道遠,將在社會各界的廣泛支持下,繼續(xù)深入調(diào)研,認真思考,積極交流,在社會實踐的大熔爐中不斷歷練成長,不辜負社會對大學(xué)生的無私幫助和殷切期望。
社會實踐通訊稿15
剛剛結(jié)束暑期社會實踐、返校返家的溫州大學(xué)甌江學(xué)院“與春天同行”實踐隊的15名隊員,卻還不時牽掛著那些殘疾人朋友:那個聽障的小女孩又學(xué)會新的詞匯了嗎?那些通過學(xué)做串珠飾品渴望自食其力的智障朋友是否有了新的作品?
經(jīng)過近兩個月與殘疾人群體的接觸,這支取名“與春天同行”的大學(xué)生實踐隊,希望通過服務(wù),給殘疾人們送去春天般的溫暖。也希望通過活動,將感動和愛心播撒在同學(xué)心中,以后繼續(xù)幫助殘疾人。
義賣,用心去吆喝
7月13日傍晚,突然下起了一陣很大的雷陣雨。原定在溫州市區(qū)帆影廣場舉行愛心義賣的實踐隊同學(xué)并沒有因暴雨改變計劃。晚上6時,大家冒雨在廣場的'巨大風(fēng)帆下擺設(shè)場地。
雨漸漸停了,來散步納涼的行人漸漸多起來!按蠹襾砜纯窗,這些都是殘疾人制作的工藝品,請獻出您的一份愛心,幫助他們!彪m然從來沒做過生意,但同學(xué)們吆喝起來可不怯場,越來越多的人被吸引過來。
在展示桌上,擺滿了各種各樣的串珠工藝品。有紙巾盒、手鏈飾品,還有不少惟妙惟肖的動物。短短一個多小時,同學(xué)們賣出了幾十件工藝品。
據(jù)實踐隊隊長范晨凱介紹,這是實踐隊一周來第二次義賣。義賣所得將捐回給制作者。這些工藝品由民康、康寧兩家醫(yī)院康復(fù)中心的智障、精神殘疾人制作,同學(xué)們希望通過義賣活動,向社會推銷殘疾人的作品,也讓他們獲得更廣泛的社會肯定。
要培養(yǎng)愛心群體
除了義賣,實踐隊開展了多項幫助殘疾人的活動。早在5月底,溫州每年一屆的殘疾人職業(yè)技能競賽上,實踐隊同學(xué)就精心準(zhǔn)備了節(jié)目,向殘疾人們舉行了愛心義演,表達大學(xué)生對殘疾人精彩表現(xiàn)的敬意和鼓勵。
7月初,暑期社會實踐正式開始后,實踐隊看望了市聽力障礙兒童培訓(xùn)中心的孩子們,并給每位小朋友送去愛心書籍;在市區(qū)學(xué)院路,大家組織了一次體驗盲道和清掃盲道的活動。
這些活動都在同學(xué)中產(chǎn)生了很好的反應(yīng)。隊員孫增說:“很多人一想到殘疾人,內(nèi)心就會升起自我的優(yōu)越感,以前我也一樣。但是,當(dāng)我走進他們的生活,我發(fā)現(xiàn),原來他們身上有很多亮點甚至遠遠超過我們這些健全人!标爢T何純舒說:“他們大多單純、善良,那些咿呀學(xué)語的聽障兒童,那么有禮貌、可愛;那些學(xué)做工藝品渴望自食其力的智障朋友,那么認真、投入。他們需要更多人的幫助和認可!蓖瑢W(xué)們都表示,以后會繼續(xù)關(guān)注、幫助他們。
市殘聯(lián)教就部主任毛海偉對同學(xué)們的活動很肯定。他說:“別看大學(xué)生們的活動不大,但作用不小——這其實就是在培養(yǎng)一支未來的愛心隊伍。現(xiàn)在,我們太需要這樣的愛心隊伍來關(guān)愛我們的殘疾人群體了!
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