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社會實踐

大學社會實踐總結(jié)

時間:2023-02-25 17:37:48 社會實踐 我要投稿

大學社會實踐總結(jié)14篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的大學社會實踐總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學社會實踐總結(jié)14篇

  大學社會實踐總結(jié) 篇1

  歷時55天的第一個大學暑期結(jié)束了!在經(jīng)歷了高考完后將近三個月的漫長的放松的又略顯無聊的假期后,對于又一個完全自己把握的規(guī)劃的假期有了充分的準備和規(guī)劃!

  放假前幾天我就對假期要干那些事情有了自己的計劃。由于我的家鄉(xiāng)-----丹江口,要舉行世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽,作為一個將來可能跟旅游打交道的學生,所以我第一個計劃就是去了解這個活動,并且決定要為這個活動貢獻自己的一份力量!另外,我還有一個小小的“創(chuàng)業(yè)”計劃,出去擺攤賣飲料。除了這些外就是在家練練字,幫媽媽做點家務事,回老家陪陪孤獨的外婆!

  在丹舉行的世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽是一個本著推動經(jīng)濟旅旅和環(huán)保慈善,把經(jīng)營旅游城市、打造產(chǎn)業(yè)名牌和大視覺、大文化、大旅游融入其中的理念。還未放假前我就在網(wǎng)上收集與此相關的資料,最后我打算做一名志愿者來貢獻我的力量?捎捎诜偶贂r間的問題,在我回去前幾天,選撥志愿者的活動就已經(jīng)弄完了,我也就只好作罷。后來他們又召集社區(qū)跟街道志愿者,這次我就毫不猶豫的迅速的報名參加了,因為無論做什么都是為了讓城市更加的干凈整潔,為了更好的打出丹江口“靈山秀水”的生態(tài)旅游名片。在接下來的日子里我就每天跟熱愛丹江,愿意為丹江的明天貢獻自己力量的人一起工作!

  其實一個城市的未來怎樣真的不僅僅是一個好的政府班子能夠完全掌控的,還需要每一個市民的切身的實際參與,最后我很高興的發(fā)現(xiàn)丹江口的政府和市民都很努力。以一個普通市民的視角來看丹江最近十幾年的'變化,我不得不感慨,丹江這十幾年中國發(fā)生巨變的飛躍式的發(fā)展中,把握住了機會,隨著南水北調(diào)工程如火如荼的進行中,隨著武當旅游業(yè)突飛式發(fā)展中,隨著丹江右岸新城區(qū)的建設中,丹江由原來的“臟、亂、差”變?yōu)橐粋“宜居、宜旅、宜業(yè)”的生態(tài)城市!

  俗話說理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。有很多的事情都不是在我們的意愿范圍內(nèi)進行的,即使我們都很努力!

  關于我的“創(chuàng)業(yè)”計劃,我之前是準備了一下,可回去以后,我發(fā)現(xiàn)隨地擺攤的事情在丹是一個城管堅決打擊的事件,尤其是在這么一個特殊時間段(世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽),所以我就只好出去找個兼職。

  在找兼職的過程中我認識到:什么事想一千遍不如做一遍和萬事開頭難是真理!

  我是7月10號下午回到家里的,在家里休息兩天后,我就出去找兼職了。雖然丹江最近幾年確實發(fā)展的挺好,可是基本上沒有任何兼職可做,就連酒店保安、餐廳洗碗工、超市收銀員等這樣的兼職都是很難找到的。在找了幾天兼職無果的情況下,我問問我的朋友和同學,他們也都基本上在家陪父母呢。

  最后在一個好朋友的介紹下,我終于找到了一份送報紙的工作,聽起來還蠻容易的一份工作,可實際上并非如此。早上7點就要去領報紙,然后分類插好報紙,吃完早飯,基本上就8點了,然后騎著電動車去送報紙。記得有一天9點多天降暴雨,我想夏天的雨嘛,來的快去的也快。于是我就在一個小區(qū)門口避雨,可過了將近半個小時雨不僅沒有變小或者停下的趨勢,反而越下越大,終于干爽的馬路變成了一條條小河流。最終我找他人借了一個大袋子套住報紙,冒雨繼續(xù)送報紙。我清楚的記得,平時兩個半小時可完成的工作,我那天用了靜四個小時。報紙還沒送完全身已無一處是干的了。

  本來送了兩天報紙,我父母就堅決不讓我去送了,他們說太辛苦了,可我就是不想放棄,不是因為這份工作來的不易,也不是因為這份工作的報酬有多好,我就是想看看我能不能吃苦,能不能堅持一個星期,無論刮風下雨、炎炎夏日,都每天把報紙送到客戶手中時,嗓子冒著煙臉上堆著笑,對他們說:你好,你的報紙到了!

  后來,我證明了自己,我還是能吃苦的,最終我送了十天的報紙,雖然報酬不多,并且有時候天氣很惡劣,但我還是為自己感到驕傲。送完報紙后,我也深刻的體會到了,有時候打敗我們的不是環(huán)境條件限制,而是我們自己輸給了自己,我們對自己沒有足夠的信心、勇氣和吃苦的精神!

  送了十天報紙后,我在家休息了兩天就又出去找工作了?蛇@時,在這么尷尬的時間段就更沒有可能找到工作了。上網(wǎng)時看到有同學在做家教并且還不錯,我也決定做?晌腋腋改负屯瑢W說的時候,他們都說這么尷尬的時間段,學生該上補習班都上了,該找家教的早找了等等,反正都是反對的話語。我一個人晚上躺在床上想了想,其實機會還是有的,因為我送報紙期間還是看到很多學生并沒有補課。

  第二天我就出去把我晚上寫的廣告詞打印出來,張貼在小區(qū)的廣告欄位置。可我去貼的時候發(fā)現(xiàn),其實有很多同學之前就在做了并且也貼了廣告,但我的廣告跟他們的廣告內(nèi)容上有很大的區(qū)別,我發(fā)現(xiàn)我的廣告在形式、內(nèi)容上以及措辭上都更加有吸引力和感染力。

  一天、兩天、三天過去了,我沒有收到任何消息。我的朋友同學都對此不抱希望時,第四天我接到了電話,第一個家長給我打電話,問了一些相關問題,最后我們達成了合約。后來又有好幾個家長找到了我。

  其實,真正的過程中的苦與樂,只有自己才能真切的體會到。萬事開頭難,想一千遍不如做一遍。最后我當了家教,其他的同學都很羨慕我,說我找了一份很好的兼職,我只是對他們報以微微一笑。

  家教做了一個星期,我的“學生”去參加了一個私立學校的考試,最后順利考入。

  后來,我去了外婆家呆了兩天,又去了姐姐家玩了一個多星期。休息了十幾天后,我和朋友去了道教圣地——武當山。

  轉(zhuǎn)眼到了八月十號左右,離開學還有大半個月呢,我想剩下的時間我要做點什么。有了做家教的經(jīng)驗,我又想到了家教?蛇@個時候豈不是更不可能,我周邊的人有了更大的懷疑。

  說做就做,我想了想我必須有更好的創(chuàng)意,才能吸引家長的注意力。我花了一天的時間想點子,終于有了新的辦法,好的創(chuàng)意。后來的結(jié)果也都在我的預料之內(nèi),如愿在次做了家教。

  我的暑期經(jīng)歷就是這樣,這個暑期是我過的最豐富精彩的。其實很多事情就是這樣,也許平淡,也許轟轟烈烈,無論怎樣,只要自己為了自己努力過,奮斗過就無悔了!

  以后我會經(jīng)常告訴我自己:想一千次不如做一次!Believe myself!

  大學社會實踐總結(jié) 篇2

  人生匆匆也但是幾十個炎炎夏日,在暑假鐘聲敲響的時候,我們一邊無聊一邊彷徨。兩個月的時間說長不長,說短也不算短,真要每一天都在家待著,一者無所事事倍感無聊,再者人也是越待越荒廢了。因而,很多像我們一樣的將入大二的學生就會滿懷著熱情和沖動找一些暑期工做做。

  炎炎夏日激起我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的潛力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實踐活動,我深刻體會到賺錢的不易。每一天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累!剛?cè)サ那皟商煳叶加蟹畔碌哪铑^,但是我想就這樣放下了實在不甘心,我告訴自己必須要堅持、必須要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

  剛?cè)サ那皫滋煳以谇芭_干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現(xiàn)錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現(xiàn)錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告訴站吧臺的經(jīng)理加單,經(jīng)理卻忘了而后出現(xiàn)脫單現(xiàn)象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。

  人在矮檐下不的不低頭!沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。積極去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不明白憂愁為何物的我此刻明白掙錢是多么的不易。我是那么的不知足!總想什么都靠別人來幫我,此刻我明白了誰也不能一輩子都幫你,伴在你左右的只有空氣,只有自己才能夠讓自己依靠。

  在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了,我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥、雞蛋糕、疙瘩湯等等。這樣我在后廚頂了幾天,就新來了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選取的權利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。

  心中很不忍啊但是沒有辦法,世間有很多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選取的'余地的。每一天都要洗碗刷簽子,手天天都在水里泡著,手都腫了。滿手都是傷,心里也很痛。但是我不會說放下,我不允許我自己放下,人就該有耐力。每一天要給大家做伙食飯,還要打下手,真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多。和我一齊打工的還有幾個農(nóng)村小孩,他們都不念書了出來打工,家里很困難,沒有辦法啊。他們真的好可憐,但是真的沒有其他的選取了,不是嗎實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

  要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

  只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  大學社會實踐總結(jié) 篇3

  大學是一個小社會,社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我清醒地認識到,只有正確的引導,深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學有所用,適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的'潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)造新的財富。

  暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對促進大學生了解社會,了解國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

  (一)加深了對社會現(xiàn)狀的了解。

  親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢。

  (二)有助于培養(yǎng)樸素的作風。

  通過體驗社會實踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。

  (三)對于各方面的能力都有很大提高。

  提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高。

  在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:

  碰到那些沒有遇到的問題,要及時與同事溝通,發(fā)現(xiàn)新的問題,及時解決現(xiàn)在遇到的難題,每當這個時候,我心里真的很有成就感;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

  2、要有耐心和熱情:

  在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓同事感覺很舒心,大家一起工作也就很開心。

  3、要勤勞:

  有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們?nèi)ド鐣䦟嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺,收獲頗多。

  大學社會實踐總結(jié) 篇4

  每一次修行,都伴隨著努力和收獲。對于大學生來說,開展社會實踐是目前我們接觸社會的唯一途徑。這向我們表明了實踐的重要性。無一例外,在這個寒假,我自愿參加了實踐活動。以下是我這個寒假的實習報告

  隨著計劃生育的實施,人口老齡化問題日益嚴重。近年來,這個問題越來越受到社會的關注。為了完善養(yǎng)老金制度,《老年人法》得到了完善。越來越多的人關注這個問題。為了解決養(yǎng)老問題,出現(xiàn)了許多養(yǎng)老院和老年公寓。針對這一現(xiàn)象,我們在假期對養(yǎng)老院進行了社會實踐調(diào)查。

  首先,我們采訪了振華養(yǎng)老院院長。院長告訴我們,“養(yǎng)老院的建立不是為了是否盈利,而只是為了讓老人安享晚年。”迪恩的話簡單卻真實。對于年輕一代來說,讓老年人晚年幸福比什么都重要。

  在副院長的講解下,我們對養(yǎng)老院的規(guī)模和形式有了大致的了解。我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院雖然不是很大,但很干凈整潔。老年人在這里生活舒適。他們的平均年齡在60歲左右。雖然他們不能和孩子分享家庭幸福,但他們在這里找到了同齡的朋友。他們有共同話題,可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家更幸福。因為現(xiàn)在老人和孩子住在一起會感到孤獨。孩子白天上班,只能呆在家里。沒人說話,很多鄰居也不認識。他們就像熟悉的陌生人。老人和孩子在養(yǎng)老院找不到幸福。我們會從下面兩位老人的對話中感受到一些東西。

  張爺爺在養(yǎng)老院一年多了。我們?nèi)サ臅r候,他正在房間里看報紙。他是一個非常樂觀的人,在這里過得很開心。他讓我們明白,一個人的.眼界開闊了,心胸也開闊了。他的生活會很幸福。老人的孩子經(jīng)常來看他。他在養(yǎng)老院比在家感覺更好。當被問及春節(jié)是否回家時,他決定留在這里。因為這家養(yǎng)老院邀請人們在節(jié)日表演,老人真的有家的感覺。他只想告訴他的孩子,他們可以安心工作,一切對他們自己都好。

  另一個老人,郝爺爺,是個退休干部。他在這里已經(jīng)一年多了。因為他的孩子忙于工作,他決定來養(yǎng)老院。他在這里很滿足。他告訴我們,一周內(nèi)食物不多,保證了營養(yǎng)的均衡。同時,養(yǎng)老院定期舉辦文化活動,為老人解悶。副校長侯每天晚上都會唱戲曲,給老人唱幾句。他很滿意孩子周末會帶孫子來看他。

  其實老年人很容易滿足自己。他們想要的不是富裕的生活,而是對孩子的照顧。只要你多陪陪他們,他們就會開心。我希望每個孩子每個月都有更多的時間和父母在一起。在人口老齡化的時代,要讓他們享受晚年。

  大學社會實踐總結(jié) 篇5

   社會實踐是大學生思想政治教育的基本途徑,在高校的學生德育教育管理中具有重要的地位和作用,同時也是大學生接受教育,增長才干、施展才華和奉獻社會的有效途徑。有利于大學生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,使他們能夠潛心思考自身的發(fā)展問題,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應社會發(fā)展的需要。

  提高大學生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。在社會實踐中,大學生要同各種各樣的不同身份的.人打交道。這些人中既有活動伙伴,又有社會群眾和指導老師,在這種情況下,學會如何與同學分工合作,與老師、群眾配合學習;如何恰當?shù)靥幚砣穗H關系,融洽的與他人相處就顯得尤為重要,而實踐活動現(xiàn)場正好成為考驗大學生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學生們要有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。現(xiàn)針對過去這一學期社會實踐的工作,進行具體的總結(jié)如下:

   一、基本狀況

  社會實踐活動沒有固定的模式,也沒有固定的場地和對象,一般是在一個比較開放的環(huán)境下,面對著不斷變化的對象,學生也成為一個主動的參與者。大多數(shù)情況下,他們要自行組織活動,要獨立面對和解決各種問題。在這種情況下,沒有了課堂教學的太多束縛和校園生活的限制,學生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中敢于開拓、敢于創(chuàng)新。有利于發(fā)展大學生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,更有助于他們慢慢的去接觸社會,了解社會。

  (一)走進敬老院,看望老人

   老人是社會弱勢群體的一部分,孝敬老人,關愛和愛護他們是社會中每一個人的責任,因此我系組織黨員及學生干部以及基層團員前往敬老院為他們打掃衛(wèi)生。當我們的志愿者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,使我們更加堅定做為一名志愿者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。通過這次活動 >,是同學們更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志愿者之間的感情和合作力,更提高了青年志愿者協(xié)會的團隊戰(zhàn)斗力和凝聚力。

  大學社會實踐總結(jié) 篇6

  作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學生就應及早樹立自己的歷史職責感,提高自己的社會適應潛力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身潛力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習,從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時能夠?qū)⒄n本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選取了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷能夠讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

  實踐過程:

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還

  終歸持續(xù)著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談

  兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  實踐心得:

  雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

  首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念,上學是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責怪,而當你走上了工作崗位,那里更多的是由于自己內(nèi)心的一種職責。這種職責是我學會客服自己的惰性,準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的職責,并努力加強自己的時間觀念。

  其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。在以后的學習和工作中,必須會要牢記這一點,將自己融入到群眾中,和大家一齊攜手走向輝煌。

  再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每一天應對形形色色的客人,重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學會需要忍耐,需要學會承受,需要學會堅持。

  將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題,職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐潛力和動手操作潛力的重要途徑。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢所以大家認為大學生務必投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的`重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結(jié)構的搭建,即知識結(jié)構、專業(yè)結(jié)構的搭建,為了打工影響甚至放下了專業(yè)知識的學習,結(jié)果是得不償失的。

  實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會職責感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生帶給了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合潛力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣能夠使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)槁氊,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會職責意識,就應說不僅僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐

  的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生就應積極參與實踐,使實踐與認識相結(jié)合。大學生能夠通過調(diào)查研究了解實際狀況,結(jié)合所學為政府部門帶給決策參考是一件十分有好處的事情,既提高潛力又服務社會,這是一種雙贏的選取;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會職責感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

  大學社會實踐總結(jié) 篇7

  社會實踐是加強大學生思想政治教育的有效途徑,尤其在增強大學生思想政治教育實效性、說服力上更是具有不可替代的作用。

  當代大學生是在校園環(huán)境中長大的青年,缺少在社會舞臺上磨煉意志,鍛煉毅力,培養(yǎng)健康心理品質(zhì),增強勞動觀念和志愿服務精神,找準社會位置,換位思考、認識自己社會責任和歷史使命的機會。

  為了維護青少年的心理健康,增強青少年的社會責任感,經(jīng)過一個多月的緊張籌備,“青少年的社會責任感社會調(diào)查”活動于XX年年7月25號在徐州的部分社區(qū)如火如荼地展開了。

  在這次活動中,我負責王陵、管道、金山社區(qū)的以及中國礦業(yè)大學文昌校區(qū)的調(diào)查活動。我們通過與青少年進行“心靈對話”、“問卷調(diào)查”…就青少年對國情的認識,對歷史、社會了解有大概了解。此外,我們還對中老年同志進行訪問,以更深入地結(jié)合歷史、現(xiàn)實對出現(xiàn)的問題進行分析并提出可行的解決方案。此次社會實踐活動,對于引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,認識國情,了解社會,激發(fā)報國責任心、社會責任感、成才自覺性,運用自己所掌握的專業(yè)知識技能發(fā)現(xiàn)和思考現(xiàn)實生活中的各種問題,提高素質(zhì),服務社會,把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會的實際行動具有重大意義。這次活動也展現(xiàn)了新時代的大學生用知識和熱情回報社會、服務社會的精神。

  在這個炎熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動,一直是我校投身社會、體驗生活、服務大眾的真實實機,一直以來受到校領導的高度重視。當天,象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的'光輝,照耀著整塊中華大地。作為暑期社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情。在活動現(xiàn)場,我們小組結(jié)合社區(qū)實際情況,很快對小區(qū)有了基本了解與掌握,并很快展開行動;顒又,大家都很積極地與小區(qū)青少年進行交談,做調(diào)查。小區(qū)居民也比較配合我們的活動。遇到困難及時跟有關部門聯(lián)系,或向小區(qū)居民進行詢問,得以及時解決。

  作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;是提升我們修身,樹立服務社會的思想與意識。同葉,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。

  大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  大學社會實踐總結(jié) 篇8

  首先,我很高興,也很肯定地說:這次暑期社會實踐是完全成功的!

  對“南京大學生兼職中介”的調(diào)查最終在兩人的共同努力下結(jié)束。為了很好的完成這個社會實踐,我們倆決定7月份申請留校。能夠在如此炎熱的天氣下成功完成每一份調(diào)查報告,我感到很有成就感。短短的一個月,因為我的努力和付出,讓我刻骨銘心,無形中成長了很多。

  為了更好的利用這僅有的一個月,我們決定從6月25日到7月15日分別收集各個大學的原始數(shù)據(jù)。因為這20天正好是我們學校的節(jié)假日,而其他學校大多沒有,而且六所高校的學生還聚集在南京,所以調(diào)查對象容易定位,所以數(shù)據(jù)來源更廣泛,更可靠。剩下的15天將通過網(wǎng)絡問卷在宿舍補充之前的實地調(diào)查問卷,耐心統(tǒng)計分析最終數(shù)據(jù),通過繪制各種數(shù)據(jù)表,結(jié)合當前的一些社會現(xiàn)象(大學生被兼職欺騙)得出本次社會調(diào)查的最終結(jié)果。

  這次調(diào)查不僅讓我了解了南京大學生兼職中介的公信力和信任度,也讓我感受到了合作的重要性。雖然這次社會調(diào)查活動我們組只有兩個人,但正是因為只有兩個人,團結(jié)協(xié)作、互相配合的精神才真正體現(xiàn)的淋漓盡致。因為人少,所以我們花的時間比別人多,得到的也比他們多。在為其他大學生創(chuàng)造良好鍛煉機會的同時,也給自己作為大學生一個非常好的鍛煉機會!

  一路走來,我收獲了很多,很多感悟?qū)⒊蔀槲椅磥砣松摹傲紟熞嬗选薄N易屑毧偨Y(jié)了以下幾點:

  第一,團隊意識。我和另一位組員來自不同地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我有老師說小學生中午不吃午飯的親身經(jīng)歷)。我們一起工作,一起學習,團隊意識極其重要。一個人做這個分析任務,主觀因素很大,這是必然的,但是兩個人合作,可以得到更可靠的結(jié)論,大大提高工作效率。

  第二,溝通。不僅要在調(diào)查中與另一名學生進行適當?shù)臏贤,還要在邀請受訪者填寫問卷時進行溝通,以確保數(shù)據(jù)在質(zhì)量和數(shù)量上的可靠性。

  第三,注意細節(jié)!凹毠(jié)決定成敗”,這種通過數(shù)據(jù)得出結(jié)論的方法,一定要慎重。因為數(shù)據(jù)的獲取本來就是隨機的,所以在處理和分析的過程中需要更加小心。而從開始到結(jié)束的過程是一個復雜的,甚至是凌亂的'過程,只有有詳細的計劃(花了我們兩天的時間才完成)才能順利完成。

  當然,我在一個暑假里學到的不僅限于以上幾點。在為這次暑期社會實踐的成功感到高興的同時,我也清醒地認識到,作為一名大學生,我不應該局限于這種“以問題為目的解決問題”的思維模式,而應該逐步過渡到“遇到意想不到的問題,處理問題”的實際問題解決能力。

  綜上所述,這次的社會實踐在南京的六所大學之間來來去去,遇到的困難和獲得的快樂平分秋色。但是,“悟”的最后一個字讓我受益匪淺!

  大學社會實踐總結(jié) 篇9

  寒假回家后,我告訴媽媽,我們應該進行社會實踐。我媽跟我說,我家附近的花園餐廳在招服務員,讓我試試。我抱著試試的心態(tài)應聘,但是酒店經(jīng)理聽說我寒假實習挺支持的,就同意讓我做短工。

  第一天穿上工裝就不要像某些員工。經(jīng)理讓我做服務員,就是把后面廚房的菜拿到前廳指定的桌子上。如果前廳有客人要點菜,那就把菜單拿到后廚房。

  想起來容易。

  一天的工作基本是這樣的:早上九點半到營業(yè)廳(到酒吧),然后打掃衛(wèi)生,開員工大會,但我作為新員工,很期待這樣的會議。

  大堂經(jīng)理發(fā)言,要求我們注意天氣寒冷,沒有客人的時候開空調(diào),工作時間不聊天不玩手機,見客人和上級打招呼,上菜的時候查菜單等等。然后我叫了一個服務員來背誦酒店的服務宗旨以人為本,打造鄰水品牌。來鄰水享受一流服務,享受東坡晚餐。10: 00吃飯,11: 00開始工作,檢查餐前準備(檢查餐具和衛(wèi)生),然后站在樓梯口,客人來的時候把客人帶到包間,給他們上茶,點菜(點菜的時候要確?腿饲宄澄锏牟馁|(zhì)和味道,以及做飯需要的時間,以免退菜或者換菜),然后去廚房遞菜單。

  學生帶菜的時候,我就放在桌子上(其實上菜是有規(guī)矩的:注意冷熱搭配,菜品搭配)。上菜的時候還需要報菜名(這些菜的名稱和用料)。客人離開后,他們必須取下餐具,打掃衛(wèi)生,擺好桌子。我通常在第二天下午2: 30左右下班。下午5點點名上班,晚上10點下班。我忙到11: 30才下班。這家酒店服務員不夠,所以當我們忙的時候,我們都很茫然。尤其是作為一個新手,很多方面還是不了解,需要征求別人的意見,所以在不忙的時候盡量幫助別人,這樣以后可以麻煩別人。因為我愿意幫助別人,所以我可以和別人愉快地相處,我從別人身上學到了很多。

  漸漸地,我走上了正軌,慢慢適應了自己的工作,但時間過得很快,16天的實際工作也快結(jié)束了。在我離開之前,經(jīng)理告訴了我

  社會是一個大舞臺,我們只是它的一角。還有很多東西是你在大學里學不到的。如果你有機會在其他地方鍛煉,會對你有很大幫助。在學生時代,一個人最重要的是向東方學習,增長知識,鍛煉能力。尤其是在他讀大學的時候,是假期參加社會實踐活動的好機會。當他度假時,他經(jīng)常在全國各地旅行,只是為了增加他的知識。賺錢不是主要的。作為一個學生,畢業(yè)后有很多賺錢的機會。也希望你經(jīng)常來我們店里玩。當然還是可以以學習為主。你在大學里學到了很多。不要錯過這個機會。祝你學習成功。

  2月17日,因為要開學,我的工作正式下崗。為此,我還寫了人生第一份辭職報告。

  我短暫的實際生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還留下了更多的思考和主要經(jīng)歷。

  這種社會實踐很快就過去了,但我從中學到了很多東西,這些東西會讓我受益終生。特別是打掃完客人的衛(wèi)生,然后才意識到不能留死角,不能留不干凈的湯菜。這讓我學會了做任何事情都要小心,讀書也是如此。我絕不能東張西望,對自己負責。特別是一些看似微不足道的小事,不能馬虎。所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒有想象的那么大。有很多小事,一個人可以做,另一個人可以做,但是結(jié)果不一樣。往往是一些細節(jié)上的努力,決定了完成事情的質(zhì)量。

  三個想法

  第一,讓我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會、加入社會的一種良好形式;是鼓勵大學生投身改革開放、向工農(nóng)學習、培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們的大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。

  第二,社會實踐加深了我與各行各業(yè)的人的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增長了我的`才華,進一步明確了我的目標。

  社會是學習和教育的另一個大課堂。在那個廣闊的世界里,不僅能體現(xiàn)我們的人生價值,還能為未來更激烈的競爭打下更堅實的基礎。陶淵明說生命的全盛時期不再來臨,很難到達早晨。及時鼓勵自己是明智的,時間不等人。

  希望以后有這樣的機會,可以從實踐中得到鍛煉。

  以上是我寒假的經(jīng)歷和感受。沒有什么驚心動魄的,但也不平淡無奇。至少給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活影響很大。

  大學社會實踐總結(jié) 篇10

  在大學經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學習,在掌握了一定的理論基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,本人于20xx年7月3日至8月23日在**有限公司進行了工作實踐。自己在學校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè),這個專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)。而通過這一段時期的工作實踐,自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,聽從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡單的打印材料,填寫生產(chǎn)表等。

  在工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會與感悟:工作要認真積極,兢兢業(yè)業(yè);與同事的關系要和睦;自己的處事方式還欠缺。總之,這段時期的`工作實踐,是讓我受益頗多的,不僅鍛煉了自己,而且還同時又增加了自己的社會閱歷,學到了一些新的東西,對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解,也對走好今后的人生道路更加充滿自信和信心。

  一、實踐概述

  經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學習,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司開始工作實踐。沐浴著春天的和風,已不知不覺一個多月過去了,F(xiàn)在,已經(jīng)迎來了夏天,而在過去的這些日子里,自己在山東新港集團的工作實踐也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。工作實踐的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。

  自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來到以后剛好達到四個人,而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡辦公,即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫產(chǎn)量表,接聽電話。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。

  對于我所工作實踐的地方,可以作簡單的敘述:新港集團是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè),座落在城北側(cè)-南坊辦事處。集團占地面積40萬平方米,建筑面積22萬平方米,下設10家分公司,包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等,現(xiàn)有員工多名。集團生產(chǎn)技術力量雄厚,設備先進,堅持“以人為本,發(fā)展創(chuàng)新”的指導思想:靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬立方米,年產(chǎn)值8.5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐洲、美國等30多個國家和地區(qū)。

  連續(xù)多年被評為“重合同守信用”企業(yè),并獲得“aaa級信譽”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下,新港集團和國家建設部合作成立了“中國木模板委員會”。集團已形成獨特的規(guī)模優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。

  二、實踐所見所感

  我在實踐的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實踐,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。

  認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這樣理論和實踐才能有機結(jié)合,個人能力才能全面提升。

  大學社會實踐總結(jié) 篇11

  今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業(yè)完全一樣,我很喜歡這樣的工作,并且希望積累更多的工作經(jīng)驗,以便將來適應不同的工作環(huán)境,更好的投入團隊中。

  我在xx有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不了解,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠里看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學到了許多,人也更加的成熟了。

  機電廠里許多設備寫的都是英文,還是要好好學習啊,不然的話你根本看不懂。很多設備都是進口的,說明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的`,就算為了振興國家,也要在校園期間好好學習啊。在工作期間,我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時,認為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的,我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩,可后來發(fā)現(xiàn)自己完全錯了,做一名焊工可沒那么簡單,有風險,我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了?墒俏尹c燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。

  剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高。只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

  暑期的社會實踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態(tài)度,是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對事業(yè)責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!

  在機電廠里,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  大學社會實踐總結(jié) 篇12

  暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。這件事過去一個學期了。一個學期后的今天,對這件事我仍然記憶猶新,好像就發(fā)生在昨天,F(xiàn)在回想起來,唯一讓我感到欣慰的是,我做對了。整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xx超市。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

  剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松。可是不然,上班之后,不久要按xx超市員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的.歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責?墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

  超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

  在xx超市里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。

  短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題,這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。

  不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學社會實踐總結(jié) 篇13

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

  所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了暑假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

  在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區(qū),先大聲答應來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學著隱忍……

  盡管在這十天里,我的`手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

  社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

  在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。

  4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

  8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

  我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

  我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,

  以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

  大學社會實踐總結(jié) 篇14

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  放假回到家我就著手找起了暑假工,經(jīng)過幾天的尋找,絲毫沒有收獲.我有些失望和落寞,在家里無所事事了一個星期.看看周圍的同學都在不停地忙碌著.我的內(nèi)心頓時有了去工作的沖動,哪怕是義務的也行.最后是去親戚的一家公司里幫忙打了一個月的暑假工.

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了公司,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。公司正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來看房了。我用笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下休息,并遞上開水.在工作的過程中,也不是一帆風順的,每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為是因為在親戚的公司里工作,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在公司做勤務工作人員的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在與同事的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和公司員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

  大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的'日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  走出校門我們會發(fā)現(xiàn),我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣,我們也應該堅持我們所能堅持的,改變我們所能改變的,適應我們所能適應的。我們應該慢慢的去了解這個社會的游戲規(guī)則,以便于將來能在社會中游刃有余。同時,我們也要堅持我們的夢想,人生要有夢想,這樣才有存在的價值,夢想的末端是現(xiàn)實,現(xiàn)實的末端是夢想,夢想因現(xiàn)實的存在才得以升華,現(xiàn)實因夢想的實現(xiàn)才得以飛躍,F(xiàn)實是殘酷的,也是美好的,關鍵是對待現(xiàn)實的態(tài)度。

  大一就這樣飛快的過去了,我們來不及駐足回望,大二即將到來,經(jīng)過一個月的暑假工生活使我明白了許多,也長了不少見識.大學四年匆匆而逝,我們也將要走進社會開始自己的精彩人生.我們現(xiàn)在能做的就是努力學習科學文化知識,同時我們也要積累一些社會經(jīng)驗,為我們的未來奠基.大一我過的很快樂很充實,認識了許多同學朋友,這將是我人生的財富.大二我也會這樣充實下去,過好大學每一天,上好每一堂課,做好每一件事.

  在課外時間要好好利用起來,在完成課內(nèi)任務的同時,要閱讀一些課外專業(yè)讀物,另外還要加強體育鍛煉.不管別人如何,我始終保持下去。未來如何發(fā)展取決于當下做什么,青春在我們手中,我們不懼失敗,因為我們有時間重頭再來.

  回首過去,心中無限感慨;展望未來,前途一片光明。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。大一的學習生活,雖留下了許多遺憾,但它是生動的,是多彩的;是實踐的,更是財富的。明日的我,定會吸取昨日的教訓,努力實現(xiàn)自己的人生目標,大二,我會讓你變得更有意義。

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