【熱】大學(xué)生寒假社會實踐心得
我們心里有一些收獲后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生寒假社會實踐心得，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生寒假社會實踐心得1
日25日，小區(qū)內(nèi)的日子已經(jīng)進入倒計時。這一天，我們決定去操場娛樂，算是放松了忙碌的工作，也為我們這段時間的實際生活留下了更多更好的回憶。
學(xué)生們一到操場，就像野馬一樣在草地上跑啊，跳啊，追啊，鬧啊，在社區(qū)里毫無約束和躁動。他們都在草地上展示了自己最本質(zhì)的性格，釋放了內(nèi)心對自由的向往。我們在操場上追逐打鬧、爬欄桿、蕩秋千，青春里熟悉的.場景浮現(xiàn)在腦海里，仿佛是很久以前的事了。不知道是初中還是高中。感覺這些場景仿佛都發(fā)生在昨天，我們也只是過了一會兒才長大。
青春是最純粹的時光，也是最幸福的時光。身邊的人都不是功利的，都是真心的朋友。那是我一生中最美好的時光，也是我一生中最難忘的時光。我很榮幸加入了“實踐激情青春，在青年社區(qū)旅行”的實踐團隊。我們小組聚集在這里，不求名利，只求社區(qū)服務(wù)。好像回到了青春最好的時光，享受了這一次的旅行。
我們每個人都要學(xué)會回到自己原本的內(nèi)心，找到最純粹、最幸福、最美好的青春。
大學(xué)生寒假社會實踐心得2
社會實踐是大學(xué)生課外活動教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會發(fā)展、民生實際，增長經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會的過程中，樹立遠大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學(xué)生，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，真正的踏入社會，而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。
這次社會實踐我主要的任務(wù)是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深入基層，親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗收任務(wù)，我和現(xiàn)場同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項又一項的任務(wù)。從這些工作實踐當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。在這次的實踐當(dāng)中我受益匪淺。首先，此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益，我在實踐的同時學(xué)會了很多在書本里學(xué)不到的知識，增長了社會經(jīng)驗閱歷。雖說裝卸工作看似簡單，但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學(xué)會觀察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會到了民生，體會到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的，父母也不讓我做一點家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來沒有叫過苦，說過累。作為社會的未來之才，我深刻的`明白要從基礎(chǔ)做起，只有腳踏實地，才能仰望天空。
這次社會實踐活動我深入社會基層，了解了民生實際，自己也增長了社會經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會的同時提高了綜合素質(zhì)，為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會實踐是有必要的，為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎(chǔ)，是一項很有實際意義的活動。
大學(xué)生寒假社會實踐心得3
很多人都說大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會，但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學(xué)來說，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，很好地融入社會并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。暑假期間我在一所中學(xué)幫忙招生，對學(xué)校教育有一些初步的了解，雖然這與我所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但在人際交往方面有了深刻的體會。
社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會，同實踐處的領(lǐng)導(dǎo)談心交流，與在職員工合作。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了”實踐出真知”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到社會中去，才能真正的融入社會，服務(wù)于社會。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。經(jīng)過此次的鍛煉，才知道自己以前常常眼高手低，特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的'信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)生，往往只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，經(jīng)常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。比如我在幫學(xué)校招生過程中，對于一些家長的咨詢有時候無從回答，深感自己能力的不足。我是在一所私立中學(xué)幫忙招生，發(fā)現(xiàn)它與許多公立中學(xué)有不同之處，它們往往采用全封閉式管理，由于私立中學(xué)的資金幾乎得來自自己，所以它們的收費相對較高，而其他公立中學(xué)享受國家許多優(yōu)惠政策，但私立中學(xué)的教學(xué)管理比較嚴(yán)格，更注重教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，它們對教師要求更為嚴(yán)格，甚至教學(xué)質(zhì)量與他們的的的工資薪水掛鉤。
這個假期我選擇的工作雖然與自己所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大，但過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
時間飛逝，實踐生活已經(jīng)接近尾聲了，因為它的存在，這個夏季顯得充實而又觸動人心，社會實踐實際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實踐中身邊的人對我的影響，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真！
大學(xué)生寒假社會實踐心得4
本次社會實踐的主要目的是為了收集以后自己就業(yè)大方向(藝術(shù)類)的綜合信息，包括了教師崗位招聘，教師職業(yè)技能鑒定與面試，教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段，學(xué)校的管理方式與基本作息，教師與學(xué)生之間的相互聯(lián)系與溝通等，以及學(xué)校對藝術(shù)類人才的需求——總的來說，收獲還是挺大的。我將會在下文就部分問題進行分析并談一些自己的觀點。
首先，有必要交代一下背景。我們20xx屆畢業(yè)生，即將面對首次教師資格證的全國統(tǒng)考，這在以往是不曾有的。以前的應(yīng)屆畢業(yè)生(以我校師范專業(yè)學(xué)生為例)，據(jù)我所知，只要在校學(xué)習(xí)期間通過了普通話全國統(tǒng)一考試，以及心理學(xué)和教育學(xué)，方能在畢業(yè)時得到相應(yīng)的教師資格證，之后需要考的只有編制了。而現(xiàn)在的情況則是，我們不僅需要在大學(xué)四年內(nèi)通過以上提到的這些基礎(chǔ)科目，還要去參加全國統(tǒng)一考試，合格后才能獲得證書，之后還得去面對編制的考試和最后的學(xué)校面試，等同于提高了門檻。這要求我們在大學(xué)期間應(yīng)該更加切實地掌握本專業(yè)的技能，也是出于我們將來就業(yè)以及長期工作的考慮，應(yīng)予以認(rèn)真的態(tài)度去對待。
于是，我?guī)е恍┮苫�，在寒假期間來到我家附近的小學(xué)——杭州市余杭區(qū)閑林街道中心小學(xué)進行一次簡單的見習(xí)調(diào)查。過程一切從簡，爭取在最短的時間內(nèi)收集到最有效，最豐富，最實際的信息。
第一天，我先嘗試著了解了學(xué)校的運行機制。由于這個學(xué)校有兩個校區(qū)，因此在一位總校長與常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，兩個校區(qū)分別衍生一位第二階級的副校長，一共四人�？梢哉f前兩人主管外事，后兩者主管內(nèi)事與一些具體的事務(wù)，分工相當(dāng)明確。校長之下是總務(wù)主任與辦公室主任政教主任等。然后再往下細(xì)分各個年級組與班級組。一目了然，井井有條。與大學(xué)不同的是，學(xué)校的管理更加嚴(yán)格，不允許學(xué)生甚至老師在課時遲到，除非有緊要之事。而在大學(xué)里老師和學(xué)生請假或者不來上課的事已經(jīng)司空見慣了。然后，相應(yīng)的，學(xué)校的監(jiān)管條例也是相當(dāng)嚴(yán)明，對每一個作息時間點的控制都做得相當(dāng)完善。中午不同年級輪流去食堂吃飯人雖多卻依舊秩序井然的境況和每天放學(xué)時為保證孩子們的安全而設(shè)置不同的協(xié)管人員可以說是兩個典型的例子。
之后我把主要注意力放在我的專業(yè)領(lǐng)域——美術(shù)課上。雖然我學(xué)的是美術(shù)學(xué)師范，但是并沒有特別的針對性，并非小學(xué)不可，初高中的美術(shù)教學(xué)也是在能力范圍內(nèi)的。但是限于條件和經(jīng)驗，我只能先從小學(xué)入手。
在20xx年12月末，我隨任課教師去紹興市少兒藝校聽課。有了對真實的美術(shù)課堂的基本認(rèn)識，那時候上課的雖說是我們學(xué)院的學(xué)姐(15年應(yīng)屆畢業(yè)生)，但是她們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我至今難忘，其中的一堂迷宮繪制課更是令我嘆服不已。在聽過一些相對優(yōu)秀的課后，再來聽準(zhǔn)備不是很充分的小學(xué)美術(shù)課(對方之前并不知曉我要來聽課，所以準(zhǔn)備時間并不多)，相比之中高下立判。但是，仍然有著很重要的意義和借鑒之處。
比如，在聽過四年級和一年級的`課后，我發(fā)現(xiàn)綜合來看我所有聽過的美術(shù)課，大多有一個固定的模式。而這種模式并不像其他科目那樣以課本內(nèi)容為準(zhǔn)，而是一種獨特的引領(lǐng)模式。也許這種模式并不能很好地詮釋課本的內(nèi)容，但卻是每一堂美術(shù)課的精華!因為這集中了一個美術(shù)教師的智慧，引導(dǎo)了學(xué)生對美術(shù)課堂最基本的興趣，這也是為什么美術(shù)課有別于其他課程的原因。在相當(dāng)多的科目里，只有少數(shù)教師會在課堂進入正題前花大量的時間帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這雖然很無奈但也合情合理，因為這就是義務(wù)教育和應(yīng)試教育。但是美術(shù)的教學(xué)則相對開放，教師只要遵循著大體的方向，就可以在可控制的范圍內(nèi)實現(xiàn)完全自由發(fā)揮，這一點就是我所看到的聽到的最令我激動的地方。
再具體一些，我們可以理解為美術(shù)老師的絕大部分精力和創(chuàng)造力是放在課堂的前半段時間內(nèi)的。在聽課時我注意了一下時間，在40分鐘內(nèi)，大多數(shù)老師會將后20分鐘留給學(xué)生去創(chuàng)作，自己則在前20分鐘將所有內(nèi)容盡可能多地讓學(xué)生掌握。這些姑且不計，最重要的其實是在前10分鐘。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。這短短的十分鐘，究竟能有多大的效用?
以我在見習(xí)時聽的第一堂課為例。此課的內(nèi)容是講怎么用簡筆的方式去畫馬。于是，在10分鐘內(nèi)我看到了相當(dāng)豐富的內(nèi)容：由十二生肖典故引入，重點帶出馬這個主題，然后觀看簡短卻不失生動的VRC，隨后再欣賞徐悲鴻的名作，接著，教師將事先準(zhǔn)備好的一匹馬奔跑的GIF動態(tài)圖放在屏幕上讓學(xué)生上臺進行自由暫停并觀察線條和姿勢。之后才開始逐步講解繪制的基本方法。其實這時候，學(xué)生們已經(jīng)都在躍躍欲試了，可見情緒真的被老師充分帶動起來了。如果拋開那些精彩的開頭，直接講解繪制步驟，那么這樣的課堂會顯得多么無聊啊!同樣的，在少兒藝�？吹降恼n，都是在前面經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備和層層鋪墊，才能一舉將精華內(nèi)容在課堂中更有效地傳達給學(xué)生，達到師生之間最平衡最充分的互動。這就是我觀察到的教與學(xué)之間的聯(lián)系。我經(jīng)驗尚淺，仍需更深層次的理解來提高自己。
之后一些時間，我與老師和部分學(xué)生進行了一些簡單的交流。問老師的問題主要圍繞就業(yè)以及課堂的準(zhǔn)備方式和課程的調(diào)研方式。幾位老師給我?guī)砹撕芏嘀档媒梃b的經(jīng)驗，讓我耳目一新。問學(xué)生的則更多是關(guān)于一些淺顯的問題，比如對美術(shù)課是否感興趣，是否會花很多時間在美術(shù)課的隨堂作業(yè)上之類的。不出所料很多孩子在其他學(xué)科的壓力下都說喜歡作業(yè)相對少上課又輕松有趣的美術(shù)課了。當(dāng)然這也是我們這些未來的美術(shù)老師需要致力改善與提高的地方。
除了以上談到的這些問題，還有一些值得注意的地方，那就是藝體類考試。在小學(xué)里，就我這段時間觀察所見，隨著時間的變遷，以往我們統(tǒng)一進行測試的基礎(chǔ)上，又增加了以學(xué)生為抽測對象的“對教師的考核”。大意是，在年級中抽取一兩個班，班內(nèi)抽取部分學(xué)生進行測試，以此來體現(xiàn)教師的教學(xué)水平與方向是否達標(biāo)。以體育為例，部分低年級學(xué)生被要求測試廣播體操的動作是否標(biāo)準(zhǔn)，高年級學(xué)生則測試仰臥起坐和跳繩之類的基礎(chǔ)體育活動。再看音樂，是一個班抽取部分學(xué)生進行不看課本唱國歌和看課本唱一首指定的歌。美術(shù)則是被要求畫一些指定的畫。學(xué)生的成績直接影響對教師教學(xué)水平的評定。這在我讀小學(xué)時是不曾有的，以后也將會一直持續(xù)下去，我們應(yīng)該對此進行重視，畢竟這關(guān)系到我們的教學(xué)。
以上是我這些天見習(xí)的一些心得，對于將來的就業(yè)幫助是極大的，有著舉足輕重的意義。銘記于心!也感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)與老師的大力支持!
大學(xué)生寒假社會實踐心得5
今年寒假，我參加了一次大型人才招聘會――市xxxx年面向長三角大型人才交流會，收獲了很多知識，也獲得了很多心得體會。與其說是參加，還不如說是參觀。
因為是第一次參加招聘會，所以從總體上來說我本人是帶著一份好奇之心的。初七那天約上兩個同學(xué)，一起去感受招聘會的氛圍。車剛到站就感受到濃濃的氣息，好多人都在等車。終于我們上了車，前往目的地。一到現(xiàn)場，那場面真是驚人，用人山人海來形容一點也不為過。終于進入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊，雖然擁擠，但秩序竟然。在招聘會看到最壯觀的一幕，當(dāng)某信用合作社的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個人。所有的崗位之選都遠遠小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個人甚至幾十個人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會，是因為我想學(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會上所要走的一些程序守則，同時我也想積累一些關(guān)于招聘會的經(jīng)驗，為以后走好自己的路打下堅實的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會卻讓我有另一番見解。
對于這次招聘會，我的看法如下：
本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員，90%以上的學(xué)歷要求是大中專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經(jīng)驗提出要求，但總的.來說，對學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡單的操作、銷售。
經(jīng)過在里面一個近小時的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這里面沒有適合我的公司或者崗位，也沒有我所需要的。或許是自己對自己的要求高了一些，但我確實沒看到法學(xué)專業(yè)的招聘。其實，法學(xué)專業(yè)所面向的崗位，很少與招聘有關(guān)。一般以機關(guān)、事業(yè)單位為主。
招聘會上人山人海，人挨人，人擠人。雖然看上去人才濟濟，但多數(shù)是大專及以下的，此外，名校學(xué)子就更少�？傮w而言，應(yīng)聘者的專業(yè)水平不足。
唯一吸引我的也只是慈溪市機關(guān)事業(yè)單位面向全國公開招聘緊缺專業(yè)人才，雖然提出了各種要求，學(xué)歷也在本科以上，但仔細(xì)看，所招的幾乎都是經(jīng)濟類專業(yè)的人才，沒有一個崗位需要法學(xué)專業(yè)的人才。但很奇怪的是公司、銀行都是門庭若市，而恰恰是機關(guān)事業(yè)單位門可羅雀。從這一點上也可以看出，本次招聘會學(xué)歷要求比較低。
看著大家很焦急的尋找自己想要的崗位，我們的心情還是挺平靜的，但也總結(jié)出不少問題。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由：
第一，由于中國國際分工地位的處于國際分工的底部，使得中國就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個結(jié)構(gòu)性的困難而長期無法解決，以后會表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個原因是中國高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的“全盤西化”，幾乎不針對中國的政治經(jīng)濟現(xiàn)實，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對于現(xiàn)實社會的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。
此外，由于急劇擴招帶來需求關(guān)系的變化，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費用。
還有一個主要原因，與整個社會環(huán)境的變換有關(guān)。今天的分配上完全短期化，福利安排的個人化和市場化，缺乏保障個人基本福利的整體利益安排和長期激勵，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個人之間的選擇順序無法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。
大學(xué)生寒假社會實踐心得6
為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式，體會農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢想而努力奮斗，對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才能把他做好。每天就這樣的勞作，無論怎么勞累，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
通過此次實踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細(xì)心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛苦苦的掙錢來供我們上學(xué)，拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)造一個好的未來。
雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要領(lǐng)導(dǎo)者為我們指揮工作，只有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會到領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，怎樣去指導(dǎo)工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學(xué)習(xí)及以后的.工作中，自己做事一定要靈活，只有用簡單的方法把事情解決，才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學(xué)會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，只有在困難中我們才會成長的更快，學(xué)會鍛煉自己。
實踐過后，真真正正的認(rèn)識到了實踐的重要性。通過實踐可以學(xué)到平時學(xué)不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學(xué)有所用，清楚地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦，父母掙錢的不容易，這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學(xué)到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。
大學(xué)生寒假社會實踐心得7
社會實踐對大學(xué)生來說是一個鍛煉的過程，是一個大學(xué)生處理問題的能力不斷提升的過程，因此首先要明確對待社會實踐的態(tài)度：我們要能吃苦，認(rèn)真踏實。同時對待結(jié)果，我們應(yīng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功作為自己的目標(biāo)和追求。
在實踐的過程中大學(xué)生可以更好的運用理論知識，做到理論和實踐的結(jié)合，同時深入外地調(diào)研，還可以拓寬知識面、開闊眼界、了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展以及與我隊調(diào)研主題相關(guān)的農(nóng)民工權(quán)益的保障和實現(xiàn)問題，讓我們能更好地接觸社會、了解社會、融入社會。除此之外，這次的社會實踐還讓我學(xué)會了樹立了濃厚的團隊協(xié)作意識，認(rèn)識了更多的朋友。
在天津考察的一些農(nóng)民工大都是在此短暫居住，打工時間較短，是背井離鄉(xiāng)來到此地，而孩子們都在農(nóng)村老家成了留守兒童。部分農(nóng)民工反應(yīng)工資發(fā)放不及時，農(nóng)民工并沒有享受到保險的權(quán)益以及每年過年回去買火車票極其地困難，并且還經(jīng)常買到的是沒有座位的票。還有最為重要的一點是農(nóng)民工在當(dāng)?shù)貢盏奖镜厝说囊恍┡艛D和嘲諷，這也給農(nóng)民工的心理帶來了巨大的'傷害。這種種都表明：天津農(nóng)民工權(quán)益問題的保障迫在眉睫，需要政府的大力支持和社會輿論的積極引導(dǎo)。關(guān)注農(nóng)民工權(quán)益，關(guān)注留守兒童。
希望社會上的人都能用自己小小掌心的溫度來驅(qū)趕農(nóng)民工世界的冷漠，讓社會更溫暖，讓我們的明天更美好。
在這次寒假社會實踐中，我懂得了理論與實踐結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度的啟發(fā)。這次的實踐只是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學(xué)生寒假社會實踐心得8
這次的寒假，我也跟隨我們這兒的志愿者團隊去到街道上來幫助環(huán)衛(wèi)工人去清潔衛(wèi)生，在這次的衛(wèi)生實踐中，我也是感觸很深，有一些心得體會。
打算做這次衛(wèi)生實踐，選擇這種方式也是希望自己能去多幫助一下他人，作為高中的一個學(xué)生，我們也是已經(jīng)長大了，是有了自己獨立的思想，并且也是能去做一些力所能及的工作，了解社會，去接觸社會，看看社會是怎么樣的，畢竟以后無論我們是進入高校深造或者去到社會打工，我們都是可以有更多的一些小小的經(jīng)驗，并且在接觸社會的過程中，我也是知道我們所學(xué)的知識，其實只要靈活的運用，是可以在社會中去用到的。
在清潔衛(wèi)生的工作之中，我也是知道他們很辛苦，即使是冬天，環(huán)衛(wèi)工人們也是要早起，開始清掃街道，天還未亮，他們就已經(jīng)在工作的，是為了讓我們天亮出行的人有一個干凈的街道，白天的時候，還需要巡查自己負(fù)責(zé)的街區(qū)，看到不干凈的或者有垃圾也是需要去處理，可以說一天忙碌下來特別的累，而我也是在跟志愿者一起做事情的時候，知道我們城市的干凈整潔并不是那么容易的`，是靠我們的環(huán)衛(wèi)工人一點一點的去清掃，去整理，去把城市變得干凈而整潔的。
每一份工作都不容易做，在和環(huán)衛(wèi)工人聊天的過程中，我們也是知道他們曾經(jīng)也是做過其他的工作的，無論是環(huán)衛(wèi)的工作，或者其他的工作，想要在工作里頭去做好，都是需要付出很多的精力，如同我們的學(xué)習(xí)，如果想要成績變好，那么也是需要我們多努力的做題目，聽老師的講課，課后的時候，要去做好復(fù)習(xí)，該記憶的東西都是需要認(rèn)真的去記住的。而我也是通過這次的社會實踐，知道，我個人在平時的學(xué)習(xí)中其實還有提升的空間，還需要我花更多的精力放在上面的，這樣我的成績才能得到提高。其實和工作一樣，只有自己認(rèn)真的去做，還細(xì)心的去做，那么和隨意敷衍做的是會完全不一樣的效果。這次的清潔衛(wèi)生實踐讓我感觸很深，我也是希望在今后的假期里多去參加社會實踐，多了解社會。
大學(xué)生寒假社會實踐心得9
陽光明媚的周末來聽活潑可愛的倪老師講課，寒冷的冬天也讓人感到生機勃勃。
今天課非常實用，但是要真正的運用不僅要天賦，也更需要時間與實踐。我越來越覺得理科生與文科生在思維，表達，還有對事物的理解上真的有非常大的區(qū)別，我要做的是更加了解他們的思維方式，用他們能迅速理解的方式陳述問題，不然他們會誤解或者根本不理解我到底說的什么。
然后呢，我最大的一個收獲是在論證一個問題時在沒有充分的了解與認(rèn)知時不要用絕對的話語陳訴問題，這樣會適得其反。最后呢，我學(xué)到了一些銷售技巧，在銷售時要關(guān)注顧客的`反應(yīng)與需求，有時用一些俏皮的語調(diào)介紹產(chǎn)品會有更好的銷售效果，在介紹產(chǎn)品時要先介紹優(yōu)點，再提出產(chǎn)品缺點這樣顧客更能接受，在銷售時一定要常保持微笑，這樣就算遇到特麻煩的顧客也不會陷入僵局。在生活中要學(xué)會用藝術(shù)陶冶自己，一個有內(nèi)涵的人更能受到尊重，生活也更有色彩……在上課期間，我特佩服那個來自川大的東北女孩，一種不考慮后果的膽大與自信讓人欣賞。
每次的課程都會有不同的感受和心得體會，每次都會有所成長。思維，似乎很平常又很深奧，無論我們做什么都要運用思維，怎么樣的思考不一定會讓你變得更好，但是通過思維來表達出來才是最重要的。無論我們在做什么，都要想想，是否符合我們的心意，是否做這件事能讓我們快樂，是否能讓自己有所提高，無論哪方面的提高，只要有進步那么你都可以說是一個小小的成功。
其實每一次的收獲都會讓我很開心，似乎在這里可以看到人生的意義，積極的我，陽光的我，即使心中有陰霾，在這里都會變得很晴朗�；蛟S我的思維在此刻正在慢慢的變化，慢慢的成長。有時我會迷茫，我最近都在干嘛，努力了嗎，認(rèn)真了嗎，荒廢了嗎？無論怎樣，我還是在慢慢的改變，慢慢的使自己變得更優(yōu)秀�；蛟S是思維的變化才會有現(xiàn)在的不斷改變，讓自己變得更優(yōu)秀，使自己的思維更高一層。
大學(xué)生寒假社會實踐心得10
假期的時間總是過得很快，這個假期和以往相比有些不同，以前可能只會在家看書，或是和好久不見的朋友見見面，今年為了充實自己的寒假生活，并減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，多數(shù)時間都用來在肯德基打工。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，體會社會更多方面。
我工作的肯德基是一家汽車穿梭餐廳，這應(yīng)該也是_僅有的一家肯德基汽車穿梭餐廳，有的時候我會被分到DT口，也就是只給車點的通道，算是一個很特別的工作，對這種點餐方式也有了一定了解。這家餐廳離我們學(xué)校很近，這也是我選擇在這里打工的原因。在這里，很多伙伴都是和我一個學(xué)校的同學(xué)，但普遍是本科生，都比我要小，不過他們來的比我早，是我的前輩，很多事情我都要向他們學(xué)習(xí)。由于校友的關(guān)系，我們總能很快地熟悉對方，通過工作也認(rèn)識了很多朋友，我覺得這也是一個很大的收獲。
萬事開頭難，可能有人覺得只不過是服務(wù)員的工作能有什么難的。我想說的難是指我們剛接觸的時候很不熟練，就拿我的工作舉例子吧，我負(fù)責(zé)前臺的收銀工作，以下是我剛工作時遇到的一些難題：1找不到顧客所點的菜單位置，服務(wù)速度慢;2收銀找零錢的時候經(jīng)常找錯，有一次居然丟了80多元錢;3有時候會負(fù)責(zé)炸薯條工作，開始連炸薯條的提籃都拿不起來。4由于是新人，并且性格內(nèi)向，開始時不太敢和大家說話5在貨沒有顧客還堅持要點的時候，無法正確處理和顧客的關(guān)系，經(jīng)常因為這樣的事受委屈。
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的`好;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。
未來在我們腳下，我相信，只要我們能嚴(yán)格要求自己，我們都會有一個光明的未來。
大學(xué)生寒假社會實踐心得11
寒假即將落幕，在這次的寒假里，我按照學(xué)校要求完成了社會實踐，這是我在大學(xué)的第一個社會實踐經(jīng)歷，很有感觸，在結(jié)束之際為自己的大學(xué)寒假社會實踐談?wù)勎业男牡皿w會。
本次放了寒假之后，應(yīng)學(xué)校要求，我在離家不遠的鎮(zhèn)上應(yīng)聘上了飯店的服務(wù)員，第一次進入社會工作，真的是給我很多不一樣的體驗。我應(yīng)聘成功后，就正式的入職了。第一個星期是培訓(xùn)期，我每天就根據(jù)飯店老板的要求做事，跟著老人學(xué)習(xí)，一點點的做起，從打掃衛(wèi)生、收盤子、洗碗洗盤子，這些事情一點點的去學(xué)習(xí)怎么做。作為一個服務(wù)員，首先要明白的就是給顧客提供良好的服務(wù)。在這短短一月的工作里，我第一次感受到服務(wù)員的辛苦，從我熟悉了所有的工作后，就開始了工作。每天都是忙的.頭暈?zāi)垦５�，一下要送菜單，一下要報菜單，一會又要端菜送菜，有時候還要幫忙收銀，等飯店打烊了，還要一個小時去打掃整個店子的衛(wèi)生，要把后廚進行消毒處理，忙完就真的差不多要到凌晨了。
一個月來，在進行了服務(wù)員的實踐體驗后，我明白錢有多難賺，工作有多難堅持。這一個月真的是經(jīng)歷了好多，由于是接近年關(guān)，所以很多人都放假了，就都出來玩了，或者是從各地歸家的人，因此經(jīng)過飯店就會來吃飯，也就特別的繁忙，飯店幾乎每天滿人，座無虛席，店里那點人都不夠忙的，所有一般都是一個人干兩個人或者三個人的活，不然無法滿足顧客的要求。因此寒假一個月的工作，真的是讓我把辛苦體驗了個遍。不過雖然工作辛苦，但是一個月的生活卻也是十分充實的。比起待在家里天天無所事事，我可能更愿意給自己找點事情干，雖然服務(wù)員的工作很苦，但是從這里面也能學(xué)會很多東西。所以這一個的寒假實踐之旅還是有很多收獲的，至少比待在家里強。一個月雖然短暫，但是我體驗了工作，明白了父母的打工有多艱辛，更知道賺錢是一點也不輕松。
回想寒假的實踐工作，雖然是辛苦了些，但是當(dāng)自己拿到工資的那一刻，心里的幸福感是無法言喻的。通過這次的社會實踐，我的心性更加堅定了，毅力也增強了，做事情的堅持力度也加大了，對未來的自己也有更多的期待。
大學(xué)生寒假社會實踐心得12
在這個寒假中，我利用這一個月的假期進行了一次社會實踐，因為我還有很多的假期作業(yè)要寫，所以這一次的實踐持續(xù)的時間并不是很長，但在這一次的實踐中我是學(xué)到了很多的。以前不覺得賺錢有多么的辛苦，現(xiàn)在才知道賺錢其實比學(xué)習(xí)要難得多。在這次的實踐中自己有了很多的感觸，我知道自己現(xiàn)在擁有的好的生活是很不容易的，我的父母為之付出了很多。我覺得進行實踐對我們的成長是很有幫助的。
想到父母為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，有更好的生活一直都在努力的工作，我就感到非常的羞愧。自己有這么好的生活條件，每天過得這么的舒心，但卻因為在學(xué)習(xí)上遇到了一些小小的困難就產(chǎn)生了懈怠的想法，真的是很不應(yīng)該了。在這次實踐之后，我想若是自己之后在學(xué)習(xí)上不管遇到了什么樣的困難都不會有放棄的想法了，我一定會努力的取得好的成績，不會讓我的父母對我失望的。之后我是一定會努力的學(xué)習(xí)的，讓自己能夠有一個好的成績，讓我的父母感覺到他們?yōu)槲业母冻鍪侵档玫�，我不會再讓他們失望了�?/p>
礙于年齡和能力的限制，我做不了什么工作，我只在親戚家開的店子里面幫了幾天忙，就這幾天讓我印象非常的深刻。我才明白自己以前是身在福中不知福，父母為了承擔(dān)了很多生活上的壓力，只讓我安心的學(xué)習(xí)，但我卻沒有用優(yōu)異的.成績來回報他們，很多次我的成績都是讓他們感覺到失望的。我明白了自己的不努力是讓父母多么的失望的，也明白父母嚴(yán)格的要求我是不希望我走上和他們一樣的路，希望我之后能夠過得輕松一些，但我卻一直都不理解他們的想法，有的時候甚至還會埋怨他們對我的要求為什么那么的嚴(yán)格。
雖然這一次實踐的時間非常的短，但我真的學(xué)到了很多，以后有時間的話我會在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下多進行實踐的。平時我都在學(xué)校里上學(xué)，對這個社會的了解都來源于網(wǎng)絡(luò)和書本，但很多的事情只有自己親身的經(jīng)歷了才能夠體會和學(xué)到一些東西�，F(xiàn)在我最重要的工作就是要好好的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答我的父母，讓他們?yōu)槲腋械津湴�。我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己最應(yīng)該做的是什么了，之后我是一定會努力的讓自己往好方向去發(fā)展的。
大學(xué)生寒假社會實踐心得13
或許在家中，我們是溫室里的花朵，弱不禁風(fēng)，但我們總不可能永遠待在家里，在家長的庇護下成長，總有一天是要面對這個社會的。人就是在不斷適應(yīng)新環(huán)境中長大的，沒有磨過得矛尖，永遠都不會鋒利的，人當(dāng)然是一樣的，沒有受過磨練的人是不會有成就的。想要融入社會、適應(yīng)社會，就必須要學(xué)會吃苦耐勞。
為了培養(yǎng)吃苦耐勞的好品質(zhì)，寒假的時候，我去圖書館做了志愿者。一天的工作就是整理自己所負(fù)責(zé)的書架，這個活聽起來好像很輕松，可是做的時候卻是難上加難了。首先要按照每一個書架上的號碼，把不符合號碼的書整理出來，然后再把每本書都排列整齊。最后，再把所整理出來的那些不符合的`書重新上架。之后便可以輕松一些了，坐下來看看自己感興趣的書。
可每每到這個時候，眼睛的余光總會看到幾個忙碌的身影，這便是幫忙把讀者還回來的書重新放到書架上。可想而知，他們的工作量遠遠超過了我們，因為他們幾乎是一刻不停的。
志愿者雖然很平凡，卻和很幸運;很辛苦，卻也很快樂。這也許就是人們常說的“痛并快樂著”吧。志愿者是溝通的彩虹，是交流的橋梁，他們用生命影響著生命因此，作為志愿者的我們是快樂的、幸運的。相聚時，我們是一團火;離開時，我們則是滿天星。
這一天的工作就這樣悄然流逝了接著連續(xù)兩天的工作，我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人想你詢問時，那種被他肯定和贊賞的感覺，是我這次實踐中的收獲。
這次的體驗讓我體會到了幫助人也可以如此快樂，但也讓我知道了工作的不容易。所以我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的同時，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實生活。
大學(xué)生寒假社會實踐心得14
盡管假期工作的待遇并不理想?yún)s不會動搖自己的信念，畢竟參加這次寒假社會實踐的初衷便是為了鍛煉自身的能力，而且我也想通過這次實踐來認(rèn)識到自身存在的不足，事實上由于沒有擺正心態(tài)的緣故導(dǎo)致我吃了許多虧，主要是思想上依舊將自己當(dāng)做學(xué)生從而沒有擺正定位，殊不知當(dāng)自己沒能做好工作的時候并不會得到任何包容，畢竟在被支付薪酬的情況下應(yīng)當(dāng)具備基本的職業(yè)道德，而且作為成年人的.自己也應(yīng)該為工作中的錯誤承擔(dān)責(zé)任，在這方面吃過虧以后也讓我明白做好酒店工作的重要性。
適應(yīng)職場環(huán)境的過程中遵守好制度是十分重要的，想要做好酒店工作自然要將遵守制度貫徹始終才行，通過領(lǐng)導(dǎo)的囑咐讓我明白服務(wù)水平的提升是自己需要追求的，即便工作的時間并不長也要做到恪盡職守，因此我以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)約束自己并希望具備較高的自制力，至少積極主動地完成工作能夠讓自己盡快適應(yīng)職場環(huán)境，這次實踐讓我明白想要做好酒店工作便要完成角色的轉(zhuǎn)變，即以職場人士的心態(tài)來應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，心智變得成熟自然能夠在完成工作的過程中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在參加實踐的過程中應(yīng)當(dāng)懂得調(diào)整自身的狀態(tài)，由于是初次參加工作的緣故導(dǎo)致面對壓力的時候疲于應(yīng)對，若是長期調(diào)整不好自身狀態(tài)則會對工作的完成造成影響，而且在作息時間的安排方面也要更加合理些，不能夠任由以往的壞習(xí)慣出現(xiàn)在自己的身上，而我則在同事的幫助下明白了這方面的重要性，因此我時刻分析自身的不足根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示完成工作，直到假期即將結(jié)束才不舍地告別這次社會實踐的旅程。
雖然我在酒店工作的過程中一度懷疑自己是否不具備任何潛質(zhì)，畢竟我在這次社會實踐犯過許多錯誤并對工作的完成造成了影響，但隨著自身能力的提升讓我明白這是從適應(yīng)到成長的過程，關(guān)鍵在于自己心靈是否足夠強大從而適應(yīng)工作中的艱辛，我會牢記這次歷程并決心在下次參加社會實踐的時候更加努力。
大學(xué)生寒假社會實踐心得15
經(jīng)過第二周稍微輕松的一周，這一周我們都忙碌了起來，大家都有事情做。而不是閑下來而不知道該干什么。這一周我們忙碌的對xxxx年xxxxxxxx電子商務(wù)的賬進行核對。老師說這些數(shù)據(jù)我們著急著要，所以我們要加快速度的完成�？粗切⿺�(shù)據(jù)，看著那些憑證，剛開始不知道如何下手。做著做著，了解了如何更好的進行，也能使我的速度加快，更快的完成任務(wù)。但是有時候看著那些憑證又多又厚，我們又都感到了無力。想著不知道什么時候才可以完成。我想對于工作態(tài)度很重要，只有端正了態(tài)度，你才能好好的去工作，把工作準(zhǔn)確的完成好。
我想每個人經(jīng)歷的事情都是不一樣的，有好的、有壞的.，有你想要的，也會出現(xiàn)你不想要的。但是這些都是我必須去接受的。因為這樣才是生活，而不是一些東西你不想要就可以不要，這些都不現(xiàn)實。這三周的實習(xí)，收獲很多，也會是以后我出學(xué)校，在社會上摸爬打滾的基礎(chǔ)、墊腳石。
【大學(xué)生寒假社會實踐心得】相關(guān)文章：
寒假大學(xué)生社會實踐心得09-17
大學(xué)生寒假社會實踐心得06-21
寒假社會實踐大學(xué)生心得01-15
大學(xué)生寒假社會實踐心得06-11
寒假大學(xué)生社會實踐心得02-06
大學(xué)生的寒假社會實踐心得04-28
【薦】大學(xué)生寒假社會實踐心得01-05
【熱門】大學(xué)生寒假社會實踐心得06-27
大學(xué)生寒假社會實踐心得【推薦】06-27
【薦】大學(xué)生寒假社會實踐心得01-08