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社會實踐

社會實踐個人總結(jié)

時間:2022-07-22 09:02:06 社會實踐 我要投稿

社會實踐個人總結(jié)(匯編14篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編整理的社會實踐個人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

社會實踐個人總結(jié)(匯編14篇)

  社會實踐個人總結(jié) 篇1

  我們這次實踐的主題是水污染控制的調(diào)查,調(diào)查的一部分是調(diào)查的情況xx6月26日,我們?nèi)液桶藗人懷著極大的興趣去了市和區(qū)進行研究。

  經(jīng)過三個多小時的車程,我們到達了我們的目的地xx市區(qū)倉庫社區(qū)。這是一個看起來簡單樸素的小鎮(zhèn),沒有城市的繁華,有著樸素的力量。在這里,我們的任務是以問卷的形式采訪群眾,所以我們迅速分組開展發(fā)放問卷的活動。

  不出所料,我們真的遇到了很多困難。街上的人不用說有自己的事情自己的'事情,再善良的人也會對你視而不見;餐館里的人想看運氣,面對面地玩。雖然后來發(fā)現(xiàn)了規(guī)則,但是過程真的很難。因為太多的拒絕,當我看到那些填完問卷的人時,我覺得背后站著一個有著一圈功德的慈悲的救贖女神?梢哉f,問卷發(fā)出來的時候,是一種極大的解脫。發(fā)自內(nèi)心,發(fā)傳單的工人真的很辛苦。然后再想想,所有的工作都是一樣的。但只有努力才能孕育出人類的本質(zhì)。

  在發(fā)放問卷的過程中,我們也聽到了很多人的聲音。他們有的說根本不了解水庫,有的眼巴巴的問我們水庫該不該拆。有的反映下午水庫的水的味道還是會有刺鼻的惡臭,有的則是吃了水庫抓來的魚。有各種各樣的說法,水庫畢竟還是生產(chǎn)居民的生活

  了不可小覷的影響。

  但在問卷填寫的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說是完全不關心。這些,其實令我們有些心寒。

  水污染的治理應當靠我們所有民眾的力量,從我們的點滴做起,少浪費一滴水就會為我們的社會貢獻出很大一部分的力量。

  一天的行程就這樣結(jié)束了,勞累卻有極大收獲。通過這一次的問卷發(fā)放,我深切地知道了勞動的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節(jié)約每一滴水,為世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。

  社會實踐個人總結(jié) 篇2

  在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進行暑期社會實踐活動。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信xx所會是我們了解光學的最佳場所。探索光學的旅途,從我們,從這里開始。

  7月四號下午開始,實踐活動正式展開.在光機所方秀軍老師的帶領下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對xx所的'光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學生是一份不可拒絕的誘惑。

  在之后幾天的時間里,我們又參加了關于研發(fā)中心,光學制造技術重點實驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應用光學光學國家重點實驗室,星在一體化技術,光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學系統(tǒng)等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學知識進行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

  在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

  在整個社會實踐的過程中,我們?nèi)w實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

  19號,是我們起程趕回學校的日子,暑期實踐活動正式結(jié)束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學是科學及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路,都是一段領悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領悟,一份寶貴的財富!

  社會實踐個人總結(jié) 篇3

  實踐過程中,才逐漸明白理論與實踐的距離比想象中遙遠,計劃也趕不上變化。我們通過網(wǎng)絡或媒體搜集到的信息并不是完全符合事實。在調(diào)研過程中,不是所有的事都如我們所愿。調(diào)查過程中,客觀條件的限制,受訪者總是會有種種顧忌與回避,或許,無論處在什么時代,百姓都會回避那些不是很積極的內(nèi)容吧。令我最頭疼的,是難懂的武岡話。訪談的過程中,我一直想記錄下一些重要的內(nèi)容或者是談話提綱,可是,一再嘗試后,聽不懂的方言打消了我的積極性。處于同一個市,語言差別居然這么大,看著將聽訪談錄音當聽力訓練的寶珍和賀玉娟同學,佩服寶珍同學這么有天賦,能順利地聽懂這么難的方言。

  最開心的是,短短的十天,收獲了一群朋友。十個人,為了同一個目標,走到了一起,真誠相待,共同生活,共同奮斗。忙里偷閑的娛樂,ktv的飆歌,一起爬云山的快樂,讓我們進一步認識彼此;茶余飯后的玩笑和游戲,讓我們彼此更加親密。雖然每天晚上都希望沒有例會,可是每次開會的時候都會很開心,或許,是喜歡大家都聚在一起的感覺。自戀卻不減魄力的隊長,正直的小鵬友,搞笑的孫妹妹,實干家翔哥,漂亮可愛的姚哥,溫柔小巧的寶珍,文靜的玲妹妹,麥霸賀阿姨,還有才情洋溢的澤宇同學,一路上有他們的陪伴,真的很幸運很哈皮。特別想說明的是,孫哲同學很幽默很搞笑,也是真的深藏不露,簡直就是我們的活寶。一頓能吃七碗飯的孫妹妹竟然也會抱著枕頭嬌羞地蹲在墻角。

  十個人的旅程,在劃上句點的時候,是那樣的不舍。原本以為杯具即將來臨的夏天,卻比任何一個暑假充實有意義,那么讓人留戀與懷念。

  屬于我們的八月里,我們奔波于海天云蒸之中;

  屬于我們的青春里,我們執(zhí)著于夢想成真瞬間。

  我們有我們的苦,

  我們有我們的屈,

  但我們有我們的堅持,

  我們有我們的無悔。

  農(nóng)村,一直都是我心里的結(jié)。雖然沒有長在農(nóng)村,但是我卻對它有著莫名的好感;蛟S因為我童年的玩伴多數(shù)都嫁作他人婦,所以農(nóng)村又是讓我痛心的地方。當聽到陳隊長說到農(nóng)業(yè)保險的實踐活動時,我馬上興奮。我愛農(nóng)村,我希望它好。但是我明白,現(xiàn)階段,它滿身瘡痍的傷口太需要人來治愈了。

  在這次調(diào)研過程中,雖然農(nóng)業(yè)保險在邵陽地區(qū)開展得比較順利,但是因為文化水平低,農(nóng)民并沒有太了解農(nóng)業(yè)保險的含義,只知道這是對他們有利的事。連理賠方式都不是很清楚,那更別提理賠金額了。

  武岡市是一個典型的農(nóng)業(yè)市,自然資源得天獨厚,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著明顯的優(yōu)勢。近年來武岡經(jīng)濟社會發(fā)展明顯加快,區(qū)域發(fā)展極不平衡,城鄉(xiāng)差距南北差距進一步擴大。農(nóng)民收入增長緩慢,農(nóng)民生活還相當貧困。因此,應當積極開展新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險推廣培訓,文化知識培訓,培訓新型農(nóng)民、促進農(nóng)民持續(xù)增收,建設社會主義和諧農(nóng)村是勢在必行、刻不容緩的。

  xx年武岡市政府報告中指出,農(nóng)業(yè)保險推廣雖然有效化解了50年一遇的特大旱災、特大冰災、高致病性豬藍耳病疫情等災害風險,但是仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在“四多四少”,“上面喊得多,落實少”、“宣傳形式多,農(nóng)民知道少”、“制度措施多,督促落實少”、“強調(diào)困難多,服務網(wǎng)絡少”。

  最根本的原因還是因為農(nóng)民本身文化素質(zhì)的問題,廣大農(nóng)民普遍存在文化基礎差,科技素質(zhì)低,思考觀念落后的客觀現(xiàn)實。很多農(nóng)民都還是保留著“面朝土背朝天”的傳統(tǒng)農(nóng)民形象,連科學是什么都不知道,更哪敢提新型農(nóng)業(yè)保險呢?因此政府更加應該加強力度來深入宣傳。

  1、加強組織領導。農(nóng)民文化素質(zhì)提高是一項艱難的工作,工作量大、面廣,既要加快培訓進度,又要保證培訓質(zhì)量,需要組織協(xié)調(diào)。因此,農(nóng)業(yè)保險推廣小組要了解農(nóng)民的需求,有針對性地開展農(nóng)業(yè)保險的培訓工作。

  2、嚴格培訓標準。以短訓班的形式在農(nóng)村開展宣傳工作。政府通知到各村,然后各村支書再落實到各家,培訓落實到人,每家每戶拿一本農(nóng)業(yè)保險的冊子,并留下聯(lián)系方式,方便農(nóng)民與保險公司聯(lián)系以及與政府工作人員聯(lián)系。

  3、要加大扶持力度。財政扶貧部門要確立扶持農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險的培訓費用,提高農(nóng)民的意識和理念,逐年加大扶持力度,確保農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險培訓工作順利進行。

  農(nóng)業(yè)保險是世界各國普遍采取的保障農(nóng)業(yè)安全、支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項重要的“綠箱政策”,是符合wto框架下世界農(nóng)業(yè)政策的重要走向,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、加快實施農(nóng)業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的必由之路,也是穩(wěn)定農(nóng)業(yè)投資者風險預期、提高農(nóng)業(yè)融資能力、拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道的重要舉措。

  因此,開展農(nóng)業(yè)保險工作是一項解民憂、謀民利、幫民富、順民意的大好事。

  而我們呢,作為邵陽籍學子,更應該奉獻自己的一份力量。我們走訪農(nóng)戶,讓農(nóng)戶深入了解農(nóng)業(yè)保險。我們采訪政府各部門相關人員,了解最新的農(nóng)業(yè)保險政策的情況,以便能夠最深入地了解農(nóng)業(yè)保險的推廣情況。通過這樣的方式,我們一步步地達到此次實踐的目的。

  雖然我們是學生,我們沒有很好的物質(zhì)條件去支援家鄉(xiāng)建設,但是我們可以通過知識去建構一個平臺,讓更多的人了解農(nóng)業(yè)保險的推廣情況,以便更好地實施方案來達到“家家戶戶懂農(nóng)保,家家戶戶愿投!薄

  邵陽是我們的.家鄉(xiāng),一方水土養(yǎng)一方人,正是家鄉(xiāng)的培養(yǎng),才有了我們現(xiàn)在繼續(xù)學習的機會。而此次農(nóng)業(yè)保險的走訪,讓我們更加清楚地看到農(nóng)村發(fā)展的障礙——文化素質(zhì)的缺乏。因為他們是“面朝土背朝天”的農(nóng)民,他們大部分人都沒上過初中,6年的小學教育早已經(jīng)在他們?nèi)粘7彪s的農(nóng)活中消失,他們會很無奈地說,我們這一代人算是這樣了,只希望仔能夠像你們一樣多讀點書,以后有出息些就好了。

  這是我們可親的農(nóng)民伯伯憨厚的話語,我卻感到分外凄涼。因為生活的重擔早已經(jīng)把他們的心智摧殘得只剩下現(xiàn)實了,他們?yōu)榱思胰,只有拼命地賺錢,除了錢,他們什么都不想。因為只有有錢,讓他們的孩子受教育,將來他們的孩子才能夠有一天和城里人一樣,坐著小汽車,住在高樓大廈中。而他們,已經(jīng)放棄了對自己的一種投資,也是因為沒有錢來讓自己投資。

  因此,我覺得政府應該加大對農(nóng)民素質(zhì)教育的投入。前幾年,免費的電腦培訓以及家政培訓,確實讓農(nóng)民得到了一定的好處。但是,他們還是這個社會的弱者,他們沒有文化,因而只能在農(nóng)田里忙活,。因此,政府就應該普及文化知識培訓,讓他們能夠成長為新型的農(nóng)民。政府應該加大力度來讓他們走新型農(nóng)業(yè)化道路,做一個有科技種植理念的農(nóng)民。只有高度科技化的種植,農(nóng)民才能夠獲得比較豐厚的利潤。

  而我們呢,應該為他們搭建一個平臺。讓更多的大學生關注邵陽,關注農(nóng)村建設。通過支教等形式來支援家鄉(xiāng)建設,為家鄉(xiāng)的教育以及發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  毛主席曾經(jīng)說,農(nóng)民生活的情況,關系到國家的穩(wěn)定與建設。因此,各方力量應當更加關注這8億人,讓更多的陽光普照那方土地,讓農(nóng)民生活得更有尊嚴!

  社會實踐個人總結(jié) 篇4

  大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。

  其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。由于實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規(guī)范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法社會實踐活動自我總結(jié)社會實踐活動自我總結(jié)。這個在我的`工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復印等。

  在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點應該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯,只是對待工作需要認真細致,盡可能的將出現(xiàn)差錯的幾率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責。作為新時代的大學生對待工作應該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作

  社會實踐活動自我總結(jié)自我鑒定。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

  這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  社會實踐個人總結(jié) 篇5

  社會實踐能讓走出校園的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,它有助于我們大學生更新社會觀念,吸收新的思想和知識,同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。除此之外,社會實踐還能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉進了與社會的距離,也開拓了視野,增長了才干,能更好的明確自己的奮斗目標。所以在實踐結(jié)束后我做了如下總結(jié):

  1、要善于溝通。

  作為一個銷售的人來說,必須要學會與人溝通,不論他是什么人,其心情好與壞,必須要保證自己能夠心平氣和的向他解釋他們所不明白的問題,同時要保證自己在解釋問題的時候客戶能夠清楚的理解到你所說的還要他能夠接受自己所推銷的產(chǎn)品。

  2、要有耐心和熱情。

  在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客戶感到很舒心,同時也會對你保持一種良好的感覺。在推銷過程中,可能你會遇到一些客戶并不想要你所推銷的產(chǎn)品,甚至對你惡語相加,那時你必須要有良好的耐心,并且要有對這個實踐的'熱情,否則你將永遠不可能成功。

  3、要勤勞。

  機會不會自己上門來,所以要想成功就只有自己合理規(guī)劃自己的時間,多出去向你覺得有可能需要這種產(chǎn)品的顧客推銷。如果不勤勞的話,機會很有可能被你的各個競爭對手剝奪。所以必須要勤勞。

  4、要學會尋找目標。

  首先我們必須要明確的知道我們所推銷的產(chǎn)品是什么東西,在社會上有什么作用,適合哪些群體使用。然后再根據(jù)這些在自己所在地的周圍尋找自己認為需要這種產(chǎn)品的顧客,再向其推銷。

  5、要有嚴密的邏輯思維能力。

  與客戶談判,技巧很重要,思維更重要,不管是當面,還是電話中,當客戶拋出一句話時,我們沒有太多的時間去反應,去思考,邏輯思維能力不夠,反應不好,自然不能很好的回應客戶,更不能套住客戶的下一句話。邏輯思維能力,表現(xiàn)的是:我們的話語引導客戶的思維,直至達到目的。目的是分階段的,你的目的也許是約到客戶見面;也許是達成合作;也許是快速打款;或者是要他購買你所推銷的商品,不管目的是什么,永遠記住我們的目的,思維才能跟著目的走。

  當然有總結(jié)就說明同時我也意識到自己還有很多的缺點和不足。例如:有的時候不夠主動,有的時候自己不想去,覺得出去也不一定成功的把產(chǎn)品推銷出去;社會經(jīng)驗缺乏,有的時候思維短路,或者是因為自己緊張,亦或是其他原因,不知道如何和顧客溝通,冷場;心態(tài)不夠沉穩(wěn)

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的’組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

  1、扎實的專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位—心理專業(yè)。

  2、曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

  3、為人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!從事學校校長行政文員工作的一段時間以及在學校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認知的門外漢到逐步地能協(xié)助學校校長處理、跟進一些工作,這個過程除了很多來自領導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。

  社會實踐個人總結(jié) 篇6

  20xx年下半年,我非常幸運地成為了劉老師的一名助教,時間過得真快,一學期的工作即將結(jié)束了,回顧這個學期所從事的助教工作,我收獲很大;當然,在我享受到豐收的喜悅的同時,也發(fā)現(xiàn)一些自己存在的不足。我一定會正視自己的缺點和不足,在下個學期的工作努力改正,期待能將老師的工作做的更好,與老師更好的配合下去。下面將簡單地將我在這一學期以來的助教工作做一簡單的回顧和小結(jié)。

  第一,學會與與老師和同學進行溝通。第一次當助教,心情有點激動,加上自己也是“新生”(碩班),一方面,除了適應新生活和新課業(yè),另一方面也擔心自己各個細節(jié)處理不好,這樣也許會影響到老師教學工作的順利進行。一路走來,酸甜苦辣盡在不言中。

  由于第一次的激動,第一次的學習,它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式:一方面,首先,我請教了上一屆有過助教經(jīng)驗的師兄師姐,詢問他們助教工作的內(nèi)容,把助教工作做好應該注意那些問題等等,其次也可以跟自己同一年級正在做助教工作的同學進行溝通,從交流和學習中得到他們的經(jīng)驗,彌補我的不足;另一方面那也是重要的,就是主動與自己的助教老師進行溝通,積極向他匯報你的工作情況及工作中的問題,使工作的被動變?yōu)橹鲃,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又給老師留下了好印象,然后根據(jù)任務的.情況,制定一個計劃,這樣就可以使助教工作能有條不紊地進行下去。雖然其中會出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但那都是次要的,計劃趕不上變化,只要保持這樣一個理念,隨時做好這種準備,相信臨時的事情并不會給工作帶來影響。

  第二,遵守學校助教工作管理規(guī)定,認真負責地做好老師安排的各項助教工作。在每次拿著本科生作業(yè)進行批改前,要認真?zhèn)浜谜n,了解作業(yè)的相關知識點及評判標準,在批改時,要指出學生作業(yè)中的問題,使學生在每一次作業(yè)中都要有所收獲,絕不忽言了事,做到認真負責,成為一個有責任心的好助教。

  除了批改作業(yè)、備好課外,還可以幫助老師查閱各種資料,如上因特網(wǎng)時,可以尋找好的教學材料、教學課件,把它們和自己的學習結(jié)合起來,為我所用。

  根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,就能使助教工作有所開拓,有所進取。鞭策我們:惟有我們不停的奮斗才能在競爭立于不敗之地,才能得到自身不斷發(fā)展和進步!而我們需要做的似乎只有一點:一直再努力!

  社會實踐個人總結(jié) 篇7

  在大一結(jié)束之際,我參加了暑期實踐活動,一直在學校的學習使得我們忽略了學習的實際用途,在實踐活動的感召下,使我覺得學習還可以去通過時間來進行,學習也可以有很多種不同的方式。

  在暑期實踐活動將要開始時,我們團隊做了大量的準備工作,學校和學院對參加實踐的同學分別召開了安全工作會議,各團隊也召開了安全會議。在20xx年7月7日,我們團隊在學校召開了會議主題為“暑期社會實踐過程中的各方面安全工作會議”,特別強調(diào)了關于安全方面的一系列情況。另外,在前期工作中還準備了宣傳橫幅、海報和與家長要簽的《安全協(xié)議書》,在各項工作準備就緒后我們的暑期社會實踐活動順利開展。

  本次暑期實踐我的最主要目標是去鍛煉自己,檢驗自己所學的書本知識能不能用到實際中去。學校中學到的專業(yè)知識都是為了能夠在社會中得到應用。另一方面,實踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎。在實踐過程中所學到的知識在學校里的課本上根本不可能有。因此,要做到從學習中實踐,從實踐中學習。其次,在實踐過程中也學會一些與人溝通的技巧,未來面向社會,各種溝通必不可少;也可以學習管理學生的方法,這也是由我所學專業(yè)決定的,要試著學習怎樣去管好學生,盡量做一個合格的老師。最后,通過實踐來檢驗自己,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足在學習中去不斷地完善自己,使得我成為一個更有益于社會的人。

  我實踐的第一天的工作是招生,主要招收學習特長的小學年級的同學,課程有拉丁舞班、英語、美術和書法班。在學校負責人之一的張老師負責 和團隊的安排下,我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單,我和張老師在完 成這項工作時走了五、六條街和四、五個小區(qū),走到最后腿都發(fā)軟了,但張老師卻一直認真地干,我也就放下了歇的打算,認真的跟著張老師,也在學習他的一種認真的精神。團隊在設立招生地點時遭到了城管工作人員的驅(qū)趕,這也表現(xiàn)出這個社會遠沒有我們所想的那樣簡單。雖然遭到城管的驅(qū)趕,但我們還是很配合的轉(zhuǎn)移了地點并沒有與執(zhí)法人員發(fā)生沖突,最終將招生地點設立在了馬神廟小區(qū)旁,招生工作開展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時遇到的城管,他們正在清理廣告欄,禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個地點,終于貼好了廣告。我很是認真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學到了遇事不可蠻干要與人進行協(xié)商,以求將事情得到妥善的處理。

  招生工作進行了兩天。從第三天開始一直上課。我們團隊的教學地點在馬神廟小學少兒活動中心,學生則為招的小學的具有一定特長的學生。之后學校負責人召集團隊隊員分別詢問各自擅長些什么,然后給隊員各自安排了任務,經(jīng)過最終的決定,由我擔任書法教師。我的上課時間為下午四點到五點半,主要為學生講解書法方面的知識,給學生們指出他們在各自書寫中的一些錯誤。在確定了我的任務后,我就開始了我的第一本楷書書法教案的書寫。我們的書法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書寫,對于小學一、二年級的學生主要教授鉛筆字的正確書寫,對于小學二年級以上的學生鋼筆字和毛筆字均教授。對于不同的學生我進行針對性的教學,先講解,然后給同學們進行示范,之后同學們自己進行練習。

  在我教的學生寫的過程中我可以看出他們是學過書法的.書寫的,但由于不認真學的緣故導致寫的字筆畫基本不上正確,但字的結(jié)構方面存在著很多的問題,在教學的過程中仍然是從最初的筆畫開始學的,不過在書寫的過程中盡可能地給他們指正書寫中結(jié)構錯誤的問題。每次在學生們寫完一節(jié)課的作業(yè)時,都給他們打分數(shù),可以看出同學們對于自己的分數(shù)還是非常在意的。在課間時,同學們玩著各種游戲,像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學校里都有,同學們玩得是不亦悅乎,一個個臉上都是那么的愉快,連我都感染的很是愉快,時不時還和同學們對弈幾盤,真是其樂融融。這樣玩的結(jié)果是同學們在上課時越是調(diào)皮了,不是左顧右盼,就是你推我,我動你,一個個活潑到了極點。這就是小孩子,不過我還是沒能掌握如何去管理他們,也許是時間太短了,在這么短的十五天里根本就不可能辦到,不過還是有點收獲的,就是想到在孩子們玩的時候去引導他們學習一些東西。短暫的十幾天教學,雖不能使同學們“一步登天”,但最起碼是“更上一層樓”,這也讓我感到很是欣慰。

  這次實踐活動沒有達到我的預想要求,也沒有達到實踐的全部目標,在這次義務支教的實踐活動中,我并沒有得到完全的自由,俗話說“有的放矢”,但我在支教過程中完全處于被動,沒有過多管理學生的權力,學校給了我們一個平臺,但在這個平臺上我并沒有很好的發(fā)揮。當初的目的是為了完全的去檢驗自己,但在具體實踐時發(fā)現(xiàn)我太理想化了,我沒有完全的自由去給學生上課,但在僅有的幾節(jié)課中我還是覺得我差的太遠了況且在本次實踐中我只擔任了書法教師,以后我的職業(yè)是一名語文老師,書法只不過是其中的一小部分。在我上課給學生寫示范字時,學生們對我寫的字給了很高的評價,但我很清楚,這只是他們的感性認識,他們并沒有對書法的完全認識,我還差得很多,因此在實踐過程中我也在不斷地練習我的字。也可以說我的實踐活動是有得有失。

  這次實踐活動讓我懂得了很多。明白了責任的重要性,學校對我們的負責,還有我們對學生的負責;明白了學習知識不僅是在書本,還在于課外的學習。通過實踐收獲了很多無形的財富,也懂得了一些社會生存的常識。通過實踐,發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些問題,這也使得我獲得了前進的動力。

  社會實踐個人總結(jié) 篇8

  我們的暑期實踐活動于8月15日正式開始,真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學已經(jīng)做了暑期實踐了,從未有過嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號我們在湖南邵陽市集合,這也是上學期開會后第一次再見了,早先與大家也不熟,所以再見時仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!

  我和大伙是因為暑期實踐才認識才走在一起的,起初難免是很陌生很放不開的。加之,其余的隊員都是老鄉(xiāng),都是來自邵陽市的,他們都已經(jīng)熟識了,見面都是講邵陽話,我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后,我在他們每天講邵陽話的熏陶下,也大部分能聽懂了,能融入進去了,甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發(fā)體會到語言是很重要的,真的是溝通的橋梁,從而也得到啟迪:一定要學好英語。就這樣,我由不懂他們在說什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實也不止于此,我也因為生活上的問題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實踐了。隨著相處得越來越久,我也越來越多得發(fā)現(xiàn)他們的好他們的可愛之處了。我們團隊的兩大開心果就屬隊長——陳霞睿和年紀最小的孫妹妹——孫哲了,他們每天都能給我們提供笑料,讓我們在有些辛苦的實踐之余可以放松放松心情,貢獻很大哦!但我很搞不懂,他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孫妹妹扮女生,一副娘娘腔的樣子,“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的,但真的,他“不負盛名”;孫妹妹還有一大特點:吃的很多,但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會叫他多吃一點,不能餓著了,回家后他媽媽會怪我們虐他的,若吃得少了,我們都會很驚奇;然而雖然他最小,但心理年齡絕不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;別看他每天嘻嘻哈哈的,其實他很細心很好的!而陳霞睿則是話最多的了,身為隊長,他什么都得管得。工作時很嚴肅帶領我們認真工作,而平常他又很隨和,通常都是放得最開的,調(diào)解氣氛。還有我們隊其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬,趙哲宇他們都很好,大家都很合得來,我們每一天都過得很開心,不禁要感嘆:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后來都舍不得了,難免有些傷感,但也知道天下無不散之筵席啦,以后還是會再見的,我親愛的隊友們,我可愛的朋友們……

  這是一次很有意義的暑期實踐活動,對我來說。這是我有生以來的第一次暑期實踐,也是第一次實踐,是我第一次接觸農(nóng)業(yè),也是我第一次去湖南邵陽,我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次,豐富了我的生活,真的變得充實有意義了。農(nóng)業(yè)保險,真的以前從未接觸過,因為接觸不到農(nóng)業(yè),而自己也不會很關注這方面的事。當我聽說是這個主題時,就感覺它很有意義,我們?nèi)ド坳栒{(diào)查農(nóng)業(yè)保險的需求,湖南是我國目前農(nóng)業(yè)保險進行得最好的地方了,而邵陽市又是湖南省中農(nóng)業(yè)保險做得比較突出的地方。若得到最真實的情況做好了這次實踐,或許還可以對農(nóng)業(yè)保險起到積極的作用,同時可以起到宣傳的作用,而沒準又可以推動我國農(nóng)業(yè)保險工作的發(fā)展……有如此多的可能性,而這些可能性也是很真實的可以期待的,只要我們努力做好了,就絕對沒什么問題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致,我也更愿意全身心投入到這項如此有前途的實踐活動中去了。而我們實踐的事實是我們也確實了解到了農(nóng)業(yè)保險更深層次的內(nèi)容,同時也清楚了現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)保險存在的一些問題,和有關農(nóng)業(yè)保險的需求狀況……我們聯(lián)系了財政局、農(nóng)業(yè)局、保險公司以及很多農(nóng)戶,對財政局和農(nóng)業(yè)局的有關人員進行了訪談交流,了解了政府對于農(nóng)業(yè)保險的看法等內(nèi)容,也對農(nóng)業(yè)保險公司進行了訪談,得到了一些信息,更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸,了解他們作為農(nóng)業(yè)保險的主體對于我國農(nóng)業(yè)保險的看法和建議……總體來說,我們還是收獲頗豐的,我們盡量讓農(nóng)民不要顧及政府大膽說出真心話的,得到的數(shù)據(jù)等資料還是很真實的!這成果真的很是讓人開心。〕隽藢τ谵r(nóng)業(yè)保險本身的了解加深外,我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊員的情誼了,讓我多了對于他們九個人的情感,真的是豐富了我的情感世界啊。這之外,我也學到了一些為人處世之道吧,知道交流溝通的重要性,對政府也熟悉了一些,以前真的從未如此近的接觸政府,政府大概就是腦中很抽象的東西,現(xiàn)在則走進了我的真實生活,進入了我的世界,對湖南邵陽也有些認識了,大概能聽得懂那兒的話了,了解當?shù)氐娘L土人情了,那兒的路我都差不多認識會走了……

  但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現(xiàn)實不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農(nóng)戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少?偢杏X平常吃的東西種類那么多,而農(nóng)業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農(nóng)業(yè)保險其實挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關于農(nóng)業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農(nóng)民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位!闭娴暮軣o語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。

  這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的.選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結(jié)束的。

  經(jīng)過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。

  在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務。我在前期任務中負責的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關部門領導的訪談也有跟很多當?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學習的機會,我們要學會和各種人打交道,要學會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關于農(nóng)業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領導,我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學會仔細推敲。當我們面對當?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。

  社會實踐個人總結(jié) 篇9

  大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校培養(yǎng)新時期全面發(fā)展的大學生的重要內(nèi)容,是學校課堂教育的另外一種延伸,是對課堂所學到的知識的檢驗,是鍛煉大學生強健體魄和堅韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉(xiāng)”為廣大大學生提供了一個接觸社會了解社會的良好機會,也為大學生檢驗學習成果、鍛煉組織領導能力提供了機會,更是大學生實現(xiàn)價值、回報社會的良好形式。

  殘酷的社會考驗是每個大學生結(jié)束學習生涯后都必須面對的。因此,作為一個新時期的大學生利用好每次接觸社會的機會去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會生活的經(jīng)驗,增加自己未來在社會的生存籌碼、增強個人的社會競爭力進而更好的實現(xiàn)個人價值、社會價值,做一個對社會有用的人。

  當?shù)弥獙W院要組織團隊進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,我積極地報了名,并認真的做了準備。很榮幸,最后我成為了團隊的一員,和另外的十名同學以及院團委書記王玲耀老師組成了“優(yōu)秀民營企業(yè)文化調(diào)研服務隊”。7月9號,我們一行十二人來到了位于河南省焦作市孟州市的中原內(nèi)配股份有限公司,來進行我們的暑期實踐活動。

  仍然還記得就在幾天前,我們十一名實踐隊員和王玲耀老師出發(fā)去中原內(nèi)配的情景,出發(fā)之前的充分準備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發(fā)的時候,院黨委副書記李杰老師專程來看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點的建議,最后又鼓勵我們本次暑期實踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵了我們。

  從7月9號到7月17號,九天的時間不是很長,在這九天里我的確學到了很多,無論期間經(jīng)歷了什么樣的困難與挫折,現(xiàn)在回想起都是一段很好很充實的回憶。

  一、工作篇

  7月9日中午,我們到達了中原內(nèi)配股份有限公司,人力資源部的閆處長接待了我們,并安排了食宿。之后為我們介紹了中原內(nèi)配股份有限公司的基本情況以及企業(yè)文化。隨后,我們參觀了生產(chǎn)車間,了解了基本的生產(chǎn)流程。車間的生產(chǎn)活動十分的有序。中午我們在員工餐廳吃了我們在公司的第一頓午飯,在做了簡單的休息之后閆處長為我們安排了實踐崗位。閆處長充分考慮了我們的專業(yè),正是由于專業(yè)的原因我很榮幸的被排到了國際業(yè)務部,同在國際業(yè)務部的還有劉亞楠同學和王楠同學。

  7月9日下午14點,我第一次走進了國際業(yè)務部,仍然是同樣的熱情,國際業(yè)務部的王部長接待了我們,并詢問我們想要學習那些方面的知識。在簡單的詢問過后我被安排到了訂單科,并認識了何麗姐和慧良哥。

  安排過后,我跟隨何麗姐學習了國際業(yè)務部的業(yè)務流程。在我自己看來,這個學習過程是非常的.有意義的,因為我第一次在除了課本以外的地方見到我學到的東西詢盤、還盤、發(fā)盤,CIF、FOB貿(mào)易術語,訂艙,風險評估等等。實際的操作往往要比書本上的東西復雜的多,盡管我所學的國際貿(mào)易實務課程教會了我很多相關的知識,但是在學習國際業(yè)務部流程的過程中仍有許多的疑惑,對于這些疑惑,何麗姐都認真詳細的做了說明。除了疑惑之外,對知識的許多誤解仍然是存在的,畢竟書本上的知識很多都沒有了時效性,在公司用到的知識都是最新的。就這樣第一天的工作就結(jié)束了,在一同回集合點的路上,我和我的兩個小伙伴都是興奮的。

  7月10號,我跟隨何麗姐去缸套一廠送汽缸套樣品。車間依然是那么的井然有序。之后我見到了成品車間的劉師傅,劉師傅在一廠工作已經(jīng)有四年了,一廠所有產(chǎn)品的規(guī)格他都已經(jīng)熟悉的記在心里。當?shù)弥沂谴髮W生來企業(yè)參加社會實踐的,劉師傅熱情的為我介紹缸套一廠的主要生產(chǎn)產(chǎn)品、產(chǎn)品的目標市場、用在哪些世界有名的車型上。從他自豪的神情和詳細的解說里我體會出了劉師傅對工作極高的熱情和過硬的工作經(jīng)驗。滿腔的熱情加上精益求精,就是一個專業(yè)的、能為企業(yè)帶來效益的員工。

  7月11日上午,我和辦公室的慧良哥帶著發(fā)貨單去倉庫通知發(fā)貨。首先我們要去營銷部對發(fā)貨單蓋章。在路上,慧良哥我們詢問了我的基本情況。當說起我在大學里面的生活的時候慧良哥告誡我說一定要學好自己的專業(yè)知識,雖然說在大學課本上所學到的知識在實際應用中并不都是最新的,甚至有一些是錯誤的,但是學好專業(yè)知識對建立個人在相關領域的系統(tǒng)思維能力是至關重要的。之后我們到達了營銷部,在審核員對五份發(fā)貨單進行認真的核對之后分別蓋了章,在慧良哥簽字之后我們就分別去了五廠、四廠、一廠、二廠、通知發(fā)貨。整個過程十分的有序,每一個環(huán)節(jié)的工作人員都十分的認真,團隊的力量是無限的。

  雖然我在國際業(yè)務部的工作時間和工作機會不多,但是在我看到的每一個的小細節(jié)無不在體現(xiàn)著國內(nèi)汽缸套領域標準制定者所具有的優(yōu)秀。我一直相信,成功不是偶然,正是在對每一個小的細節(jié)上的精益求精,才有了一個龍頭企業(yè)不可否定的、里程碑式的成功。

  二、生活篇

  首先要深深的感謝一直陪我們照顧我們的王玲耀老師,因為我們的宿舍離廠區(qū)比較遠,步行要半個小時的路程,王老師每天都早起晚歸陪我們步行上下班,謝謝老師。

  去年院里面在新鄉(xiāng)環(huán)宇集團的暑期實踐活動的情況我們都了解,團隊里面也有去年的實踐隊員,因此我們對住宿條件還是比較擔心的,每個隊員都做好了吃苦的準備。當大巴車把我們帶到宿舍樓前的時候我們松了口氣,廠里面給我們安排的住宿條件還是很不錯的,和學校的差不多,有可以的住宿條件,我們就可以更好的開展我們的工作。

  我們的作息時間和中原內(nèi)配員工是一樣的,因為宿舍離廠區(qū)比較遠,所以每天早上我們六點起床,之后一起步行到廠區(qū)員工餐廳吃早餐,然后再各自奔向自己的崗位。中午我們十一點半休息區(qū)去吃飯,下午五點半下班。每天,我們幾個隊員們都在公司餐廳集體用餐,做飯的師傅人和藹可親,對我們也很照顧。我們集體圍坐在桌子旁邊,邊吃飯邊交流實踐的心得,氣氛十分和諧。每天的吃飯時間都是我們最快樂的時光,歡聲笑語不斷,為大家的服務工作增添了不少樂趣。在每次的餐廳排隊中,都有很多的員工和我們聊天,幾乎都是透露著關心,我們都非常的愿意同這些友善的哥哥姐姐和藹可親的叔叔阿姨聊天。

  時間在繼續(xù),但社會實踐終要結(jié)束,20xx年暑期社會實踐賦予我了太多,盡管看起來顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,擁有這樣一段經(jīng)歷,我是幸運的,是難得獨特的鍛煉。短短9天的實踐活動,使我受益匪淺,感受頗多。我意識到良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。面對陌生的實踐活動,我們是一個團隊,從準備到活動的開展都需要自己獨立思考,獨立完成。每天晚上,我們都要召開工作會議,交流分享大家的工作心得,在平日的工作當中,大家也互相學習,團結(jié)合作,各司其職,各盡其能,全身心的投入自己的工作當中。正是在這種和諧的氛圍之中,順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

  當7月17號早上我們在宿舍樓下等車的時候,再看看我們這幾天住過的地方,大家都有點不舍,9天里我們交流了很多,得到了很多,每個人都在這幾天里面體會到了團隊合作的重要性,每個人也都在這幾天里得到了自身的提高。我相信,個人的努力加上團隊的合作,最后的喜悅定會出現(xiàn)在每個人的臉上。

  社會實踐個人總結(jié) 篇10

  根據(jù)教育規(guī)定,為了大學生的能力發(fā)展及更好地了解社會,學習毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論,秉承百年老校--華南理工大學的莘莘學子前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),那學而知不足的美好學習動力與求知欲。我校讓學生自行組織進行了一個社會實踐。

  這樣的實踐,對于我們的新生代來說,無疑的確系一次很好的將生鐵鍛造成好鋼的機會。我們都應該好好把握這么難得的大學中的機會,將自己好好升華。表面上,這個實踐的確是無什么難度的,只要大家在暑假去實地訪問與調(diào)查就可以很輕松地收集到想要的資料。實際上,卻遇到了不少的問題,但經(jīng)過組員的商討與協(xié)調(diào),不斷的修正與發(fā)掘,再難的困難也被跨過了。最終在組長的引導下完成了這次實踐,心有余悸。

  我們所選的題目系第二代農(nóng)民工的就業(yè)情況。農(nóng)民工系一個很熱的詞,已被寫進了字典。農(nóng)民工,是指在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或者進入城鎮(zhèn)務工的農(nóng)業(yè)戶口人員。農(nóng)民工是我國特有的城鄉(xiāng)二元體制的產(chǎn)物,是我國在特殊的歷史時期出現(xiàn)的一個特殊的社會群體。農(nóng)民工有廣義和狹義之分:廣義的農(nóng)民工包括兩部分人,一部分是在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的離土不離鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動力,一部分是外出進入城鎮(zhèn)從事二、三產(chǎn)業(yè)的離土又離鄉(xiāng)的農(nóng)村勞動力;狹義的農(nóng)民工主要是指后一部分人。人們普遍認為指的就是農(nóng)民工人,這當然是中國人的說法。也是一個錯誤的認知,是沒文化的人才會犯的常識性錯誤。

  改革開放到現(xiàn)在,面對日益發(fā)展的社會主義市場經(jīng)濟,城市與鄉(xiāng)村的矛盾就日漸突出,甚至可用尖銳來形容。當發(fā)家致富成為普羅大眾,各級人民的首要需求和唯一追求目標時,生活在工業(yè)化信息化等的城市人率先享受了各種政策的抉擇領導優(yōu)先考慮、并占有意識領先的.統(tǒng)治地位、主導生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化成貨幣物欲的掌控權等等?捎置慨斠鼓幌陆档臅r候,身處在伸手不見五指的四周封閉的大山大嶺的務農(nóng)兄弟進城務工的那一刻,各種天然政策的便對善良的他們制造出許多無情的戰(zhàn)爭枷鎖,強加給一些莫須有的罪名,賦予各式各樣帶有歧視性的概念、名詞。同為中國人,我深惡痛絕。

  因為命運的安排,學生我有幸生在廣東這樣的沿海發(fā)展地區(qū),多謝小平爺爺?shù)纳钏际鞈],使我也有幸享受得改革開放的春風,在早幾年的時候,也從農(nóng)戶晉升為居戶。真的要感謝國家。但父母早些年還要到在田里工作,種樹采果等的情境還歷歷在目,無論日如何的猛烈,風與雨如何的狂嘯,都要為了生計而去工作。在定義來說,我也是標準的農(nóng)民兒子,所以我深感并同感每當農(nóng)民兄弟為了生話拼了命的辛酸。我系八十后,比我大一些的,或有些讀不起書而沒進大學的同學朋友很多,他們已經(jīng)在背生活壓力的包袱,在這個物競天擇,適者生存的紅塵中,為了自己的夢想而不斷去用血與汗,編寫一部屬于自己的人生自傳。每當在家鄉(xiāng)與他們相聚,聽起他們一個又一個的打拼奮斗經(jīng)歷,真的既歡樂又哀感。在實踐中,我到過附近的一些中小型私人,外資企業(yè),嘗試深入了解外地的務工人員的生存狀況。結(jié)果都是大同小異,同樣每位人兄都一肚子吐露不完的苦水,他們少小離家,家中兄弟姐妹多,又有些系失去了賴以生存的土地,舉家南遷為求出路的。尤其是,要金融危機各種經(jīng)改醫(yī)改等政策下。因戶口問題下無法直接受惠,真的是天下之大,卻無容身之所?墒,他們的知足卻感動了我,他們領取著微薄的工資卻演繹出一個又一個精彩的人生片段。歡樂,幸福在他們的臉上顯得多么自在,多么的滿足。生活,仿佛就系那么簡單,就該系那么的隨和。

  在這次的實踐中,我從農(nóng)民工兄弟,不!應該稱第二代的進城務工人員,學到他們的拼搏精神與毅力,知足。我深知我和我的組員是一個不能分割的團體。所以,在寫計劃報告時就需要依賴大家的合作,光是一個人是做不完的。就算你的能力可以比天,但是,也要與群眾保持聯(lián)系。我的組員都來自不同的地區(qū),在大一這個不算悠長但煩人的暑假里,我們各自散落,不能團結(jié)在一起,一起為這個實踐而共同去努力,有點兒不給力。但是,這樣也能考驗著每一個組員的實踐能力,培養(yǎng)他們的溝通能力與膽子。毫無疑問,在實踐調(diào)查的過程中,會出現(xiàn)什么情況,誰也說不準,講不清,更不要說如何去正確地迅捷的面對,應付。大一學生嘛,都系學生,能力有限,在校與人交流跟在外交流根本不能相提并論。因為,我是這個團隊的重要負責人之一,所以,在假期,我除了完成自已的任務外,我還要抽出打工的時間都協(xié)助團長去監(jiān)督組員的各種動向,提醒他們或提出相關的建議使他們能盡早完成工作,方便下一步的計劃進行,完成這個項目。之后,通過煩瑣的數(shù)據(jù)錄入,然后激烈地討論數(shù)據(jù)并進得全面的技術性分析,這過程中,意見不一,而且討論中,要說服有歧義的伙伴或接受他們的說法,都有難度,但這也是作為升華的必要經(jīng)過。在此可以加深彼此的了解,讓友誼更加鞏固。

  這次社會實踐原則上,對我來說也是相當有意義的,可以讓我走訪了很多地方,接觸了很多生活要社會低層的人民群眾,了解到我國社會的真實情況,讓我更加知道,我要努力發(fā)奮向上,爭取改變現(xiàn)狀。做到真正意義上的大同。

  社會實踐個人總結(jié) 篇11

  此次暑期社會實踐從7月5日開始到7月15日結(jié)束,歷時10天,團隊共有11人,先后走訪了中水集團遠洋股份有限公司、舟山市海洋漁業(yè)局、舟山遠洋漁業(yè)公司與浙江省遠洋股份有限公司,對各遠洋漁業(yè)公司相關負責人、從事遠洋漁業(yè)工作的漁民與船長進行訪問,同時發(fā)放調(diào)查問卷,并回收統(tǒng)計,通過這種形式了解舟山近幾年舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展速度與發(fā)展至今的規(guī)模,整理、研究本次活動的相關資料與數(shù)據(jù)對舟山遠洋漁業(yè)進行分析,從而找出舟山遠洋漁業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢與問題并對問題提出對策。

  下面我就先從整體再從局部來總結(jié)一下這次三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動:首先,本次社會實踐活動從組隊申請課題開始,再到申請被批準去聯(lián)系各個走訪地點的聯(lián)系人,最后活動順利結(jié)束,這一切的都有賴于隊長余求妹的組織、奔走聯(lián)系,特別是聯(lián)系這塊,基本上都是由求妹負責。當然,各個隊員的積極配合也是至關重要的。但是就我個人觀點來看,我認為:隊長應該負責的是全隊的統(tǒng)籌工作,這個聯(lián)系的任務雖然很重要,但是完全可以交給其他隊員去做,這不但可以調(diào)動隊員的積極性,也更加符合三下鄉(xiāng)的宗旨之一提高大學生的社會實

  踐能力、交際能力。所以建議分配任務時要注意合理性。

  再者,遠洋漁船出海時間比學校放假的時間早,所以當我們的調(diào)研活動開始時,漁船已經(jīng)出海了,這導致我們無法對現(xiàn)役的船長、漁民進行采訪,也無法了解第一手資料,所以只能通過各個公司的負責人和海洋漁業(yè)局了解遠洋漁業(yè)的現(xiàn)狀,這當中可能存在信息的遲滯現(xiàn)象。所以建議,在項目批準之后,立馬著手聯(lián)系,提前做好采訪工作,發(fā)放調(diào)查問卷并做好回收工作,這有利于獲取更加準確地信息,提高這調(diào)研結(jié)果的'真實性,可利用性。

  接著是,在團隊出發(fā)之前,也就是準備階段,我們到了出發(fā)前一天才去訂購旗幟和隊服,由于老板無法按時交貨,所以導致我們不得不推遲一天出發(fā),這很浪費人力,所以建議下次一定要早點把所需的東西都準備好,避免再次出現(xiàn)這種狀況。

  然后,要說的是活動中出現(xiàn)的一個較為嚴重的問題:在去浙江省遠洋股份有限公司

  采訪的前天晚上,有幾個隊員因為出外通宵,導致第二天沒有精力去浙江省遠洋股份有限公司采訪,這其中隊長沒有通知到位也要承擔一定責任,但我認為主要還是那幾個隊員應該去反省。所以建議:在策劃階段時應該考慮得更加周全些,對出現(xiàn)類似的情況作出規(guī)定,避免出現(xiàn)類似的情況。

  最后一點是:由于我們申請的是一般的團隊,所以根本就沒有經(jīng)費,這次活動中的路費用也都是隊長墊的,但是隊長一個人也不可能支撐全隊的開銷。所以希望學校能加大對大學生暑期社會實踐的支持力度,讓每個團隊都能有足夠的經(jīng)費完成所申請的課題,這樣所取得的成果才會更加有深度,更加有利用的價值,而大學生的積極性也會更加高漲!

  社會實踐個人總結(jié) 篇12

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟。≡谀菚r,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關系

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的`領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四:自強自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來源于實踐

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務

  社會實踐個人總結(jié) 篇13

  時間如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現(xiàn)如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結(jié)合在一起。經(jīng)濟系根據(jù)團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質(zhì)能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經(jīng)濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。

  我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當?shù)氐囊患页,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。

  超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的.言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞。我必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠?墒窃谏鐣,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。

  在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認為以下4點是在實踐中不可缺少的。

  (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

  (2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

  這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗, 增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  社會實踐個人總結(jié) 篇14

  實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一齊組織,他們負責拍照,我負責跑腿去照相館印照片。在公園里我們設了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機。看著來來往往的.游客,我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼,我在那看著,招攬游客。等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊,怎樣

  沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

  在工作中我曾不斷告訴自我:在今后的大學生涯中務必要更加努力讀—書,學好一些實實在在的本領,塑造好自我人格和修—養(yǎng)。我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學和朋友?墒亲鳛橐粋人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個同學和朋友。所以良好的潛力是務必的。在學校接觸同學,教師是比較狹隘的范圍,僅有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認同和信任。

  經(jīng)過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學習,能夠?qū)W以致用。十幾年的學習,最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學習時光增加而增加,所謂學無止境,這天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學習,就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學習好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個信息社會,不提高就是退步,僅有不斷地掌握知識,才能趕超別人。鍛煉了獨立的個性。離開了家長、教師、同學,一切都要靠自我。因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,僅有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

  經(jīng)過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多,我想這對于我未來很有幫忙?傊,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。

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