【推薦】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文6篇,歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
寒假里,我進(jìn)行了一次農(nóng)村面貌調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束后,收獲的當(dāng)然也不止是一份調(diào)查報(bào)告如此而已,同時(shí)也有很多感受。
像我這樣一個(gè)從小是在城市中長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),即使與農(nóng)村接觸的再多,也只是停留在表面上而已。而像這次調(diào)查使用的針對(duì)農(nóng)戶(hù)與村干部的問(wèn)卷上的一些提問(wèn),都是非常專(zhuān)業(yè)的,對(duì)于反映農(nóng)民生活中經(jīng)濟(jì)狀況,農(nóng)村政治風(fēng)貌都有一針見(jiàn)血的明顯功效。可以說(shuō),是在這些問(wèn)卷的一個(gè)個(gè)答案中,我才找到了自己想知道的東西,才使自己看問(wèn)題的眼光和思想的層面突破了表層,在一個(gè)更高的層面上進(jìn)行。在以后若也碰到類(lèi)似的調(diào)查時(shí),可以舉一反三,提出更多具有針對(duì)性的意見(jiàn),反映更透徹的問(wèn)題。
當(dāng)然,在調(diào)研時(shí),我們也要合理的安排好訪問(wèn)對(duì)象。一開(kāi)始,我是直接去農(nóng)戶(hù)家中調(diào)查。比較熟識(shí)的農(nóng)戶(hù)還比較容易說(shuō)話,會(huì)給于一定的配合,而不熟悉的農(nóng)戶(hù)就經(jīng)常會(huì)以“這都是家里自己的事,怎么能告訴外人”等借口進(jìn)行推脫,有的就干脆直接說(shuō)自己不知道。后來(lái),我只好改變工作方式,先到村干部家,完成村莊的`整體的那份問(wèn)卷調(diào)查以后,再請(qǐng)村干部陪同到一些比較具有代表性的農(nóng)戶(hù)家中進(jìn)行調(diào)查。因?yàn)檗r(nóng)村干部的知識(shí)文化水平都比較高,容易與他們溝通,并且在介紹信的幫助下,使村干部們知道自己進(jìn)行的工作的意義與價(jià)值。并且由村干部提出的農(nóng)戶(hù)都在各方面中的一方面有些代表性,有富裕些的,有貧困點(diǎn)的,有外出打工的,有在家務(wù)農(nóng)的,使農(nóng)村調(diào)查對(duì)象的范圍和層面都更加廣泛,對(duì)象更具代表性。
在結(jié)束調(diào)查后,我對(duì)自己所在地區(qū)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治面貌、政府政策等有了初步的認(rèn)識(shí),也明白了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)若用于服務(wù)農(nóng)村建設(shè),能在何處發(fā)揮自己的作用,能為農(nóng)村進(jìn)行哪些建設(shè),能改善環(huán)境條件到什么程度。也明白要進(jìn)行“新農(nóng)村建設(shè)”光靠一個(gè)人,或光靠大學(xué)生們或農(nóng)民們都是行不通的,必須從政府到農(nóng)民個(gè)人,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),動(dòng)員所有力量,大家齊心協(xié)力共同建設(shè),才能完成這個(gè)目標(biāo)。
以上便是我寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后我個(gè)人的一些感想與感受,也是我這次調(diào)查獲得的與調(diào)查報(bào)告同樣珍貴的東西,希望對(duì)以后自己的學(xué)習(xí)與工作或是再進(jìn)行此類(lèi)調(diào)查的同學(xué)會(huì)有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
今天,我們?nèi)チ讼狸?duì)參觀。
我們剛進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)戰(zhàn)士在站崗。他穿著一件軍大衣,筆直的站在那里。
我們進(jìn)了一個(gè)車(chē)庫(kù),里面有3輛大消防車(chē),車(chē)輪都快趕我高了。叔叔給我們說(shuō)了一些消防工具,這些工具,我看了一眼,各個(gè)好像都很沉。我不禁的.這么想。
出去了,我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學(xué)們也試穿了一下,她(他)們都說(shuō)鞋子很沉?磥(lái),鞋子比我想象得要沉。還有一個(gè)同學(xué)背著氧氣罐就往后仰?隙ㄊ呛艹。
到了二樓我們?nèi)チ讼朗迨宓姆块g,他們的被子疊成了方方正正,我在想:“這就是疊成的豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。
我們要到樓下了,我一看,原來(lái)叔叔們?cè)诒硌莅。他們穿著很薄的外套,他們?xùn)練的杠子都已經(jīng)彎曲了,一看我就知道,他們已經(jīng)訓(xùn)練了好長(zhǎng)時(shí)間。
我該走了, 我還戀戀不舍那。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
實(shí)踐是很重要的,我們處處離不開(kāi)實(shí)踐,就像居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了鐳,但是受到了各種困難,可是,她堅(jiān)持不懈,最終將鐳提取出來(lái)了。
她是堅(jiān)強(qiáng)的,不管受到了怎樣的困難,她都不曾放棄,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們也要像居里夫人一樣,不僅要?jiǎng)幽X,還要?jiǎng)邮秩?shí)踐。
在我們的生活中,到處都有新的事物在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐。下面就是一個(gè)這樣的故事。
一天,瓦特在屋外玩耍,他回到家中后,發(fā)現(xiàn)爐子上的壺蓋不停的躍動(dòng),好像活的一樣,瓦特很奇怪,壺蓋為什么能夠躍動(dòng)呢?這個(gè)千百年來(lái)人們都視而不見(jiàn)的現(xiàn)象,卻引起了瓦特的注意。
后來(lái),瓦特通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,是水蒸氣將壺蓋頂了起來(lái),最終,他發(fā)明了蒸汽機(jī)。
這就是一個(gè)很好的例子,如果當(dāng)時(shí)瓦特只去動(dòng)腦,而不去動(dòng)手,他就不會(huì)發(fā)明出蒸汽機(jī),使時(shí)代躍了一大步,進(jìn)入了蒸汽時(shí)期。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)瓦特的這種精神,多去實(shí)踐,如果沒(méi)有實(shí)踐,那么,我們就不會(huì)生活在這樣的一個(gè)環(huán)境中。
歷史上有一位著名的'醫(yī)生,他就是李時(shí)珍,在他幼小的時(shí)候,他發(fā)誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)醫(yī)生,于是,他閱讀了所有關(guān)于醫(yī)術(shù)、草藥的書(shū)籍。
他長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)草藥書(shū)上有很多錯(cuò)誤,他們使人們的病情加重,于是,李時(shí)珍就出去尋找能治好人們病的草藥,在途中,他找到了解決當(dāng)時(shí)各種疑難雜癥的答案,使醫(yī)術(shù)躍進(jìn)了一大步,最后他寫(xiě)了一本《本草綱目》,他因此名垂青史。
李時(shí)珍通過(guò)實(shí)踐,改正了醫(yī)術(shù)上的錯(cuò)誤,這些都說(shuō)明了實(shí)踐的重要,所以,我們要多實(shí)踐,就可以發(fā)現(xiàn)新的事物。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
今天,學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐,地點(diǎn)為火燒嶼的青少年科技館。我們先乘19路公共汽車(chē)到了碼頭,然后再改乘船。過(guò)了10分鐘,我們就到了火燒嶼。一上岸,我們就遇到了一個(gè)很有意思的地磚,上面五顏六色的,仿佛是一些圖案,一個(gè)講解員給我們介紹了這面磚塊,上面有一些類(lèi)似金字塔或者木乃伊之類(lèi)的抽象畫(huà)。到了科技館,一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)會(huì)動(dòng)又會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,講解員為我們介紹了這個(gè)機(jī)器人,它是一個(gè)接收電腦電波的`機(jī)器人,也就等于是用電腦來(lái)操縱它。講解員一打開(kāi)控制開(kāi)關(guān),機(jī)器人就開(kāi)始擺動(dòng),特別是手指的動(dòng)作非常靈敏,就像人在擺動(dòng),一模一樣。
每當(dāng)它在擺動(dòng)的時(shí)候,向我們招手,同時(shí)發(fā)出聲音:“你們好,歡迎來(lái)到科技館!” 正當(dāng)我們看得入神時(shí),突然,老師叫我們先直接上五樓,再一層一層地參觀下來(lái)。于是,我們按照老師的要求,一步一步吃力地上了五樓。終于到了,大部分同學(xué)都累倒在地,但是一看到眼前的機(jī)器人,開(kāi)始興奮不已,好象剛才的疲累都已經(jīng)一掃而空。、里面有一個(gè)會(huì)跳舞會(huì)唱歌的女機(jī)器人,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),它就開(kāi)始扭動(dòng)了,而且還邊唱著歌。還有一個(gè)彈琴機(jī)器人,也隨著音樂(lè)的節(jié)奏開(kāi)始彈琴,就像是在為跳舞的女機(jī)器人伴奏。 第四層是電流室,當(dāng)我們走到一個(gè)機(jī)器前,我們都不知道這個(gè)很普通的機(jī)器有什么作用,于是我們問(wèn)講解員:“這是什么機(jī)器,這么普通,怎么會(huì)也被認(rèn)為是好的作品呢?”講解員就開(kāi)始問(wèn):“哪個(gè)女同學(xué)愿意上來(lái)配合一下?”于是,一位女同學(xué)舉手了,講解員請(qǐng)她上來(lái)站到一個(gè)椅子上,用手貼緊身旁的圓球,講解員一開(kāi)啟開(kāi)關(guān),這位女同學(xué)的頭發(fā)就開(kāi)始自動(dòng)飄了起來(lái),大家一看到這個(gè)情景都大吃一驚。我看得走火入魔,于是講解員就當(dāng)場(chǎng)介紹了這個(gè)機(jī)器,它的名字叫“怒發(fā)沖天”。
它是利用靜電的原理制造的。電流室里還有一項(xiàng)關(guān)于電磁的知識(shí),就是由某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電力的。比如手搖發(fā)電機(jī),當(dāng)我們用手握住把柄搖轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)搖得越快,轉(zhuǎn)盤(pán)上的燈就越亮。還有一個(gè)腳踩發(fā)電機(jī),當(dāng)你腳踩得越快,屏幕上顯示的電流就越大,屏幕也就越亮。 科技館里的東西真神奇,肯定還有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白科學(xué)的力量真是偉大。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
今天的學(xué)校熱鬧非凡,今天的陽(yáng)光燦爛而溫暖,我們踏著歡快的步子上了車(chē),懷著無(wú)比激動(dòng)而喜悅的心情,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了水岸綠洲實(shí)踐基地,開(kāi)始了三天的社會(huì)實(shí)踐。
一進(jìn)實(shí)踐基地的大門(mén),一幅如畫(huà)的美景映入我的眼簾,路邊綠樹(shù)成蔭,汽車(chē)像開(kāi)進(jìn)了大森林一樣,后面是一座座漂亮的宿舍樓。下了車(chē),清新的空氣迎面撲來(lái),我所有的煩惱都一下子煙消云散了。到了宿舍,進(jìn)了我們的房間,把沉重的行李往床上一扔,伸個(gè)懶腰,一起來(lái)享受活動(dòng)的愉快吧!
舒服的時(shí)候沒(méi)多久,哨音響,該集合了吧。這也正是我們“苦難”的開(kāi)始。真熱呀!我們?cè)诓賵?chǎng)上被太陽(yáng)爆曬著,一個(gè)個(gè)都快成“烤鴨”了!耳邊還回響教官獅吼般的'“叫聲”。終于,午飯時(shí)間到了進(jìn)入飯廳,好不容易涼快了些。
“難道我們就吃這些嗎?!”我望著桌上有如漿糊般的飯菜,驚叫。沒(méi)辦法,扒了幾口飯,洗一副碗筷,濕一套衣服,真倒霉!
午飯過(guò)后,接下來(lái)的事無(wú)聊透頂,難以言表,晚上也一個(gè)樣兒!
半夜三更,鬧市的時(shí)間到了。我們把床周?chē)鷴鞚M了瑩光棒串串,紅橙黃綠青藍(lán)紫,裝點(diǎn)得像個(gè)不夜城。鎖上門(mén),我們?cè)诶锩骀覒,打鬧,說(shuō)笑話,打枕頭戰(zhàn),辦家家,講鬼故事,更有吃泡面的。教官在門(mén)外“怒吼”,反正我們臉皮也聽(tīng)厚了,都置之不理。他說(shuō)他的,咱玩咱的,歡喜得不得了!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6
這個(gè)星期三,我們學(xué)校的四——五年級(jí)舉行了一件有趣的社踐活動(dòng),這一起的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是在那里玩的,而是再那里軍訓(xùn)。
星期三早上我們學(xué)校的四——五年級(jí)正坐在去軍訓(xùn)的車(chē)上,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們班只有一個(gè)人發(fā)燒沒(méi)去,我們其他人都去了。
我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說(shuō)了那里的的紀(jì)律和在那里要做什么事,到了中午,我們吃午飯的.時(shí)候不能講話,也不能亂走亂動(dòng),只有小值日可以幫你裝飯和分筷子,如果有人講話,教官就吹哨,我們就要站起來(lái),不準(zhǔn)吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合,集合后我們就出去外面做活動(dòng),做完活動(dòng)我們又回到了青少年園山基地吃晚飯,我們吃完晚飯后就去看電影,看電影的時(shí)候也不能講話,如果講話就停止看電影,出去外面訓(xùn)練。我們看電影的時(shí)候要記得兩局經(jīng)典的話,我們看完了電影后就出去外面排隊(duì),教官就問(wèn)我們記得哪兩句經(jīng)典的話,我們班答完問(wèn)題后,就回宿舍睡覺(jué),在宿舍睡覺(jué)或休息都不能講話,在宿舍講話的時(shí)候,如果給教官了,教官就會(huì)罰你們。
另外兩天我就不多說(shuō)了,這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)會(huì)了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務(wù),我們教官疊的被子是正方形的,同學(xué)們見(jiàn)了都說(shuō)厲害,還有人說(shuō)教官正是天下第一。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真有趣,你有時(shí)間也可以去那里。
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