【精華】社會實踐活動作文錦集四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的社會實踐活動作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐活動作文 篇1
前幾天,我們學校在新密進行了兩天一夜的社會實踐活動。想聽聽我們究竟干了什么嗎?現在就讓我來告訴大家吧!
一大早同學們懷著一顆顆期待的心早早來到學校,等待著活動的開始。我們先在學校的操場上進行了點名。等到同學們都到齊了,就跟著老師和教練去坐車。上車后,經過一個多小時的路程,我們終于來到了最終的'目的地――新密。
到達之后教官給我們安排了宿舍并讓我們換上統(tǒng)一服裝一一軍綠色的上衣和褲子,站在鏡子前覺得自己像一個小軍人似的,換好了衣服,我們便下樓排隊,走向寬闊的操場,在莊嚴的環(huán)境中舉行開營儀式,并創(chuàng)建我們隊的隊名――戰(zhàn)狼隊!
吃完午飯,我們休息了一會。教官就帶著我們開始了下午的活動。下午一共有兩個活動,第一是大國小兵:教官首先講述了些游戲里常見的槍并進行提問,只見男生那邊滔滔不絕的說著,而我們女生卻一點動靜都沒有。第二個活動是垃圾分類:垃圾分類是保護環(huán)境的重要方式、方法,我們認真聽教官講解知識,快速完成分類。
第二天,早上吃完飯,我們就開始了青屏山的攀登之旅。經過一段時間的辛苦攀爬,大家氣喘吁吁的終于到達屏峰塔。游完一番后,我們最后在塔前進行了合影留念。
通過這次社會實踐活動,我有許多感受:“大國小兵”讓我感受到了祖國軍事化越來越強大“垃圾分類”讓我感受到了社會和文明的進步,讓我們人人都參與到保護環(huán)境之中,共創(chuàng)碧水藍天,共建美好家園青屏山之游則讓我領略到了祖國的大好河山,美麗景色
通過這次活動,我也發(fā)現了我的許多不足:不會鋪床單、不會刷碗、缺乏自理能力但是現在這些不會聚成了會,化作了我童年時代寶貴的一筆財富,將時刻幫助著我。
感謝學校讓我們參加了此次活動,辛苦老師和教官們的指導。這次活動帶給我們的意義非凡,將成為我們學習生涯中的一次寶貴經歷。
社會實踐活動作文 篇2
今天,我們去順德長鹿農莊開展社會實踐活動。
來到目的地,進入園區(qū),我們迅速分好組,然后我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多項目,有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項目是水上三輪車。
水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候,我對徐琮凱說:“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面,我們追上他們好不好?”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的`時候。總是有些小插曲,不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合,不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了!我肯定走丟了!”我心里害怕極了。我走來走去,看到了但老師,她是我們的數學老師。但老師問我:“你怎么一個人在這里呀?”我說:“我,我走丟了,找不到大家。”但老師說:“沒事,我給你們班主任楊老師打電話吧!”說完,她立即給楊老師打電話,然后把我?guī)У桨嘀魅文抢。楊老師問我:“你是怎么走丟的?”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽,然后楊老師笑著說:“原來是這樣啊,沒事!趕快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長鹿農莊,回到了學校。
社會實踐活動作文 篇3
這個星期四,天氣格外晴朗,學校組織我校全體五年級師生到上海地質科普公園進行了一次有意義的社會實踐活動。
經過了四十五分鐘的車程,我們終于抵達了目的地,同學們迫不及待地下了車,開始了本學期的第一次活動。浦東地質科普公園坐落于浦東國際機場后,園內有各式各樣的娛樂活動,例如:地震體驗館、火災逃生館、斗牛場、跑馬場和地質科普館等等。其中,給我留下最深印象的要屬地震體驗館了:
“轟隆隆……”這是,從揚聲器里發(fā)出了地震時那震耳欲聾的嘈雜聲,同學們一個個捂住了耳朵,原來,我們正在地震體驗館體驗地震呢!終于輪到我們班了,首先是由我們1、2、3小組體驗地震,地震體驗館的門一打開,同學們便爭先恐后地擠了進去,我選擇躲在教室里,而其余的一部分同學則分布在寢室里。地震已快開始了,我想起了陳老師在科常課上所說的話:“如果你在教室里時突然發(fā)生了地震,可以躲避在課桌下,兩手抱住后腦勺,抬起膝蓋保護住腹部,緊鎖身體,這是最好的防御姿勢!庇谑牵覈L試著這個動作,躲避在課桌下。地震開始了,那大地發(fā)出的`隆隆聲,玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時,我感到教室的地面搖晃了起來,經過了最強烈的主震,余震又開始了,“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動了起來,終于,隨著揚聲器里的聲音逐漸減少,地震結束了,體驗館的門打了開來,同學們一個又一個地走了出去。
這次社會實踐活動,讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十萬人死亡,國家財產嚴重損失。如果大家都能把平時所學的防震知識運用到生活中去,也許就能減少地震帶來的生命和財產的損失。
社會實踐活動作文 篇4
今天是9月22日,星期五。我們學校組織我們六年級前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進行“社會實踐”活動。我特別高興!
早上8點多,我們乘坐大巴士出發(fā)了,在通往掌政鎮(zhèn)的路上,我從窗戶向外望去,盡情欣賞著窗外的風景。經過一陣的顛簸,車停了,停在了一個很大的蔬菜大棚基地,原來,我們要參觀蔬菜大棚。
我們下車了,排好隊伍,向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚,有一扇很小的門,一次只能進去一個人,所以,我們排成一隊,一個一個的進去,進去以后,有一間小屋子,里面放了許多農用工具:有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚,這扇門很特別,門框很矮,是用土和磚砌成的。我們進了大棚,這間種的是西紅柿,不過沒有成熟,綠油油的,與葉子一個顏色,都分不清了。我們又進了其他大棚,又認識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮,十分誘人。
參觀了蔬菜大棚,我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上,繼續(xù)我們的旅程,過了一會兒,車停了,這次就到了掌政鎮(zhèn),我們下了車,走向田間,到了玉米田,當老師讓我們開始掰時,我們一哄而散,“沖’向玉米田,我們七手八腳的'掰著玉米,我看見玉米就撲上去,用力一掰,玉米就下來了。畢竟是第一次掰,同學們怎樣掰的都有。過了一會兒,老師喊我們集合,我們都從玉米地里陸續(xù)上來了,同學們一個個滿頭大汗。此時,再回頭一看,玉米田里一片狼籍,玉米桿有的斷了,有的倒了,簡直是一個戰(zhàn)場,尸體橫七豎八,不過,玉米也堆成了堆,被我們從“戰(zhàn)場”上“救”了回來。掰了玉米,參觀了蔬菜大棚,也該回學校了,此時還真有點兒舍不得,我們畢竟很少有機會來到農村,親近大自然。
今天這次“社會實踐”活動讓我明白了,農民伯伯種菜很不容易,當太陽炙烤著大地時,他們卻在勞動。我十分敬佩他們,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毖!
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