社會實踐基地學生代表發(fā)言稿（精選10篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的社會實踐基地學生代表發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 1
尊敬各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！在這激情燃燒的七月，我們懷著激動的心情迎來了建筑大學在三中的社會實踐基地揭牌儀式，首先請允許我代表參加本次社會實踐的青年學生向我校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，同時向支持我們社會實踐活動的xx縣縣領導、三中領導、老師及同學們表示誠摯的感謝。
成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。開展社會實踐活動是大學生素質教育的重要載體，我們大學生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實際，深入了解我國社會、政治、經濟發(fā)展的現(xiàn)狀，才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，才能不斷加強責任感和使命感，從而找到學習和工作上不斷前進的動力。作為一次理論與實踐的結合，我們青年大學生更應該積極走入社會實踐中，唱響青春之歌，充分發(fā)揮大學生的人才優(yōu)勢，為國家的發(fā)展盡一份微薄之力。
伴隨著計算機技術的飛速發(fā)展，教育信息化的`普及取得了長足進步。為了解魯西北基礎教育信息化的的應用現(xiàn)狀，同時為了助推城鎮(zhèn)教育改革，我們建筑大學計算機科學與技術學院組織了這次以“擦亮認知的眼睛，助推城鎮(zhèn)教育信息化”為主題的社會實踐活動，我們利用所學專業(yè)知識創(chuàng)建起了三中校園網站，同時我們發(fā)揮吃苦耐累的精神，調查城區(qū)的同時詢訪3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)放3000余份調查問卷，我們的調研范圍涉及到幼兒園、小學和初中及高中。并且對有代表性的案例進行跟蹤采訪。在此之余，我們還在沁園廣場舉行世博宣傳活動，向廣大市民展示了上海世博會上的各個國家館和地方館的特色建筑，引來縣電視臺前來采訪并得到當?shù)厥忻竦暮迷u。
作為青年人的我們，青春就是我們沖鋒陷陣的資本，年輕沒有什么不可以，因為年輕，我們就要義無返顧的奔赴祖國和人民最需要我們的地方，我們本著服務社會，回報社會的原則，努力塑著造當代青年大學生的健康形象。
我們選擇了參加暑期社會實踐活動，就表示我們將不負社會和學校寄予的厚望。我們要真正做到在實踐活動中傳播科學文化知識，利用個人特長，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，盡己所能的為社會獻出一分力量，從而鍛煉自己，積累經驗，學有所長。
社會實踐的開展過程雖苦，雖累，但是我們依然可以做到在驕陽下微笑，在汗水中前行，在奉獻中快樂！不管困難有多大，我們的腳步都不會停止，因為它被賦予了理想，青春，激情和活力，它只會更加堅定，更加有厚重感，更加有吸引力！
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在這里，我代表全體實踐隊員向各位領導和老師保證：雖然本次社會實踐已接近尾聲，但是我們一定會把社會實踐中積累下來經驗帶到平日的學習與生活中，嚴格要求自己，遵守紀律，克服困難，團結協(xié)作，全力以赴，自強不息做新時代有理想，有紀律、有文化、有道德的優(yōu)秀大學生！為學校、社會交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
今天是20xx年富山九年一貫制學校七年級學生素質教育實際活動的結營儀式，在素質教育實踐學校的老師的精心組織與策劃下，在同學們的共同努力下，為期5天的素質教育活動取得了圓滿成功。在此，我要代表全校老師向同學們表示衷心的祝賀！為你們這5天的表現(xiàn)感到驕傲，感到自豪！
在這秋風送爽、滿載收獲的季節(jié)里，我校七年級學生在實踐學校老師、班主任、輔導教師的組織下，認真學習參加了實踐學校開設的9門課程，圓滿地完成了這次活動的任務。在這次實踐活動中，同學們積極參加各項活動，遵守實踐學校的規(guī)章制度，按時作息，尊敬老師，同學之間互相協(xié)作，互相關心，互相幫助，創(chuàng)造性完成了實踐學校老師交給的各項活動任務；班主任和輔導教師全程參與，指導學生的實踐活動；他們既關心同學們的實踐活動，又關心同學們的身體健康，老師們對學生的這種無微不至的.照顧表現(xiàn)出強烈的責任心和敬業(yè)精神！大家在這5天的活動中，處處展示了我們富山學校全體師生良好的精神風貌！尤其是我們111名學生朝氣蓬勃、積極參與和創(chuàng)造性地完成各項實踐活動，用自己的實際行動向向學校和家長交上了一份滿意的答卷！在本次活動中，有許多同學表現(xiàn)突出，被評為“社會實踐標兵”，有兩個班集體團隊精神表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“先進班集體”。
下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲得“社會實踐標兵”稱號的等56名同學、獲得“先進集體”稱號的年級班和年級班表示祝賀。這是全體同學積極參加實踐活動的結果，是富山九年一貫制學校和素質教育實踐學校老師精心指導的結果，是各級領導班主任、輔導教師辛勤付出的結果！在此，我謹代表學校向全體同學表示熱烈的祝賀！向為這次實踐活動付出辛勤勞動的所有的老師表示誠摯的謝意！向關心支持這次實踐活動的各級領導、尤其是實踐學校的領導表示真誠的感謝！向直接參與活動的七年級的老師們和后勤服務人員表示親切的慰問！
同學們，你們作為富山學校的學子，在風景秀麗的素質教育實踐學校參加了這一周實踐活動，我深信，這次活動培養(yǎng)出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神，一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富，一定會成為你們人生路上那一頁難以忘懷的篇章。同學們，素質教育實踐活動雖然已經結束，但是，我們在活動中培養(yǎng)的獨立自主的能力和團隊協(xié)作的精神卻永遠也不能丟。我們要把在這次實踐活動中培養(yǎng)的自我管理、自我教育能力和良好的精神風貌帶到今后的學習和生活中去，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活，為成為品德高尚、素質全面、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力！
最后祝同學們生活愉快、學有所成！祝各位領導和老師工作順利、萬事如意！
下面我宣布，富山九年一貫制學校第十八中學八年級素質教育活動圓滿結束，謝謝大家！
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領導，老師，教官，同學們：
大家好！我很榮幸今天作為學生代表在這里發(fā)言。
今天，我們結束了為期三天的xx中小學生生產實踐基地社會實踐之行。在這三天里，有歡笑，有淚水，有成功，有坎坷……相信每位同學都有自己的感觸和收獲。
每個經歷都是一本教科書，三天的課程教給我們很多在學校學不到的東西。
在“懸崖絕壁”上，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但在教官和同學們的鼓勵下，我們還是勇敢的邁出在空中的第一步；在“勇攀高峰”時，我們曾卡某個巖點上，一次又一次的嘗試失敗，但我們一次又一次的從頭再來。在內心的恐懼和體力的消耗面前，我們學會了堅強。
在農家里，我們第一次扛起沉重的柴火，抑或是第一次洗手作羹湯。我們看到，我們一向嫌棄的粗糧淡飯，農民阿姨們卻一點也舍不得丟掉，因為那是他們操勞一年的土地上長出的珍貴寶藏。我們終于學會了珍惜糧食，也第一次明白了那個小品里的一句玩笑“城市是農村的向往，可農村是城市的爹娘！”
我們也曾奔跑在基地和樹林間，在一個個點標旗下，在檢查卡上打出滴著汗水的圖像。在樹林里陡峭的懸崖上，有人跌過跤；在荊棘叢里，有人受過傷，但他們什么也沒說，一遍又一遍的爬起來，抹一把汗和血，繼續(xù)奔跑在尋找下一個點標的路上。“人生似定向，定向似人生”行走在人生道路上，就像定向越野一樣，我們在尋找一個又一個目標與理想。在個過程中，或許有偏差，有錯誤，但這也是獨屬于自己的一條追夢之路。
在信任背摔臺上，我們或許曾懷疑和不安，但在“相信團隊”的呼聲中，信任在我們心中滋長。我們摔下來，落在柔軟而堅定的臂膀間時，心中可有滿滿的欣慰與感動？原來，我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友。多少男生為了保護下落姿勢不標準的'同學，被砸疼了手臂，卻咬著牙絕不放手。每一個同學倒下他們就要疼一下，但他們沒有一點怨言。因為他們知道，他們的疼痛是為了保護同學的生命。
在逃生墻旁，有一個寬厚的肩膀將我們穩(wěn)穩(wěn)托起，有幾雙稚嫩卻有力的手將我們拉上墻頭。為了班級的成績，充當?shù)鬃耐瑢W，肩膀上留下了深深紅印，而在墻頭拉人的同學，胳膊上則掛著交錯的血痕。當最后一個同學登上墻頭，歡呼和掌聲淹沒了我們，那是真正的喜悅和歡欣。當我們攜手站在逃生墻下，每個人都流下了淚水。那一刻，我們都不再是單獨的個體，六十幾顆心被牢牢地拴在一起，從此我們成為了一個真正的團體。
在這三天里，我們好像都長大了。第一天零散的隊伍和稀落的呼聲，不知什么時候變?yōu)檎R響亮。飯?zhí)美镟须s的聲音漸漸平息，用餐后的清潔是從未有過的自覺和麻利。
三天活動過后，每個人的收獲也許不相類似，但有一點一定相同：我們的團隊更加團結了。三天的朝夕相處讓我們發(fā)現(xiàn)，那些陪伴我們同行的老師和同學，對我們來說是那么重要，他們是我們最親密的伙伴。
在這三天里，有成功，有失誤；有坎坷，有波折。但我們最終完成了所有的挑戰(zhàn)。不論最后成績如何，每個人都是成功者。
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 4
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，學院附中八年級的同學們帶著父母、老師的期望和囑托，滿懷著好奇和憧憬，匯聚在這里，參加為期2天的素質教育實踐和體驗課程。
首先，請允許我代表學院附中的全體師生感謝素質教育基地的領導、老師們?yōu)槲覀兇罱藢W習、交流、實踐、成長的平臺，同時也為我們提供了展示學院附中學生精神風貌的機會。其次，我想告訴同學們：素質教育基地為我們安排了豐富多彩的活動課程。同學們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識。請同學們一定記�。何覀兇诵械哪康牟皇莵硗娴�，而是完成我們每人必修的綜合實踐課的學習任務。通過素質教育課程的學習，培養(yǎng)我們的合作、探究、反思、創(chuàng)新等方面的能力。
在這里，我們強調四個詞：安全、守紀、求學、修德。安全是本次活動的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記：“安全第一，紀律是保障”。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性，一切行動聽指揮，嚴格遵守基地的各項規(guī)章制度。我們還要強調：“求學是我們此行的目標”。我們要學到知識，提高本領。但在求學的過程中，我們每時每刻都要律己修德，因為我們的一言一行都代表著個人的修養(yǎng)和學校的`形象。
我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象，讓他們看到我們學院附中的學生個個都是最棒的學生，我們學院附中的每個班級都是最優(yōu)秀的集體。學院附中的領導、老師期待著同學們的出色表現(xiàn)。
最后我祝愿基地和附中的各位領導和老師身體健康，工作順利！祝同學們順利完成各項學習任務，在基地過得安全，快樂！學有所得！
謝謝大家！
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 5
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這夏季到來日子里，營口市第二十四中的七年級同學們帶著父母、老師的期望和囑托，懷著對基地的好奇和憧憬，日夜思念的素質教育基地，進行為期5天的實踐和體驗活動。首先，請允許我代表24中學感謝素質教育基地的領導、老師為我們搭建了展示同學們的精神風貌的平臺，提供了我們學習、交流、鍛煉、成長的基地。其次，我想告訴同學們，基地為我們安排了豐富多彩的活動，你們會學到許多在學校、在課堂上無法學到的知識，請同學們一定記住：我們來基地的目的不是來玩，而是來體驗，來鍛煉，來吃苦，來學習。通過素質教育課程的.學習，培養(yǎng)我們的自主、探究、合作等方面能力的培養(yǎng)。在這里，我想向同學們強調四個詞：安全、紀律、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學都要時刻牢記：注意安全。我們每個同學都必須有嚴明的組織紀律性，集體行動，聽從學校老師和基地領導、老師的安排，遵守基地的各項規(guī)章制度。我們在強調生活自理、嚴格自律的同時，一定要增強集體主義觀念，養(yǎng)成團結互助的作風，加強集體凝聚力。希望兩所學校的學生能和睦相處、能互相學習、能互相幫助。雖然在素質教育基地只有短短的4天時間，但我們的一言一行都代表著學校的形象，我相信在場的每位同學都能以良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給基地的領導和老師留下深刻的印象，讓他們認為我們個個是最棒的學生，最守紀律的學生，最優(yōu)秀的集體，最有凝聚力的集體。24中的領導、老師期待著同學們的出色表現(xiàn)。
最后我祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！希望同學們以鐵一般的紀律，鋼一般的意志，火一般的熱情，服從命令，嚴于律己，敢于吃苦，勇于拼搏，順利完成各項任務，在基地過得開心！快樂！為人生積累寶貴的財富！
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 6
富山學校的領導、老師、同學們：
大家上午好！
秋陽朗照，天高氣爽，在這碩果盈枝、到處充滿豐收景象的喜悅季節(jié)，我們富山九年一貫制學校七年級的同學們帶著父母、老師的期望和囑托，懷著對教育實踐實踐學校的好奇和憧憬，匯聚在環(huán)境幽雅、風景如畫的素質教育實踐學校，進行為期5整天的實踐和體驗活動。在此，請允許我代富山九年一貫制學校七年級全體師生，對為我們創(chuàng)建素質教育實踐實踐學校的建平縣教育局領導表示衷心的感謝；對為我們同學搭建展示精神風貌的平臺，提供學習、交流、鍛煉、成長的實踐實踐學校的學校領導、老師表示最誠摯的謝意。
在接下來的五天時間里，我校七年級全體同學將在實踐實踐學校校領導老師的指導下和本校老師的管理下，通過動手實踐和拓展訓練進行豐富多彩的素質教育綜合實踐活動！這次社會實踐活動，不僅能開闊同學們的視野，陶冶你們的情操，豐富你們的知識，學習新的本領、體驗新的生活，更重要的是能使同學們學到在書本上、教室里學不到的東西，讓同學們有效地挖掘自身潛能、磨礪意志、鍛煉體魄，培養(yǎng)同學們各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神，激發(fā)學生感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩同學的.情懷。相信此次活動對于全體同學來說是將是激動人心而又將終身難忘的一次實踐活動！
為了讓我們不虛此行，滿載而歸，在此，我代表學校向參加實踐活動的全體學生提幾點希望和要求：
一是遵守實踐學校校的各種規(guī)章制度，遵守學校作息時間，按要求吃飯、就寢、活動和學習；平時不喧嘩打鬧、不亂扔雜物，搞好環(huán)境衛(wèi)生；確保安全，不擅自離開團隊，有事先請假。
二是在老師們的安排和指導下積極參加各種實踐活動，活動中聽從指揮，積極配合，在活動中接受鍛煉和考驗，培養(yǎng)膽大心細、勇敢果斷、組織協(xié)調等綜合能力；學會和諧相處，團結友愛、互相幫助、互相理解、互相關心的為人處事之道；全面提高自己的綜合素質。
三是在實踐中培養(yǎng)自理、自立、自強的好習慣。每個同學在活動中都要自己學會鋪床、洗涮、洗衣服、整理物品等，積極想辦法解決在學習和活動中遇到的困難！
四是在實踐活動中樹立集體主義榮譽感和培養(yǎng)團隊精神。在實踐活動中同學們要盡快適應集體活生活，懂得我們每一個人都是大家庭中的一員，我們的一言一行都代表著學校的形象，明白“一榮俱榮，一辱俱辱”的道理，培養(yǎng)集體主義榮譽感和團隊精神，展示我們富山學校的良好的精神風貌。
為了讓此次實踐活動開展的更成功，更好地激勵同學們上進心，樹立正能量，給同學們留下難忘和美好的印象，素質教育實踐學校和富山學校將聯(lián)合評選出各個活動中表現(xiàn)突出的同學，希望全體同學以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志，投身到這次社會實踐活動中來，讓我們每位同學都能用自己良好的精神風貌和嚴明的組織紀律性給各位領導、老師和同學們留下深刻的印象！讓我們共同在體驗中收獲，在鍛煉中成長，為人生積累寶貴的財富，取得素質能力和精神品質的雙豐收！
最后，最后祝愿各位領導和老師身體健康，工作順利！預祝每一位同學在這里生活愉快，收獲巨大，以優(yōu)異的成績向學校、老師、家長交上一份滿意的答卷！
預祝本次素質教育實踐活動圓滿成功！
謝謝大家！
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家上午好！
今日陽光燦爛，我校初一年級來到聯(lián)合素質教育實踐基地這個山清水秀、人杰地靈的地方。首先，對素質教育實踐基地的領導和老師們表示衷心地感謝，感謝你們熱情而細致的接待和周到的準備。
同學們，作為一中的'一員，我們急需通過我們的努力發(fā)揮集體的最大優(yōu)勢，而這次活動正是同學們培養(yǎng)集體觀念、增強同學合作的契機。下面我以“聯(lián)合素質教育實踐基地”這個全稱來釋意一下我們這次教育實踐的宗旨和目的。
“聯(lián)”即“聯(lián)結，聯(lián)系、聯(lián)袂，聯(lián)盟”，作為同是一中的十幾個班聯(lián)結在一起將形成聯(lián)盟，互通有無，取長補短。
“合”即“合作”，合拍，合攏。合作能讓工作順利開展，正所謂“眾人拾柴火焰高”，在這個平臺上同學們要同心合力。
“素”，是“單純”，是素養(yǎng)，素雅，是一種原本的善良，是一種高風亮節(jié)，是不復雜，是舉手投足間的高雅。
“質”，是“質地，質量，實質”。你的實質是什么？是你自己行為背后的初衷，所以要觀察、傾聽、思考，不沖動也不野蠻。
“教育”無需多講，教育的根本目的就是培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
“實’是實踐，實干，忠實實在。說實話辦實事才能深得人心，才得人尊重，實事求是是要有實干將神，非埋頭苦干不可。
“踐”是踐行，即旅行，實行，說過的話要做到，學會的知識要運用到實踐中。正所謂：“讀萬卷書，行萬里路”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！薄Ｎ覀円獙⑽覀儗W過的文化知識和禮節(jié)禮貌得以發(fā)揮運用。
所謂“基地“，萬事都要打下堅實的基礎，沒有雄厚的基礎，何謂”萬丈高樓平地起呢！“當我們腳踏這片土地告訴我們只有腳踏實地才能有所成就。
同學們，請謹記老師父母臨行前的囑托，請以聯(lián)結，合作，實干，踐行，腳踏實地的面貌開始我們這項活動之旅，順利完成各項任務，開心快樂的同事一定要傳遞正能量。
謝謝大家。
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx一中xx級xx班的班長張xx，今天在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子，向組織活動的老師表示衷心的感謝，向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。
剛才我們的.丁校長引用了一句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學校教育，以學習課本知識為主，或許你學到了地理中的交通區(qū)位因素，但你不一定發(fā)現(xiàn)了城鄉(xiāng)交通發(fā)展中存在的諸多問題；或許你學會了水資源的開發(fā)利用，但你不一定了解其中具體的工藝流程；或許你聽說了醴陵瓷業(yè)再歷史上取得的輝煌成就，但你不一定清楚它未來發(fā)展的前景。我們帶著這些問題，開展了兩校聯(lián)合的社會實踐活動，這次活動，是一次充滿正能量的體驗，是知識與社交的有機結合，是理論付諸實踐的現(xiàn)場直播。在這個過程中，我們的思考、操作、總結以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作，我們很高興能與長郡中學的學生聯(lián)合行動。昨天晚上，老師向我們展示了長郡中學以往的作品，那確實是相當精致，而且有自己獨到的見解，這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過，我們一中的學生很有信心，也有能力，希望與長郡的同學們團結一心，互相學習，共同把這次活動做好，做出效果。
現(xiàn)在天氣越來越炎熱，我們外出活動的條件會比較艱苦，但是同學們，最頑強的植物長在荒漠里，最強壯的雄鷹生在懸崖邊，最偉大的研究和發(fā)現(xiàn)，則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話：我們要發(fā)揚艱苦奮斗精神，不怕苦，不怕累，迎難而上，永不放棄。
在座的全體同學告訴我，你們又沒有信心？
好！最后我預祝本次活動順利進行，圓滿成功。
謝謝大家！
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們；
大家下午好，我是來自1006班的小偉，今天我發(fā)言的題目是自立使人生更自強。
一場轟轟烈烈的熱流伴隨著一場盛夏的開始，過早的結束結束了我的半學期校園生活。夾著無賴于茫然，我久久的站在人生的路口。最后我去了北方，來到了天津，留在了父母的身邊，想通過打工來換取心安理得，可惜一切就像是一場泡沫，那樣零星那樣懶散，在天津短暫的兩個月中使我逐漸認識到這個社會的殘酷。我的父親是一個商人，然而他迷戀賭博，經常因為賭博影響生意，當他每每做客賭場時，我便扮演一個小商人的角色，為了提高自己產品的信譽度，使材料容易銷售。所以每出一批材料，我都會對材料的厚度進行抽樣檢查，密度進行測量。不同的材料進行不同的分類。兩個月我一門心思為材料的質量及銷路費盡周折，自己的付出也得到了老爸的獎勵，他給了我3000塊錢，加之以前在深圳打工時剩余的7000塊錢，10000塊錢是我出社會以來掏的.第一桶金。我有心將這些錢存往郵局，希望以此得到一些利潤。我興事沖沖的來到郵局，殊不知那些營業(yè)員對我早已打量再三，我早已成為宰客的對象，真不知道她們怎么會對一個年輕的毛孩子下手，我將全部的信任寄托在一位女營業(yè)員身上，我將錢遞給了她，并且信心十足的說我存三年。她說存五年利息高。我不知道自己就在那一刻真正陷入她的圈套。我隨口就答應了，只見她遞給我一份保險單，我感到很奇怪。她搶先論斷我的思索，我只當存定期需要人身保險，就不想和她有過多的言語接觸，最后她將我安排在一個特定的環(huán)境中，她笑容滿面的遞給我一份帶有保險兩個字的文件，那兩個字顯得各外的耀眼，我極力的想問個明白。她支支吾吾的辯護著，對我說：“這是我們單位的理財項目，入股可得到比郵局更多的回報。在她的比劃中我信以為真，在她極力的勸說中我點頭示好。離開郵局，我把這個秘密牢牢鎖在心底，為的就是不想讓父母知道。這些日子我日復一日充滿了忐忑，我的滿腹猜疑終于在某一天下午一觸即發(fā)。我瘋狂的上網查詢，當時的結果讓我提壺灌頂，她們所謂的理財項目，正是保險�？粗W上受騙的人比比皆是，我氣急敗壞的關掉網頁。那個夜晚我整夜無眠，那個夜晚我悔恨自責。自己為了10000塊錢耗費了多少汗水，就這樣不翼而飛。第二天我跑去郵局討公道，清晰的記得那個營業(yè)員并沒有在柜臺上班。我管不了那么多，立馬沖到服務臺理論�？舌]局的工作人員似乎有意串通，全然無視我的存在。郵局的人敢這么做，那么他們背后肯定有一套。然而我并未懼怕、退縮。任憑她們將我置之不理，我依舊堅持為自己討回公道。但這似乎好無效果，于是我放開嗓門，我周圍立刻擁滿了人。果真這個效果不錯，周圍的人紛紛我打抱
不平，在他們的欣欣呵護下我更加理直氣壯，那位營業(yè)員見其實不妙也認真起來，我只有一個目的那就是退錢，她還是希望我做出大的讓步，周旋了一個上午她提出的合理對我來說還是不合理，我要來了當?shù)孛襟w的電話以此作為要挾來作為維護自己的合法權益，他們怕我把事搞大，就把我交到一個房間里和我細解一會，最后勉強答應退我全金。
到銀行存錢卻被忽悠買保險，再到自己為自己討回公道，僅僅一步卻又讓我上了一個臺階，讓我學到了很多在學校學不到的東西，這個暑期我沒有打工是的心痛經歷，沒有朝九晚五的作息生活，兩個月中午經歷了怎么多事，使我受益匪淺，他為我以后的人生敲響了警鐘。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領導老師親愛的同學們：
大家下午好！
首先，很榮幸能夠代表本次參加社會實踐的青年志愿者們發(fā)言，感謝學校為我提供了這次實踐的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的生活。
為使我院廣大團員青年在實踐中深入學習貫徹黨的理論創(chuàng)新成果，在社會實踐中培養(yǎng)和提高綜合素質，提高團員青年的社會責任感和調查研究能力，推動學院兩個文明建設的開展，學院決定開展“ 實踐成才，奉獻學院”寒假社會實踐活動。此次社會實踐活動不但能提高學院的知名度，而且還能為同學們提供更廣闊的就業(yè)空間。
雖然，對于我們每個隊員而言，此次社會實踐活動也許只是一次很小的經歷，但我相信他會在每個同學的生活閱歷中增添不平凡的一筆。記得張瑞敏曾經說過:把一件簡單的事情做好就是不簡單，把不平凡的事情做好就是不平凡。我們嚴重的偉大正是有眾多的渺小涵蓋而成的。所以說，這次實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉機會和實踐的平臺，是增知識，長才干的大好機會，讓我們的寒假生活更有意義的度過。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校園，走進社會，它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在實踐活動中，我們增長才干，鍛煉意志，豐富閱歷，我們要用我們志愿的'服務，實現(xiàn)我們的價值，用實際的行動，展現(xiàn)省勞技學子的風采。
為將本次寒假社會實踐圓滿順利完成，我代表參見活動的同學們承諾做到以下幾點：
第一、 嚴格遵守此次社會實踐活動的紀律；
第二、 安全、高質量的完成此社會實踐活動。
第三、 講文明，懂禮貌，嚴格要求自己，給學校也是給自己一份滿意的答卷。
最后祝愿所有參加本次社會實踐的同學，圓滿順利的完成此次社會實踐活動。
謝謝大家，我的講話完畢。
【社會實踐基地學生代表發(fā)言稿】相關文章：
社會實踐基地學生代表發(fā)言稿2篇10-09
實踐基地社會實踐報告10-07
社會實踐活動學生代表發(fā)言12-13
學生代表參加社會實踐活動講話12-08
螺洲社會實踐基地作文10-08
社會實踐教育和基地教育總結范文09-28
社會實踐基地心得體會12-30
參觀社會實踐基地心得體會12-08
社會實踐團幫教基地晚會策劃書10-06