關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1
4月1日的早晨，我和其他五年級(jí)的學(xué)生懷著激動(dòng)、興奮的心情坐著汽車前往曹王實(shí)踐基地。天上雖然下著蒙蒙春雨，但絲毫都沒(méi)有影響我們的心情。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)樹木蔥蘢、花草芬芳的.地方，這就是我們的實(shí)踐學(xué)校，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了宿舍。吃過(guò)午飯后，我們就開始上課了。那一個(gè)個(gè)中國(guó)結(jié)讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力;安全園地讓我們體會(huì)到了生命的珍貴;當(dāng)一個(gè)個(gè)火箭載著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí)，我知道了祖國(guó)科技的發(fā)達(dá);那一塊塊骨牌讓我們懂得了“堅(jiān)持就是勝利”;電子賽車讓我們體驗(yàn)到了無(wú)窮的刺激和樂(lè)趣……但是最讓我難忘的還是“陶吧”。
當(dāng)我們這些“小皇帝”、“小公主”，用自己白白嫩嫩的手去碰那一大堆泥時(shí)，我們驚呆了，看著面前的那一小堆泥和工具，不知道人家是怎么把這泥變成一個(gè)個(gè)精致的茶杯、花瓶的。還好，老師給我們放了一段做陶器的錄像，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暱�。輪到我們做了，我切下一塊泥，用手勒緊了，然后把泥塊摔到桌上三、四次，就可以放到轉(zhuǎn)盤上，做花瓶底了。做花瓶底時(shí)，圓規(guī)幫了我大忙。下面開始做瓶身了，瓶身是用一個(gè)個(gè)細(xì)條粘到一塊，注意：粘的時(shí)候要慢慢向外擴(kuò)散，再慢慢向里縮，才能像花瓶。做好了，我指著花瓶問(wèn)同學(xué)：“這叫什么?”同學(xué)從上到下打量了一番，搖著頭，拖著聲音說(shuō)：“唉，只能叫“四不像”了!“哈哈哈……”我們大笑起來(lái)。
總而言之，對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)，我只有一句話：來(lái)了就不想走了。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2
“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情�！捌鹆⒗蠋熀谩薄按蠹议_始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“
現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺(tái)，但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會(huì)害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走了了講臺(tái)上�？粗_(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了�！按蠹覠釔酆推�，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽得很入神，很快，臺(tái)詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了。
活動(dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行了馬金旺的節(jié)目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽了他的腳步聲。他走的`很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺(tái)上，偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同……”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗穆曇艉芗�，而且，背的很�?就像被狼追似的�？伤稽c(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì)了大家的用意，竟慢慢走下了講臺(tái)，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的!”
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里，戀戀不舍地走出了教室。
這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)了來(lái)!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3
學(xué)校通知要我們參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聽到這個(gè)消息時(shí)我們興奮不已，這可是我們四年以來(lái)第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一回到家就開始了精心的準(zhǔn)備，我把日常用品和洗漱用品裝了滿滿一書包。
這一天我們都起得很早，拎者大包小袋來(lái)到了學(xué)校。坐上汽車，來(lái)到了實(shí)踐基地。首先看到的是教官們排成整齊的方隊(duì)迎接我們這批新學(xué)員，他們挺拔的身姿，整齊的'軍姿，讓我非常羨慕。給我們班分配的教官是一位既嚴(yán)肅又和藹可親的教官。
實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)就是整理內(nèi)務(wù)，這項(xiàng)任務(wù)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)就沒(méi)那麼簡(jiǎn)單了。把一床被子放進(jìn)寬松的被罩里卻怎么也放不平，有的同學(xué)把被子整個(gè)塞進(jìn)被罩里，怎么拽也拽不平，累得滿頭大汗。七嘴八舌一番激烈的爭(zhēng)論之后，大家終于想出了一個(gè)好辦法，先把被子的兩個(gè)角放進(jìn)被罩的一端，一個(gè)人負(fù)責(zé)抓住這兩個(gè)角，再把另外的兩個(gè)送進(jìn)被罩拉平，一床床被子就這樣被我們套好了，看著一床床疊得方方正正的被子，大家滿是汗珠的臉上露出了欣喜的笑容。接下來(lái)的幾天，我們不僅學(xué)會(huì)了做披薩、淘藝、韓國(guó)紙娃娃、還學(xué)會(huì)了給果樹除草，更有趣的是，我們還進(jìn)行了定點(diǎn)定時(shí)測(cè)試和軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我們和軍人相比還有很大的差距，作為一名少年軍校的學(xué)生，我一定會(huì)以軍人為榜樣。
四天的很快結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了基地。再見了基地，再見了教官。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇4
天高氣爽的11月送走了秋天，在這秋冬交接的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織我們到四會(huì)貞山進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
近兩小時(shí)的車程后，我們到達(dá)了目的地—四會(huì)貞山訓(xùn)練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，綠樹環(huán)抱，十分原生態(tài)，接近大自然。接下來(lái)的一天里，我們上了五節(jié)在野外度過(guò)的課。
首先第一節(jié)課是摘菜葉喂家禽，在這節(jié)課里我們看到了許多在平常生活中見不到的動(dòng)物—馬，牛，羊，兔子。上完課后，教官進(jìn)行了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答比賽。第一個(gè)問(wèn)題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個(gè)問(wèn)題剛一提出，立刻議論紛紛。教官點(diǎn)的第一個(gè)同學(xué)就答對(duì)了，是60多公斤，這位同學(xué)為我們中了個(gè)頭彩，獲得一個(gè)木瓜。第二個(gè)問(wèn)題就不容易了：馬一天睡多長(zhǎng)時(shí)間?我們回答了很多次也不對(duì)，原來(lái)是搞錯(cuò)問(wèn)題了，在教官的'一再提醒下，我們的一個(gè)同學(xué)答了三十分鐘。其實(shí)是二十到四十分鐘，也對(duì)啦!在第一課，我們就抱回了兩個(gè)大木瓜。接下來(lái)的第二節(jié)課是插秧，這可是節(jié)勞動(dòng)課。第三節(jié)和第四節(jié)分別是野炊和野戰(zhàn)，在去年都嘗試過(guò)，所以并沒(méi)有出什么亂子。接著的第五節(jié)課也就是最后一節(jié)課是野外拓展課，雖然去年也有，但是也有很大分別。其中最令我難忘的時(shí)候第二節(jié)和第五節(jié)—插秧和拓展活動(dòng)。
插秧。這兩個(gè)見過(guò)卻又陌生的字眼，出現(xiàn)在了我們的實(shí)踐活動(dòng)中。與摘菜，澆水這些容易的勞動(dòng)相比，難度是很大，因?yàn)橐滤�。換完拖鞋后，我們與(4)班一起進(jìn)行插秧這個(gè)活動(dòng)。首先老師并沒(méi)有著急讓我們下田，而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的知識(shí)。原來(lái)插秧之前和之后有很多個(gè)步驟要做，而且在全世界的稻原來(lái)超過(guò)幾萬(wàn)種呢!緊接著我們就準(zhǔn)備下田插秧了。教官先向我們示范了一次，然后我們就下田了。本來(lái)我以為水下的泥是平的，很容易走過(guò)去。沒(méi)想到原來(lái)這是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。雖然這時(shí)我很害怕，但仍不會(huì)退縮，勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來(lái)我們每人有分到了八至九根秧，然后就該插秧了，我們小心翼翼地彎著腰，一根一根地插進(jìn)去。其實(shí)插秧也沒(méi)想象中的那么難嘛!可惜的是當(dāng)我們開始熟練的時(shí)候，就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動(dòng)中，我懂得了遇到困難要臨危不亂，更要互相扶持!還要有團(tuán)隊(duì)精神!
野外拓展活動(dòng)就不得不提了。這次的每一個(gè)項(xiàng)目，都極具挑戰(zhàn)性。教官先讓我們?cè)嚾ヒ幌拢o接著就讓我們兩個(gè)班之間不計(jì)時(shí)間一起進(jìn)行了雖然沒(méi)說(shuō)是比賽，但是我們都把這當(dāng)做了一場(chǎng)比賽，因此每個(gè)人的行動(dòng)都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了，到我的時(shí)候反應(yīng)慢了一拍，不過(guò)我也很快追上去了。遇到一個(gè)獨(dú)木橋的時(shí)候本來(lái)我不太行，但也勇敢沖過(guò)去了!倒數(shù)第五個(gè)項(xiàng)目是跳木樁，本來(lái)這是我沒(méi)有難度的一個(gè)項(xiàng)目，但也失誤了�？晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數(shù)第三個(gè)項(xiàng)目了，我快過(guò)完的時(shí)候掉了一下，雖然有些痛，但我還是撐過(guò)去了!最后一個(gè)環(huán)節(jié)我們齊心協(xié)力，最后終于戰(zhàn)勝了(4)班!在這個(gè)活動(dòng)中我受益匪淺。不僅懂得了要團(tuán)結(jié)一心，更懂得了要堅(jiān)持不懈!
時(shí)間就這樣過(guò)去了。雖然只有短暫的一天，但我仍不會(huì)忘記這些身為中國(guó)武警的教官們。仍不會(huì)忘記這天受到的磨練和道理!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇5
期末考試考完了，離領(lǐng)成績(jī)單還有幾天，這幾天我們剛好可以參加社區(qū)舉辦的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天，我和莊燁萌來(lái)到居委會(huì)參加居委會(huì)和交通銀行一起舉辦的小小銀行家社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。交通銀行的叔叔阿姨告訴我們貨幣的`由來(lái)；
美元、日元可以換多少人民幣，和如何使用零用錢。我知道了零用錢是不可以隨便亂用，零用錢是用來(lái)買重要東西，還可以存在銀行。
銀行的叔叔阿姨教會(huì)了我們簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí)，還給我們每個(gè)人發(fā)了一本理財(cái)日記本，讓我們學(xué)習(xí)記賬。這一次收獲真大啊！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇6
昨天，當(dāng)老師走進(jìn)教室，宣布明天社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候。大家都像鍋里的沸水，內(nèi)心很興奮卻壓抑著沸騰。各科老師都很無(wú)奈，學(xué)科競(jìng)賽被推到了后天。
今天一早，當(dāng)同學(xué)們都準(zhǔn)備好在教室里的時(shí)候，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。坐在靠門的我按捺不住緊張的心情朝門外看去，竟然是兩位陌生的老師，我很奇怪。
同學(xué)們?cè)僖惨种撇蛔∽约杭?dòng)的心情了，像旁若無(wú)人的那樣有說(shuō)有笑。這時(shí)，一陣刺耳的哨聲傳來(lái)，大家都被震懾到立馬坐端，老師簡(jiǎn)要說(shuō):這次不是你們第一次去了，這兩聲哨聲代表安靜這次活動(dòng)評(píng)優(yōu)發(fā)獎(jiǎng)只有百分之十，也就是說(shuō)你們班只有八個(gè)人能被評(píng)選，要優(yōu)中選優(yōu)。還要在這次去的班級(jí)里選出一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)，所以管好你自己……在講了一系列規(guī)章制度和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
車上，我無(wú)論是去還是回都路過(guò)了我小時(shí)候成長(zhǎng)的地方，河南電視臺(tái)附近那里是我童年的記憶，好懷念啊，不過(guò)這里不再是從前那樣了。不知不覺就到了，大家排好隊(duì)伍進(jìn)了教室，這節(jié)是烹飪課堂，據(jù)悉，每個(gè)班的上課順序都不一樣。老師首先把課程進(jìn)度卡發(fā)下去，并告訴我們：每一張獎(jiǎng)勵(lì)都很重要，每個(gè)人都有一個(gè)課程進(jìn)度卡，每一課完成的都有獎(jiǎng)勵(lì)大拇指這每個(gè)人算一票，還要加上你的行為習(xí)慣文明行為和文明用語(yǔ)，以及每節(jié)課教室都會(huì)給單獨(dú)給你發(fā)教室獎(jiǎng)勵(lì)。不過(guò)這節(jié)課是烹飪課堂，所以我們要來(lái)制作巧克力餅干，每組都有一份面粉、糖、油壺、雞蛋、巧克力粉，和成團(tuán)以后每個(gè)人平均分，按壓成餃子皮那么薄才可以用模具成型，成型之后再放上彩虹針糖、可可豆等裝飾。給每個(gè)人編號(hào)之后，我毛遂自薦要和面，不過(guò)老師每組指定同一號(hào)的人和面。不過(guò)天助我也，竟然真的是我和面。和完面后分發(fā)，大家做好后，剩下面團(tuán)可以帶走�？旌昧�，我聞到了餅干的香味。終于盼到了大家共享餅干的時(shí)候了，誰(shuí)也不知道是誰(shuí)的餅干，也開開心心地吃著。
不過(guò)，這次實(shí)踐活動(dòng)，給我印象最深的還是生命之水了，主要講水的各種形態(tài)、循環(huán)，它里面含有的礦物質(zhì)以及這些礦物質(zhì)對(duì)人體的大作用。水的需求僅次于氧氣，人體百分之七十都是水，大部分動(dòng)物主要都是水組成的，其中水母竟然百分之九十五都是水。地球村是我們共同的家，雖然我前認(rèn)為地球水還算多，但是可飲用的淡水卻少之又少。我們看了幾個(gè)短片，關(guān)于印度這個(gè)缺水的國(guó)家，排隊(duì)打水，當(dāng)他們把桶放下去的時(shí)候，里面的水卻寥寥無(wú)幾，而且也不干凈，包括印度城市里的水也很稀缺。我國(guó)也不比印度好，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)人均最少五百立方米的水，可是我國(guó)甚至沒(méi)人連五百都不到，還集中在南方長(zhǎng)江流域。不僅水少的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還有許多地下水被海水入侵，無(wú)法飲用，雖然我們現(xiàn)在看似有水，可是工業(yè)污染垃圾污染實(shí)在太嚴(yán)重了，人類再不珍惜水的話，地球上最后一滴水就是人類的眼淚。
一系列缺水大省里，居然有我們河南！我們?nèi)司Y源還不到四百立方米。大家震驚了，河南某地山村竟然連水都喝不上，早晨很早就要去很遠(yuǎn)的地方挑渾水，幾乎都是泥漿，等到沉淀了才能用，去晚了連泥漿水都沒(méi)有，一些車都上不了山，得靠人一擔(dān)子一擔(dān)子從山下挑水，許多村民實(shí)在沒(méi)辦法都搬到山下去住了，但這也不是辦法，他們請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣哑渌降?可飲用水輸送到這里來(lái)�？墒牵易屑�(xì)想了想：這也不是，長(zhǎng)久之計(jì)啊，萬(wàn)一那里的水也被污染或是浪費(fèi)完了怎么辦？
有河南就有我們的鄭州，鄭州的水都是從黃河界外輸過(guò)來(lái)的，曾斷流過(guò)六次。金水河、熊兒河等這些污染都很嚴(yán)重，完全無(wú)法飲用。我們的污染越來(lái)越嚴(yán)重，排污量達(dá)到一萬(wàn)噸，能喝的水越來(lái)越少。不過(guò)幸好我們啟動(dòng)了南水北調(diào)工程，這樣我們就能喝上丹江的水了。
有一些比我們大的同學(xué)制作了宣傳短片：三杯水每杯都有幾個(gè)吸管，大家平均著使用，隨后第一杯被工業(yè)污染了，變得渾濁。只好去喝第二杯的，第二杯被拋進(jìn)了垃圾，廢品、煙頭，慢慢實(shí)在沒(méi)發(fā)使用了。大家都擠到第三杯，隨著人口增長(zhǎng)越來(lái)越多、大家都需要平均分這一杯水，插入了好多吸管，當(dāng)我們大家都在使用的時(shí)候，這杯水很快的越用越少、越用越少。最后一杯水，沒(méi)了。
看完這個(gè)宣傳片，讓我細(xì)思極恐。我們不能在任何時(shí)候都不能安于現(xiàn)狀，不能僅僅因?yàn)樗皇且槐涂梢岳速M(fèi)它。如果，這是最后一杯水呢？
經(jīng)過(guò)一上午激烈的角逐，大家的心弦都繃的緊緊的。老師在車上宣布，我們班得到的第一名的好名次，大家一陣歡呼。不知不覺之中，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣圓滿結(jié)束了，真是一次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)啊！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇7
期中考試過(guò)后，初二的同學(xué)們終于迎來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)一聲令下，我們像剛出籠的小鳥，興高采烈地出發(fā)了。
第一站，儋州。我們首先來(lái)到千年古鹽田。制作海鹽的過(guò)程包括納潮、曬泥、制鹵、曬鹽、收鹽五個(gè)步驟，這種古老且特別的制鹽方法是前人智慧的結(jié)晶。我們觀察著鹽槽里亮晶晶的海鹽，嗅著空氣中淡淡的鹽味，吹著咸咸的海風(fēng)，感到心曠神怡。
下午，我們走進(jìn)了華南熱帶兩院植物園。植物園擁有60年的歷史，許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都曾經(jīng)來(lái)視察過(guò)。講解員簡(jiǎn)單介紹之后，就帶領(lǐng)著我們來(lái)到園內(nèi)核心區(qū)域。核心區(qū)域內(nèi)的高大林木遮天蔽日，郁郁蔥蔥，令我大開眼界。其中有奇特的神秘果，吃了它能夠讓人在半小時(shí)內(nèi)吃任何東西都感覺是甜的；高大的檸檬桉，它酷似電線桿，內(nèi)含精油；含有檳榔堿的檳榔樹，咀嚼它的果實(shí)能夠提神醒腦；被譽(yù)為戰(zhàn)地急救包的吐魯香，它是世界三大膏香之一看到這些珍稀植物，我們不禁驚嘆于大自然的神奇。
第二天，我們來(lái)到了此行的第二站，澄邁。早上，我們?cè)诩t坎嶺陶藝園體驗(yàn)陶藝制作。這里的建筑充滿了古色古香的氣息，令人肅然起敬。大多數(shù)同學(xué)都是第一次接觸陶藝，所以在制作過(guò)程中時(shí)常會(huì)有損壞，但同學(xué)們毫不氣餒，從頭再來(lái)。最終，一件件成品出爐了，盡管稍顯粗糙，但它們凝聚著同學(xué)們?cè)谶@幾個(gè)小時(shí)中付出的汗水呀！同學(xué)們遇到困難不放棄，迎難而上的精神令我敬佩。
一頓飽餐之后，我們驅(qū)車來(lái)到海南生態(tài)軟件園。首先是參觀微城未來(lái)學(xué)校，這是一所十分先進(jìn)的學(xué)校，校園里的'設(shè)備無(wú)不充滿了現(xiàn)代化的氣息。我們體驗(yàn)了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的國(guó)畫、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、射箭等課程，感到非常新穎。
大家還參觀了生態(tài)軟件園展覽館，華為云技術(shù)展覽館等，對(duì)海南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有了一定的了解。
晚上，我們?cè)诰频昱e辦了燒烤生日會(huì)，同學(xué)們吃著自己親手烤熟的肉串，感到心滿意足。生日會(huì)上，當(dāng)月壽星和許多同學(xué)們都貢獻(xiàn)了精彩的節(jié)目，大家邊吃蛋糕邊看節(jié)目，歡聲笑語(yǔ)不斷。海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，海浪似乎也在輕輕地歌唱，快樂(lè)的情緒一直伴隨我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
最后一天，我們?cè)诰频晖獾暮┥线M(jìn)行了戶外拓展。教練為我們安排了許多有趣的小游戲。第一個(gè)游戲是，全班同學(xué)要在排成四排的情況下，以最快的速度手拉手圍成一個(gè)大圈。第一次我們因?yàn)橐粋�(gè)小差錯(cuò)用了十秒鐘，但第二次我們只用了第一次一半的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)盡管裝出滿不在乎的樣子，但在游戲開始之后他們的動(dòng)作不比任何人慢，他們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感不比任何人弱。
在接下來(lái)的一元五角多人兩足等游戲中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都非常賣力地參與，都希望為自己團(tuán)隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，同學(xué)之間相處更融洽了，更加齊心協(xié)力了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺中三天兩晚的社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的動(dòng)手能力、集體榮譽(yù)感以及班級(jí)的凝聚力都得到了提高，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加優(yōu)秀。加油！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文 篇8
期盼中，暑假到來(lái)了，這次漫長(zhǎng)的暑假比起以前，變得更加豐富而有計(jì)劃了。今年暑假主要有兩個(gè)任務(wù)，一是進(jìn)行駕駛技能學(xué)習(xí)，二是打一些短工體驗(yàn)一下生活，進(jìn)行一下社會(huì)實(shí)踐。
先不說(shuō)駕校學(xué)習(xí)，只說(shuō)社會(huì)實(shí)踐。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，這些體驗(yàn)和經(jīng)歷是必不可少的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己進(jìn)一步地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，養(yǎng)自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
不久，在兩項(xiàng)工作的同時(shí)進(jìn)行下，我在一家超市找到了一份促銷導(dǎo)購(gòu)的工作，因?yàn)檫@個(gè)工作不和駕校學(xué)習(xí)沖突。第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作就是先跟著別人熟悉一下自己所在的貨品專柜的貨物的種類、價(jià)格，和以后應(yīng)該做的工作，貨物的擺放報(bào)單等問(wèn)題。具體工作的要求就是：1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了；2.做事勤快，不能偷懶，做好本職工作同事保持超市衛(wèi)生；3.對(duì)待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)；4.與同事要和睦相處。
就這樣，我進(jìn)行著這項(xiàng)工作，因?yàn)樽约浩匠Ｒ步?jīng)常去超市買東西，所以工作進(jìn)行的還是很順利的.。萬(wàn)事開頭難，什么事都要有所嘗試，不然永遠(yuǎn)不知道自己的不足在哪里，自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)，明白了任何事情都要考慮周全，認(rèn)真的策劃。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多的去了解社會(huì)，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)，在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)ジ惺茏钫鎸?shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生。要想成長(zhǎng)起來(lái)，就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去，只有不斷地磨練才能變成一把好劍。成長(zhǎng)是要一個(gè)過(guò)程的，學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理，而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng)，檢查我們學(xué)習(xí)的怎么樣，在社會(huì)的大環(huán)境中學(xué)到的東西讓我終生受用。我會(huì)不斷地實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中真知，在實(shí)踐中不斷發(fā)展。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，明白了好多學(xué)校學(xué)不到的東西。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鼪](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
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