【推薦】社會(huì)實(shí)踐作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐作文6篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇1
一天，老師發(fā)了一張回執(zhí)，我一看，最引人注目的是這四個(gè)字：社會(huì)實(shí)踐�？吹搅诉@四個(gè)字，我們?nèi)喽几吲d得不得了。
傍晚，放學(xué)后。我回到家，就躺到了床上，在想要帶什么吃的呢？要玩什么項(xiàng)目呢？薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說也說不完。隨后，我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完，回到家后，包都裝不下了。
過了幾天，到了社會(huì)實(shí)踐的日子了，我背著重重的食物，來到了學(xué)校，我們整理好隊(duì)伍上車?yán)�！我們坐在車上，滿懷著好心情向著目的地――動(dòng)物園和兒童樂園出發(fā)。在車上我們歡歌笑語，過了半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地――動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，看到頭上動(dòng)物園三個(gè)大字整個(gè)人都舒暢了。我們首先，上了個(gè)廁所，休息了一下。然后，就去看海獅表演了。這里的海獅可真是個(gè)小頑皮，不給吃的就不表演。表演完了一個(gè)節(jié)目，就要大家鼓掌。看完了海獅精彩的表演，我們就找了個(gè)陰涼的.地方安營扎寨了。我們?nèi)鄠�(gè)個(gè)可都是吃貨�。∶總�(gè)人都拿出了豐盛精美的食物，壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞，更何況看到了。
吃完東西，我們就到了大門口，準(zhǔn)備向著另一個(gè)目的地――兒童樂園。出發(fā)。到了兒童樂園，我們先去玩了碰碰車。實(shí)在是太刺激了！在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架車。在上面可以自己騎，太好玩了。玩完了這些，我們就自由活動(dòng)了，自由活動(dòng)之后，我們的社會(huì)實(shí)踐也接近尾聲了。我們出了門，上了車，開始返校了。
真希望每天都社會(huì)實(shí)踐��！
社會(huì)實(shí)踐作文 篇2
在小學(xué)時(shí)我已去過一次，但在小學(xué)去旅游太多了，但都忘記了什么景色。今天，我又再一次去看那景色如畫的東部華僑城。
在路途中，我們帶著愉悅心情去好好的玩，我們一邊唱歌一邊看著陌生又親切的風(fēng)景，那歌聲清脆悅耳如小鳥在樹上唱著優(yōu)美的歌聲。
到了東部華僑城，那里讓我有種似曾相識的感覺，那里人山人海，我看到有一二年級的小孩，可東部華僑城都是非常刺激的，一進(jìn)門就看見附近的樹翩翩起舞，迎接我們的到來，一進(jìn)門，看到一學(xué)生們擺著自己帥氣的poss；一進(jìn)門，聽到水的滴嗒聲，人的`吵鬧聲，風(fēng)的嗡嗡聲。
早晨，那樓梯一層接一層，讓人累的氣喘吁吁，一點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在我的臉龐，那大峽谷瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那瀑布?xì)鈩莺陚�，那瀑布波濤兇猛�?/p>
一進(jìn)景口，看到一陣陣水向我涌來，一看就好刺激，我與我的小伙伴們都驚呆了，我們趕快去排隊(duì)玩激流勇進(jìn)，當(dāng)每個(gè)人一直往前走時(shí)，我心情越來越緊張，特想期待一下坐在那時(shí)的心情。
當(dāng)坐上去時(shí)，那船慢慢的上，我從上面往下看時(shí)，真像從世界中看到整個(gè)中國一樣，可就是范圍太小了，那下面的人都仰視著看著我們。當(dāng)用力往下沖時(shí)，我整個(gè)人真的好像輕飄飄的都不受我控制了，整個(gè)人一直往下傾，像要摔下去般的掉下去。一直往下沖時(shí)已經(jīng)被淋了，可是別人既然還投幣射水下來，那時(shí)我才真真的明白被潑冷水的感覺。
那時(shí)還好我只是濕了一點(diǎn)點(diǎn)在衣袖的位置上，那時(shí)我當(dāng)旁觀者的時(shí)候那些人都被淋了頭發(fā)，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。
然后，我們接著又去坐旋轉(zhuǎn)木馬，這就是童心未泯嗎？那時(shí)坐旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，我想起了與小學(xué)同學(xué)一起坐時(shí)的玩樂，現(xiàn)在坐時(shí)，感覺非常慢，而且那里設(shè)備越來越陳舊了。
接下來，我們?nèi)ネ媪说纤箍�，去排�?duì)時(shí)，我看到一群男的既然插隊(duì)，我非常討厭，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人在外的形象代表著整個(gè)形象的好與壞。當(dāng)坐到迪斯科時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這比海盜船還爽，而且一點(diǎn)都不暈。那一上一下一轉(zhuǎn)一翻的，我真想大聲地釋放出來。
下午，我看他們坐木質(zhì)過山車時(shí)，在不遠(yuǎn)處，我聽到過山車的咚咚的聲音，近看，我看到如長龍曲折蜿蜒的一排長隊(duì)，那時(shí)我本想去玩玩的，可排隊(duì)要排到猴年馬月，在排隊(duì)中如高山一樣缺氧，而且一堆汗臭味。當(dāng)?shù)酵瑢W(xué)們下來時(shí)，我看到了一堆笑臉迎面而來。
第二天，我們爬逃生墻，一開始我看到他們爬墻的樣子非常逗，可經(jīng)過教官的訓(xùn)誡與懲罰。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我聯(lián)想起了以前的軍訓(xùn)因班的錯(cuò)誤而懲罰與自己的同學(xué)時(shí)而哭，但現(xiàn)在不同，因校里的學(xué)生而懲罰大家而哭。那時(shí)教官講得我們而哭，但上面拉人的一個(gè)人卻在笑，手舞足蹈地哼著小曲。那時(shí)我第一次爬墻發(fā)現(xiàn)這次體驗(yàn)讓我明白許多，而且我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)男生的魅力。
回去時(shí)是最激動(dòng)的時(shí)刻，但又讓我流連忘返！社會(huì)實(shí)踐就是要體驗(yàn)大自然，去用心感受。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇3
通過這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很大的收獲。
1、要有一顆感恩的心。
這次寒假，我?guī)桶职�、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會(huì)了爸爸媽媽平時(shí)是多么的辛苦。
以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
2、幫助別人是一件很快樂的事情。
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識的人。
在春節(jié)時(shí)我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時(shí)，心里甜蜜蜜的。
也感覺到在幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)有一種特別踏實(shí)的感覺。
3、讀書真好。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上。
我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識。
我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
4、多動(dòng)手、多動(dòng)腦。
通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時(shí)也鍛煉了我的手工能力。
使我的頭腦變得更聰明。
五年級的第二個(gè)學(xué)期，我們迎來了五天的社會(huì)實(shí)踐學(xué)軍學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)的第一天，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。
穿過茂密的松樹林，展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的'農(nóng)田，可田里到處是雜草，草底下還躲藏著許多小生物，一個(gè)個(gè)小洞隨處可見。
我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。
我們斗志高昂，鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞，頭頂?shù)奶柣鹄崩�，曬得我滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了。
頂著烈日，我雙手緊握鋤頭，用力向下一揮，把雜草連根鋤斷，堆放在一邊。
同學(xué)們也都賣力地干著，只見陳天照緊緊抿著嘴，鋤頭隨著他的雙手上下舞動(dòng)，一叢叢雜草被他鋤了下來。
不時(shí)會(huì)有螞蚱、小蟲被驚起，撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
干了許久，我們已經(jīng)筋疲力盡，中午的太陽依舊火辣辣的，同學(xué)們熱得滿臉通紅，汗水大粒大粒地滴了下來，沾滿泥土的小黑手一擦臉，哈哈，成小花貓了！看著田里的雜□原來少了一大半，同學(xué)們都開心地笑了，這是我們的勞動(dòng)成果！這是我第一次離開爸爸媽媽的呵護(hù)，第一次干農(nóng)活，我學(xué)會(huì)鋤草了！同時(shí)，我也真正體會(huì)到了誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義。
這五天的學(xué)軍學(xué)農(nóng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神，我們第一次離開爸爸媽媽的保護(hù)，自己生活，我們學(xué)會(huì)了自立自主。
更重要的是，我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。
我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇4
在上個(gè)星期的時(shí)候，我跟我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了未成年人素質(zhì)教育基地。我們在未成年人素質(zhì)教育基地里面待了四天的時(shí)間，這四天的時(shí)間，我們經(jīng)歷了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如說陶藝制作，電子電路，木工制作等各方面的活動(dòng)。木工制作是我們來到基地之后進(jìn)行的第一項(xiàng)的實(shí)踐活動(dòng)。你開始的時(shí)候在我們的身邊，我們沒有接觸過木工制作。很多同學(xué)一開始的時(shí)候都有著很大的.好奇心，在老師和相關(guān)指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)之下，我們學(xué)會(huì)了怎么制作精美的發(fā)聲儲錢罐。
一開始的時(shí)候，我們在制作總是小心翼翼的，因?yàn)槲覀兒ε虏恍⌒臅?huì)弄壞自己的作品，或者是讓自己的作品達(dá)不到自己最滿意的狀態(tài)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，我們同學(xué)之間也互幫互助。在學(xué)校的時(shí)候，我們并沒有像這么團(tuán)結(jié)過，然而來到這里經(jīng)歷了。困難之后向別人提出請求幫助的要求更能夠體現(xiàn)出來寫作團(tuán)隊(duì)的合作精神。所以在這里面，我們不僅學(xué)會(huì)了如何制作簡單的木工作品，更學(xué)會(huì)了一方有難，八方支援的道理。除了這些以外，因?yàn)樗刭|(zhì)教育基地里面還有一些其他的地方，我們也挖山芋。
為了能夠讓我們更好的理解農(nóng)作物的不容易，在挖山芋的活動(dòng)中，我們班級的同學(xué)分為好幾個(gè)小組，每一個(gè)小組都希望自己是第一名，不想落后其他的小組，所以都在爭先恐后地埋頭苦干。今夜讓我們體會(huì)了，更是了解到了集體榮譽(yù)感。我們最后離開的時(shí)候的那個(gè)夜晚，更是一起包了餃子。在這里面，我們更像是一個(gè)大家庭一樣，充滿著歡聲笑語。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力，也對我們有著很重要的啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇5
或許在家中，我們是溫室里的花朵，弱不禁風(fēng)，但我們總不可能永遠(yuǎn)待在家里，在家長的庇護(hù)下成長，總有一天是要面對這個(gè)社會(huì)的。人就是在不斷適應(yīng)新環(huán)境中長大的，沒有磨過得矛尖，永遠(yuǎn)都不會(huì)鋒利的，人當(dāng)然是一樣的，沒有受過磨練的人是不會(huì)有成就的。想要融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，就必須要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。
為了培養(yǎng)吃苦耐勞的好品質(zhì)，我去圖書館做了志愿者。一天的工作就是整理自己所負(fù)責(zé)的書架，這個(gè)活聽起來好像很輕松，可是做的時(shí)候卻是難上加難了。首先要按照每一個(gè)書架上的號碼，把不符合號碼的書整理出來，然后再把每本書都排列整齊，最后，再把所整理出來的那些不符合的書重新上架。之后便可以輕松一些了，坐下來看看自己感興趣的書�？擅棵康竭@個(gè)時(shí)候，眼睛的余光總會(huì)看到幾個(gè)忙碌的'身影，這便是幫忙把讀者還回來的書重新放到書架上�？上攵�，他們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們，因?yàn)樗麄儙缀跏且豢滩煌５摹?/p>
志愿者雖然很平凡，卻和很幸運(yùn)；很辛苦，卻也很快樂。這也許就是人們常說的“痛并快樂著”吧。志愿者是溝通的彩虹，是交流的橋梁，他們用生命影響著生命因此，作為志愿者的我們是快樂的、幸運(yùn)的。相聚時(shí)，我們是一團(tuán)火；離開時(shí)，我們則是滿天星。
這一天的工作就這樣悄然流逝了接著連續(xù)兩天的工作，我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人想你詢問時(shí)，那種被他肯定和贊賞的感覺，是我這次實(shí)踐中最大的收獲。
這次的體驗(yàn)讓我體會(huì)到了幫助人也可以如此快樂，但也讓我知道了工作的不容易。所以我們以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇6
昨天上午，學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼，參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。 一上小島，只見這里風(fēng)和日麗，綠樹成陰，空氣清新，令人陶醉。來到科技館，我們先從五樓開始參觀。這里有許多機(jī)器人：有的機(jī)器人能彈琴，有的機(jī)器人可以變形，有的可以蓋章，有的機(jī)器人還能打藍(lán)球，最有趣的是那個(gè)人的造型、穿著衣服隨著音樂翩翩起舞的機(jī)器人了，它像個(gè)真人似的，千姿百態(tài)，連周圍伴舞的機(jī)器人也活靈活現(xiàn)的。 到了二樓，工作人員邀請一位同學(xué)上表演臺參與做實(shí)驗(yàn)，我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺。工作人員介紹說：“現(xiàn)在，我將把幾萬輻的高壓電通過一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里，讓她觸摸，看看結(jié)果怎樣。”我們一聽大吃一驚，都覺得非常可怕。那位女同學(xué)卻不害怕，只見她鎮(zhèn)定自如，毫無懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，工作人員微笑著開啟了開關(guān)，頓時(shí)幾萬輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉，似乎不想讓同學(xué)見到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。
同學(xué)們都看呆了，半晌沒反應(yīng)過來。工作人員解釋說：“這個(gè)鐵球是通過特殊金屬傳電的，傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電，這位同學(xué)的'頭發(fā)才會(huì)豎起來�！蓖瑢W(xué)們緊張的心情才松了下來！ 來到底層，這兒可奇妙了：“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣，可以進(jìn)行體能測試，還有火箭模型，讓我們可以看到火箭發(fā)射后進(jìn)入軌道的情景，我最感興趣的是一個(gè)火山模型，它演示火山噴發(fā)前、后的全過程，還挺逼真的，令人眼花繚亂。 這次春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅開闊了我們的視野，增加我們的科學(xué)知識，而且通過大家動(dòng)手參與，提高了大家熱愛科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識的海洋��！
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