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商業(yè)計劃書

大學水果店商業(yè)計劃書

時間:2023-02-20 19:39:46 商業(yè)計劃書 我要投稿
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大學水果店商業(yè)計劃書

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的大學水果店商業(yè)計劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學水果店商業(yè)計劃書

  一、計劃大綱

  這個商業(yè)計劃書是關于在火炬職業(yè)學院開一家水果店的。其主要業(yè)務是銷售日常新鮮水果,以及水果店的方案。其主營業(yè)務是銷售日常新鮮水果,目標市場是大學生,主要利潤來源是收入差距。首先,我們店采取和同學合資的模式。運行源代碼。首先,我們店采取和同學合資的模式。但它有自己的品牌、商標和價值觀念。有自己的品牌、商標和價值觀念。等資金等條件成熟后,再成立公司,進行連鎖經(jīng)營。成熟后會成立公司,實行連鎖經(jīng)營?傮w戰(zhàn)略目標是在學校立足,樹立品牌,步步為營。戰(zhàn)略目標是:立足學校,樹立品牌,循序漸進,擴大知名度,走向成功擴大聲譽,走向成功。

  二、市場分析

  1、可行性分析

  水果這種大眾消費品,已經(jīng)逐漸變成了日常必需品。水果作為大眾消費品,已經(jīng)逐漸變成了日常生活必需品,是大眾消費的重要組成部分。大眾消費的重要組成部分。隨著我們學校的不斷發(fā)展,我們學校的學生已經(jīng)形成了一定的規(guī)模。據(jù)說發(fā)展使我們學校的學生成為一定規(guī)模,6000人左右。這么大的校園,必然會帶來巨大的果實,帶來很多人。大概有很多人的需求。根據(jù)我的調(diào)查,許多學生有在家吃水果的習慣。他們在學校也有這種欲望,但是已經(jīng)習慣了。他們在學校也有這個欲望,但是出去買太麻煩了。買面太麻煩了。除此之外,現(xiàn)在人們越來越關注自己的健康,經(jīng)常買一些水果來補充營養(yǎng),尤其是健康的時候,經(jīng)常買一些水果來補充營養(yǎng),尤其是女孩,有些人可以作為食物吃。水果店是女生。有的人可以當食物吃。水果店可以小投資開,所以理論上可以小投資開,所以理論上,開水果店的基本條件已經(jīng)存在。

  2、產(chǎn)品分析

  水果這種大眾消費品,已經(jīng)逐漸變成了日常必需品。水果作為大眾消費品,已經(jīng)逐漸變成了日常生活必需品,是大眾消費的重要組成部分。是大眾消費的重要組成部分。

  3、競爭分析

  目前校園水果市場基本空白。雖然有一個小店賣的是一些沒有規(guī)模和發(fā)展欲望的水果,但是小店里有一些賣的是沒有規(guī)模和發(fā)展欲望的水果,完全沒有競爭力。

  4、宏觀環(huán)境分析

  校園水果店的設立將極大地方便學生購買水果和一些忙碌教師的水果消費。調(diào)查顯示,在食物消費結構上,隨著主食消費比重的緩慢下降和副食消費比重的逐漸上升。這一趨勢可以通過水果在整個城鄉(xiāng)集市貿(mào)易中所占比重的變化以及水果消費支出在居民食品支出中所占比重的變化來證明。水果作為大眾消費產(chǎn)品,已經(jīng)逐漸轉變?yōu)樯畋匦杵罚谴蟊娤M的重要組成部分。宏觀環(huán)境有利于學校開設水果店。

  5、理工大學開設水果店的SWOT分析

  優(yōu)勢:

  由于創(chuàng)業(yè)者都是大學生,離大學比較近。他們可以清楚地了解大學生的需求心理,容易找到大學生的心理訴求點。這是最重要的優(yōu)勢;上訴點。這是最重要的優(yōu)勢;靠近宿舍,購買方便快捷。購買方便快捷。市場巨大。有學校店優(yōu)惠,所以在成本上有一定優(yōu)勢?梢蕴峁┥祥T服務,學校和同學的支持,優(yōu)質(zhì)的客服。自有特色水果經(jīng)營理念。我們的特色,水果花是目前最有創(chuàng)意的水果禮物。它結合了花卉設計的靈感,以新鮮水果為原料,有序地插入各種主題形式的底座,創(chuàng)造出各種賞心悅目的主題花形。水果花,除了令人驚訝的外觀,好的水果花還是來自世界上最好產(chǎn)地的頂級鮮果,給人留下最難忘的鮮果體驗,任何水果花都可以搭配巧克力。巧克力和新鮮水果的完美結合會給人一種全新的感覺。清新可口,健康時尚,是體現(xiàn)品味或傳達心意的最佳選擇。

  劣勢:

  大學生缺乏創(chuàng)業(yè)社會經(jīng)驗;大學生缺乏創(chuàng)業(yè)社會經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金不足;風險投資的短缺發(fā)展緩慢,市場容易被搶占;發(fā)展速度慢,市場容易被搶占。學校里已經(jīng)有兩家水果店了。

  機遇:

  校園賣水果的店面沒有涉及企業(yè),校園賣水果的店面仍然沒有涉及企業(yè),仍然是一個空白市場,這是最大也是最有利的機會;一個空白的市場,這是最大最有利的機會;因為開水果店成本低,硬件要求低,很難進入市場,進入市場,所以也給了我們很大的嘗試機會。

  威脅:

  競爭很激烈。利潤狀況好的話,很容易被模仿。而且這家水果店是小規(guī)模個體創(chuàng)業(yè),受資金條件限制,短時間內(nèi)無法占領所有市場。所以很可能后期的跟隨者或者模仿者會吞噬掉大部分市場。

  三、對策分析

  考慮到容易被模仿的威脅,我會找一些投資人或者合伙人合作,讓資金更加充裕,為發(fā)展有特色的小店提供基礎。此外,我們還將介紹一些制作水果的新技術,制作我們自己的特色,制作一些制作水果的新技術,制作我們自己的特色和風格。

  四、營銷策略

  目標市場:大學生、教師及周邊酒店;

  價格:采用滲透定價策略,以低價吸引客戶,迅速占領價格領先市場;

  產(chǎn)品定位:普及、經(jīng)濟、便捷的服務。

  水果推廣:配合健康日,我們會和一些學校協(xié)會銷售協(xié)會合作,在學校開展一些健康宣傳和咨詢。推廣水果健康知識。

  常規(guī)廣告:一開始就樹立整合營銷傳播和品牌的理念。通過品牌傳播,品牌具有大學生認可和追求的精神。自由奔放,個性灑脫,健康自信是水果店應該崇尚的精神。

  提出一個口號:100%健康讓生活精彩。

  設計一個標志:果園。

  塑造品牌:果園。

  形成一種精神:我們追求自由奔放,個性灑脫,我們健康陽光,快樂瀟灑;我們飛,一起飛,從地面飛,我們追求灑脫,健康的生活。

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