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親情作文

親情的作文

時間:2025-10-21 10:50:10 親情作文 我要投稿

(優(yōu)選)親情的作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的親情的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)親情的作文6篇

親情的作文 篇1

  母愛暖暖的,如太陽。母愛甜甜的,像芒果。

  我認真的寫著作業(yè)。數(shù)學有一道題很難,又是解方程,又是短除法,加減乘除,十分復雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著,就想睡覺了,上下眼皮直打架,枯燥的數(shù)學公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時候,外面電視的新聞聲音變響了,不知道是誰把房門給打開了,我理也沒理,仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來一陣輕輕的腳步聲,似有似無,時斷時續(xù),一點一點走近了我。

  “誰啊!蔽也荒蜔┑貑栆痪洌逯鴤臉,冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無聊沒事干,跑我房間里來轉悠轉悠,找點氣受啊。端個盤子像餐廳服務員一樣。我心里自然沒好氣,誰愿意寫個作業(yè)冷不防被打斷呀?

  老媽絲毫沒注意到我的這些小細節(jié),她輕手輕腳把盤子往我桌上一放,順便往我的作業(yè)本上望了兩望,看到一切都井然有序的進行著時,會心一笑,好像放下了什么擔憂,又將關切的目光在我臉上停了一會兒,才回過身去,仍舊是輕手輕腳,小心翼翼地走了出去。

  那關切的目光,比春風還溫暖,好像在鼓勵我:“沒關系,再想想,沒有什么題目是能輕易做出來的!庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r間不早了,要上床睡覺了,快點兒!蔽以偻P子里看看,口腔里立刻分泌出許多唾沫,芒果,被細細的切好片,黃澄澄,實在讓人著迷。

  芒果金黃的顏色像一顆小太陽升上了我的心,驅散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽光照亮我的'心田。我的冰涼的滿是棱角的心慢慢柔和了,溫暖了。溫暖我心的,不單單是芒果,更是母親的愛,母親的關懷。

親情的作文 篇2

  我相信在這個世界上最愛我的人就是爸爸、媽媽了,他們無私的愛溫暖著我,使我覺得很幸福。

  今天周末了,屋子里面有點亂,趁著爸爸媽媽去超市買東西,我決定把屋子好好收拾收拾。

  說干就干,先從客廳開始,客廳里到處都是我扔的書、吃的.、玩的。我學著媽媽的樣子把它們歸類放好,拿抹布把茶幾、電視柜擦干凈。在來到我的臥室,書桌上真亂呀,書本亂七八糟地擺著,鉛筆、橡皮到處扔得都是,這可是媽媽前天才給我收拾干凈的呀。干了一會兒我就累的滿頭大汗了。

  平時看媽媽做家務挺容易的樣子,自己親自干了才知道做家務這么累呀。我一邊收拾著一邊想著媽媽平時做家務辛苦的樣子,心里真不是滋味。我暗下決心以后一定不再亂扔東西了。很快我打掃完了,看著自己的勞動成果真開心快樂呀。

  爸爸、媽媽回到家,看著干凈的屋子笑著直夸我長大、懂事了。

  我看著爸爸、媽媽開心快樂的笑著,我也覺得很開心快樂。我以后一定要經(jīng)常幫著爸爸、媽媽干家務活,用自己的實際行動回報他們的愛。

親情的作文 篇3

  一、 教學目標:

  1、引導學生關注生活、關注家庭,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)真善美,感悟真情。

  2、引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內(nèi)心真實的想法,學習有創(chuàng)意地表達。

  二、過程與方法

  1、采用語文與藝術相結合的方法,創(chuàng)設情境,調動情緒,激發(fā)靈感。

  2、學生聽說讀寫與教師點撥相結合,表達生活中的親情美。

  三、情感態(tài)度價值觀

  引導學生理解父愛母愛,體會父母的艱辛,學會感恩、回報。

  教學重難點:

  引導學生說自己身邊真實的故事,寫自己內(nèi)心真實的想法,學習有創(chuàng)意地表達。 教學準備

  搜集相關資料,制作多媒體課件。

  教學時間:1課時

  教學過程

  課前準備

  多媒體播放歌手劉和剛《父親》,創(chuàng)設情境

  一、導入:親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

  二、學生說說有關“親情”的詩句。慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。烽火連三月,家書抵萬金。

  “慈母手中線,游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來,親情曾被多少詩人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。當今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。

  三、教師提問,說說什么是親情?學生發(fā)言

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  師訴;親情,顧名思義就是親人的情義,是親人之間的感情,是關愛,是父愛,是母愛,是手足之情,血脈之情,是長者對幼者的疼愛。沒有親情的呵護,人生就多了一份孤獨和寂寞。今天,就讓我們感受親情,體會真愛。

  1.同學們,我們閱讀一篇關于親情的文章,請打開《新閱讀與作文》的第8頁 之前老師布置過預習,下面哪位同學愿意展示自己的風采給我們讀一遍

  三.學習文本的寫作方法、 圍繞父親的兩次笑,研讀課文

  概括文章內(nèi)容

  問。這篇文章寫了一件什么事?生答

  1、 父親創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用文中的語言回答,并劃出來。[出示:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。]

  小結:按照常理,心臟被洞穿的人,會當場斃命,而這位父親卻多活了三天[板書:多活三天],并且微笑著面對他的女兒,面對人生。

  2、 快速瀏覽課文,父親笑了幾次?

  3、 理解第一次笑。

  (1)[出示:一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃。父親摔倒時,刀子插在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間發(fā)青。

  6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。他卻微笑著推開女兒的手:“沒事兒,只是摔了一跤!比缓筝p輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。]

  自由讀,從這兩小節(jié)中你讀懂了什么?(根據(jù)學生反饋進行學習)

 。2)你從父親的笑中體會到了什么?

  [板書:愛]

 。3)指導朗讀。

  5、 理解第二次笑。

 。1)[出示:抵達的.前夜,父親來到女兒的身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她! 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢? 他笑了,俯身,在女兒額上深深刻下一個吻。]

  自由讀。給“刻”換詞,為什么這里用“刻”,而不用其他的詞呢?(父親在這刻下的僅僅是個吻嗎?)

  2)抵達前,父親還為女兒做了什么?[出示:以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍,仿佛一切如常。而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。]

 。3)父親做這一切時真的是“照常”、“一切如!眴?(不是)生述說理由。

 。4、 從這兩次笑中,你看出這是一位怎樣的父親?[板書:] 偉大

  四、 深入理解,回歸整體。

親情的作文 篇4

  愛的力量可以征服一切,父母給予的愛是無私的,是博大的,是無論什么東西都無法取代的。父母給予了我們生命,我們活在這個世界上,就要懷著感恩的心去回報他們,因為中國的傳統(tǒng)美德就是孝敬父母,尊老愛幼。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個真實的故事。每當想起它,“沒什么比生命更重要”這句話就震撼著我的心靈。在湖北省,有一位叫胡介浦的父親,他為了自己的兒子可以付出一切,同時這也包括生命或者身體上的某個器官。胡介浦的兒子不幸染上了尿毒癥,需要換腎才可以保住生命。胡介浦毫不猶豫地把自己的腎換給自己的兒子。并且他還要求醫(yī)生不要把他換腎的.事情告訴他的兒子,以免他于心不忍,后來記者來采訪他,他說道:“沒有什么比生命更重要”!

  的確如此,我們的父母同樣也是這樣愛自己的子女,為了我們他們可以付出一切。平時,他們總在我們耳邊說些鼓勵我們的話,在我們遇到挫折和委屈時,他們總會在我們一旁細心地開導我們。無論春夏秋冬,他們總在我們身旁噓寒問暖,生怕我們有一絲一毫的不妥。而我們呢?卻從來不理解他們,認為他們是利索應當?shù)模袝r還誤解他們,從來不去關心地慰問一句。

  我們的父母多么不容易啊!他們?yōu)榱宋覀兊那俺蹋覀兊膶,做出了多大的付出,而我們卻一味地索取,如果我們還有一點良知的話,就因該為我們的索取而感到可恥、可卑!

親情的作文 篇5

  其實,不論我們是否生活在同一片屋檐下;不論我們是否坐在一張飯桌前;不論我們是否已一家人的樣子出現(xiàn)。不會變的,就是那份親情。親情是世上最理所當然最堅定的情愫。

  我還記得兩年多前那個夏天。爸突然在百忙中抽出空當,我們一家四口出去游玩。記憶中,我們

  一家人在一起出去玩的次數(shù)屈指可數(shù)。說實在的,那幾天我高興壞了。我仿佛又看到了這個家的希望與溫暖。以后會越來越好吧!可誰能料到,這只是暴風雨前的平靜。就在兩個月后的一天,我像往常一樣按響門鈴,開門的.卻是爸。一種不祥之感涌上心頭,爸平時會來得很晚啊。遲疑了一下進門。我看到了情理之中意料之外的場面。媽坐在沙發(fā)上,頭發(fā)凌亂,面無表情。茶幾上,白紙上面五個巨石一般的黑字“離婚協(xié)議書”。一下把我從天堂推倒了地獄,連同著被撕個粉碎的心中的美好的憧憬。那張黑白色的紙在我看來多么的可惡與冰冷,我對它的恨足以讓它下十八層地獄了!我想伸手撕碎它,卻害怕指尖觸碰到它的鋒利與冰冷,無力的癱在了沙發(fā)上。

  我大聲地哭著,把所有的恨與痛都哭出來!澳懵犖艺f……”“爸愧疚的說!蔽也宦!我不聽!我告訴你們,你們?nèi)羰请x了我誰也不認!“說罷,摔門去了姑媽家。幾天后回家,這個熟悉的家,似乎安靜又整潔了許多。不知怎么的我覺得多了一絲陌生。爸的東西都沒有帶走,淚流了下來,不知道是懷念還是痛恨。爸離開后,家里再也沒有爭吵,再也沒有開門瞬間的心驚膽戰(zhàn)。也許,他們是對的。我似乎接受了現(xiàn)實。

  那天爸來找我。我們什么都沒有說,就那么尷尬地坐著。沒想到向來不善言辭的爸卻先開了口:“閨女,記住,不管我和你媽怎樣,我們都是愛你的,我們永遠都是你的爸媽。”我抬頭,輕輕叫了聲:“爸!彼坪跻磺卸济骼势饋。是啊,他們有追逐幸福的權利,但他們對我的愛是永遠不變的。

  不論世事如何變化,不會變的,是親情。作文

親情的作文 篇6

  隨著期中考的到來全家人開始緊張起來,我也不由自主的緊張起來。爸爸也開始緊張起來,因為他要在外地建新的廠房,現(xiàn)在是建廠房的關鍵時期,容不得絲毫馬虎,天天工地家里兩邊跑。

  因為明天就要考試了,為了要應付考試,我每一天復習到十一點多,我才疲憊的躺在床上。在我熟睡的時候,我突然起來喝水,發(fā)現(xiàn)有人在開門,‘咔’門開了,發(fā)現(xiàn)原來是爸爸會來了,那魁梧的身體、散亂的頭發(fā)、臉上帶著疲憊、歲月無情的在他的臉上刻下一道道痕跡,他的褲腳好像被什么東西刮爛了。只見他一回到家,悄悄地把門關上,搖搖晃晃地把鞋換上,這時他看見我,問我:‘怎沒這么晚還沒睡啊’。那憔悴的聲音令我感到有些心酸,我看了看鐘,都凌晨兩點半了,我回答他說:‘睡覺醒來喝口水,等下就睡’。他望著我,用那蒼老的聲音跟我說:‘早點睡,對了、明天考試加油’。聽了他這句話我心里的辛酸又加升了,我說不出話,只好點點頭轉過頭去房間睡了。我仿佛睡不著心里回應著父親說的那句話,我睡不著,眼睛仿佛濕潤了。

  我不經(jīng)想起了那一年,那時我小升初的那次考試,爸爸拋下手中的工作,特地來給我助威。他還還開玩笑的說假如誰考上惠高,我惠高后門那棟樓就歸誰,這棟樓收到的房租就當零用錢。父親早在幾年前就在惠高附近建了棟樓,還在那里特地留了一間房,以避免我們在考上惠高的時候住不了宿。他為了我們的'學習,費了不少心思,為了我們以后能夠更好的生活,他早出晚歸,他頭上的白頭發(fā)比奶奶的還多。他為了我們,腰經(jīng)常疼痛,有時疼得直不起腰。記得有一次,父親腰疼,為了不讓我們擔心,他選擇躺在床上,說自己要先睡了,他強忍著疼痛笑著叫我早點睡。我看著他的影子蜷縮著,我不禁流下淚來。我要上考場了,他笑這對我說:‘努力考個好成績’。說完,他轉過身,勉強的對我笑,我知道現(xiàn)在這個季節(jié)父親容易腰痛,他風濕又犯了,我看了他一眼,父親的影子好像高大了許多,我眼睛又濕潤了。

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